初中三年的学习心得

时间:2022-12-23 13:20:08 学习心得 我要投稿

初中三年的学习心得(通用19篇)

  我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?以下是小编整理的初中三年的学习心得(通用19篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初中三年的学习心得(通用19篇)

  初中三年的学习心得 篇1

  第一、学习主动性较以前增强,以前学习觉得把老师布置的作业做完就可以了,妈妈有时布置的作业较多,自己感觉总是很烦,后来通过考试,自己的成绩总是不理想,爸爸给我总结了一下,告诉我自己的知识面不够丰富,光靠课本中的知识是不够的,必须通过一些工具书,学会举一反三,才能取得好成绩,认识到这些不足,我学习的主动性提高了,主动接触一些课外知识,对我学习帮助很大。

  第二、每天拿出一定时间读课外书,爸爸规定我每天拿出十分钟的时间读课外书,时间虽然不多,但每天十分钟能读2篇优秀作文,也可以读2页小说,书中的好词好句,能让我提高写作能力,更重要的是能够积少成多,一个月就是300分钟阅读量,足足5个小时,对我知识面的丰富是非常有帮助的,以后我一定拿出更多的时间来阅读。

  第三、建立错题本。把每次考试、做作业过程中出现的错题抄下来,经常拿出来复习一下能很好地帮助我以后避免类似的错误。也能帮我找出自己学习过程中知识存在的盲点,重点加以复习、解决。

  虽然有一些优点,但我学习中的学习主动性还不够,遇到困难容易退缩,不善提问,思考不全面,今后我一定加倍努力,争取更好成绩。

  初中三年的学习心得 篇2

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年的学习心得 篇3

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。

  初中三年的学习心得 篇4

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  初中三年的学习心得 篇5

  我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好。本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。是一个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。

  通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是的证明。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。

  初中三年的学习心得 篇6

  三年的初中生活就快要结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是个不善与人交流的人,朋友还是有几个。在缤纷的校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信一分耕耘一份收获。

  我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

  初中三年的学习心得 篇7

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  初中三年的学习心得 篇8

  初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

  在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。

  初中三年的学习心得 篇9

  初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我

  参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

  初中三年的学习心得 篇10

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初三年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初三年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初中三年的学习心得 篇11

  紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

  生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

  初中三年的学习心得 篇12

  难忘的初三已经逝去了,面临的将是初三的学习,回顾我之前走过的路,对自己个人做以下鉴定:

  第一、学习方面

  在该学年结束的时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎。

  通过一年的学习,在各个方面都有所提高。

  经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。

  第二、工作方面

  这学年我担任班级委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次班会,效果都非常不错。

  当然,那都是我精心准备得来的成果。

  同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。

  不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

  此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

  第三、课余时间

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。

  经过一年的学习,我在德、智、体各方面都取得了进步。

  我能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。

  因为家庭的原因,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱。

  由于一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。

  虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。

  以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

  因为没有,只有更好!

  初中三年的学习心得 篇13

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,20xx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20xx年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,20xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20xx年 2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20xx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

  初中三年的学习心得 篇14

  时间飞逝,转眼已结束了三年的初中生涯。回顾初中三年学习的点点滴滴,我作出了以下总结赠予刚进入初中生活的你们。

  首先,要抓紧课堂。课堂45分钟的认真听讲胜过课后无数个45分钟的补习,且听讲时作笔记,能帮助集中自己的注意力,提高听课效率,笔记形式以及重点内容可根据自己的情况选择。老师布置的作业认真完成是打好基础的重要保证,每天做作业前建议先看一遍笔记,可提高写作业效率,挤出更多业余时间供课外学习。虽然初一初二时学习没有那么紧张,但也不能懈怠学习,因为这两年是打好基础、为初三冲刺做准备的时期。

