学习计划

时间:2023-06-29 10:37:02 学习计划 我要投稿

【精品】学习计划模板合集6篇

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的学习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】学习计划模板合集6篇

学习计划 篇1

  与其他学科相比,英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出,要基本掌握一门外语大致需要4000小时。如果每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时,而且将时间化整为零,在一天的不同时间里能形式多样地接触英语(如听、说、读、写、译、背、诵等),效果会出奇地的好。

  1.早上起床后,打开复读机放到最大的声音听,直到离开家。

  2.带着随身听,(现在别人都用MP3了)上班路上骑车听,不过要注意交通安全;或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文,边走边背诵,然后就自己唠叨。每天都会先重复昨天背的,再背新的。

  3.准备一本非常薄的英语故事书,工作中遇到上厕所的时候看看,或者听录音。反正在厕所,领导也不知道。我用的是外研社的`《书虫》系列,最爱看的是《鲁宾孙漂流记》ThelifeandstrangesurprisingadventuresofRobinsonCrusoe,原因有两点,一是这本书都是以第一人称写的,比较适合于学习怎么介绍自己。二是增强自信心,看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神,学习英语又能算得了什么!

  4.中午休息时,默写已背会的课文,收起来晚上回家对照正误。或者趴在桌子上边睡觉边听录音。

  5.和同事聊天的时候找张废纸,边聊边划拉着句子或者单词,进行无意识记忆。一回生、两回熟。

  6.在单位放本词典,没事情的时候就随意翻一篇,随便找个单词,从头到位的看例句。有好的就摘抄下来。我使用的是《牛津高阶英汉双解词典》。

  7.下班回家路上重复上班时的工作。

  8.晚上听录音学习新的内容

  9.找盘英语带,边睡边听。磁带放完后,复读机自动关机,省电!我用的是“步步高”复读机,音效非常好!

学习计划 篇2

  1、我想学好专业知识。知识是未来道路的基础。如果连最基本的东西都不懂,以后就找不到好工作了。面试的时候问你专业知识,你不知道。他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,是不是认真的'等等。

  2、我想参加更多的活动,学习更多的沟通技巧。我的专业以后肯定会经常和别人交流。现在多学学,为未来铺路。

  3、在业余时间做一些兼职,把学到的东西付诸实践,知识是基础。当我们学会了知识,我们必须知道如何使用它。我们在实践中要做的和社会、学校完全不一样,要努力去认识社会,积累经验,为以后做铺垫。

  4、多去图书馆,读一些成功人士的书,看看他们成功前后的不同,和自己结合,想想如果你自己遇到了他,你会怎么样。多学习知识,就是多读一些修身养性的书,让自己更有修养

  5、好好利用你的时间来丰富你的大学生活。毕业后不要有任何遗憾。不要让睡眠丰富你的大学生活。

  6、学好英语。英语现在是世界语言。为了以后能更好的工作,如果有幸能和外企合作,也是刚刚好。现在的机会是给有准备的人的。所以我想成为有准备的人。

学习计划 篇3

  为了进一步提高护理质量,配合创“三甲”评审工作的实施,有计划的提高护理人员专业技术水平,规范护理人员的医疗互利行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理业务培训学习计划:

  一、学习目的'

  1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

  2、紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,创建和谐医患关系。

  二、培训的内容与安排

  培训方法:

  1、科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座、危重凝难病例讨论等。

  2、 每周2次护理业务知识提问(利用晨会时间,10分钟)。

  3、分级别、分时间进行护理操作示教及考核。

  4、分级别、分内容进行业务知识学习及考核。

  学习内容:

  1、 以学习“三基”及科室相关制度为基础,并应用到临床工作中。

  2、 学习工作制度、风险预案、岗位职责等必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

  3、 结合本科室常见病,多发病的预防、护理及用药知识等内容进行学习。

  考核方法:

  1、 科室每月组织专科理论和技能考核各一次。

  2、 急救模拟演练

  3、 做到有计划、笔记、考核试卷。

  三、对各级护理人员培训的内容与安排 :

