中学生热爱劳动演讲稿

时间:2024-04-28 19:35:32 晓凤 演讲稿 我要投稿

中学生热爱劳动演讲稿800字(精选17篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的中学生热爱劳动演讲稿800字,欢迎大家分享。

中学生热爱劳动演讲稿800字(精选17篇)

  中学生热爱劳动演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。

  “民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。

  可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学平时功课比较忙,学习压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系,在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学习的“高分低能”儿,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学习之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的'体现。

  另外有的同学不愿劳动,他们常说“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然,现在科技发达了,各种机器人运用而生,能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱,让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说,不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦,其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动,将会错过“自己动手,丰衣足食”的自信自豪,将会错过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的精神磨练,将会错过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠闲惬意,将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰,必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为,热爱劳动本身就是一种精神的体现。

  还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。

  复兴中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫,等什么呢?

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三(x)班的xxx,我今天演讲的主题是《凭劳动开创未来》。这个标题源自于我们的班训——“以自律培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天赋得到自由,怀忠诚以报家国。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好学习、好运动、好劳动。如果某位同学能做到好学习、好运动、好劳动,特别是好劳动者,我相信他一定是个行动者,一定是个对美有追求的人,他也更容易成为一个知行合一的人。他会用他的行动去改变这个世界,去获得自己的能力与资本。我们重视劳动,因为劳动实践才正真成就一个在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的合格人才。

  劳动使我们沉静。浮躁是我们这个时代的病,而且病得不轻。从有“搞原子弹的比不上卖茶叶蛋”一说开始,销售比生产重要,广告比质量重要,人脉比技术重要。辛苦工作的忙在一线,上层的一直在跑各种关系,拜各种干爹,搞各种融资,炒各种股票与期货,人们内心的欲望就没有停止骚动。

  救烦无若静,补拙莫如勤。科技与实业只有那些如任正非等在孤独苦撑。恰恰也是这些人在孤独中埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法,是他们挺起中国的脊梁。因为他们勇猛,他们沉静,因为他们在关注一线做事的人手中的活。我们能生产什么东西,我们能创造什么价值,我们到底有多强大,明白这些以后才能使人清醒,使人沉静,然后开始脚踏实地地干,投入科研,提升工艺,从陪跑到领跑。劳动需要我们沉静,也使我们沉静。

  劳动让我们多能。劳动永远是创造价值的唯一源泉,劳动的能力决定了你创造价值的大小。不沉下心来,提升自己的能力,要想创造巨大财富绝对是空想。我们有的同学读书看起来很听话,搞个卫生都拈轻怕重懒得动手的人,能说他会做事吗,能扛事吗?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠劳动喂大,爱劳动者能承重,也就能促成其多能。

  孔子说,吾少也贱,故多能鄙事。各种事都能做,我们的素质才会全面。一屋不扫何以扫天下。基本的生活劳动都不愿动手,复杂精深的工作你是否就能胜任呢?你有那个耐心,有那个心灵手巧吗?天下大事必作于细,从做身边事做起,练就善于观察的眼睛、灵活好使的双手、沉静细致的心性,我们才多能善任。

  劳动让我们开启天赋。我们愿意自己多能,但不见的.愿意成为一个终生打杂者。快乐生活的源泉是热爱自己的劳动并能创造性地工作,这就要能顺遂自己的天性。可以说,没有一种力量能像劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人,它能带领我们从不自由的世界走向自由的境界,因为它需要学习,它需要手脑并用,它需要反省磨炼,这个过程就是开发自己的天赋秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么东西不能通过勤劳和技艺而获得。在劳动中获得的能力和灵感,最终使我们开启天性,获得自由,获得价值,获得尊严。

  最后我想和大家一起分享优米网创始人王利芬的一段:若一个人不靠关系,不用巴结,不为某种得失提心吊胆,不必把命运系在某个人身上,而是在用自己的能力创造社会价值并养活自己,而且做得还是自己喜欢的事情,并且不虚荣,春天就长驻你心里。

