学习培训方案

时间:2022-08-03 19:22:23 学习计划 我要投稿

学习培训方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学习培训方案,欢迎阅读与收藏。

学习培训方案

学习培训方案1

  1、概述

  本课是江苏版七年级下册第三单元《建筑艺术》的第三课,是一篇说明文。共需14课时。应首先熟悉课文内容,明确文中重点写了凡尔赛宫的布局、陈设如何,建筑时间、建筑特色和艺术风格是什么。其次学习作者运用了哪些说明方法来抓住特征进行说明的,再进一步体会作者的写作技巧。

  通过学习,能了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。能掌握抓住特征,突出重点进行说明的方法。能学习准确而富有文学性的语言。特别是要掌握说明文的一些知识,激发对建筑美的艺术享受。

  2、学习目标分析

  学习目标达成如下:

  通过阅读和思考交流,能了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。

  通过感悟分析交流,能掌握抓住特征,突出重点进行说明的方法。通过品习词句和互相交流,能学习准确而富有文学性的语言。

  学习目标分析:

  《凡尔赛宫》是一篇介绍建筑的说明文,是世界闻名的法国王宫,西方古典主义建筑代表,联合国教科文组织列为世界文化遗产的重点文物。在实现目标过程中,首先要抓住说明对象的主要特征,其次要明确说明顺序和说明方法,以这两点作为学习目标,同时被列为"世界文化遗产"的凡尔赛宫作为西方古典主义建筑代表,又有其不可忽视的历史政治文化旅游价值,因此要感受凡尔赛宫的建筑特色及地位达成学习的情感目标。在实现目标过程中,先整体感知——再阅读赏析——后迁移训练。培养学生自主、合作、探究学习习惯以及团结协作、质疑析疑、理解归纳感悟能力。

  3、学习者特征分析

  学生在此之前已经接触到说明文,掌握了一定的说明方法和说明顺序,所以学习此文还是比较容易的。但阅读分析感悟能力较弱,可通过诵读,,加深课文印象;通过合作学习,理解文章内容及特色。

  学生对古代建筑较陌生,但好奇心强,可提前引导学生通过网上查阅资料来感悟古建筑的文化。

  对于我们农村学生来说,班上绝对没有学生去过凡尔赛宫,所以如果按照以往的说明文的讲授式,按抓住说明对象的主要特征,来走马观花似的来介绍脑海几乎没有影响的凡尔赛宫,听着如此艺术的建筑风格,同学们的领悟感几乎是呆滞式的,同时枯燥的说明文课堂也可能变的更加沉闷。

  4、学习任务分析

  重点解决说明对象、方法、顺序、语言等知识及作用。

  看有关视频,模拟导游,从凡尔赛宫的建筑外观、历史轶事、地位作用;内部装饰;法兰西大花园三个内容中选择你最感兴趣的一项向游客现场解说。强化对目标的巩固和迁移能力。

  以"你的卧室"为说明对象,作个简单的介绍。接近学生的生活实际,知识运用化。

  通过本节课的学习,我知道了、、、、、、我了解了,对所学知识和方法进行梳理、内化。

  通过自主、合作、探究学习方式,敢于有、交流自己的观点。求同存异。

  5、资源

  学习环境:多媒体教室。

  素材:图片、视频、文本、课件、学校图书馆里特定的参考资料。

  自主交流梳理完成

  6、实施过程

  7、学生学习表现评价量表

  本评价分为定性评价部分和定量评价部分。

  定量评价部分总分为100分,最后取值为教师评、同学评和自评分数按比例取均值。

  定性评价部分分为"我这样评价自己"、"伙伴眼里的我"和"老师的话",都是针对被评者作概括性描述和建议,以帮助被评学生的改进与提高。

学习培训方案2

  一、整理规划时间,确定要学习的内容

  在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习与预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

  二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

  应该将寒假分为复习与预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法与常用搭配。将上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写与固定搭配与固定句式及语法知识。)

  三、预习下学期课程:

  将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

  四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

  8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可将下学期教材。

  9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,因此先做数学的作业;

  10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

  10:20xx:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

  下午可以自己安排1个半小时开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  晚上可安排一个小时练习写字与学习写作文,包括语文与英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可将时间安排在晚上7:00—8:00

  剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

  建议:

  1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

  2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废

  4、每天最迟不能超过十点半睡觉

  5、适当的做些运动

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习与生活。

学习培训方案3

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,骨干教师培训对我们每个人来说都是一个良好而宝贵的学习契机,新的学习、进修任务来到了我的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新理念、新技能,获得长足的进步,我特此制定个人学习计划。

