大班师德师风演讲稿

时间:2023-11-02 13:17:23 晓丽 演讲稿 我要投稿

大班师德师风演讲稿(精选13篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的大班师德师风演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班师德师风演讲稿(精选13篇)

  大班师德师风演讲稿 1

各位领导、同仁们:

  大家好!

  我不是诗人,不能用优美的来讴歌我的职业;我也不是歌手,没有动听的歌喉来歌唱我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。

  当代作家有一幅时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的师德。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船,搭送求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,是生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。在近几年的教学工作中,我深深地体会到:爱是师德的最好诠释。

  别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到我的苦心奋起直追而成绩进步时;当我生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候时等,拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。于是我又燃起了工作的热情,充满了对事业的执着。

  我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样我才不会问心无悔。这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的.信念,在自己的岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。

  教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。每接任新的班级以后,为了在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,我及时与前任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等,掌握第一手资料,然后有的放矢地对学生进行理想教育、人生观教育。通过开展办墙报、演讲比赛、主题班会等活动,使学生在学习态度、思想动向和礼仪上都有着十分优秀的表现。在教育学生的同时,我也躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。平时与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任,引导他们共同关注孩子的成长。

  在xx幼儿园这个新的环境下,我努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩。可最终董老师等这些身边默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我应该有衣带渐宽终不悔的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。

  我以陶行知先生捧一颗心来,不带半根草去的精神,甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好师德。

  谢谢大家!

  大班师德师风演讲稿 2

各位领导、同仁们:

  当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

  孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

  孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

  孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

  孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的.是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

  孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

  春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

  儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

  说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

  一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

  教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个6岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

  幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

  就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。

  我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为DV拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

  因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

  大班师德师风演讲稿 3

各位领导、同仁们:

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。“师爱”是人间其他的爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最朴素的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。

  在我选择幼教职业的时候,幸运的加入一个充满活力的、积极向上的大家庭,遇上了配合默契、经验丰富的徐老师和充满活力的彭老师组成的小团队,不但在工作中大力的`支持我,而且在生活中也经常帮助我,是她们让我坚定从业的信心,让我能够在心爱的工作岗位上坚守至今。

  责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要,但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是最容易教的。”而我却认真的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们,除此之外还要有足够的耐心和爱心。

  我们班有个孩子,从小班来就一直不合群,老是一个人躲着玩,从来不直视任何人,也不爱说话,好像就是生活在自己的世界里,但我们并没有因孩子的安静而忽视他的存在,而是三位老师经常抱抱他,鼓励他,多和他交流。与此同时,我们和家长进行沟通,耐心的帮教促使家长发生了改变,从不理解不接受到积极的配合工作。刚进园时孩子只要一不舒服,至少在家要休三四天;现在生病,第二天家长就把孩子送来了,我们都很奇怪,没想到孩子的爸爸说“老师,孩子马上就要毕业了,和你们相处的时间没有多长了,能来就让他来,和你们多相处几天吧。”听了家长的话,我们非常的感动,这就是爱和责任的收获吧。

  我们的老师是忘我而伟大的,记得2008年大地震来临那一刻,老师们沉稳机智、勇敢果断,在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自己的家人和孩子的安全,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的情绪,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的营养,是那样的根深蒂固,纯朴自然。

  师德需要专门的职业教育去培养,更需要的是每位教师坚持不懈的自我修养!我愿我的爱奉献在我挚爱的幼教事业上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要传承教师的美德,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

  最后,我想说:幼师的工作不止是一份薪水,一个前途,更多的或许是心灵的依托,孩子的笑脸、家长的期望以及他们的尊重与认同将陪伴着我踏实地走好从教生涯的每一步。

  大班师德师风演讲稿 4

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由得想起《陋室铭》里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,达到这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:

  1、是否热爱自己的工作;

  2、是否爱自己的孩子;

  3、是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。

  相信在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准衡量自己。然而,做一个客观公正的评价,也要看工作以来的一贯表现,然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着成功的喜悦。

  可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威风啊!穿着警服,开着警车……”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜加班的时候,您还只看渐到他们的威风么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的`工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们。

  我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰他们。

  我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休。

  我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫。

  我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动。

  我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们交流,当我听到孩子的父母告诉我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,默默地感动。

  我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的教育方法,帮他们进步;

  爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。

  孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!