  1、每月至少组织1次护理业务学习。

  2、每月组织1次护理业务知识查房或危重凝难病例讨论。

  3、每周2次护理业务知识提问(利用晨会时间,10分钟)。

  4、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

  5、定期不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

学习计划 篇4

  一、强化卫生强镇(乡、街道)创建,全面夯实农渔村卫生工作基础

  (一)主要内容与目标要求

  1、加大卫生强镇(乡、街道)创建力度。根据《舟山市定海区卫生强区与十一五卫生发展规划纲要》要求,与社会主义新渔农村建设、小康社区、文明社区创建等有机结合,互联互动,全面启动市级卫生镇(乡、街道)创建工作,不断改善农渔村卫生基础设施,提高农渔民卫生意识,推进农渔村爱国卫生工作。

  2、加快卫生项目建设步伐。今年是国家和省、市实施拉动内需、促进发展政策措施的关键一年。要紧紧抓住有利时机,积极争取和落实重点卫生建设项目,全面提升基层医疗卫生服务能力和水平,如期完成长白、册子、北蝉乡卫生院等国债建设项目。

  3、建立“分层服务机制”。按不同人口规模实行“四加一”的服务模式,实现对悬水小岛和偏远村庄卫生服务网络的全覆盖。在金塘、长白设立二家惠民医院分院,为贫困家庭居民等弱势群体提供基本医疗卫生服务,降低医疗费用。加大财政保障力度,建立财政对农渔村卫生投入的稳定增长机制,加快推进我区农渔村卫生工作。

  4、加强农渔村卫生人才队伍建设。紧紧围绕扩大数量、改善结构、提高素质、保持稳定的目标,加强卫技人才队伍建设。今年要做好新一轮局管后备干部推荐考察工作,配齐配强区属各医疗卫生单位领导班子;加大对高学历、高职称卫技人才引进力度,完善系统内部人才培养机制。深入实施农渔村卫技人员素质提升工程,落实基层卫技人员补助政策,提高农渔村卫技人员待遇。

  5、全面完成系统创卫指标。今年是创建国家卫生城市关键之年,按照上级的统一部署,重点做好“五小行业”整治、传染病防治、健康教育、病媒生物监测、爱国卫生工作及台帐档案资料收集等方面工作,加强公共场所禁烟工作,如期完成系统创卫任务和指标。

  (二)工作步骤

  1、年内争取全区创建成功2—3个卫生强镇(乡、街道)。

  2、按期完成国债建设项目在建工程,提升基层医疗卫生服务能力和水平。

  3、抓紧设立金塘、长白惠民医院分院,8月底前完成对悬水小岛和偏远村庄“4+1”服务模式全覆盖。

  4、与区人事劳动社会保障局共同完成本年度39名事业编制人员招聘工作(包括3名定向招聘人员),同时在8月底前做好第一批定向委培基层卫技人员签约工作。

  5、继续做好创建国家卫生城市相关工作。

  二、进一步完善新型农渔村合作医疗制度,提升健康保障水平

  (一)主要内容与目标要求

  1、提高新农合基金使用率和参合农渔民受益水平。落实各级财政补助资金,提高参合农渔民缴费标准,今年人均筹资标准不低于188元。同时要严格控制新农合基金结余。

  2、进一步抓好新农合经办机构和定点医疗机构管理机构建设。加强经办机构管理人员培训,充分发挥其在新农合管理、监督、指导等方面的职能。加强定点医疗机构监管,严格督导,提高服务质量;健全医疗机构检查、治疗、用药规范及自律机制,完善医药费用信息定期公示制度,督促定点医疗机构加强费用控制。

  3、全面推行乡镇卫生院门诊补助实时结报。加强乡镇卫生院信息化系统建设,实施乡镇卫生院门诊补助实时结报,方便群众结报医疗费用。

  4、继续推进第二轮参合农渔民健康体检工作。扎实开展第二轮(20xx年—20xx年)参合农渔民健康体检工作,确保体检率达到60%以上,全面落实社区健康报告制度和体检后续服务。

