经典学习计划

时间:2022-03-09 09:16:33 学习计划 我要投稿

经典学习计划(15篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的经典学习计划,希望能够帮助到大家。

经典学习计划(15篇)

经典学习计划1

  一、读书目标:

  1.通过活动,让我爱读书,让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2.在活动中提高我的综合素质,增长知识。

  3.在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

  4.通过读书,提高我的表达和写作能力。

  二、阅读内容

  以阅读《西游记》和故事类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

  三、个人阅读的措施

  1.注意阅读的方法,及时写好读书心得。

  2.坚持每天都读书,每月和同伴同学交流一次读书心得。

  四、具体时间安排

  1.第一个月:故事类《神话故事》

  2.第二个月:散文类《小蜜蜂》

  3.第三个月:名著欣赏《西游记》

  4.第四个月:科技类《小学生科学知识故事》

  5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。

经典学习计划2

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2每个星期抽一天时间早起背诵英语课文。

  3每个星期坚持到校晚自习

  4坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  六每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10争取利用周末时间多学一门外语。

经典学习计划3

  又一个暑假到来了,为了在新的学期有好的开始,我决定制定一个暑假计划。我最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都是化学,语文拉分,在这些方面我应该加强。首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高;建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

经典学习计划4

  从教这么多年,对于孩子们的英语学习问题,几乎每天都有很多家长来找我咨询。家长们都在说孩子英语成绩不好,问我有没有什么好的方法或者建议?那么英语作为三大主科之一,重要程度不言而喻。但是英语也是偏科的主要科目,很多同学英语都学得不好。很多同学之所以学不好英语的原因无怪乎两个原因:一是语法难以理解,不会正确运用。二是英语单词记不下来。作为一名从教多年的教师,在教学过程中就发现,很多同学记单词的时候都是记住了很快又忘记了。课上留出空余时候专门用于背这课的单词,但是等到明天听写的时候又忘记了。

  老师带过不少学生,班上孩子英语成绩有好也有不好的。我们常常羡慕那些成绩好的孩子,学什么都快,特别是考试复习的时候可能你还在复习前面一个单元别人已经学了4、5个单元了,难道就是别人天生头脑比较聪明?其实在老师看来,学习就是一个不断积累与巩固的过程。英语的学习,在于单词的巩固与记忆,想要学好英语,就要在英语单词上下功夫。学习重在方法,其实很多学生学习努力没有效果,原因就是没有一个好的学习方法,学习没有效率,花费了时间,那么记单词也是一样的,靠死记硬背,学的很累,而且效果不明显。

  对此,老师每周都会针对孩子们的学习问题讲解很多学习方法、记忆方法或者分享学习资料给孩子们,就是希望能帮助孩子们更好的学习提高学习成绩!很多家长都反映效果不错,我建议孩子有学习记忆力不好、偏科、苦学无果或者是做作业拖拉等等学习问题,家长们都可以来试听一下,相信收益匪浅!

经典学习计划5

  初中学习计划表格

  英语:每天背重点句子和单词、语法。每天做一篇阅读课文(可提高写作能力与阅读能力)

  语文:劝你多背文言文字词解释,多做阅读,每星期写一篇作文(自己不擅长的,克服缺点嘛!)

  数学:理解!不会的要尽快问老师,千万不要拖

  历史:学完一课,必须在当天晚上总结好(写在纸上),把它用透明胶贴在墙上,有利于总结的效果

  生物:背熟结构图

  地理:背熟地形图与世界之最、气候(每周填一幅地形图) 政治:死记硬背

  物理:记公式格式

  本届之后的生物与地理中考全部是选择题题型

  本届文言文会加重范围

  自己总结的方法,本人正在用

  周六上午6:40到7:00听英语磁带并跟读,7:00写作业一直到10:30,然后看半小时书。

  下午3:00复习历史,和政治一直到5:00. 晚上8:00预习语文。

  周日上午6:40到7:00练习数学题。7:30开始复习地理和生物,一直到9:30.至于下午你自己安排吧。

  周一到周五就得看作业的多少来决定,所以我没法给你定死,灵活一点,比如作业少的时候,用剩余的时间复习一科,剩的时间少一点的话就预习半小时。我可是一字一句打出来的,要是对你有用就采纳哦!