  大班师德师风演讲稿 5

尊敬的领导、老师们:

  作为幼儿园的一名实习生老师,我感到非常幸福。其实我在当老师的这条道路上还有很长的路要走,甚至可以用我妈妈的话来说就是:“我看你都是个娃娃,你还咋个去教娃娃哦?”虽然我还有很多不足,但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长。

  虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师,甚至我没有真正的给孩子们上过一堂课,但是我还是想和大家谈谈我当“小老师”的感受。

  幼教苦中有甜,但是我首先感受到的是苦,环创压力、家长压力、孩子们的吃喝拉撒睡、教室清洁等等都要每位老师来操心。在我看到的加班写教案、准备公开课、做环创的老师不少。

  但是真正抱怨的确又很少了。刚开始我不能理解,因为我觉得这个工作的付出与回报不成正比,但是给孩子挽袖子时,孩子笑眯眯的说:“王老师,谢谢!”那时候真的很满足;孩子害羞的对我说一句:“王老师你今天好漂亮哦!”的时候,我感觉我成了明星一样哈哈!美丽而又幸福!;走在在街上,远远地听到孩子亲亲的一声“王老师!”,我感觉到幸福与自豪;

  看到孩子们因为我说了一句“你真棒”蹦蹦跳跳,笑脸如花时,我的内心也充满了幸福。因为这些可爱的孩子们幸福时刻陪我左右!

  我个人非常崇拜拉宾德拉纳特〃泰戈尔,不是因为他有多么伟大,也不是因为他得过诺贝尔文学奖。虽然我只读过他的两本诗集,甚至有些还没有读懂,但是他的爱的文学感动了我。“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯”、“生命因为付出了爱,而更为富足。”泰戈尔用自己的思想告诉了我生命中的`爱有多么重要。我可能还没有能力像泰戈尔一样改变这个世界,但是我会尽量还改变自己,像爱自己的生命一样去爱幼儿,尊重幼儿。

  “埋在地下的树根使树枝产生果实。”每一位幼儿教师就像“树根”,别人看不见我们的苦累,看不见我们的幸福,苦和甜只有自己知道,但是我想在座的每一位老师脑海中回响起每个孩子甜甜而又朴质的叫声的时候都会忍不住幸福的笑起来。

  我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!谢谢大家!

  大班师德师风演讲稿 6

尊敬的领导、老师们:

  小时候,我最崇拜和敬佩的人是老师。在我眼里,老师是知识的使者,是爱的化身。记得小学的时候是课间休息,手指不小心被门缝夹住了。当时,疼的我热泪盈眶。

  班主任李老师见她赶紧找酒精给我消毒,小心翼翼的用纱布包好,轻轻摸着我的头说:“还疼吗?”下次小心点。”看着老师心疼的眼神,一种幸福感涌上心头。当时我就在想,以后我也要做一个好老师,照顾好每一个孩子。就这样,我带着儿时的愿望,走上了幼师岗位。

  作为一名幼师,我经常问自己这个问题:做一名优秀的幼师,最重要的是什么?是语言优美,知识广博还是教学经验丰富?在实践中我发现,作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有优美的语言,广博的知识,丰富的教学经验,更重要的是要有爱心。爱是点燃孩子美丽梦想的熊熊火焰;爱是指路明灯,照亮孩子的光明未来!

