如何与同学相处演讲稿

时间:2022-06-22 17:40:06 演讲稿 我要投稿

如何与同学相处演讲稿范文(通用10篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的如何与同学相处演讲稿,希望能够帮助到大家。

如何与同学相处演讲稿范文(通用10篇)

  如何与同学相处演讲稿 篇1

亲爱的各位同学们:

  大家好!

  因为缘分,我们从不同的地方来到了同一个班级。在学习中我们相识,成为了同学,成为了学习的伙伴,我们一起为了最后的毕业在努力学习,每天奔波在学习的第一线。但生活学习中,我们也会因为相处时,一些小问题闹别扭,产生矛盾。这时就会让我们产生隔阂。

  同学们人与人相处,我们要做到,彼此相互理解,遇到事情,不要以为的埋怨,要多为他人考虑,对待犯错的同学我们退一步,原谅同学他们,他们也会自己改正错误,不要咄咄相逼,要多想多思考,做好自己的工作学习中更要处理好我们经常相处在一起的同学关系。

  不同的人处理问题的方式不同,有的同学在家里是独生子。是家里的掌上明珠,受尽家人的呵护与关爱,一直都以自己我为中心,但是到了学校我们已经不再是一个人,而是有很多同学,如果一个人总是把自己放在第一位,总是以自我为中心。这样的人得不到其他同学的认可,只会让大家感到非常难以相处。

  不要成为这样的人,这样的人自私,也让人不喜欢,这样的人让人感到非常排斥,就如一个人只知道自己,不考虑他人的感受着会让同学们受到伤害,让我们排斥,这就是我们不该做的。我们要好好的与同学友好相处。对待同学就要如同对待自己的兄弟姐妹。

  同学之间更多的要考虑到大家的感受,当同学遇到困难的时候,我们就要及时帮助同学,比如同学在学习时,遇到难题,而我们恰好能够指导,这是我们就应该及时的给予同学帮助,帮助他人让我们得到快乐,同样,我们也会得到同学的友谊,这才是我们彼此应该的相处方式。

  不要总是认为其他人不理解自己,也不要一直片面的去考虑,与同学相处时,抱着友好善良的情绪与同学交流,与同学共同相处,每个人都会犯错,对于错误原谅错误也是一个不错的做法,相处就是这样学会彼此考虑,彼此关照这样才能够让我们有更多的朋友。

  交朋友是很简单的一件事,主动与同学沟通,遇到事情主动沟通解决,不要动不动就暴力解决,打架只会让其他恩更加畏惧自己,只会让所有人排斥,还有就不能随意骂人,因为与同学相处骂人是不尊重他人的表现,如果你不尊重他人,他人也不会尊重你,一个文明的人才是我们喜欢结交的同学。同学很我们应该与同学之间做到友好彼此尊重,互助爱。

  谢谢大家!

  如何与同学相处演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我今天要讲到的话题就是友好相处,在我们学习生活当中有很多的东西都等着我们去经营,作为美小学生,我们应该明白此间的一些道理,在学校跟同学们友好相处是非常有必要的,我们应该去遵循学校的规定,去按时的做好自己应该做的事情,特别是在这个年纪,我们应该去完善好的一些东西,比如说跟同学们友好相处,我们不应该表现的那么的肤浅,更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的,比如说跟同学们处理好关系,这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

  同学们,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学习生活当中去做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。

  其实我们在学校的时间也不是特别特别的长,利用这短短几年的时间,我们能够收获很多东西,收获知识的同时,也收获了一份友谊,这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面,这是一定的庸置疑,在以后的学习当中,我们肯定会有更多的交流,生活当中往往就是那么多的事情,在等着我们去做这个时候,我们一定要坚定自己的态度,不能忽视了,这一点要好好的,跟同学的相处相互之间互相帮助,这是我们作为一名学生的基本素养,应该去好好的落实,我始终相信有好的东西是永远都不会过时的,是永远都会给自己带来好处的。

  如何与同学相处演讲稿 篇3

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。大家都知道,《三字经》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容礼让是中华民族的传统美德。古人不仅留下许多脍炙人口的诤言,而且流传下来许多佳话。

  在这里,我要向大家讲一个“六尺巷”的故事,这个故事就发生在我的老家安徽省桐城县。据记载,清代康熙年间,安徽桐城人张英中了进士,后来当了宰相。有一天,张英收到家信,说老家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主动把墙往后退了三尺。邻居吴家见此情景,深感惭愧,也马上把墙后退三尺。这样,张吴两家各退三尺,加起来就是六尺,两家的巷子成了有名的“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

  有句歌词唱得好:“只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果我们每个人都能“友善待人,和睦相处”,那我们的'生活、我们的心灵都会充满阳光,我们的校园就会更加温馨、幸福、充满阳光,我们就会健康、快乐的成长。