  一、个人分析

  我从教18年,现在作为一名教学管理人员参加本期骨干培训。担任教学管理有7年的时间,但始终没有离开教学一线,在20xx年还在市优秀教育活动评比中获得一等奖。

  我个人爱好广泛,在健康、英文、音乐领域的教育教学中有着一定的经验和成绩。

  近年来接受系统的学习机会较少,特别是在某一领域的专项研究匮乏,所以在自己的专业成长方面最大的期望就是能够得到专家的引领。

  二、主要目标

  1、通过学习,争取最大限度的理解、吸收和运用新理念、新知识、新技能,提升自身的整体教育教学素养。

  2、在班级里积极配合导师、班长组织开展好各项研究、学习的组织工作,为广大学员服好务。

  3、以自身良好的表现和学习成绩,争取能参加市里幼教名师的学习班。

  三、具体安排

  1、坚持预习:在明确每次学习任务的前提下,提前进行相关问题的思考和资料收集,做到带着问题主动的学习,避免被动接受的现象。

  2、认真复习:坚持在每周的学习后,书写培训感受或教育反思一篇,将学到的内容再次进行吸收、理解。特别是对于自己首次接触的内容做到重点分析和标注。

  3、本学期完成2—3本书籍的阅读,坚持每天保证2个小时的阅读时间。阅读完毕,书写读书笔记,并与大家及时交流。

  4、本学期在进行小组科研学习、研修的基础上,自己争取独立申报市或区级课题一项,认真体验和感悟研究的过程,积淀自身的教科研经验。

  5、结合每次班级和小组研修的内容,设计相应表格,详细记录每位学员的智慧输出,为学期末科研结题做好资料上的积累和记载。

  6、为了保证案例分析的书写,我更加坚定本学期坚持每周进班带班半天的决心。作为教学管理人员绝对不能脱离教育教学一线,必须坚持和老师们一起学习、一起研究。

  如同我在培训体会中写道:这次骨干教师培训班的学习对于我来说是一次难能可贵的机会,也是自己在专业成长方面第二个春天的到来,所以我一定要自觉、主动的执此学习计划,鼓励自己,学有所成!请尊敬的xx老师考察我!

学习培训方案4

  平时要上学要上班,很多人都是挤出时间来学雅思。然而,大家都知道,雅思考试非易事,消耗的得是大量的时间。所以难得有一个这么长的假期,开始备考的同学一定不能浪费掉了!你需要在这个寒假做好以下三件事。

  (1)把单词量提升到6000以上

  词汇是一切的基础。高中水平的烤鸭朋友尤其应该高度重视——词汇一定是你们当前的瓶颈!至于怎样记忆词汇,有两点建议和大家分享:

  第一,要有区分地记单词,绝对不要平均使力。听说类的词汇对词汇的要求最高,不仅要知道发音、拼写、词性、中文意思,还要对每个词熟悉到能产生我称之为"直觉性反应"的程度。写作类的词汇,不一定到熟悉到"直觉性反应"的程度,但对其搭配用法要比较熟悉。而纯粹的阅读类词汇一般只需要了解其词性和中文意思即可。

  第二,要设置科学的复习时间:没有人能过目不忘,关键是在遗忘到来之前安排复习。算一笔账:每天花2个小时分3次共背50个新词(复习的词不计入)。60天背3000词,再按30%的遗忘率计算,能记住20xx多个词。词汇量达到5500—6500。最后给大家推荐一本字典——朗文双解。它能用非常简单的英语来解释单词的意思,这对我们学习这个单词,真正了解其用法非常有帮助。

  (2)熟练掌握高中语法

  雅思考试不会考到特别复杂或者特别偏的语法知识。给广大考生提供一个训练方法——用雅思的阅读文章来学语法。每次做完阅读真题后,把不懂的句子画出来做语法分析,尤其是单词都熟悉就是不能理解整体意思的句子以及题目直接考到的长难句。认真做100个难句分析,雅思语法就没问题了。

  (3)听说读写方面

  听力要有一个本质的提高,最好的办法就是"听写"。建议使用剑桥真题上的听力材料,每天听写3分钟的内容。没写出来的部分就是你听力的各种症结了。口语一方面要根据3阶段的最常见话题写一本属于自己的话题本;另一方面要找一个Partner每天练习30分钟左右(每天一个话题,一个当考官,一个当考生)。阅读可以先尝试做剑桥3—4,熟悉题型。然后把每篇文章中除去专业性技术性词汇的生词记下来。在文章的语境中去记忆词汇效果是最好的。写作方面:首先要记忆各种写作句型。其次,每周必须保持2篇以上的写作量。当然,最好情况是你能找一个写作水平高的朋友帮你修改——这是最快的提高方法。