  (二)工作步骤

  1、4月开通新农合异地代办结报服务,加强信息化系统建设,方便群众结报。

  2、6月组织开展新农合工作检查,修改完善相关制度。

  3、做好年度医疗仪器设备采购工作,确保年内实现第二轮参合农渔民健康体检率达到60%。

  三、强化社区卫生服务内涵建设,深入推进社区健康工程

  (一)主要内容与目标要求

  1、以责任医生团队品牌建设为基础,提升社区卫生综合服务能力。继续吸纳责任性强、工作认真的乡村医生充实到责任医生团队,使得全区每个责任医生服务人数减少到1300—1400人。要强化责任医生团队的动态管理,对于工作变动的要及时调整充实并在第一时间让服务对象知晓,深入实施“零距离家庭健康维护”工程。

  2、以绩效考核为切入点,提高社区卫生服务工作满意度。按照“费随事走”的分配机制,根据社区责任医生的服务人口、服务范围、服务数量、服务质量,结合社区居民对社区责任医生的认知度及满意度,加强督查考核,考核成绩与社区责任医生服务经费发放挂钩。同时对考核结果优秀的`责任医生要表彰奖励,切实提高社区责任医生工作责任心和主动性。

  3、以实践培训为载体,全面提升社区责任医生素质。以干览镇社区卫生服务中心为区级实践培训基地,开展区级实践技能培训。争取20xx年内使全区50%的社区责任医生完成第一轮实践技能轮训。

  4、以规范化创建为抓手,促进社区卫生服务再上新台阶。根据《舟山市定海区城乡社区卫生服务体系建设规划》(20xx—20xx),启动新一轮社区卫生建设行动,认真组织实施,重点加强社区卫生服务中心的升级改造。今年,金塘镇、白泉镇社区卫生服务中心要积极争创省级规范化社区卫生服务中心。

  5、以健康教育为先导,增强城乡居民的健康意识。不断加大社区卫生服务健康教育经费投入,推广社区健康报告制度,完善健康教育网络,创新载体,实施重点人群及重点场所健康教育,着力打造具有海岛特色的社区卫生服务健康教育新模式,促进全区社区卫生服务工作深入开展。

  (二)工作步骤

  1、建立定海区社区卫生实践培训基地,按照《浙江省全科医师岗位培训社区实践大纲(试行)》要求,结合我区社区卫生服务工作要求和公共卫生服务项目开展情况,计划在1—2年内完成对我区125名社区责任医生的第一轮实践培训。

  2、加强城乡医疗技术交流,争取全部社区卫生服务机构有城市医院对口支援,全体社区责任医生有上级医师指导。

  3、规范完善绩效考核程序内容,加强绩效考核力度,促进社区责任医生工作责任心和主动性。

  4、加强社区卫生服务中心升级改造,抓好省级规范化社区卫生服务中心创建项目。

  四、进一步加强公共卫生保障,努力实现公共卫生服务均等化

  (一)主要内容与目标要求

  1、加强区级医疗卫生机构建设。以市三院、区疾病预防控制中心、区卫生局卫生监督所为重点,加快区公共卫生大楼建设,争取年内基本完成区疾控中心实验室标准化建设。

  2、加强公共卫生和疾病预防控制。认真落实综合防治措施,加强霍乱、艾滋病、肺结核、病毒性肝炎、人禽流感等重点传染病预防控制工作,确保不发生暴发流行。加强产前诊断和疾病筛查,努力降低孕产妇和婴儿死亡率,预防遗传性疾病发生。强化无偿献血工作,确保用血安全。建立完善突发公共卫生事件监测网络,及时收集、汇总、分析突发事件信息动态,健全预警和部门协作机制,提高应急处置能力。

  3、促进基层卫生监督执法工作全面开展。坚持卫生监督重心下移、触角前移的原则,重点加强卫生监督分所规范化建设。认真学习贯彻《食品安全法》,调整工作思路和工作方法,全面履行食品安全综合协调职能。大力开展职业卫生、传染病防治、打击非法行医等专项整治工作。