  你愿意劳动,你就有多能,你就有多自由,未来美好的春光一定属于你!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《热爱劳动,从我做起》。

  提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。

  当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

  历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的.必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。

  人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

  之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。王阳明思想之所以光耀后世,辐射东亚,是因为他主张“知行合一”。“知是行之始,行是知之成”,理论、思想固然重要,然而要想改造世界、改变自己,必须还得身体力行。王阳明正是抓住了“行”这个在过去和当时都为理论家们所忽略的“关键”才脱颖而出、流芳百世的。人类是惰性动物,用“好逸恶劳”这个成语来形容属于客观描写,毫不夸张。所以,改造人类的惰性,超越这个不良的天性,是全人类及其个体得以持续进步和发展的重要保障。

  我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!

  德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!

  谢谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 4

亲爱的同学们老师们:

  今天我演讲 的题目是《劳动赞歌》。

  五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的`时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日 ,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生。五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日 。

  #年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

  劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

  五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  中学生热爱劳动演讲稿 5

  同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲!

  然而作为二十一世纪的小学生,当我们在每周一的升旗仪式上低声吟唱国歌而不是以高亢而响亮的声音大声高唱《义勇军进行曲》的时候;当我们中的有些人在考场上不自觉地有所企图的时候;当我们在一大早赶到学校却是为了借别人的.作业来“参考参考”的时候;当我们在校内外面对各种不良行为敢怒而不敢言的时候;当我们在国外的一些旅游景点看到单单用汉字书写着“请勿喧哗”,“请勿乱扔果皮纸屑”的时候,难道我们就没有一点起码的责任感和使命感吗?那么,我们都不能再麻木了,请我们从现在开始吧。

  从现在开始,请大家用我们地质小学的学生的标准来要求自己:看到地上的废纸主动捡到垃圾桶;看到别人摘柳枝,主动过去劝阻 ;看到别人抄袭作业,悄悄告诉老师,让老师耐心劝说;看到同学坐在栏杆上,主动劝阻,提醒他注意安全;看到同学打架,主动劝架,主动报告老师,以求校园和谐。

  从现在开始,请大家用地质小学最优秀的学生的标准来要求自己:来到学校别在学园里溜达,别去欺负低年级的孩子,早早进班级读书,背书,看书;上课了,别只闷声不响地坐着,想想老师提的问题,用最完整的语言回答,也别在底下窃窃私语,影响老师正常上课;遇到不会做的问题,虚心请教同学或老师;回到家,别只懂得玩电脑,好好完成老师布置的作业,好好预习第二天的课程;星期六,星期天,不要只懂得玩,帮爸爸妈妈擦擦桌子,洗洗碗,扫扫地,打开电视看看新闻,关心关心国家大事。

  从现在开始,我们好好接受明代著名思想家顾宪成“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的教育思想,学习古人,关心国家和民族的命运,把读书同关心国事紧紧地联系在一起。

  从现在开始,请大家用更优秀、更坚强、更完美、更有责任感和使命感,不断超越自我的更高的标准来要求自己。我相信,我们的未来是充满希望的,我们民族的未来是充满希望的。

  最后,我相信,在龙岩,在福建,在我们这一代人中,我们是最棒的!

  中学生热爱劳动演讲稿 6

亲爱的同学们:

  大家好!我很高兴在这里发表演讲。我演讲的题目是“劳动是人生必修课”。

  丈夫不耕田,或挨饿;女人不织,或者患感冒。因为学习负担重,有人抱怨劳动耽误时间;因为方便人工智能,有人会说,劳动是可有可无的;因为经济条件充裕,有人认为钱万能。其实不然,劳动是财富的源泉,是幸福的活水,是人生的底色。人生在世,义务劳动。