  我们要有颗真诚的心。尊重老师,团结同学,待人真诚,不能欺负和侮辱同学,不做那些只图自己快乐、而给别人带来痛苦的事情。不说一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  我们要有颗宽容的心。俗话说,牙齿和舌头也会打架。我们从不同地方聚到一起,生活在一起,产生点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,要学会忍耐、包容、体谅他人,俗话说“退一步海阔天空”,不能斤斤计较,要相互谦让,主动化解矛盾。

  我们要有颗善良的心。我们每个人都会可能遇到不如意、不顺心的事,都会遇到困难和问题,我们要相互支持、相互帮助,取长补短,共同提高。有时一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰和释怀。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同学之间的美好记忆,也唱出了同窗的深厚情谊。同学们,相聚就是缘分。我们的友谊就像一棵种子,需要用真诚和宽容来“播种”,用平等与尊重来“护理”,用信任与奉献来“浇灌”,她会慢慢长高长大,把这个校园装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  如何与同学相处演讲稿 篇4

  我们班里有一位同学,她今年九岁了!她头上总是扎着一个马尾巴,皮肤黑黑的,她的门牙有一些地方是黑色的,她说:“懒得总是洗那么干净”,她就是xxx了。

  xxx非常关心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她马上大叫:“孙依敬,要不要去医务室呀!”我总是淡定的告诉她不用了。

  xxx是一个守信的人,我每次都给她说很多小秘密,她是我最忠实的朋友,当然她也会给我说一些小秘密哦。

  xxx是个乐于助人的小朋友。一次我下楼梯时,啪的一声,我的文具盒摔到了地上,所有的文件都滚了出来,其他同学看见了,根本就不理我,只有xxx耐心的帮我收拾。

  xxx也是小组长,她么天都早早的来到学校,偶尔也会来晚一点,每一次都把作业摆的整整齐齐,再交给课代表,然后一字不差的告诉课代表谁谁谁没有交作业。真是个好组长!

  xxx,我们是好朋友,能遇到你,说明我们有缘分!

  如何与同学相处演讲稿 篇5

  同学们有的在夸小书法家李文卓、益永军等,有的在夸口才好的李亚璐、蒋乐怡等,或者有人夸赞乐于助人的李青阳和武金元等,大家都能找到彼此的优点,说起来还有具体的事例呢。

  最后,我让大家四人一小组把夸赞的对象锁定在自己身边的另外三个人。在夸赞中让孩子认识到别人的优点还是很多的。相处中多一些宽容和帮助,少一些指责和隔阂。

  最后,我告诉大家,写作文就像说话一样那么简单。只要能把这个人的外貌性格特征写出来,让人家知道你写的是个什么样的人。写人的文章离不开具体事例,只有这样,才有说服力。

  夸过,写过,讲过,修过,因此这一以夸赞同学为主题的写人文章学生们写得都很好,内容很充实,感情也很真挚。

  写人文章原来并不难!家长可以看一看自己孩子的作文练习本,看看他夸得是谁呢?用了怎样的语言呢?

  夸赞中,交流了同学情,增加了班级的凝聚力!

  如何与同学相处演讲稿 篇6

  同学们,今天我国旗下讲话的题目是“友善待人,和睦相处”。

  当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐呢?团结同学、与人真诚交往是小学生的优良品质。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷看得清,她做了王铮的眼睛;王铮听得清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱、互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子,这些都是团结协作的体现。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。遗憾的是,有些同学在别人休息、学习或工作时,毫无顾忌地追逐打闹、大声喧哗,不考虑自己给别人带来的干扰;还有的稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

  另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

  同学们,付出友爱,体验友爱,将伴随我们一生。不如从眼前做起,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!让我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来成为一个善于团结别人、善于理解别人、善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

  国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  如何与同学相处演讲稿 篇7

各位老师、各位同学:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:《团结友爱,和谐相处,共创美好明天》!

  和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里,我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好,与老师、同学交往中要多用礼貌用语,当老师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你提醒他一下。

  但我们也不难发现,在我们美丽的银杏校园中,由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外却乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为,也或多或少地带到了校园。我们要学会讲团结友爱,要会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应从自身找不足,要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;宽容让人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

  俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次班团活动,一次打扫卫生,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

  团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!

  如何与同学相处演讲稿 篇8

  前不久,一个同学向我这样诉说:“我和同桌老吵架,上课的时候,他的手伸到桌子这边,我就把脚和手都放到那边去,害得他只有一点点位置。要是他借我一样东西用,我很快就会拿回来,他总说我是小气鬼。我们俩互不相让,就因为这样,成了‘死对头’”。那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢?

  现在的许多孩子都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是“小宝贝”,关心他们、爱护他们,什么都让着他们,把他们看成是全家的“中心”。日久天长,他们就会不懂得该怎样尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了“以我为中心”的坏毛病。有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。试想:从小就有这样不良习惯的他们,又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢?