  其次,掌握适合自己的学习方法。初中要学习的文化科目共有七门,即语数外物化政史。

  语文是一门及其需要扎实基础的学科,虽然看上去中考语文中死记硬背的部分仅占八分,其实不然,两分字音题、三分成语题、三分病句题、四分写字还有文言文字词解释包括名著阅读题往往都源于书本,这些主要考察我们平时看书的功力,所以疏忽课本的做法是不可取的,平时错字错词也要订正积累。至于阅读理解能力的培养来自于语文课堂,语文老师解读文章的过程其实就是教我们怎样去做阅读理解题的答题方法。学好语文课外阅读也是不可少的环节,阅读不仅能提高我们对于一篇文章的理解能力,而且有助于提高我们的写作水平,选材、语言描写、手法、立意都可以从课外阅读中汲取。

  数学,作为一门理科学科,许多同学认为学数学不需做笔记,结果导致很多学过的知识产生了遗漏,考试时知识无法迁移。数学学习分两大模块,几何和代数。代数的基础是计算,我们常常在考试时会因为计算错误而丢分,一开始我也曾认为不过是自己粗心,后来发现这跟平时做作业的态度有关。只有平时做作业时养成认真细心的习惯,考试时才不会犯低级错误。几何的基础是图形证明,这就要求我们刚学几何时,就要写好每一步,切忌跨步骤、省步骤。随着数学难度提升,接触到的解题方法也在变多,建议基础好的同学课外做一些难度更高的中考题,提高解题能力和增强对数学的感觉,同时提高熟练度,考试时才不会感到时间不够。数学考试时要注意由易到难,不能因小失大。

  初中英语学习的一个关键词是语感。单词、例句、课文,需要记忆背诵,读英语时建议大声朗读,能增强语感有助于记忆。初一初二学习不那么紧张时,建议每天听磁带,矫正读音,练习听力,对于初三的口语考试是有帮助的。单项选择、单词拼写、完成句子属于基础,想要拿高分这些都是不能扣分的,平时需要多整理错题。至于阅读理解仍需要做练习,我们做练习主要并不是为了在考试时碰到相同文章,而是掌握阅读理解答题的规律方法。最后作文部分,可根据中文提示,完整的翻译出来,再加上平时积累的承接短语、名句。

  物理虽然是理科学科,但是四本物理书是关键,书上的小实验、定义、3w(即课外习题)都不能忽视,大量地做课外习题也是不必要的,题目是做不完的,但方法是可以迁移的,很多生疏新颖的题目其实都源于书本,上物理课前最好先进行一定预习。初三物理和初二物理跨度较大,难度会有提升,上课听不懂也是正常现象,但不懂一定要问,否则会成为“隐患”。建议即将上初三的同学在暑假里提前补好物理。

  化学虽然和物理一样都有100分,但学习时间仅不到一年,要在这有限的一年里入门一个未接触过的学科还要学好它,紧靠初三课堂学习是不够的,初二的暑假应提前开始学习化学,提前背好简单的化学方程式、化合价以及相对原子质量也是必要的,不至于初三化学学习太吃力。化学大部分考察的是基础记忆,课堂笔记起很大作用。化学考试时单选题应该要全对,双选注意“保本”,不确定的不要选。实验题、计算题平时可多做练习提高。

  政治历史以开卷形式考,很多同学便不屑于花心思在政史上,其实每次大考中,政治历史往往是拉分学科,两门49与两门40还是有很大区别的。我们有时候会觉得政治历史考试时间不够,尤其是政治,这就需要我们平时掌握好基本考点,熟悉课本,争取做到选择题不翻书。除了熟悉课本外,还要掌握答题技巧,如政治的辨析题,回答、分点解析、两点关系、总结一步都不能少,还有历史的一题多问,要注意标好回答的是哪一问,若因为偷懒而丢分是很冤枉的。

  生物地理虽然不是中考学科,但初二时的会考关系到能不能报考重点高中,所以也不能忽视。虽然不用重点学习,但上课听讲、适当笔记、完成作业是必要的。且学好地理有助于学好历史,学好生物更有助于化学入门。

  最后,初中学习虽然紧张,但是也要注意张弛有度,注意健康锻炼,身体是革命的本钱,且体育也作为中考的一个学科。不要抱怨体育课的跑步,跑步是最好的锻炼身体提高身体机能的途径。

