有关小学生竞选班长的演讲稿（通用6篇）
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当今社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的有关小学生竞选班长的演讲稿（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生竞选班长的演讲稿1
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，我想当班长已经很久了，我认为，班长是一个务必对班级负责的人，我想让我当班长，对自己锻炼锻炼，在任何时候都能够主动带好头。
如果我当上了班长，我就会让组长快速收好作业，而且全部收齐。把课堂说话的变成不说话的，安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准吧好下节课的学习用品。
下课了，不能在教室里到闹，不能玩拍手游戏，我会在课间查看。在做眼保健操时，带头不说话，做眼保健操。跑步时要把口号喊的大声点。在唱歌时，也要大声唱，上课要用心发言，不做小动作，上课了带头做好。
因此我要为班级做贡献，期望大家投我一票。
小学生竞选班长的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又迎来了一年竞选班干部的日子。我今天要参加的是班长的竞选。我之所以竞选班长职务，是因为我的学习成绩优秀，是同学们的好朋友，老师的得力小帮手，我的领导能力也很好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认为我能干好这项工作，请大家支持我，投我神圣的一票。
如果竞选成功，我会努力做好以下几个方面：
1、加强学习，严格要求自己
2、关心集体，团结同学
3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
相信我，一定能成为这个班的领导者。
我曾担任过数学组长、语文组长、英语小组纪律委员等职务。是班里的尖子生，从上三年级后，从来都是全校前6名。
我的竞选优势是：
领导能力强，爱好各种活动，有责任心，跟同学关系好。
同学们，只要你们为我投一票，我将尽心尽力为大家服务。
小学生竞选班长的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。
我叫xx，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。
如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：
第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升;
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。
而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生竞选班长的演讲稿4
你们好！
这天，我走上演讲台的惟一目的.就是竞选“班级元首”——班长。
首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
第二：我跟同学相处不错，我就应是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理推荐，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：班长作为一个班组的核心人物，就应具有统御全局的大德大能，我坚信自己是够条件的。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，坚信在我们的共同发奋下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能做得十分出色！
谢谢大家！
小学生竞选班长的演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
小学生竞选班长的演讲稿6
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天，我想竞选班长，我心里感到既紧张又兴奋。
我想通过这次竞选班长来锻炼自己，希望同学们相信我，给我这个机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定做好这份工作。”
假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务，所以我会动员和组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高，一起进步。只有大家好，才是真的好!
有时候，我们对老师或学校会有一些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心里，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。假如我当班长，我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的观点和想法与同学沟通，让师生关系更融洽。
也许我的身上还有许多不足，与你们心目中的班长还有一段距离，希望大家能开诚布公地给我指出来，我将虚心接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一名合格的班长
我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!
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