  高尔基说得好,“爱孩子的人就会爱孩子,只有爱孩子的人才能教育孩子。”是的,学前教育是心灵与灵魂交流的事业。童心最真最纯。一句关心的话,一个充满爱意的微笑,甚至一句充满爱意的斥责,都会让孩子向你敞开自己的内心世界。我记得我走上学前教育岗位的第一天,我微笑着站在教室门口,期待着孩子们的到来,想象着他们在我身边蹦蹦跳跳。

  可是,我等的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们中的一些人和他们的洋娃娃坐在一起,独自哭泣;有的人哭着闹着,抓着跳着,甚至打着踢着,让我觉得很无奈。但我没有生气,没有退缩,只是想尽一切办法哄他们,亲热地搂着哭闹的孩子,亲亲他们的脸,摸摸他们的头,唱歌,给他们讲故事。直到他们含泪的小脸上露出幸福的笑容。

  岁月匆匆。转眼间,我已经从事学前教育工作17年了。十七年来,无数次拒绝离开父母的孩子被“拳打脚踢”;无数次,哭闹的`孩子吐脏衣服;无数次,给孩子擦尿,穿上干净的衣服和裤子;我数不清为一个熟睡的孩子擦了多少次额头的汗。日复一日,年复一年,岁月在这些琐事中悄悄溜走。一路走来,我留下了很多酸甜苦辣的故事,但最让我欣慰的是,我的爱情铺就的路越来越长,越来越多的孩子被我的爱情哺育。

  一位教育家曾经说过:“爱自己的.孩子是本能,但爱别人的孩子是神圣的。“我深深地爱着班里的每一个孩子,我也深深地爱着班里的每一个孩子。因为爱,我快乐。我记得有一次,我们班陶陶的妈妈送孩子的时候给我带了一盒小药膏。我当时就愣住了,他妈接着跟我说:“张老师,我家陶陶跟我说,你的胳膊昨天被蚊子咬了好几次,我得给你买这盒小药膏。他说他被蚊子咬了之后,他奶奶给他涂了这个小药膏,很快就好了。

  张老师肯定会应用的。那一刻,我的心里突然充满了惊喜和喜悦,泪水在眼眶里打转。“爱情那么简单,简单到一两块钱的小膏药,却又那么沉重珍贵,珍贵到我愿意付出一生去做一个普通的幼师。

  世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,而有一样东西得到的越来越多。你可能会问:“那是什么?”我会毫不犹豫的回答:“那就是爱!”学前教育是爱的教育,幼师职业是敬业的职业。我们的幼儿教师用自己的爱来诠释对师德师风的理解。

  亲爱的老师们:爱是阳光,可以融化坚冰;爱情是春雨,滋润着孩子的心。让我们携起手来,用我们的爱、真诚和耐心,换来孩子的幸福,换来父母的放心,换来祖国的复兴;让我们尽情地播下爱的种子,让爱的旋律在风中飘扬!让我们用爱燃烧永恒的火焰,与孩子同行!

  大班师德师风演讲稿 7

尊敬的领导、老师们:

  当花朵在阳光下绽放时,是绿叶最幸福的一天。

  当果实在金秋成熟时,这是园丁们最满意的时刻。

  我是一片绿叶,一个快乐的园丁,一个普通的幼儿园老师,陪伴着一群群幼稚的孩子,无数的责任和承诺。我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗,在它们生命的起点给予它们方向和力量,让它们在每一个细节的呵护下茁壮成长。

  我骄傲,我是光荣的幼师!

  我热爱学前教育事业,因为孩子就是这么单纯,喜欢花,纯洁,诚实,淡定。我最喜欢和他们玩游戏。他们认真,敬业,绝对遵守规则;他们满脸汗水,满身灰尘,脸上洋溢着发自内心的快乐,笑声在他们周围回荡。孩子最美,孩子最真!我爱男孩的身体,莲花不沾尘。我只在骂的时候笑,打架的时候不生气。我愿意和我的孩子永远在一起,永远保持我神圣的灵魂。

  我热爱学前教育,因为我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗。我们灌溉幼苗根部的第一滴水,我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料。我们的一言一行都会影响一个孩子的一生。

  对学前教育的向往促使我考上了幼师。在学校里,我努力学习学前教育、绘画、舞蹈、钢琴的理论知识,心中有一个坚定的信念,就是当我成为一名幼师,站在孩子面前,要用最美的琴声陪伴他们,用最美的舞蹈教他们跳舞,给他们展示一个全新的世界。经过不懈的努力,我以优异的成绩走出了学校。带着希望和热情,我走进了这个童话般的幼儿园。