  以上是我对你们的建议,可能有些地方不够完善,但相信对你们会有所帮助。希望你们珍惜初中三年,用自己的决心耐心恒心去好好学习,要坚信“有志者事竟成”。

  初中三年的学习心得 篇15

  回首初中三年,我们曾经有过课堂上欢畅的笑,也有过偶遇困难时痛快的哭,曾经有过在跑道上挥洒的汗,也有过学期末收获的甜......三年时光飞逝,如今的我们已站在了离中考仅剩一百天不到的冲刺线上。此时此刻,我们面对的,将是我们人生第一次拼搏。

  一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒。七班的同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。十年博一梦,为了这个梦想,我们无悔,我们无畏,我们一步步走来。我们勇敢,我们乐观,我们已学会用自信承载未来。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。我们要让铿锵有力的誓言在中考兑现,我们要让精诚团结的智慧在考场展现

  九年磨剑,六月试锋

  百日拼搏,一朝梦圆。

  初中三年的学习心得 篇16

  初中3年,它使我明白了,原来机会是靠自己把握的!它常常伪装成麻烦从你身边走过,只会留给准备好了的人。在这一年中, 有失意,有收获,有惊喜,有欢乐。并且,我仍然在努力,加油。重拾那本该属于我的那道光辉!

  初1学年,经受了太多的羁绊,太多的磨难,在某些事情上,我彻底丧失了信心,但是我就是我,我会在自己建立的废墟上狂欢,只是,仅仅因为它是我曾经的全部!不管将来会如何。并且,我会在废墟旁边建立一座大楼,告诉那废墟,现在的你已经不是我的全部,而是那座大楼。但是要感谢你,是你让我有这动力与毅力在废墟旁建成这座大楼!

  初3一年是初中最最关键的一年,历经了新生的幼稚,给了自己一份成熟;仍有大半的学习时光,留给了自己一段充足的`时间。学习上差强人意,没有出太大的纰缪,没有挂,并且考上高中,给自己的学位一个稳定的保障!学习工作上,马马乎乎,还说得过去。尽管最后的结果让我有点失意,有点心寒,但是这一切又何妨?享受过程的精彩,不在乎最后的那所谓的结果!在个人情感上,也没有太大的波折,因为我的心已经放在这里了,正如我的一位朋友对我说,你对我怎么那么不认真,我的回答是,我从来就没有对什么认真过,当然说的是现今已经对情感麻木的我,因为曾经为某事太认真,伤到了自己,我们经济学家从来都是计较成本的。这个貌似不划算。

  总的来说,初中3年是辉煌的,是成功的,我没有在其中堕落掉,成为被某些东西吸干自己灵魂的行尸走肉,我始终坚持自我,我的理想,我的未来,我的明天!最后用我在职业生涯规划大赛上我的最后做总结升华的句子来结束我的初中3年,去迎接一个全新的,充满挑战的高中。

  初中三年的学习心得 篇17

  光阴似箭,日月如梭,一眨三年过去了。我很快就要步入高中阶段的学习了。回想三年以来。下面我要简单谈谈这三年来我的学习反思。

  首先,我的学习态度认真,能积极向上,不怕吃苦,不怕困难;有一股热爱学习的愿望和兴趣,特别是在初三年级时,我热爱学习化学,经常做一些化学实验,希望从中找到化学的奥秘,获得发现的快乐。

  我能够克服自已的不足,并且努力战胜困难。比如,我的英语在初一年级时,还很不好,在测试中,经常只有60、70来分,是班级的后进生,后来,在老师的指引下,我端正了学习态度,认识到英语学科的不足会给我带来的不良后果,于是,我加强了学习,遇到学习上不懂的地方,就主动问老师,还参加了课外英语学习,把我以前没学习好的地方,利用假期,学习的空闲时间补上来。经过二年来我努力,我的英语成绩得到了提高,不再是班上的后进生了,还是班上较好的同学呢。

  我能自主学习,能够总结自己的学习方法,比如,我发现数学学科是一门较难学习的课程,但是,只要能理解了,就能够很好地运用它。所以,我常常做好课前的预习,上课才能更入神地学习好各门功课。因此,我的数学、化学、物理,还在学生竞赛中,获得过一些名次。这也是老师辛勤的培育,我才有了些许进步。

