学习计划

时间:2023-06-04 18:57:52 学习计划 我要投稿

【精选】学习计划模板六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的学习计划6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学习计划模板六篇

学习计划 篇1

  读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想,最终使自己站起来。教师作为传道解惑者,就必须树立终生学习的观念,因此我将计划规定如下:

  一、读书目标:

  1、提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形式的发展。

  2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

  3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合,逐步提高自己的教育教学水平。

  二、读书内容:

  1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,这学期我将阅读以下书:

  《为什么学生不喜欢上学》、《做最棒的老师》、《给知心家庭》、《夏山学校》等教育专著。

  2、运用网络,经常在网上浏览、阅读、学习教育教学的新动态,跟上时代的脚步,做一个“时尚”的老师。

  三、时间安排:

  要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,如同吃饭、睡觉一样重要。所以要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯。每天要保证至少半小时的读书时间。

  四、及时反思:

  “反思型学习”,顾名思义就是通过对学习活动过程的反思来进行学习。有人说:学习中的反思就如同生物体消化食物和吸收养分一样,是别人无法代替的。反思,对于一个教师来说异常重要,因此我做了以下计划:

  1、在自我反思的基础上,积极和组内教师相互交流,相互启发,从而达到共同发展。集体的力量是无穷大的。因此,我们应该多与同事交流,加强交流,及时反思。积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。

  2.每月撰写1-2篇读后感,把它记载我的博客里,对自身的`教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展筹谋划策,对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。

  3、每学期撰写一篇高质量的论文,对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结,并积极参加各类征文竞赛活动,不断提升自己的科研能力。

  以上是我的读书计划,但我知道,读书是一辈子的事,现在提倡终身学习。作为教师,更应该做好带头人;也只有这样,我们才有资格、能力担当这教书育人的神圣使命,相信我们都可以!

  为了适应当今和未来社会的需求,认真贯彻新课改精神,立足以学生为中心。以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,以信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高,大力推进我校数字化校园的建设,使我校信息技术工作再上新台阶。

学习计划 篇2

  一、国培学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了基础。

  《思品课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能,促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。国培专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期思品教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。

  二、我觉得教师应树立新观念。

  新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由知识仓库型升级为创新型教师,以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。

  三、国培活动让我增强了投身英语教学的兴趣和信心。

  通过学习探讨,我对思品教学有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中,用科学的理论指导自己的言行,用科学的'方法引导自己的学生。在国培教师的指引下,在众多同行们的帮助下,我相信自己通过自身的努力,会在思品教学中不断进步。 刀不磨要生锈,人不学要落后。

  总之,在今后的教学工作中,我会把握国培这个难得的机会,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我会不断研究,反思,改进,悉心向同仁们学习,把思品教学当作自己毕生的追求,思索英语教学中的问题。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会更好。

学习计划 篇3

  寒假过去了,新的一年开始了。在这个春暖花开的季节,我迎来了大学里的第四个学期。

  大二下学期对于我来说是至关重要的一年,我希望自己能取得一下成绩:学习成绩进入专业前十;通过计算机二级考试;自学英语,争取在大三通过雅思考试。

  另外,由于上学期课程较紧,我辞去了社团部的工作,因而这学期的.课余时间相对较充裕,现在正和同学一起参加社会调查大赛,再把这次比赛完成之后我计划开始尝试带领团队参加一些大学生比赛,以提高自己各方面的能力。除此之外我会利用剩余的时间参加一些学校组织的活动和社会兼职。

  再者,我会在这学期继续积极向党组织靠拢,提高自己的思想觉悟,加强自身素质,希望能在这个学期成为预备党员,更好的为大家服务。

  新学期新气象,我要以崭新的面貌迎接新的学期,提高自己,完善自己,为自己的人生增光添彩。

学习计划 篇4

  结束了快乐的暑假,又迎来了新学期的开学。本学期开始我将由一年级升至二年级了,新的学期我想有效的提高语文成绩,所以制定了以下新学期的语文问学习安排:

  一、时间安排

  1、每天的四个1小时保障

  每天保障做一小时的语文课后;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的语文新课自学;

  每天保障一小时的娱乐或户外活动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到保障的.前提下,可灵活自由安排,如查缺补漏,或老师布置特别作业;

  如果因周末回乡、家里组织度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉或与小伙伴多玩一会儿,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。为家里生前的同时,也提高自己的学习能力与探索能力,更考验自己的执行能力!