  “民生靠精进,精进不是”,劳动是财富的源泉。我还记得很多年前那个寒冷的冬夜,当时我饿了,我决定出去吃饭。满大街跑,满大街跑,一无所获,灰心丧气。当山和大水回来的时候,一个有灯的街边小摊冒着热气。点菜,暴食,满足,聊天。店主说别人太累关不上,我就坚持赚钱。现在,他已经拥有了自己的商店,但他仍然营业到深夜。想必,他知道劳动是财富的源泉。民生勤,勤奋不穷,不仅穷,还富。我们青少年也要用自己的双手去赢取财富。

  先秦哲人说“夜眠,扫庭”。劳动是幸福的.活水。有些同学可能会对此感到困惑,他们很累,无法走动。什么是幸福?人工智能,省钱,不好吗?事实上,给他们劳动是幸福的回报。当你因为成绩而心烦意乱的时候,你会在收拾好办公桌后看到广阔天空的纯净;当你因为人际关系不开心的时候,打扫完教室后会感受到团结协作的温暖;当你因为父母的唠叨而叛逆的时候,当你整理课本的时候,你会听到安静的快乐。有个朋友曾经跟我说,她情绪低落的时候,使劲洗一盆衣服,会缓解她的平静。乍一看,听起来很有趣,然后看起来很可信。劳动力转移负能量,给人成就感,而人工智能和省钱很难实现。作为青少年,我们应该知道,劳动是有幸福的。

  “只求修养,不求西方,”老者道。劳动是人生的背景。马克思说过,劳动是人的第一需要。试想,你能什么都不做吗?久而久之,你会疯掉的。玩玩具的孩子,学模型的学生,伺候花园的老人,都是潜意识里对劳动的追求。七十岁的任说,他不想退休,工作已经是一种习惯。作为青少年,我们也需要工作,而不仅仅是长生不老。

  突然想起了《基督山伯爵》里大仲马的忠告。人类所有的智慧都是等待和希望。我认为应该有真正的劳动。大孩子在东边锄豆子,中孩子织鸡笼,孩子躺着剥莲花。劳动是我们的必修课,请不要把它当成选修课!

  我的发言到此结束,谢谢!

  中学生热爱劳动演讲稿 7

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

  劳动这个词听上去十分悠久。让我想起远古时人们的刀耕火种,打猎觅食;让我想起几十年前人们的夏日挥汗,麦田收割;让我想到今日的机械化作业,高效率生产。科技的东风带来了生活的便捷,但劳动这个光荣的称号也似乎在逐渐远离我们。

  生活中一些同学,未能理解劳动,因而不愿劳动。他们将劳动看作一种苦力,看作一种可以随意交给别人做的事。但他们是否又忘了劳动原是我们的一个本啊!

  就像大树扎根于泥土,鱼儿畅游于湖水,劳动,是让我们人类不断发展的一个根基。从远古的极简、极艰辛的生活,到如今的琳琅满目、繁花遍地,我们是靠着劳动一步一个脚印的走出来的。农民伯伯在田间辛勤劳作,于是有了我们桌上的丰盛的食物;人们在一次次的劳动中,不断总结经验,于是有了愈来愈先进的生产设备,愈来愈多样的劳动产品。是劳动在推着我们一步步向前走,攀登高峰!

  是的,科技的东风让我们可以省去很多的劳动,但我们不能不劳动,不能不热爱劳动。而应以劳动为荣,坚持发扬流传下来的这一传统美德。饮水思源,我们劳动是为了铭记那一种艰苦奋斗、勤劳不息的精神和积极进取、创造美好的态度,从而让我们更好的提升自己的素质,帮助我们更好的到达梦的远方。

  每年都会有劳动模范评选活动,那些劳动模范身上,无一不体现着奋斗、勤劳、进取的精神。他们在科技发达的时代,仍未丢失那份最初的心,这是多么的可贵,又是多么的值得我们学习啊!不知你可曾见过那一个个坚守在作坊里的`工匠,他们在时代的喧嚣中,用劳动传承着那一份情怀、那老一辈的精神,那最淳朴的劳动记忆。将汗水与辛劳化为来年丰收的果实,金黄的麦浪,沁人心脾的芳香。