  每天早上,我都带着灿烂的笑容迎接孩子和父母。每天晚上,我都带着开心的心情把孩子的手放到父母的手里,亲切的说:‘明天见。看着他们渐渐远去。多少春夏秋冬,无数起起落落,我们用博爱,滋润幸福,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用包容,彰显尊重,用无私,指引正义,用平凡孕育伟大。

  选择意味着奉献。为了提高孩子的学习兴趣,我经常加班,挑灯夜战,用童心写教案,做漂亮有趣的教具。我深深觉得,给每一个孩子最真挚的爱,都会回报孩子更纯粹的爱;在孩子们灿烂的笑声中,我感受到一种无与伦比的快乐。

  小黄的.孩子是我这个中产阶级最调皮的学生。在一次集体课外活动中,我一直告诉他:不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他,试图让他冷静下来。他挣脱我的手,向大门跑去。我紧紧地追着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里,发现他嘴唇在流血。我的心一下子揪了起来,我赶紧抱起他向医务室跑去。

  医务室的医生给他检查包扎,我一直问孩子的伤会不会留下疤痕,以后有什么注意事项。几天后,小黄康复了,父母非常感激。他们还发来感谢信,对我们一丝不苟的工作表示诚挚的感谢。这件事让我觉得更有责任感,也意识到只要我们全心全意去爱和照顾每一个孩子,就一定会赢得孩子的爱和父母的'理解。

  和孩子一起度过的日子,轻如羽翼,娇嫩芬芳如盛开的花朵。就在我事业顺利的时候,一场空车事故发生在我身上。被送到医院的时候,我已经不省人事,生命垂危。残酷可怕的现实摆在我面前。经过五个多小时的手术,我与死神擦肩而过。手术后第二天,麻药已经散了。刚醒,我忍住全身的疼痛,问医生,‘腿疼吗?我还能跳舞吗?“我还能唱歌吗?”医生肯定的说了一句话:‘是的!’我的心一下就放下来了,疼痛立刻缓解了很多。我无法想象离开幼儿园失去孩子的日子,因为我的心已经和他们融为一体了。

  得知我住院的消息后,父母带着孩子来探望,孩子倒在病床前。这个对我说:‘老师,打针不要哭,勇敢点!’那个说,‘这是我妈妈买的水果。很甜。试试吧。听着这些幼稚的话,我的心在颤抖。那一刻,我以为我是世界上最幸福的人!我微不足道的努力得到了丰厚的回报——充满爱的童心。

  我下定决心与痛苦赛跑,以便尽快回到孩子们身边。经过近半年的休养,身体基本恢复。新学期的一天,当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时,孩子们看到了我,突然把我包围了。老师,我们想你了!老师,你病好了吗?“你能和我们一起玩游戏吗,”。看着他们,眼眶湿润,感谢命运让我和他们在一起。

  我用火热的心写下美好的人生;我满怀情感地唱着奉献的赞歌;我用我执着的爱去创造青春的辉煌,我用我开放的微笑去无悔的展示我的选择。

  我很开心,我是一个光荣的幼教老师!

  几年过去了,我所在的幼儿园随着企业的发展发生了翻天覆地的变化。新桌椅搬进了新粉刷的教室,光滑优雅的操场上摆放了新添加的教具和游戏设施。充满活力和激情的高学历青年教师丰富了师资队伍,整个幼儿园呈现出蓬勃发展的景象。和其他年轻老师一样,作为这片神奇的土地,我积极而成熟。我也从一个普通的幼师晋升到了幼儿园的教学主任。

  现在对工作更加依恋,更加执着。在未来的几年里,我将以真诚的爱成为孩子们的支持者、合作者和引路人。我坚信,爱可以让我改变一切,让我快乐!

  祖国的多少花朵需要努力浇灌;有多少幼苗需要精心修剪;多少无辜的孩子需要温暖的呵护。这是我们的责任,这是我们的事业。

  绿叶,悄悄吐露自己的芬芳——不张扬;

  绿叶无声无息的衬托出红花——。

  我是一名光荣的幼师,做一片绿叶,这是我无悔的选择!