  我曾听说过这样一件事:

  有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。

  我想,你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。

  怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:

  1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

  2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。

  3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。

  4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。

  5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

  6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。

  7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。

  8、不嘲笑同学。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。

  综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。

  最后,我希望同学们从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴水,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。

  如何与同学相处演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天想讲的一个主题就是和同学去友好的相处,我想我们大家来到同一所学校,然后分配到同一个班级,真的是一个非常有缘分的事情,大家能一起做同学,那么就要珍惜这个缘分,去好好的相处,而不是说做一些破坏同学情谊的事情。

  在校园里,其实也是有一些破坏团结的行为,也是不利于大家友好交往的事情发生的,像同学们的口角冲突,甚至还有严重的打架行为,这些都是非常不好的,不但是违反了纪律,其实更加重要的是让同学们的友谊变得不是那么的好了,大家能在一起上学,在一起去学习,真的是很不容易的,我们不能做这些破坏同学情谊的事情,我想其实并没有什么很大的矛盾,根本就不需要通过这些方式来解决问题的。

  同时在学校里面也是有一些同学会欺负他人,这样也是非常不好的,我想同学们在学校里面,其实时间真的不多,不要去做这些破坏同学之间友谊的事情,而是应该把时间花费在我们的学习上面,去珍惜在校的这些时光,同学们,让我们一起去努力,一起好好的来和同学去相处,其实每一个同学都是会有自己的个性,自己的想法的,大家一起来聊天,也是会有一些矛盾,或者不是那么认同的话语,或者在其他的方面会有一些冲突的,但是其实如果大家都是相互多理解一些,大家能多去体谅一下他人,多为同学着想一下,其实根本没有什么多大的冲突以及矛盾的,能让步的就要去让步一下。

  而我们和同学之间友好的去相处,不但是让我们获得了同学之间的友谊,并且也是能更好的了解他人,让自己知道,世界是很大,是有不同的,并不是一成不变的,而且我想很多的方面,我们也是可以去多沟通,同学们,让我们学会友好的去相处,去感受同学之间快乐的氛围,去让我们收获更多的友谊吧。那样,当我们以后毕业回想起来,我们认识了那么多的好朋友,所有的回忆都是非常美好的,那么是多么的幸运,而不要有一些不好的回忆,一些仇怨之类的,大家能一起学习,这种机会真的要非常的珍惜。而且友好的去相处也是可以让我们都感受到团结的氛围,大家一起努力,去把学习给搞好,同学们,要珍惜友谊,珍惜我们的同学之情。谢谢!

  如何与同学相处演讲稿 篇10

亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  又到了演讲的时间,我是大家的同学xx。这次由我给大家带来演讲主题——“学会与同学友好相处”!

  同学们,校园本该是一个清净的地方。作为我们学习的地方,老师和领导们将我们的校园布置的干净又整洁。同学们在这样的地方学习、听课。生活中还能和同学互相学习,互相玩耍。在这样一个美好的地方进行学习,应该是再好不过的了。但是,随着我们的进入,有些不应该进来的事情,也被我们带进了校园里面!坏习惯开始出现、问题开始变多,甚至连同学们最重要的学习,都开始下滑!

  这是为什么呢?为什么我们的校园会出现这么多的冲突,那么多的问题呢?同学们,如果你的心中有这样的问题,那么就应该从自己开始,好好的反省好好的检讨我们自己!学校中发生了各种各样的问题,我们学生就是问题的载体。我们从校外进来,但是自身却带着各自的习惯和脾气。有的时候我们的意见不合,我们的思想出现了偏差。这就会引起矛盾,进而出现问题!各位,不要小看这些矛盾,它们会进一步的造成影响,不仅仅影响我们自己,更会影响我们身边的同学们!

  请大家试着想想看,如果在你们的身边,有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架。将教室弄的一团乱,紧接着我们会受到那些影响呢?没错,首先,我们的班级评分会被扣!这会大大的打击同学们的积极性。其次,打架双方的朋友,也会因此而产生分隔,这是非常常见的情况。

  仅仅是两个同学的打架就会分离班级,甚至是降低同学们的积极性和热情!如果不止这样的麻烦,甚至还会造成更多的影响呢……那就太糟糕了!

  但是我们仔细的思考就会发现,我们身边的这些矛盾和问题,都是从两个不合的同学开始的。他们的行为进一步影响了更多的人!为此,这场演讲的真正意义才能体现!

  同学们,我们都知道矛盾和排斥是不能带来成功的,历史上无数的例子也给了我们演示。而我们的也是一样,作为学生,我们只有不断的互相帮助、互相扶持、互相竞争,这才能给我们的学习带来进步,才能带来更美好的校园!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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