学习培训方案5

  从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

  高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢。

  1、作好吃苦准备

  升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  2、尽快适应新帮境

  高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

  3、学会自主学习

  较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  4、寻找适合自己的学习方法

  初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

  5、重新自我定位

  新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生,特别是重点高中的学生,你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活。

学习培训方案6

  一、概述

  本主题活动是在人教版初中语文七年级上册第三单元的过程中开展的。本单元包括《春》《济南的冬天》,《夏感》,《秋天》《古代诗歌四首》五篇课文。几篇课文虽然文体不同,年代不同,但有一个共同点,就是意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意。通过这些文质兼美的美文,可以激发学生的阅读兴趣,培养良好语感,从而引导学生感受自然之美。教师在学习课文的基础上进行了拓展延伸,形成了本主题活动,共需要十个个课时来完成教学任务。

  二、过程与方法

  1、反复诵读,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感

  2、通过自主、合作、探究的学习方法理清思路,学习作品精巧的构思

  三。情感态度和价值观

  1、培养学生热爱自然、热爱祖国河山的思想感情

  2、培养学生的合作意识和探究精神

  3、学习者特征分析

  本设计的教学对象为七年级的学生,这个阶段的学生思维活跃,初步具备赏析、品味、迁移的能力。但是他们的'合作探究能力较弱,朗读能力也需要提高。

  四、学习任务分析

  1、通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感并背诵优美词句掌握每课的生字新词

  2、模仿课文写景的方法,进行写景的片段练习,试着写诗歌,抒发自己对自然的独特感受。

  3、进行课外扩展阅读

  五、资源

  为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源、与课文思想主题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。教师制作多媒体课件。并为学生提供上网搜索的网址,或者推荐想象图书等。

  六、实施过程

  本活动共分为十个课时完成。《春》《济南的冬天》《古代诗歌四首》分别为两课时,其它为一课时。其中前四课时为基础训练阶段,后四课时为能力提升阶段

  1、第一阶段

  学习《春》:1、学生展示课前预习,包括作者、写作背景,生字新词;2、学生反复诵读课文,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感;3、对老师提出的问题进行合作探究;

  2、第二阶段

  学习《济南的冬天》:1、学生展示课前预习,包括作者、写作背景,生字新词;2、学生反复诵读课文,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感;3、对老师提出的问题进行合作探究;

  3、第三阶段

  学习《夏感》《秋天》1、学生展示课前预习,包括作者、写作背景,生字新词;2、学生反复诵读课文,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感;3、对老师提出的问题进行合作探究;

  4、第四阶段

  学习《古代诗歌四首》:1、学生展示课前预习,包括作者、写作背景,生字新词;2、学生反复诵读课文,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感;3、对老师提出的问题进行合作探究;

  5、第五阶段

  学生搜集有关四季的诗文名篇,先在小组进行交流,小组选出具有代表性的在全班交流。

  6、第六阶段

  在上面对课文的学习以及对课外名篇鉴赏的基础上,学生进行仿写或尝试性创作,在班级举行一次征文大赛,评选优秀作品。

  7、评价

  本单元课程体现素质教育要求,评价的侧重点放在学生的学习活动上,围绕学生主动学习来评价;充分利用现代教育技术,使评价具有客观性和可操作性,便于掌握和应用。评价分为两部分:

学习培训方案7

  为了进一步提高我院护理人员的业务水平,确保护理安全。护理部根据我院实际,制定xxxx年进修学习及培训计划如下:

  一、短期进修:手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。

  二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。

  三、供应室短期锅炉上岗证(有效期20xx年3月)培训班学习1次。

  四、参加上级单位学术会议:

  总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次,各科室(综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室)参加学术会议各1—2次。

  五、参加院内学术讲座:举办院内学术讲座20次。

  六、参加“华医网”远程教育:中级职称及以上人员必须参加“华医网”远程教育,初级职称(护师)没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医网”远程教育,其余护理人员自愿参加。

  七、自学专业知识:每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识计划,上交科室负责人审批,并手写自学笔记5000字,年底将计划及笔记上交医教科备案。

学习培训方案8

  转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划:

  1、坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

  2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

  4、崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:活到老,学到老。在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

  5、娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去与朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

  6、计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

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