  我在学习过程中能够友好地与同学合作学习。善于与同学合作交流,并且相互补足各人的不足之处。比如,我的英语不太好,我就与同学一道在课后交流当天的学习内容,并且交流各自的体会。

  但是,我还有许多的不足。比如,我的自制力还不是很强,有时一玩就是一个下午,回家后,就体会到,父母的目光盯在我脸上的那份不自在,那心情很不是个滋味。还有,我早读的习惯还不好,所以,语文学习还不怎么好,这要我以后不断努力,一方面要把早读的习惯养成,一方面要多学习语文,提高语文学习水平和能力。

  我能与同学和睦相处。三年来,从来没有和哪个同学闹过矛盾,同学们对我也很友善,在景炎学校这个大家庭里,我感到学习很快乐,在0908班这个集体学习环境里,老师的关爱,同学的关心,我感到很幸福。

  最后感谢我的每一位任课老师,祝他们身体健康,家庭幸福,工作顺利!

  初中三年的学习心得 篇18

  一、良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。

  深刻地理解课本,要注重课前的预习,可以记下不懂的地方,上课时着重注意。在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

  二、课堂上认真听讲:

  有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神。不知道同学们有没有这个感觉:数学书上那些例题,我一看就懂,老师还不是都照着书讲下来,还不如我自己看。事实证明,自以为是的确是不好的习惯。同样的例题,自己看懂与听老师讲懂是完全不同的两种效果。因此,数学课上专心听讲是绝对的第一位。

  在课上集中100%的注意力,紧跟老师思路。这里我有一个个人认为不错的方法,那就是记随手笔记。这个随手笔记不同于一般的课堂笔记,它记录的不是讲课的内容,而是在听课的过程中自己的感想、体会,一些独到的见解,听课中出现疑难问题和掌握不牢固的知识。而书上有的知识点不需要再记,那是浪费时间。回家以后,在做作业之前我都会先复习,这时的复习我会选择我们的同步课程,有选择的听重点内容,在这个时候复习可以节省时间,提高做作业的效率。这些方法使我基本每天都能挤出时间看一些自己喜欢的课外知识。”

  不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。手到:老师讲课时,耳朵边听要边记重点,记笔记时要有所选择,突出重点,既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录,也不能一点不记。对于课文中的重点内容,如重点短语、重点句型的用法等,做笔记是必要的,记笔记有助于学生课后整理复习。这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

  三、课后及时复习总结,高效、准确的复习:

  所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少,每天将学到的内容巩固一遍,复习也要拿笔。

  四、复习管理:

  核心是想,查,说。想:就是回想,是在脑子里放电影,回想的过程就是“闭目养神”放电影,回想今天老师讲的内容课程是什么,这是最好的复习方法,四十五分钟的课程完了后,要及时的回想知识,能想起来的部分,就会终身不忘,想不起来的就是要注意或者重头再学了,这叫查漏补缺,漏在哪里,缺在哪里,回想是联合国教科文组织公认的最好的复习方法。查:要找到自己不会的地方,增强记忆。说:也就是复述,

  五、记笔记:

  例如我们的历史书上空隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所以要准备特殊的笔记本。

  六、自信是成功的第一秘诀,“学习就是要相信自己,不断地超越他人。”

  七、学习要主动,态度决定一切,把学习当作自己的事情。

  你为什么要上学?面对这个问题,有多少人可以毫不犹豫地说出一个答案,有多少人曾认真思考过?一百个人可能有一百个答案。但是我的答案是:人生要活得精彩,要有理想;为了实现我的理想,我必须有足够的知识和金钱;为了得到足够的知识和金钱,我要提高自己的能力;为了提高自己的能力,我要上学,我要读书。我要实现我的理想!上学并不仅仅是“混日子”“理所当然”那么简单,受教育是人生的一个重要阶段,可以改变一个人的命运与道路。因此,请自己仔细思考:我为什么要上学?