  大班师德师风演讲稿 8

尊敬的领导、老师们:

  心里总有一张图,是老师和孩子玩捉小鸡的游戏。老师是母鸡妈妈。她张开双臂拥抱老鹰,保护她身后可爱的婴儿。老师脸上是开心的,孩子脸上也是开心的。一直以来,我都希望自己是这样的老师。

  带着爱和孩子愉快地玩游戏。在朝着这个目标努力的同时,我一直在思考:这样的爱情应该是怎样的?孩子怎么感受?随着时间的推移,我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的结合。

  爱是尊重

  对孩子来说,尊重太多了。他们需要老师关注他,欣赏他,鼓励他。老师对孩子漫不经心的微笑,可以让孩子兴奋起来,开心地喝酒。尤其是对于一个能力比较弱的孩子来说,他们在生活中表现的并不是很好,也无法赢得同龄人的敬佩,所以得到老师上市的机会也就屈指可数了。他们习惯了老师的批评和其他同龄人的忽视,自然也习惯了把自己固定为“坏”孩子。这些孩子不应该受到别人的尊重。幸福从何而来?

  爱是理解

  理解孩子的需求是基于自我习惯化。只有熟悉孩子的脾气,认识到孩子之间的个体差异,才能因材施教,实现对孩子的爱。如果我们忽视孩子的发展水平,一味追求心中的教育效果,那么能力弱的.孩子注定会经历更多的失败,感受更多的失落。

  爱是责任

  责任是更高层次的爱。不管孩子是帅是丑,智商是高是低,表现是好是坏,身体是健康还是残疾,我们都应该爱他,对他们负责。我们应该把教育的视野扩展到课外活动,把爱渗透到孩子的日常生活中,关注每个孩子的表现好坏。当孩子在活动中表现不好时,老师要善于小题大做。

  因为“小题大做”正是老师关心孩子的地方,恰好老师所有负责任的爱都失去了。老师的爱真的很神奇。不是神而是灵丹妙药比神是灵丹妙药好。

  这份爱能让一个自卑的孩子变成一个自信的孩子;让成绩不好的孩子重新表达自己。但是,爱情是一种被动的感觉。老师自己的感受不容易成为标准,要看孩子是否感受到老师的爱。注定这种爱一定是稳定的,像太阳一样永恒的。必须及时,在孩子需要的时候马上给;这种爱是行动,不仅仅是口头上的,更是实际的。

  只有这样,孩子才会感受到老师深深的爱,孩子才会更好的回报这份爱。

  大班师德师风演讲稿 9

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  孩子们要毕业了,要迈入到小学继续的求学,作为老师,真的挺舍不得你们的,陪伴着你们三年,看着你们成长,看着你们从哭哭啼啼的样子到而今有礼貌,懂得知识,有了更多更好的习惯,我也是感到特别的高兴,你们成长了,同时也是收获满满,而今要毕业,也是祝愿孩子们在今后的学习之中继续的去努力,去取得更好的成绩。

  三年,见证着你们的成长,看到你们努力的样子,可爱的样子,我们老师所付出的努力也是特别值得的,同时在这过程之中,我们也是看到孩子们成长之中遇到的问题,一一的去解决去做好,同时也是特别的感谢家长们予以的配合,教学不是我们老师的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特别是习惯的养成,其实一直以来孩子们在学校都是做的很好的,而正是有了家长们在家里的监督,才能持续下去,这个学期也是在家是有很长的一个时间,看到孩子们回到幼儿园之后,依旧有好的习惯,这真的是家长们的功劳,同时也是我们的孩子对于自己负责,会主动积极的做好。

  小学的学习比起在幼儿园辛苦很多,更多的是在教室里面,没有了那么多的活动,游戏让孩子们去玩,不过我也是相信孩子们是可以在小学学好的,之前那么优秀的样子,迈步到新的学校,也是会交到新的朋友,希望孩子们继续的保持主动积极的心态,无论是在学习之中或者是在和同学的交往之中都是如此,有新的成绩。分别总是有些不舍,更何况我们相处了三年的时间,但是分别同时也是寄托着我们老师的希望,希望孩子们都是未来更加光明美好的,而作为你们的.老师,我们也是感到很是荣幸,有这么一群优秀的学生,是让我们老师值得骄傲自豪的。