  同学们,我们今日更要将这一传统美德流传下去,发扬下去。为的是不忘来时之路,为的是铺垫将来之径,为的是将这身体乃至精神的食粮绘出万卷的大好山河,飘香之处,是丰收的味道。不妨从点滴小事做起吧,认真的完成值日任务,闲时帮父母做些家务,这些并不难完成的小事,在为你的人生做着积淀。

  少年的我们,因就着这劳动的精神,攀山越岭,披荆斩棘,用不懈的追求,使这劳动二字熠熠生辉,用青春的志气,是劳动这二字愈发光彩,终不负期许与梦想!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 8

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  今天我想要演讲的主题是热爱劳动,我们现在的美好的生活都是离不开劳动人员辛勤的劳动,所以我们不仅仅要热爱劳动,更要尊重别人的劳动成果,不管是现在还是未来,美好的生活和未来都是离不开我们辛勤的劳动的,勤劳一直都是我们中华民族的优良的传统,所以我们也要从现在开始,从自己做起,热爱劳动,尊重劳动成果。

  我们现在吃的一粒米一颗饭都是农民伯伯们辛苦劳动的成果,如果没有他们的辛勤的劳动,我们是不可能可以吃到这么多的米饭的,我们的生活也不会如此的饱和,我们就可能连饭都没有吃的,我们现在住的房子也是建筑工人们一砖一瓦的建起来的,在太阳很大的时候,他们顶着太阳暴晒的炎热,在用心的完成他们的工作,用心的劳动,没有任何的怨言只为了我们能够有一个好的学习的环境,我们现在身上穿的衣服,用的学习用品,坐的'教室,不管是我们身上的什么东西,生活当中的吃穿住行都离不开所有的工作人员的劳动,所以我们作为一个学生,也要从小就养成一个好的品质,有一个好的品德比自己的成绩再好都要重要,所以我们也要去认真的改变自己的态度,我们以后的生活是离不开我们的劳动的,世界的美好和生活的美好都是离不开劳动的,就像我们家人每天认真辛苦的工作也不是一样的,他们也是在用自己的方式去劳动,去自己的努力在为自己的未来和生活而打拼,我们现在之所以能够有如此优越的生活方式和学习环境,都是离不开他们辛苦的劳动的,所以我们也要懂的劳动的不易,劳动的辛苦,不管是什么样的事情,我们都需要去尊重别人的劳动成果,可能我们觉得没什么的东西却是别人刻苦的劳动所得到的,所以我们也要去认真的学习,在以后的日子里,用自己的知识去更好的劳动,劳动的方式有很多,只要我们愿意去努力,我们就可以拥有自己的生活和未来,我们也会愿意去未来自己所期待的而付出自己的劳动。

  同学们,今天我站在这里就是想告诉你们,我们要热爱劳动,不管是对于自己还是别人的劳动成果都要足够的去尊重,在以后的日子里,除了更加认真的学习之外,我也希望我们都可以在生活当中尽自己的力量去参与到劳动当中。

  谢谢大家,希望此次的演讲可以带给你们或多或少的感悟,这也就是我最为开心的事情。

  中学生热爱劳动演讲稿 9

亲爱的同学们:

  大家好!今天我分享的主题是:新时代有新劳动。记起高尔基说的一句话“我们这个世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们的智慧双手创造出来的。”那么,劳动的意义是什么呢?