  4、积极探索流动人口公共卫生服务新模式。制定《定海区流动人口公共卫生管理办法》,建立流动人口公共卫生财政保障机制,依靠社区公共卫生联络员、社区(村)基层干部、社区责任医生,加强流动人口重点传染病的防治工作。建立新居民定点分娩救助卫生院,积极创造条件,降低住院分娩费用,杜绝非法接生和家庭分娩,保障母婴安全。设立新居民门诊,提供常见病、多发病和慢性病诊疗服务,减轻民工医疗负担,确保医疗安全。

  (二)工作步骤

  1、加快区公共卫生大楼建设筹备工作进程,争取该工程在年内全面启动。

  2、3月底完成公共卫生人员培训方案,4月初完成卫生应急机动队伍封闭式训练,12月底完成年度培训任务。

  3、年内完成卫生监督派出机构建设,争取100%的卫生监督派出机构实现规范化运作。规范职业病危害企业职业卫生管理台账,建档率达到100%。

  4、在金塘镇社区卫生服务中心设立新居民定点分娩救助卫生院,年内争取在各卫生院设立新居民门诊。

  五、加强卫生党建工作,理顺民营医疗机构党建工作网络

  (一)主要内容与目标要求

  1、扎实推进党建工作。切实加强区委卫生工作委员会班子建设,建立健全区委卫生工作委员会各项规章制度,完善党务工作蹲点联系机制,定期开展支部工作交流讲评,推进党建工作规范化进程。摸清医疗机构党员、党组织基本情况,彻底理顺全区医疗机构党组织管理体系。积极探索区委卫生工作委员会工作模式,创新工作方法,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,努力开创大桥时代卫生工作新局面。

  2、积极探索,进一步完善系统廉政建设机制。一是进一步规范药品采购行为。在乡镇卫生院药品联合采购的基础上推行医用试剂联合采购,进一步完善医药采购中集“源头治腐、环节节约、群众受益”为一体的长效机制。推行医用试剂联合采购,加大药品(医用试剂)联合采购让利幅度,扩大让利药品范围。同时,继续实行群众常用药品平价销售,增加零利润销售药品数量,全面减轻群众看病贵负担。二是实施乡镇卫生院会计核算制。成立全区乡镇(街道)卫生院会计核算中心,对12家乡镇(街道)卫生院实施财务统一集中核算,保持“三不变”,即预算管理权不变、资金所有权和使用权不变、财务审批权不变。会计核算中心统一开设银行帐户,统一办理各卫生院财务的结算,卫生院不再设置出纳岗位,只设置兼职或专职报帐会计。最大限度的提高资金使用效率,降低资金运行成本,健全内部约束机制。

  3、认真组织开展学习实践科学发展观活动。根据区委统一部署,今年在全系统重点开展学习实践科学发展观活动。学习实践科学发展观活动要与构建“民本卫生、和谐卫生、满意卫生”结合起来,努力为全区人民的身体健康提供优质服务;要与加强卫生系统作风建设结合起来,加强学习型、服务型、效能型、创新型、节约型、廉洁型“六型机关”建设和卫生文化建设,以实际行动来实践科学发展观的要求。要以“创建平安医院”为载体,深化“医院管理年”活动,在主动服务上抓落实,在提高效率上抓落实,在减少审批上抓落实,在健全制度上抓落实。继续深入推进院务公开,增加医疗服务透明度;完善医患纠纷防范和处置机制,努力构建和谐医患关系;认真落实党风廉政建设责任制,加强卫生行风和医德医风建设,不断提高群众对医疗卫生的满意度。

  4、全面启动系统文明单位创建活动。文明单位创建是群众性精神文明建设的重要组成部分。深入开展文明单位创建,是“弘扬‘三创’精神、推进‘两个率先’、构建和谐社会”的重要载体,是不断提高卫生系统干部职工素质和单位文明程度的有效形式。今年,要在全区各乡镇(街道)卫生院全面启动文明单位创建活动,以制度建设年、“文明窗口、巾帼示范岗、青年文明号”等创建活动为载体,进一步加强基层卫生队伍纪律作风、思想作风建设,增强干部职工的工作激清和活力,努力营造风清气正、争先创优的工作氛围,以良好的作风促政风、抓落实。

  (二)工作步骤

  1、加强区委卫生工委党建工作,3月底前理顺定海城区民营医疗机构党组织管理体系,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