  最后我也是希望家长们继续的监督好孩子们,去把好的习惯继续保持下去,小学的学习也是更加的重要,孩子们,要去努力,作为老师,给予你们祝福,今后遇到什么困难,也是要努力的去克服,去想到老师们教导给你们的知识,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是开心快乐的,毕业了,要走了,不舍,但是更多的是高兴,是愿你们更好,孩子们,继续的努力加油吧。

  谢谢!

  大班师德师风演讲稿 10

各位家长们:

  大家好!

  我是xx班的老师xx,非常欢迎家长们能够来参加这次的家长会,在大班所学习到的东西,确实还是比较多的,这个学期也即将要结束了,那么对于本学期以来工作经历,还是应该要和各位家长们,做好沟通,这也是很有必要的,对于这个学期以来的个当中,确实还是感觉非常有意义的,xx班一共有xx名孩子,人数比较多,所以对于大家的表现还是应该要重视起来的,管理起来所需要花费的精力也是比较多。

  平时孩子们都是相处的比较和睦,但是偶尔还是会有打闹的.情况发生,对于这类情况我们都是耐心的沟通,让孩子们化解矛盾,这样才能够在平时的生活当中相处的更好,这也会是我们一直重视的,大班的孩子们也是比较活跃,对于平时的学习还是比较多的,在学习方面确实还是应该要认真去落实好的,孩子们各方面应该要去积累的,幼儿园的孩子们,这一点是应该要重视起来的,这次的家长会希望各位家长们都重视起来,是需要去认真的去落实好,经过我们的了解,还是有部分家长平时的工作比较忙的,那么这样就忽视了孩子们的教育,平时对于孩子们的关心也就少了,所以确实还是需要把这个做好,孩子的身心发展需要家长呵护,和需要关心。

  在这个学期的学习当中,我是总结了很多,所以我现在回想起来的时候,还是应该要做的更加细心,xx班是一个集体,我作为班主任,一定会把这个集体的工作做好,所以这是我们应该要去积累的,是接下来需要合理去安排好,现在天气也越来越热了,各位家长们应该要重视孩子们身体,注意防暑,没有必要的话,尽量不要带孩子们外出室外活动,现在天气实在是太炎热了,大家应该要好好的去做好相关的工作,在家的时候,要叮嘱孩子们平时早点睡觉,因为在平时的上课当中,还是能够看到部分孩子们上课打盹的情况,这样的影响很不好,也影响上课的气氛,这些更加是接下来应该要去合理安排做好的,让我们大家一起做好,然后努力的去做好相关的工作,让孩子们能够有一个好生活学习环境。

  大班的学习情况,我们应该要认真对待,幼儿园的学习情况,也是应该要认真的去规划好的,同时也希望各位家长配合我们的工作,祝家长们工作顺利。

  大班师德师风演讲稿 11

各位家长和老师,亲爱的孩子们;

  大家好!

  今天是我们大班的毕业会,感谢各位家长的到来,一起庆祝大班孩子毕业,我作为大班的老师,为他们感到欣慰,看到他们顺利的从幼儿园毕业,走向小学,是一种骄傲。

  我带的这个班是从小班就开始的了,小班到大班,经历三年的教学,作为他们三年的老师,看着他们一天天的进步,一天天的成长,我从内心为他们感到开心和傲娇。今天他们就要毕业了,说实话我的心里是不舍的.,虽然只有三年相处时间,可是我已经把他们都当作我自己的孩子了。小班时的他们,很多事情都不懂,我一点点的教会他们,教会他们认字,教会他们写字,我也是有付出很多的,那是令我感到欣慰的是他们都很懂事,开始不熟悉,可能调皮一点,等到熟悉之后,他们都会关心我了,我生病时他们会写信安慰我,这样的他们怎么可能不喜欢。

