用责任保安全用爱心谋幸福演讲稿

时间:2021-05-14 15:54:50 演讲稿 我要投稿

用责任保安全用爱心谋幸福演讲稿3篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的用责任保安全用爱心谋幸福演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

用责任保安全用爱心谋幸福演讲稿3篇

用责任保安全用爱心谋幸福演讲稿3篇1

各位领导,各位老师:

  大家晚上好。

  今天我演讲的题目是<爱心,责任>!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;[那是什么呢?"我会毫不迟疑的回答:[那就是爱!"

  爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

  有人说:[教师是天底下最光荣的职业!"有人说:[教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。"在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

  看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:[老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。"那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

  除了师德,我们不得不提到师爱。作家心曾经说过:[有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机"。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:[没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的"。

  教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

用责任保安全用爱心谋幸福演讲稿3篇2

各位领导,各位同事:

  大家好。

  今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

  手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

  关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语;批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的.心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

  爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

  今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

  当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

  爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

  感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

用责任保安全用爱心谋幸福演讲稿3篇3

各位领导,各位老师:

  大家晚上好。

  我今天演讲的题目是《安全·责任·幸福》,安全每一个人无法回避、必须正视的问题,有“安”才有“全”,人们都说“只有安全不出事,单位才能干点事”,安全是开展一切工作的前提和基础,安全是所有幸福的保障和保证。

  安全是头等大事,孩子缺乏自我保护意识,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任,扛起担子。

  一要想细。都说谋定而后动,就是要我们想好再干,作为一名经验不足的新老师,摸着石头过河的心思不能有,也不敢有,因为一旦有事,我们输不起。生活上我们在关爱关心的同时,更要细致入微,比如调控好孩子饭菜的温度,不让孩子烫着;再如卫生间的地面,干了才能净,不让孩子滑到摔伤;还如各类娱乐活动设施的维护保养,不让孩子蹭伤碰破。说一千道一万,想好再干,紧张快干。

  二要抓实。师者所以传道受业解惑也,老师想到了,但不一定都能防到,还要教会孩子们必备的自我防范常识,这就要求我们必须抓实安全常识的学习训练。比如插线板的使用,让孩子知道什么不能动,什么不能按;再如游戏中的习惯,不推、不拉、不抢、不拽,让孩子在和谐快乐的氛围里开心娱乐;还如常见的紧急避险,让孩子知道着火怎么办、打雷怎么躲。孤枝独木不成林,众人拾柴火焰高。

  三要到位。孩子是家长的孩子,也是老师的孩子,家庭和学校要形成良性的配合防范机制,家长也要有基本的安全防范意识,只要学校、家长配合到位,协调到位,沟通到位,孩子们的安全就一定能保障到位。比如家长不要给来自穿有带子和尖锐物的鞋子和衣服,避免不必要的身体伤害;再如不给孩子带不适合食用的零食,避免病从口入;还如每日送学之时的几句叮嘱,让孩子脑中有印象,手中有行动。

  尽责抓安全,才能真安全,安全有保证,幸福有保障,作为老师和家长,我们宁可事前熬夜,不可事后熬心,宁可备而不用,不可用时无备,未雨绸缪谋定后动必能事半功倍水到渠成。

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