  新中国成立初,全国皆呈现出奋斗的模样。同时也涌现了大批值得我们敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出籼型杂交水稻。1956年王进喜打出了大庆第一口油井,为我国石油事业做出了一份巨大的贡献。还有众多农民和工人始终为我们辛勤劳动着,包括我的爷爷和奶奶。老一辈的努力奋斗,是为了让我们享有更美好的生活。所以,劳动当然是有意义的,也是光荣的。那些认为劳动没有任何意义的观点,早已经是荒谬之谈了。

  但如今的.时代,是一个崭新的时代,已不同于过去。当你走去服装店或商场,却发现寥寥无几的人们,这是因为,淘宝等网络平台正在逐渐取代着现实的交易。当你走进垃圾场,你会发现自动垃圾车正在运作着,且已基本覆盖多个地区。无人驾驶,无人超市,甚至无人飞机都可能即将布满我们的生活。没错,中国的科技日益强大对我们来说是一件好事,但你们是否想过,当人工智能完全覆盖了劳动的那一天,人类将何去何从?也许,我们需要重新认识劳动,定义劳动了。

  劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。但这并不是意味着重复劳动,日复一日的去做那死板而空洞的事情。我们要学会创造。在我个人认为,创造是给予劳动的一笔财富。既然现在科技领先世界,那不如让人们去追赶科技,去品味现代中国的强悍。环卫工人学习驾驶扫地机器人,快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技平起平坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一席之地。而不是所谓的被现代化的人工智能捆绑住了手脚,无处动弹与安放。我们的目的就是要让劳动更加贴近我们的生活,让其更加适应人们的生活需求。因此,可以说:“新的时代有新的劳动。”

  创造不仅是劳动更高级的体现,也是人们对未来美好生活的追求与向往。马克思曾经说过:“劳动是人类的类本质。”这是属于一个人真正内在隐含的物质,是每个人需要去做的。无论你身处何地,你周围的一切,都脱离不了劳动二字。

  现在是21世纪,是一个值得我们为之创造与奋斗的时代。作为年轻一代的领军人物,我们要奋起直追,努力创造。创造一个全新的时代。热爱劳动,热爱创造,从我做起。

  中学生热爱劳动演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,

  展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。 环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的'劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发厅的理发师、公交司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。我们不能一味地享受他们带给我们的洁净、温馨和高雅,我们更应该学会尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们日复一日的平凡而伟大的劳动,尊重他们的劳动成果,就是对劳动者的真正尊重。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣。

  然而近年来“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

  校园角落里可见我们随手丢弃的垃圾,饭厅里吃剩的饭菜被抛弃在餐桌上,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道俭省,对父母为我们的付出却很少说声“谢谢”....所有这些行为都折射出我们还没有认识到尊重别人劳动的重要性,它反映出在我们身上以自我为中心的思想还非常普遍。 当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的,我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担,我们有很多同学舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉....

  我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,刻苦学习专业技能,回报父母的养育之恩。我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵,而是思想上和行动上的巨人,我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

  谢谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,热劳动是一种美德,我们的生活当中要经常劳动,我们可以帮助老师,帮助同学,帮助父母去做一些事情,这样也是对劳动的一种热爱,我认为劳动不限于在什么地里,不限于在什么场合,最重要的是要有这么一棵心态,一定要重视我们再生活当中有很多事情都可以去做,劳动是我们传统的美德,每个人应该有这样的精神,作为一名学生,我们更加如此,很多时候都应该对这一块重视起来。

  同学们,我们在生活当中可以帮助长辈做一些事情,可以帮父母干活,在家里主动的打扫卫生,洗碗什么的,这些都是一些小事情,比起父母亲在外面赚钱养家,要轻松多了,这真的是我们力所能及的事情,其实很简单的事情,我们只需要在家里面主动起来去做这样的事情就好了,作为一名学生,应该有这样的精神,应该让自己主动起来,不管是什么时候都能够让自己有一颗劳动的心,这种精神是非常宝贵的,是值得我们学习的,以后的生活当中一定要有这样的状态,保留一个好的精神,做一个各方面素质高的学生。

