编务竞聘优秀演讲稿
尊敬的各位评委，尊敬的各位同事大家好!
今天我竞争演讲的题目是：
以群众为师，以公平为责
我竞争的岗位是编务考评办。编务考评办是个新型岗位，有必要谈谈我对这个岗位的认识：按照竞争上岗实施方案规定，编务考评办职责主要是做好考评、协调、群工、校对等工作。编务考评办实际上是以前的总编室与考评办合并的一个部室。别看是简单合并，效益却大大的增加，其中包含了一个“1+1”少于2和一个“1+1”大于2。为什么说是1+1少于2呢，这是从人数上说的，合并之后人数精简了50%，不算校对原来相加是4个人，现在只有2个人。为什么说“1+1”大于2呢，这是从职责上说的，职责不是两个部室的相加而是翻了一翻，增加了校对管理和“做好社领导交办的其它工作”两大项。
我竞争这个岗位的理由是：
一、我想干事。因为这几年我承担的工作量都比较大，涉及面广，我参与了报社一些策划、计划、规定的制订和起草，还负责广告经营方面的协调，在新闻业务上，负责考评，参加值班，那个编辑有事我马上也顶上去，经常还深入基层采访。在行政上，我担负了大量书面材料的起草工作，还参与报社的对外宣传，多次承担和负责完成报社大型活动，如“保持党员先进性教育活动”、“创和谐媒体，树党报形象”活动，就连这次的业务部室竞争上岗方案我也参与其中，一人承担了多人的工作量，但我从没有因为工作量加大而索要报酬，因为我想干事。有位领导，找我谈心说过这样一句话：“如果一个人在一个岗位上可有可无，那这个人就没有什么价值。如果一个人在一岗位上，别人都公认他是合适的人选，这样才有价值”。在所有竞争岗位中，只有编务考评办才符合工作量大、涉及面广、事情难度高的特点。所以我就选择了编务考评办这个岗位。
二、我能干事。“做比说重要，习比学有效”这句挂在我们报社楼梯间的口号，在我心目中有着强烈的共鸣感，我从部队转业到报社大家有目共睹，我从事过多个岗位，我什么时候不是老老实实地做人，扎扎实地工作?我有那个岗位工作没有干好?95年我就是正营，到现在13年了，这13年中我积累了一些宝贵的财富，对我干好这个工作很有利。要说我的工作能力强主要还是“做功”强。我当兵所在部队就是特级战斗英杨根思生前所在的部队，杨根思有个“三不相信”精神：“不相信有完不成的任务;不相信有克服不了的困难;不相信有攻克不了的.堡垒”对我影响非常大，在02年竞争上岗的时候我说过，今天我还要说，如果各位评委，各位同事信任我，我一定不会辜负大家的希望，一定会把工作做好。
下面我谈谈打算：
一、以群众为师。以群众为师接待来访群众，可以克服社会上残存的“无利不为”的影响。现在有些机关的办事员接待来访，先看看来者“识货”如何。如果来者不识货，就显出不耐烦的样子，答话“哼哼哈哈”，办事“推三拖四”。如果我们这样对待来访者、这样对待通讯员，那就是给报纸和报社生存断“粮”堵“水”。所以我上任以后要把编务考评办打造成鄂州日报社服务的窗口。
二、以服务为荣。编务是报纸编前邮后的一个不可缺少的部门。这个立于编辑部之内而又无编辑版面的工作，其工作人员要日复一日地在办公室埋头苦干作奉献，对于通讯员队伍建设、来稿用稿登记、群众来访来信的接待处理、稿费的管理等工作要像每天经办三餐饭一样，既要做到按时“开饭”，又不能放错“油盐”。要牢固树立全心全意为广大通迅员和读者服务的观念，为全体编辑记者服务的观念，这样才能承担这个烦琐而又无名利的编务工作，才能齐心协力确保报纸正常运转。
三、以公正为责。这是对于考核考评一职责而言的，这也是我以前的本职工作，我会一如既往的恪守我的考评准则，坚持“公开、公平、公正”。当然也要多沟通，对考核错了的要及时改正。尽最大努力把这一关系大家钱袋子的事办好。
四、以团结为重。过去考评办只有我一个人，现在如我能竞争上岗也算兵强马壮了，有七个人，那么团结很重要，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，只要有意选择我，有意选择编务考评办，我会以身作则来团结大家，带领大家一起完成好编务考评办工作。
五、以服从为要。编务考评办，其实也是业务办公室，当好参谋，搞好协调，完成报社领导交办的其它工作是办公室的重要职责。服从政治，服从大局，服从领导是这一部室的天职。
请各位从对报社高度负责的精神，投上我一票吧，也希望想干事、能干事的人选择我，选择编务考评办。谢谢大家!
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