  我特别感谢家长你们把孩子送到我身边,这三年我和孩子们都过的很开心,你们愿意把他们交给我照顾,我自然也是真心实意的关照他们。从三岁到六岁,他们变成了少年,这样的变化是可喜的,能够看见他们踏入小学,我心中感到无比的高兴。大班一年的相处,我与他们更是建立起了极好的朋友关系,上课我们是师生,下课我们是朋友。我上课时他们都特别的乖巧,都认真的学习。在这里感谢他们的`陪伴,同时也感谢家长的配合,每次的作业你们都帮助他们完成,让我省了很多力气。今天大班的小朋友们能够从这里毕业,是家长们配合幼儿园和老师的工作,才可以这么的顺利。我由衷感谢各位家长这三年来对我们老师的关照,让我们的工作顺利完成。

  孩子们毕业了,家长的心中定是开心的,毕竟学府更高,意味着他们能有更好的发展,未来要走的路也很长,我相信家长们也是期待的。虽然以后我们就要分开了,但是孩子们带给我的回忆我不会忘记,我会时常惦念你们的,希望进入小学的你们,也能够过得开心,生活舒适。孩子们,大班的你们在今天就正式的毕业了,希望你们未来不管遇到什么,都要努力往前,老师会继续在这祝福你们,会在这给你们加油。最后老师就祝你们鹏程万里,翱翔天际,追寻你们的梦想!

  大班师德师风演讲稿 12

尊敬的老师:

  大家好!

  炎炎夏日,我们大班的小朋友也到了毕业之际了,所以在此之际非常欢迎各位家长们参加孩子们的毕业典礼,经过幼儿园的三年孩子们都懂事了很多,这也是一段很珍贵的经历,对于孩子们来讲也是一个很有意义的事情,过去在学习当中还是应该要认真去做好的,我也特别希望能够做的更加细心,在这毕业之际也希望各位小朋友步入小学之后学习更加进步,健康快乐的成长。

  在这毕业之际,相信各位家长朋友们也是感触良多,看着自己的孩子即将的步入小学,开始一个新阶段的生活和学习,这是一个的节点,告别了幼儿园的学习,这次我们xx幼儿园为各大班的`孩子们举办的毕业典礼,在这重要的日子里每一位小朋友的哦家长都到了,这非常的有意义,在这个过程当中我也应该要朝着更好的方向发展,作为老师我见证了孩子们的'成长,这三年一直到现在看着孩子们慢慢的成长,我感觉自己也像半个家长,对于孩子们各方面也非常的关心的,看着孩子们长高,长知识,学会了那么多的才艺,我也发自内心为大家开心。

  现在回想起来这几年的经历,还是非常的有意义的,孩子们的成长离不开,家长和老师的呵护和关心,未来的时间还有很多,在此之际的也希望各位孩子们能够有个圆满的毕业仪式,真正到了这离别之际其实我还是非常不舍的,有很多家长也和我说过,谢谢老师对孩子的关心和教导,其实作为老师我们也是感谢各位家长们,一直以来对哦我们的工作的支持也配合,对我们xx幼儿园的信任,包括在一些时候对我们工作失误的宽容,这几年的时间当中,大家相信之间理解配合,我感觉是很有意义的,感激家长们对我们工作的配合,还有对我们工作的一些建议。

  亲爱的各位孩子们,希望你们以后的能够更加的快乐开心的,健康快乐的成长,在遇到困难的时候记住老师对你们爱,未来的生活更加精彩,天空更加广阔,你们就像是快乐无忧无虑的小鸟,希望能够遨游在天空当中,以后实现自己的理想,同时也希望你们的是一艘小船,从这里出发,扬帆起航,在这离别之际,纵然万般不舍,但是老师永远关心着你们,再见了,孩子们,一定要健康快乐的成长。

  大班师德师风演讲稿 13

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

  你们好!在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们xx幼儿园迎来了xx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

  孩子们,你们还记得吗? 当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的.奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

  今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

  孩子们,你们知道吗?你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

  现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

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