经典学习计划6

  语文一直是我的弱项,成绩徘徊在100上下,只是高考考了个117。高三复习老师的会把考点串一遍的,那时你会发现你以前自己是瞎提高,自己弄的东西高考不考,完全没用。所以高一高二练习写作,把写作弄好,提高文学修养,高三再总复习。实际上高考语文成绩主要区分在作文上,我作文很烂,所以只有这个分数。

  高中英语没多少东西,该弄的就是那点语法,弄完了就OK了。然后你该进行你的水平和素养的提高了,包括口语,听力,阅读,写作。无数例子证明背诵是提高英语成绩最快的方法,我也是那无数人中的一个。我背的是新概念三,你刚开始可以背新概念二,背诵方法分为两个阶段。一开始是不看文章只听录音,听之前只看下生词,最多听三遍,注意听的时候不要人为的暂停录音。三遍过后,用自己的话复述原文录下来,注意复述时声音要洪亮,这同时也锻炼了你的口语。弄完后对照两份录音。通过比较你可以发现自己的很多问题,比如语法错误,口语断句不准确,句子连读没听出来等等。按第一阶段的方法把新概念二弄完一遍,这是你的水平已经提高很多了,然后进行第二阶段,死记硬背。对,没错,死记硬背,对照原文尽你可能用最快的速度一字不落背下来直至烂熟于心,倒背如流。有了第一阶段的基础,这个过程你会好很多。你可能会抱怨这得背到什么时候啊,首先提醒你注意学习语言本来就是一个细水长流的过程;其次你已经在第一阶段全面提高了你的水平;所以第二阶段不应该出现读不懂的现象,所以背起来你见过的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑细选的经典文章,永远不过时,受益终身;最后,第二阶段除了锻炼你的口语还锻炼了你的英语记忆力,试过后你会发现,你背英语会越来越快,越来越轻松。进行完这两阶段后重复第二阶段,把新概念二背个三四遍做到出口成章就行了。在以上过程中你切忌三天打鱼两天晒网,不能间断,也不可贪多,按自己的水平规定自己一天一颗还是两课。如果你不偷懒的话,每一阶段后你的英语水平都会有质的飞跃,应付高考绰绰有余。另外由于你的口语,听力,阅读,写作(背了这么多,难道不会应用一点在作文里吗)水平都间接的提高了,你会更容易通过一些专业英语考试。时间富裕的话,再弄新概念三。还有一点就是背单词,学英语早晚都要过这一关,方法多种多样,你找一种适合自己的背,一天20到50个,最多不要超过100个,3年下来你的收获会非常之大。

