准高三学生暑假学习计划

时间:2022-09-24 18:10:50 学习计划 我要投稿

准高三学生暑假学习计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的准高三学生暑假学习计划,欢迎阅读与收藏。

准高三学生暑假学习计划

准高三学生暑假学习计划1

  我在下个学期就算是一名高三的学生,但是源于对高考的惧怕心理又加里对自己的不乐观,我并不认为自己无法在今年的高考之中发挥得有多好。如果说自己的学习成绩足够优秀的话自然就会够有一些信心了,回顾自己全部的科目之中只有英语的成绩不足以让我感觉满意,虽然说我的英语成绩也不算差,但是对于所占分数最多的三门科目之一,这点分数大幅会在高考的之后拖后腿,因此我认为自己需要在正式到来的寒假之中好好复习一番。

  其实也就是针对自己不足的方面建立对应的学习计划,首先我必须对自己的英语水平作一个比较全面的剖析高三学生怎么学英语,自身的学习优势是词汇量的印象比较好,学过的什么单词又可以非常真切地回忆在心底之中,因此我在学习英语的之后更不惧的便是死记硬背,但是实际上我也是遭遇了一些原因的高三学生怎么学英语,哪就是我学习英语的优势仅此而已。也就是说我可以大致读懂一篇英语文章,但是即使自己到写的话更似乎发生许多词汇里的失败。

  这只是我仍然以来学习英语的一个难点,哪就是自己的语法方面有着比较严重的弊端,这只是俗称得“中式英语”的翻译吧,也就是说如果把我到写一篇英语作文的话更似乎是按照中式的习惯非常严谨地翻译出来,一个单词一个单词地翻译出来而且没有什么错误,但是将其连接出来便是一个生拼硬凑的不和谐的东西。这个不好的学习习惯出现我在日常的中考中前面的选择题、完形填空和英语作文基本得不到什么分数英语口语学习方法,也是我想要加强的地方。

  为了弥补自己在英语科目里的不足,我决定每天大约抽出四个小时的时间学习英语,无论是买过的教辅书也是经常的英语笔记却多到看一看,从中获取一些学习的策略,我自觉得我的学习笔记做的而是比较好的,基本上老师提到的每一个知识点我又写出来了,但是我经常到听,因为我的`字迹比较差使得我的后记虽然最清晰的,但是字迹差去自己却听不出来,我认为自己仍可以将这种学习笔记却再次研读一遍,加深一下自己的印象,而且我也可以在周末中邀约一些英语成绩比较好的同学,和它们一起学习。

  由于下学期必须面对学校的最终一年了,因此这个周末的英语学习也单纯属于“临阵磨枪”的情形,如果说无法取得明显的成效的话连我自己都不相信,但是我期待并且利用假期的学习来加深自己的印象,至少还能使自己的学习基础比较坚实一些,不过觉得这些刚结束高中的学长学姐还真是令我有些惶恐。

准高三学生暑假学习计划2

  高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。

  1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  6.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

  了解高考变化

  新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。

  心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”

  每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。

  既要做好“长打算”又要做好“短安排”

  饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以好的方法获取好效果。

准高三学生暑假学习计划3

  1 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

  2 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

  3 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

  4 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

  5 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

  6 每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

  7 每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

  8 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

  9 持之以恒。

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