  2、语文课程计划

  课前做好预习工作,课后完成相应的练习作业,检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书,用来增加阅读量)

  假期,周末可以自己读喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

学习计划 篇5

  1 预备期

  (12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

  2 基础复习期

  (3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

  3 强化复习期

  (7、8月) 35% 35% 10% 20%

  4 真题训练期

  (9、10月) 35% 30% 10% 25%

  5 模拟演练期

  (11、12月) 35% 35% 10% 20%

  6 考前调整期

  (1月) 25% 25% 20% 30%

  1、预备期(12、1、2月)

  重点复习科目:数学、英语、专业课

  学习时间分配:数学45%、英语45%、专业课10%

  复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版

  英语:词汇及基础阅读书

  专业课:准备好报考院校规定的该专业参考书目

  本阶段任务:

  数学:完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览,做到能够基本理解数学概念,基本能够背诵公式,课本上的题目要会作

  英语:主要是词汇的记忆,在原有基础上扩充词汇量,可做程度简单的阅读理解

  专业课:以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解

  2、基础复习期(3、4、5、6月)

  重点复习科目:数学、英语、专业课

  学习时间分配:数学40%、英语40%、专业课20%

  复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

  英语:郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书

  专业课:报考院校规定的该专业参考书目

  本阶段任务:

  数学:高等数学(上下册)70%,线性代数10%,概率20%,掌握各知识点和大纲基本要求,每章节的课后习题必须做至少一遍,辅助练习辅导书籍上的习题

  英语:熟记大纲要求的考研词汇,具备一般程度的阅读理解能力,并不断提高阅读速度和准确度

  专业课:第二轮,熟读教材,将基础知识掌握扎实

  3、强化复习期(7、8月)

  重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

  学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

  复习参考书: 英语:阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍

  数学:考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍

  政治:基础复习书籍

  专业课:报考院校的规定参考书目

  本阶段任务:

  数学:复习全书再做一遍。目标:初步建立框架体系,更深入的掌握各知识点

  英语:了解考研的命题思路和重点,重点突击,专项强化

  政治:首先熟读教材,将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲,分清主次内容,重点分

  明,对整体复习屡清思路,掌握教材脉络构架

  专业课:进行第三轮全面复习,要细、全、慢,无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

  4、真题训练期(9、10月):

  重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

  学习时间分配:数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

  复习参考书: 英语:历年真题

  数学:历年真题

  政治:练习题

  专业课:报考院校的规定参考书目

  本阶段任务:

  数学:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

  英语:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

  政治:熟知(记)基础知识、提炼要点和精华,加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解

  专业课:熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习

  5、模拟演练期(11、12月):

  重点复习科目:数学、英语、政治、专业课

  学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

  复习参考书: 英语:模拟题

  数学:400题或其他模拟题

  政治:练习题

  专业课:报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件,最新的专业课考试大纲

  本阶段任务:

  数学:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式

  英语:通过模拟演练检验自己的'真实复习水平,熟悉考试内容、形式

  政治:加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解,也可做做历年真题

  专业课:潜心研究历年真题,大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

  6、考前调整期(1月)

  重点复习科目:专业课、数学、英语、政治

  学习时间分配:数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

  复习参考书: 英语:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

  数学:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

  政治:最后四套卷、20天20题等

  专业课:历年真题、专业课课件、专业课笔记

  本阶段任务:

  数学:看总结的东西,做一套真题,查漏补缺,保持良好状态,迎接考试

  英语:研究真题,知道每道题为什么对了,为什么错了,发现出题人的意图,摸清出题人的思路。看作文模版,背闪光句子

  政治:模拟考试,查漏补缺。通过模拟考试,感受临场气氛,检查复习效果,调整好考前心态和精神面貌

  专业课:整理和升华阶段,再次研究历年真题,勾划考试重点,模拟考试

学习计划 篇6

  大学生有很多自由支配的时光,做好学习计划才能够合理利用时光,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

  二、合理安排时光,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

  六、及时做好考前的复习工作。

  考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

  七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的'调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

  八、不断加强专业学习,确定补修专业。

  为加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

  总之,虽然客观制定个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。

  为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

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