  2、上半年完成医用试剂联合采购招标工作,进一步完善医药采购中集“源头治腐、环节节约、群众受益”为一体的长效机制;4月初启动定海区乡镇(街道)卫生院会计核算中心,对12家乡镇(街道)卫生院实施财务统一集中核算。

  3、制定定海区卫生工委深入学习实践科学发展观活动实施方案,加强组织领导,根据实施方案认真开展为期半年的学习实践活动,达到以学习实践促进我区卫生事业全面发展的目的。

  4、在确保本系统原有的市级、区级文明单位复核成功的基础上,在全区乡镇(街道)卫生院全面启动文明单位创建活动,争取届内有3—4个创建成功。

学习计划 篇5

  一、班级情况分析

  本学期我班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。而在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

  二、班级工作任务及目标

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,这主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

  三、发展目标

  根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下

  发展目标:

  生活、卫生习惯:

  1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

  2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,亦要知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

  3、安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

  4、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。而学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,亦要懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

  6、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

  7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

  健康:

  1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,也要有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

  2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

  4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

  5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

  语言:

  1、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。

  2、会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。

  3、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

  科学:

  1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,具有初步的形象思维能力;

  2、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

  3、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

  4、学习4以内的排序能力。学习按照数量和实物匹配。

  5、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

  6、认识三角形、圆形、正方形。

  艺术:

  1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

  2、学习握笔的姿势,认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。

  3、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

  4、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。

  5、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,能够体会音乐活动带来的快乐。

  社会:

  1、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  2、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

  3、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

  4、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,能够养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

  四、建家园联系的.桥梁

  家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

  1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1、稳定新生情绪

  2、创设班级游戏环境

  3、庆中秋活动

  4、开好家长会

  5、开展主题活动“来来来,来上幼儿园”

  十月份:

  1、庆国庆活动

  2、初步规范幼儿的各项生活常规

  3、配合园内做好省示范园复查工作

  4、开展主题活动“头发肩膀膝盖脚”

  十一月份:

  1、结合季节特点,开展“彩色的世界”的主题活动

  2、开展“半日家长开放活动”

  3、初步规范幼儿的各项学习常规

  4、班内涂色比赛

  十二月份:

  1、开展主题活动“故事啊,故事”

  2、班内穿衣服比赛

  3、收集材料准备自制玩具的评比

  一月份:

  1、庆元旦活动

  2、开展主题活动“好吃的食物”

  3、班级财产清点

  4、写好幼儿发展报告单文章

学习计划 篇6

  1.初学阶段

  目标:正确认识申论学习的过程,掌握一些基本的申论知识。时间:15小时。

  学习任务:刚开始接触申论,有必要将考试大纲阅读一遍;重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的环节;其次还需要了解申论测试的`试卷结构和注意事项,以及评分标准。

  学习方式与巩固:制订初步的学习计划,同时将申论测试的注意事项以及历年大纲的变化情况制成对照表,并牢记申论测试的评分标准。

  2.应用总结阶段

  目标:在充分了解历年真题的基础上,掌握各个题型的命题规律和解题方法。时间:40小时。

  学习任务:至少做完近五年山西公务员考试试题,并依据参考答案及评分标准进行评分。

  学习方式与巩固:每做完一套题,对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因,同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。

  3.熟练提高阶段

  目标:强化训练,保持状态,提高做题的速度。时间:60小时。

  学习任务:学会在最短的时间内抓住给定材料的主题,依据题目要求形成基本答题思路,在模拟练习中提高自己的阅读能力、总结概括能力、分析判断能力和语言表达能力。

  学习方式与巩固:开始限时做题,发现自己的强项类型和弱项类型,并找出其原因。

  4.查缺补漏阶段

  目标:完善自己的知识体系,进一步提高解题能力。

  学习任务:在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。时间:40小时。

  学习方式与巩固:在考前每天坚持在规定时间内做完一套题,对自己的弱项加以完善。

  5.高手阶段

  目标:不仅能够迅速读完材料,掌握材料大意,同时能够快速形成解题思路。时间没有限制。一般考生达到查缺补漏阶段就足够了。

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