  其实在我们生活当中,到处都可以见到这样的同学,他们是值得我们学习的,平时主动的帮助老师做事情,平时也主动地帮助同学,这种情况经常能够看到,在我们班上就有这么一类同学主动的去干活,平时有什么事情都非常积极的主动,这是非常棒的,是我们值得去学习的,有些事情本来就是要用自己的实际行动去证明,不管是做什么事情,只要迈出了第一步,后面的就很容易了,我们作为一名学生,应该有这样的.心态,好好的去成长,自己用一颗稳定的心态去做好自己的事情,以后的学习肯定会有更多的东西,等着去完成,我们要积极主动劳动是可贵的,这种精神值得我们推崇,作为一名学生,应该时时刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我们才能够成长起来,热爱劳动,热爱生活,从自己做起。

  我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的畅快,我认为大家都能够站在这里听我讲这么一番话,是非常不容易的,也是证明大家有这样的想法,我觉得可以去尝试一下,平时主动一点,帮助老师,帮助家长做一些事情,在家里面帮父母扫卫生,洗碗这样的小事,在学校,老师让我们做事情的时候,我们积极主动一点,成为一名热爱劳动的学生,让我们行动起来吧!

  中学生热爱劳动演讲稿 12

各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。

  劳动,是黄大发卅六春秋的筚路蓝缕,令绝巘危崖涓流淌;劳动,是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨,让渠塘田垄油菜茂;劳动,是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地,教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统,可如今,却有很多同学懈于劳动,甚至不尊重劳动。在此,请允许我谈一谈:劳动有益,让我们一起来做神州大地的躬耕之人。

  首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的.道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。

  其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。

  揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。

  古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。

  莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。

  以上便是我演讲的全部内容,感谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的xx,今天我演讲的主题是《热爱劳动》。

  勤劳是我们中华民族的传统美德,因为有很多的人热爱劳动,所以我们才会有现在这个幸福的社会。如果土地没有人耕种,或者耕种的人不用心,那肯定没有我们现在这样一个幸福的社会。热爱劳动才能创造财富,从古至今,有哪一个成功的人不是勤劳的呢?我们每一个班级每天都要打扫教室和负责的公共区域的卫生,有一些同学每到打扫卫生的时候就非常的.不情愿,还会偷懒。跟一些人,比如环卫工人相比,我们已经是非常幸福的了,我们的打扫任务也不是很累。

  可能有的同学会觉得我们现在最主要的任务不是劳动,而是学习。但热爱劳动又不是需要我们天天都打扫卫生,在轮到自己打扫卫生的时候,认真一点,至少不要偷懒。有很多的同学一到打扫卫生的时候就偷懒,直接不打扫卫生,或者不认真的打扫,其实我觉得我们需要打扫的地方其实也没有那么难打扫吧。对于我们学生来说,最重要的是要全面发展,而不是做一个个只会学习的书呆子。所以认为只要好好学习,其他都不要管的同学,你们的想法是非常的错误的,是很片面的,我们不应该有这样的想法。

  劳动并不是需要每天都把精力放在这个上面,看到自己座位旁边有垃圾,及时的进行清扫,这就是劳动。在家的时候,也可以做一些家务,也是劳动。我们这一代人,因为什么事情都有家里人帮着做,所以逐渐养成了懒散的性格,都快忘了勤劳这一美德。所以我们应该要热爱劳动,不需要我们时时刻刻都在劳动,只要热爱劳动,就能够养成勤劳的品质。很多不热爱劳动的人,在学习上也不会好到哪里去。要想学习好,只有勤劳的学习,勤劳的人往往也会热爱劳动。所以同学们你们还觉得我们不需要热爱劳动吗?

  我们应该要把自己培养成一个全面发展的人,所以不管是学习也好,劳动也好,都要做。这个世界上所有的发明,都可以说是由劳动创造出来的。如果那些科学家们只有想法,而不去付诸实践,也不会有那么多的发明。他们研究的过程也算是劳动,所以劳动也不是只代表着打扫卫生,还有很多的含义。

  同学们,在关注学习的同时,我们也应该要热爱劳动。所以就从现在开始,从今天就开始,我们一起变得更加的勤劳吧!

