感恩的小学生演讲稿

时间:2020-11-26 20:44:04 演讲稿 我要投稿

感恩的小学生演讲稿(精选13篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的感恩的小学生演讲稿(精选13篇),希望对大家有所帮助。

感恩的小学生演讲稿(精选13篇)

  感恩的小学生演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学会感恩》。

  我爱我的奶奶,上幼儿园奶奶天天接送我;我爱我的爷爷,爷爷给我做可口的饭菜;我爱爸爸,爸爸教我写字和画画;我爱妈妈,妈妈辅导我作业,陪我练琴。他们给了我太多太多的爱,我也爱他们。奶奶腿疼的时候,我是奶奶的好帮手;爷爷咳嗽时,我给爷爷捶背。爸爸生病的时候,我给爸爸拿药、端水;妈妈累时,我给妈妈唱歌。爷爷奶奶我爱你们,爸爸妈妈我爱你们!

  我爱我的老师,老师教我知识,让我养成了良好的习惯:上课要专心听讲,做作业要认真,上下楼梯要靠右行。在老师的节日,我会制作一张精美的贺卡,道上一句节日的问候,感谢老师的教育之恩;

  我爱我的家人,我爱我的老师。我们要学会感恩,怀抱一颗感恩的心!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

  感恩的小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“感恩的心”。

  感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。

  我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给予了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给予了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给予了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自身付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。

  现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它能够迸发出爱的火花,我真诚的期望天下儿女都有一颗感恩的心。

  感恩的小学生演讲稿3

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  从我出生到现在,我要感恩的有很多。

  我要感恩父母,是你们给了我生命和丰衣足食的生活,你们尽了最大的努力让我吃饱穿暖,让我健康快乐每一天。我会永远感谢你们!

  我要感恩老师,是你们带我从迷茫的大海中劈开了通往理想的道路,让我不会在大海中迷路。是你们在我的人生道路上清扫了不干净的垃圾,让我有了更大的进步。我要用优异的成绩回报你们!

  我要感恩同学,是你们每天和我一起学习,游戏,让我了解了友情和团结。我要永远和你们在一起!

  我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯,让我不惧怕黑夜。我感恩太阳,是她给予了我们温暖,让大地有了生计。

  我要感恩伟大的祖国母亲,是她给了我们和平和美丽的家园,我们才能幸福快乐的生活。

  我要感恩地球,因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界!

  哎!我要感恩的太多太多了……

  谢谢!

  感恩的小学生演讲稿4

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的就是要我们心存感恩。

  我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。我们可以主动承担一些家务,减轻父母的.负担,做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,做个热爱学习的好孩子。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,做个爱护环境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,让我们都心存感恩,做一个懂得感恩的人。

  感恩的小学生演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是:心存感恩,与爱同行。

  都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西,又都是看似小如尘埃的,因而极易被人们忽视,正如一句名言:“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感受不多,在它最需要的东西里,它都没有细心去感受水的清澈或浑浊”,人亦是一样,我们总是忽略身边最平凡的爱,就让我们心存感恩,用心去感受爱、感谢爱。

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽容的心态积极面对人生,我始终相信,所有温暖的前身都是寒冷,一个人只有学会了感恩,怀有一颗感恩的心,才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰,手留余香”,这些都是因为怀有一颗感恩的心,才芳香馥郁。

  同学们,让我们怀有一颗感恩的心,对待我们的生活吧,让我们一起高呼:心怀感恩、与爱同行。

  感恩的小学生演讲稿6

各位老师,各位同学:

  大家好!

  英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

  仔细想来,难道不是这样的吗人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地应对,豁达地处理。应对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来应对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却能够以一种感恩的心态来应对它。

  感恩就是一种发自内心的用心的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与期望。对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

  感恩的小学生演讲稿7

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  感恩,富有深刻含义的两个字。

  以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。

  在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在心底里说要感恩。

  有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

  老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕……,没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来,有的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手,他用这只手喂养火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。

  从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。

  谢谢!

  感恩的小学生演讲稿8

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

  感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业?

  感恩的小学生演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  说到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我们中华民族的传统美德。感恩老师、家长、同学。

  我们要感恩父母,因为是他给了我们生命,让我们看到这个五彩缤纷的世界。然后我们还要感恩老师是他(她)们教我们知识,让我们成为知识人。其次还要感谢同学,因为是他(她)们在学习中帮助我们,可我最要感恩的人是我的父母。为什么我最感激父母呢,因为星期日发生一件事。下面听我细细道来。

  那天早晨天气格外好,我爸爸说去干活,我很不高兴的去了,到了那里没想到我们的活很简单就是搬砖,搬了一个小时后,我们全家人汗流浃背,我嚷着说:有没有水,我没有水呀,没有水但有橘子,我吃了半个之后,说妈妈那你也吃吧,妈妈说不了还要干活。

  虽然这件事过去了很久,不过我的心里还响着这首歌:“感恩的心,感谢有你……”都能过一个快乐的六一儿童节!

  感恩的小学生演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!今天,非常荣幸跟大家欢聚一堂,首先,请允许我以个人的名义和××班的全体同学名义,感谢四年来各位老师的培育,你们渊博的知识,智慧的处事方式,将值得我们一生去学习,去感悟。

  四年的大学生活,我们经历了大一的轻狂、大二的彷徨、大三的奋起,大四的坚定,现在,即将毕业,有些同学将继续深造,有些同学将走上工作岗位,但是我们已被深深地刻上暨南大学的烙印,不论何时,不论何地,我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则,让暨南精神发扬光大。“今天我以母校为荣,明日母校以我为荣”将不再是一句空洞的话语,而是我们一以贯之的奋斗目标。

  今天,在此举行谢师宴,即是表达我们深深地敬意和感激之情,同学们,让我们一起举杯,祝福各位老师,祝愿老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐!

  感恩的小学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》。

  每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”。老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人,都会感恩。

  感恩应该从我们做起,让我们和别人都学会感恩,发动别人也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行!”

  感恩的小学生演讲稿12

  许多上过学的人都对,老师这两个词并不陌生,因为老师就像一只红烛,一点点融化我们心灵的冰川,走进我们心灵,使我们远离寂寞,他们给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。

  也许许多同学都不知道,当我们在休息时,是谁在为我们批改作业?当我们放学回家,写完作业时,是谁在为我们备课?毫无疑问,那就是我们亲爱的老师。

  我们从来没有理解过老师,每当老师在为我们批改作业时,我们是否在给老师起外号?当老师为我们备课时,我们是否做好了预习的准备?我们从来没有为老师着想过,在此,我想对老师说,老师谢谢您。

  老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。它像一股暖流,渗进我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  感恩老师,因为他丰富了我们知识的营养,给了我们打开知识宝库的钥匙,给了我们在人生大海上拼搏的串讲,感恩老师……

  感恩的小学生演讲稿13

老师们、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……

  你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

  为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  我的演讲结束,谢谢大家。

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