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

  八、多想:

  主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习必须具备的能力。在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结规律。

  九、最后归纳出各种题型及解题方法。

  学会总结是数学学习的最高层次。对所学知识系统地小结,具体如下:小结的频率:最好就是每周一次,将本周所学的知识进行系统归纳。小结的内容:可以把识记知识(如概念、公式等)系统化,也可以对题型作归纳,并附上自己的解题心得和注意事项等。当然可以参考章末小结。

  十、考试后分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

  还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

  错题本,错题和难题管理:有了错题,难题本就会很好的归纳和总结,考试之前复习就会有目的性了,有了这部分题握在手里就是高分握在手里了,错题管理本,用横隔本,从上往下五部分:

  1、原题目;

  2、错因;

  3、正确的举一反三更进一步查找原因;

  4、题型点归纳题型有统计的功能,

  5、复习的次数,每隔一段时间要复习一下。

  现在老师发现一个难题,有的孩子做作业的时候,每次作业都对,但考试都错,问题的原因是电话的问题,互相通晓答案,不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人,要会管理错题,盲点,不放弃错题,难题。

  考试管理,丢分统计表要把考试管理起来,什么题型上有问题,要起这样的作业,哪些是审题,哪些是运算出了错误,还是预习头等的重要,用纸把错题抄下来,每隔二十天,可以再做,尤其是考试之前,找出考点。

  十一、制定符合自己的实际情况的学习计划,及时落实。

  十二、向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。

  十三、对于容易混淆的多音字、形近字,要及时归纳,集中记忆。

  文言字词要注意其特有的用法,多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式,形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆,牢记其中关键字的意义,把成语还原到文言语境中去理解,才不会望文生义。往知识本里归纳常见病句、常见标点,掌握相关题型的设题方法,可以知己知彼。

  十四、要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。

  复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。

  十五、注意整理

  1、学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  2、要全面回归课本。把书上的概念、性质、公式以及内涵、外延进行整理,归纳形成知识网络。要注意课本上的典型题,特别是一些和规律、方法联系密切的典型题,一定要研究透彻。

  3、全面查缺补漏,通过复习以往做过的题,整理出错题集,阅读这些以往做过的题,对自己薄弱知识点加深认识,进行再纠错。以往做错的题,表明在这方面比较薄弱,这段时间应该集中看一下,加深印象,避免高考时犯同样的错误。

  初中三年的学习心得 篇19

  在我的人生中,我在这一年里经历了一个人生的转折——我升上了初中。在这喜悦、烦恼、惊喜的日在里我成长着。在刚刚过去的20XX年里我更是学到了许多人生的哲理。

  在刚开学的时候,我迎来了一件令我烦恼的是——军训。一个一直在家庭温暖的保护中的我就要离开家独自去接受军训了。在军训的第一天我便感到度日如年,因为在着离开家的日子中我们被教官不断“折磨”。虽然军训生活是辛苦的、但也是快乐的,我在军训中学会了坚持、拼搏的精神。

  再难熬的日子也会过去,而迎来的日子便是快乐的。我们迎来了欢乐的校运会,这对于我们来说是可喜可贺的日子,在举办校运会时,我们一节课也不用上,我们兴奋无比。在校运会中我也得到了一些成就——跳高第3名。集体的广播操比赛中我们得到了第一名。快乐的日子过得特别快。也让我学到了团结、坚持,这场运动会是我终身难忘。

  在20XX年里我感受最深的是老师上的课,在初中的课程里再也不像小学的那么死板,因为在课中我们可以动手实践。在那一天乌云密布可是也遮盖不住我的好心情,大雨倾盆也阻挡不了我的好奇心,因为在那天的生物课中将会做一个有趣的实验——用显微镜观察洋葱的细胞,这是我第一次接触到显微镜。首先,我们把显微镜一步步调整好;接着,老师发给我们每人一块洋葱,我按照老师的要求把洋葱撕好、切好,到了最关键的一步,我将洋葱小心翼翼的放在载玻片上,然后盖上盖玻片,细细地地上碘液,我终于在显微镜上看到了洋葱的细胞,实验成功了。兴趣是学习的前提,我学会了学习要热情。

  在这一学年的学习中,我学习了好多东西,希望我学习到的东西可以在各位的身上也能发现,希望在我以后的学习生涯里都能像20XX年里虽辛苦而又快乐的度过!

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