  谢谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 14

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“你工作的时候真好看”。有同学说,不要给我们鸡汤,不要告诉我,我什么都知道,但是我们平时学习累,怎么工作?那么各位同学,谁规定学习的态度只是趴在桌子上努力学习呢?

  “早上,我会照顾好废物,把月亮带回家。”被无数中国人开辟为精神家园的陶渊明,很久以前就把自己的日常工作翻译成诗歌,滋养了一代又一代中国人的灵魂。有的同学可能会说,校园不是农村,我该如何欣赏大自然的美?

  那么我想问,当你在执勤,清理路边的落花时,有没有注意到扫把的细纹在泥土上留下的'痕迹,落红的褪去有没有让你感受到生命的感动?

  生活的诗意无处不在,这种诗意可以在劳动中获得。你看这个“老”,更像是一个人靠近土地和花草说话?硬邦邦的姿势,本来很美,你再看一个“动”,天上有白云,人在白云下工作,人与自然多么和谐!

  退一步说,校园里的宿舍和教室既是你的地盘,也是其他学生的世界。想象一下你的下铺,不爱洗脚也不想换衣服。当你的空间散发异味时,你是选择闭气还是期待他动?想象一下你的同桌把擦鼻涕的纸扔在你脚下。感觉怎么样?

  想象一下,值班的学生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天积满灰尘,校园里到处都是垃圾。你当时想做什么选择?

  是的,你是对的。除了自己的劳动,如果条件允许,还可以请专门的人为你服务。那么他们给你带来干净的体验,你就没有资格鄙视他们的存在;也可以选择人工智能为你服务。但是,如果开发人工智能的人没有注意到人们有这种需求,那他的灵感是从哪里产生的呢?你从来没有注意到灵感往往来自于你与世界的密切接触,那么你的学习有什么意义呢?

  退一步说,回到家,是想和家人坐在一起,一起包饺子,一起聊天,感受“家人在身边,灯亮着”的可亲温暖,然后带着家人的思念继续伏案工作,还是想做一个未来的巨人宝宝,扫帚掉下来也不帮忙?

  如果是这样的话,当我们的父母快死的时候,我们能不能给他们一点温暖?世界上总有一些东西是高科技无法替代的。

  "时间总是分叉的,通向无数的未来。"各位同学,劳动是一句话,但更多的是行动;在这个行动中,有我们对生活的思考,有我们对世界的审美,有我们工作时的美好,有我们工作时能让世界更美好。在未来,有一个更美好的世界等着我们。我们应该享受时代的福祉,用我们的智慧和汗水为这个时代增添更多的光彩!

  我的演讲结束了,谢谢!

  中学生热爱劳动演讲稿 15

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  勤劳的人能够收获喜悦,也会收获成功,懒惰的人,将会失去一切,丢弃所有,在生活中,我希望每一个同学都记住一点要热爱劳动,不要成为一个懒惰的人,勤奋劳作我们才会有收获。

  热爱劳动的人是一个积极向上的人,应为他是知道努力明白加油和奋斗的,更是知道付出汗水去收获结果,从没有守株待兔的心里,应为明白世界上从来就没有不劳而获的事情,任何事情都需要劳动付出了汗水才能够换来我们需要的结果。劳动虽然很累,但是却非常重要,是我们所需要的,更是我们不可缺少的品质。

  同学们我希望在学校里面大家是认真学习的好学生,在家中是热爱劳动的好儿女,不要只接受他人给我们的成功,我们要学会尝试着靠自己的双手去收获一份成果,用自己的努力去付出,去等价交换,不要抱有任何的侥幸心理,天上掉下来的永远不是馅饼,而是刀子,也不要认为运气可以改变一切,如果不去付出,不去劳动,我们就不会有结果。

