小学五年级垃圾分类演讲稿

时间:2021-04-29 09:20:50 演讲稿 我要投稿

小学五年级垃圾分类演讲稿(通用6篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学五年级垃圾分类演讲稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级垃圾分类演讲稿(通用6篇)

  小学五年级垃圾分类演讲稿1

尊敬的老师们:

  你们好!

  有幸站在这里,我感到是一种荣耀,我此时的心情非常激动。我演讲的题目是:垃圾分类,改善环境!

  应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻,因为它会严重损坏北京乃至中国的形象和声誉。

  我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识,从现在做起,为我们的家园做贡献。

  在我们的生活中,每天都要产生大量的垃圾象废纸,塑料瓶,可乐罐,电池等等。在我们学习美化环境这篇课文时,我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子,把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸,一个用来放塑料制品和可乐罐,还有一个用来收集旧电池。在老师的帮助下,很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸,一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元,我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动,我们以为改善环境出了一份力而自豪!

  我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝,水更绿,空气更新鲜!

  小学五年级垃圾分类演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  对于垃圾我们并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球资源有限,我们要学会资源循环利用。回收垃圾,把垃圾分类,这样做既能减轻环境污染,也能节约资源。

  在平时,我们扔垃圾,不能把所有垃圾都倒进垃圾桶,在学校每个垃圾桶都有相应的标志,我们按照上面的要求,把不同的垃圾分类扔进不同的垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的废纸,比如废旧课本作业本,可以回收后变成卫生纸;没用的钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类,就可以减少很多垃圾。

  有些无用的垃圾就会被焚烧,或者掩埋,这对我们的地球来说是负担,很多垃圾其实还可以使用。如果扔进大自然会严重破坏生态环境,但是回收利用后却能够节省很多资源,比如我们常用的电池,电池内有很多有害物质,对大自然来说就是严重的污染源,但可以回收在次加工,提炼出其中的原材料做成其他产品。

  我们不用担心这些回收后的垃圾是不是卫生,因为都是经过了消毒杀菌的,并且很多加工产品,并不会用于日常生活。我们需要在扔垃圾时分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我们平时扔垃圾时注意分类,不随意乱扔垃圾就是在减少垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任,保护好我们的地球,做好垃圾分类,看到有人不知道如何分类垃圾,我们应该及时的帮助指导。

  只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类,就会让我们节省很多资源。不要认为垃圾分类很难,每天都做好垃圾分类,养成习惯,就会自然而然遵守,过去我们在扔垃圾时没有注意这些,可以原谅,但是以后我们既然学习了如何分类垃圾,就要按照所学做好垃圾分类,不能乱扔垃圾。

  我们都是文明的小学生,做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情,永远不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的,为什么我们不去做,反而寄希望于其他人,想要杜绝垃圾大量产生,减少可回收利用的资源浪费,我们就应该从扔垃圾开始,就必须要学会垃圾分类,做好我们该做的任务。

  这样做间接的在保护我们的地球,也是我们的责任,不要推脱自己的责任,任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任务,做好垃圾分类。

  谢谢大家!

  小学五年级垃圾分类演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装……

  我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

  我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,xx的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

  当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

  希望我们能继续保持下去,这样xx的空气环境可以变得更好!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  小学五年级垃圾分类演讲稿4

各位教师、同学:

  大家中午好:

  我是xx,爱护环境,做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了,垃圾问题我们不得不去关注,做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向,我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的,为了我们学校的形象,我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的,现在垃圾的问题我们不去重视的话,总有一天它会影响到我们的生活,很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类,其实我也跟大多数的哦同学一样,我不知道怎么去做垃圾分类,很多垃圾自己不知道怎么区分开来,但是我们学校是很用心的,针对垃圾问题,前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识,这真的是很好的一个活动,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类,但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题,通过上次的垃圾分类拓展知识,大家也学习到了相关的垃圾分类知识,利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。

  可能我们作为一名小学生能够做的很少,但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情,尽管我们能够做的很少,但是我们大家一起能够做的`就很多了,垃圾问题现在不是一个人的问题,我们只要带头去做这么一件事情,后面就一定会有人跟着我们一起,这就是群里影响个体,个体的作用是微小的,我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的,我们能够做的有限,但是我们大家一起做的就很多,做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起,作为一名小学生我们的素质不能够落后了,我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情,这一定是大家自觉后才能看到的效果。

  很多时候我们也有这么一个意识,同时我们一定要做好表率,影响到身边的同学,其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象,现在我站在这里我不得不说这件事情,我们想要去做好垃圾分类,我们自身一定要自觉起来,我们只有自己做到这一点,不要乱认垃圾,从这一点开始做起,尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有,我还是看到了,我一定都不提倡这件事情,在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起,把自己的素质提高上去了,再来做垃圾分类的事情,总之垃圾分类我们还是要去做的,每一个人每一个班,我们大家从自己身边做起,现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识,大家一起行动起来吧。

  小学五年级垃圾分类演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我现在也是深刻的体会到了这一点,作为一名小学生,我觉得我们应该做好垃圾分类这么一件事情,在学校我们会有很多东西是值得去做好的,现在我也是深刻的了解到了很多,在这个过程当中我确实还是感觉很有动力的,垃圾分类这么一件事情,是我们的应该共同去做好的,这也是作为一名学生,对学习应该要有的态度,毋庸置疑,从这个方面来讲这是非常重要的,只有认真去做好这些才能够掌握更多,我们平时花一点时间了解垃圾的种类,当然学校也有在这方面做宣传,在这一点上面确实是非常重要的,我现在也是深有感触,做为一名小学生,这是我们应该去主动落实好的,在这一点上面我们应该要认真去做好。

  生活当中,我们会产生很多垃圾,在这方面还是应该要重视起来的,对于各种垃圾应该要有一个了解,所以说在这个过程当中我们应该要做好相关的准备,在这个过程当中我是要去认真维持下去的,垃圾分内的过程当中,这确实是应该要去努力的,这一点是应该要主动一点去维持下去的,我也希望在这一点上面,做的更好一点,这也是给我一种非常重要的状态,未来在工作当中,我也一定会做的更好一点,做好垃圾分类能够让我们的生活更加的环保,绿色,在学校的时候我们应该要主动一点去做好,垃圾分类这么一件事情还是非常重要的,这对我们而言确实还是应该去落实好的,也是应该去维持下去的,作为一名小学生在这方面肯定是不能耽误的。

  垃圾分类的过程当中,也能够让我们了解到一些知识,比如我们能够了解到哪些是属于湿垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,细细想想确实在生活当中有很多垃圾我们是不清楚分类的,这非常的不好,作为一名学生我们应该要对自己有信心一点,通过这样的方式,我们也是可以了解到更多的东西的,这一点上面肯定是需要去了解的,我们一定要对自己有信心一点,认真的维持好的心态,大家一起努力去做好这么一件事情,在这个过程当中,我也是做的比较认真的,我希望在接下来的工作方面,可以让自己维持好的状态,以后认真的做好垃圾分类,让我们一起行动起来,让生活更加的环保绿色。

  小学五年级垃圾分类演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为xx元至xx元人民币。

  我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸x公斤,节省木材x立方米,等量生产减少污染x%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

  每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

  为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

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