  爸妈需要劳动去换取,生活的物资,我们需要劳动去提高学生成绩,在任何时候我们都能够劳动,都能够付出更多的努力。坚持劳动的人是令人敬佩的,因为他们能够吃苦,因为他们坚韧,更因为他们平凡却伟大。天将降大任,如果重任到来,我们却没有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承担更重的责任,就必须要先接受锻炼,苦其心智,让我们的意志得到锻炼,劳其筋骨,让我们身上得到磨砺,这才使得我们能够走的更高,看的更远。永远不要认为简单的'事情就不需要靠我们自己去做,只要好好做好就行。

  劳动中流出的汗水永远要被后悔中落下的眼泪要香,因为我们做了付出了,不后悔,自责,不管结果如何自己所做的一切都已经符合了基本的利益和要求,满足了自己付出的实际情况,永远不要忘记给自己增加劳动的动力,因为劳动才让我们有更大的发展空间。

  劳动最锻炼人,不断能够让我们摈弃毛躁的性格更,能够让我们有足够的信心和耐心有抗压的能力,能够承担失败与失落,正是劳动锻炼人的意志,每一个成功人士,都是却勤劳的人,在自己的岗位上在自己的行业里都是最勤劳的所以他们才会收获最后自己需要的结果。这正是劳动赋予的价值,永远不要忽视劳动的用处,永远不要做懒惰的人呢,让我们用自己的双手去劳动,去锻炼吧。

  谢谢大家!

  中学生热爱劳动演讲稿 16

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

  这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

  那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

  我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

  这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

  同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?

  劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的`校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?

  劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

  中学生热爱劳动演讲稿 17

亲爱的同学们:

  大家好!古人云:“民生在勤,勤则不匮。”劳动,既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔,亦是延续中华民族历史的优秀传统。但揆诸当下,“劳动无用论”却甚嚣尘上。因此,我希望借此次演讲,让同学们对劳动二字有更深刻的理解。

  劳动究竟是什么?也许你我都难以精准概括。但请大家环视四周:那堆砌整齐的一砖一瓦,是工人们的劳动;那干净整洁的一道一路,是清洁工的劳动;那骄傲成长的一草一木,是园丁们的劳动……甚至连我们写下的一笔一划,也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时间,用劳动编织生活,无需刻意找寻,在校园里随手定格,你都可目见汗水,劳动的汗水在熠熠发光。劳动,它就在你我身边。

  我们劳动,是为了向个人与国家的福祉更进一步。有人指责,何不交给人工智能?斯言谬矣!人工智能仅是科技的红利,却非国家的专利,更何况这红利也是多少代科技精英们劳动的结晶!而你我劳动,是为了对得起家中那温软可口的饭菜,对得起家人那饱含期许的眼神,对得起心中那破土发芽的梦想;你我劳动,是为了向世界发出中国的呐喊,是为了在贸易战中不被他人掐脖要挟,更是为了身上肩负着的民族复兴的荣光。因此你我才会用劳动写就壮丽诗篇,用劳动谱成华美乐章。你我都在劳动,尽管疲累,但却义无反顾,是因为我们都深知,松软的沙滩上最容易留下脚印,却也最容易被潮水抹去存在的.痕迹;你我更知道,所有挥洒过的那些汗水,都有苦尽甘来的一天。

  心中燃起劳动之火,谁说星星之火就不能燎原?同学们!劳动并非肮脏疲惫的代名词,它更像是以汗水执笔而成的青春画卷。所以,在清扫教室时,请仔细一些;在整理书籍时,请用心一些;在布置考场时,请积极一些;路遇环卫工人清洁时,请不要捏着鼻子走开;看见工人修理机器时,请不要心生厌恶;遇到园丁修剪花草时,请保持善意的微笑。唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重,我们的明天才会更加碧波荡漾,晴空万里。

  诚然,劳动需要你我的辛勤付出,但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌,那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。应将你劳动的汗水,铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此,我们才会越发热爱劳动,收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜!

  我的演讲到此完毕。谢谢大家!

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