高一理科学习计划经典<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/<p>  高一时数学跨度较大,我也人生中第一次数学挂了红,这时候建议你多做题,扩展思路,另外这段时间勤问问题,不会的想不通了就去问,高一数学思维必须锻炼出来,具体的也就是指拿到题知道要考你什么,你要知道你该往哪个方面答题,力求自己做题时能按考点把题目分类,你可以请你的老师来帮你完成,不过感觉老师水平不够(有时确实如此)可以请家教(最好不是大学生,因为大学生会做题,不会给你系统讲题,不能帮你理知识)帮你,但最终你要自己搞定。思维训练出来了就好办了,高二高三的课程只是知识内容的丰富和应用的拓展。 高中物理是初中物理的强化和延伸,平时要多思考,闲着没事时就要想就要回忆构建知识网。物理这门学科很难,这是肯定的,但是高中学的只是物理学科的皮毛,所以我们大多数人还是能掌握和很好的。课本上的东西是精髓,务必掌握,力求读懂每一句话!!!!!如果你运算能力和速度好的话,一开始时公式只记基本的就行,用到的话现推就行,毕竟衍生的公式太多,有的还很复杂,记错的话,太吃亏。但是一段时间后衍生公式中常用的争取背下来,用来提高做题速度。物理题不用多做,把题做精就行。因为高考都是综合题,只考一个考点的极少,所以很遗憾,市面上适合高一高二的物理参考书非常少,你只要把老师给你的题</p><p>  (很有针对性和代表性)做好,做透就行,注意是做透,即整个题目的考点和解题思路你全掌握了为止。高三复习时,老师会把知识串讲一遍的,所以高一和高二你要做的就是和数学一样,把所学知识理清编成一张知识网,拿到题知道要考你什么,要知道你该往哪个方面答题,做到这点,你就非常不错了。高考物理其实不难,只要你平时按以上做好了,你就能看破出题人的思路,拿分还不简单?还有记住高考是选拔性考试不是奥赛,所以历年高考题再难也有七成的题目都是基础题,之所以你觉得没这么大比例是因为他们只不过被加了层包装,图个出题“新”字而已。我高考物理满分就是这么来的。</p><p>  高中化学东西感觉很杂,其实学完之后自己理一下其实东西也不多,只是一开始学着新鲜觉得多而已。化学是一门文理兼有的科目,你需要有理科的想象力理科的解题思路以及文科的背诵能力。先说文科方面,化学有很多需要你记住的东西,当然如果你认为我说的是化学公式那对于高中化学来说那就太肤浅了,鉴于我们大多数学生的情况,我建议你去买一本北京教育出版社薛金星主编的《化学基础知识手册》,我当时买的是第八版的不知道现在修订到第几版了。书里知识很系统很全面,能满足各种化学水平的人学习,当然也包括零基础的,总之这是难得一见的好书,我当时都想把它当饭吃了消化在我脑袋了。高中化学学习你要掌握各类物质的性质以及注意事项(比如某些特例),这些东西你需要全部理解,背下来,最后掌握。不然考虑问题不全面甚至读不懂题目,没法做题。理科方面,化学尤其是有机化学的结构问题需要你有很强的空间想象力,这牵扯到立体几何的知识,你平时应该多加强这方面的练习,尤其是多面体的旋转问题,这关系到有机物质同分异构。化学是一门很严谨的学科,需要你把问题想全面了,才能解出题目,高考很重视这点,如果你不能全面分析问题,你可能会得不到全分,甚至南辕北辙误入歧途。化学希望你做一定量的习题,以巩固你的记住的知识和加强综合分析的能力。市面上化学好书很多,在此不做推荐了。</p><p>  高中生物很重视你的实践能力,说白了就是考你是不是真的学懂了,能不能举一反二,连三都不到。实验是生物的精髓,也是高考生物常见题型。所以,实验课应该重视,自己亲力亲为,揣摩试验设计思路,可以说一个人生物学科的能力体现在他设计实验的能力上。生物基础知识需要你熟记。此外还应该了解一些医学及自然学科的知识。高考生物比例不是很大,东西不多也不是很难,很容易学好。推荐做些题目巩固基础(包括遗传的比例问题的计算)和了解实验设计思路。说句实话,实验思路就那么几个,多看看一些经典实验设计,掌握以设计思路,自己设计一些让老师帮你指点一下,应该满分问题不大。</p><p>  最后,祝你学业有成!</p><h2>经典学习计划7</h2>
<p>  经:</p><p>  读过的书实在是少,基本只是有所涉猎。希望在这一学期全篇阅读这几本书:《论语》《大学》《中庸》《庄子》《荀子》《孟子》。 就按上面的顺序开始阅读。希望能熟读背诵一些篇章。读完后写读后感以作检查。</p><p>  史:</p><p>  对历史的了解仅限于表层认知,《国史大纲》读完之后就此感受。 在这一学期,希望可以阅读一些史论书籍,具体目录待定。 虽然看书的时候一直不喜欢思考,但是这个习惯还是尽量改变。以后看书,尤其是历史书,要多思考,尽量有自己的想法。 医:</p><p>  暂时木有具体计划。准备读一些入门常识性的`书,比如《黄帝内经》等。希望可以学习到平时保健养生的知识,若能有所感受,进一步研究则更好。</p><p>  书法:</p><p>  以后由张泽天同学牵头书法学习活动,希望每周参加交流学习。坚持努力,希望可以在这学期,能让自己的字体有所进步。</p><h2>经典学习计划8</h2>
<p>  <strong>一、保持良好的生活习惯,遵守固定作息时间:</strong></p><p>  6:30起床</p><p>  6:50洗漱完毕</p><p>  7:20早餐完毕</p><p>  8:00早间自由阅读完毕</p><p>  12:30午餐完毕</p><p>  14:00午睡完毕</p><p>  18:30晚餐完毕</p><p>  21:00睡觉</p><p>  <strong>二、每日学习计划:</strong></p><p>  每天保障做一小时的语文或数学暑假作业或课外学习;</p><p>  每天保障半小时的无负担课外阅读;</p><p>  每天保障半小时的英语听读;</p><p>  每天坚持抄写字帖1篇</p><p>  每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。</p><h2>经典学习计划9</h2>
<p>  国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观,价值观和世界观。</p><p>  <strong>一、总体目标和具体目标</strong></p><p>  1、总体目标</p><p>  通过班级组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养,促进小学生健康和谐发展。</p><p>  2、具体目标</p><p>  (1)培养小学生的注意力和记忆力。</p><p>  (2)帮助小学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。</p><p>  (3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。</p><p>  <strong>二、国学经典诵读的内容</strong></p><p>  《修身励志》为主,《唐诗三百首》、《写景状物的诗词》等优秀古诗文。</p><p>  <strong>三、教学措施。</strong></p><p>  1、 教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。</p><p>  2、 注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。</p><p>  3、 注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在</p><p>  4、每天利用早读课进行10分钟的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。</p><p>  5、每天利用语文课预备铃后2分钟、午间活动时间以及每周一节校本课程时间,组织学生诵读,并做到全程参与,学生全员参与。</p><p>  6、学生建立一本经典诵读集锦的小册子,抄写自己喜欢的古诗文;或建立扑克牌式的经典诵读卡,随时进行诵读,便于记忆。</p><p>  7、粘贴关于国学经典的图文或出有关内容的黑板报 原有的基础上都有所提高。</p><p>  <strong>四、 教学进度。</strong></p><p>  每周一节课,每节课上学习10——12句字句,大部分学生达到初步理解、会背诵的目的;五节课中会有一节复习课。 <strong>五、 教学活动。</strong></p><p>  本学期将举行国学朗诵比赛,将以排为单位,给学生提供展示自己的机会,进一步激发学生对国学的兴趣。</p><h2>经典学习计划10</h2>
<p>  1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。</p><p>  2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。</p><p>  3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。</p><p>  4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。</p><p>  5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。</p><p>  6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。</p><p>  7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。</p><h2>经典学习计划11</h2>
<p>  1、 每天学习时间为6个小时,内容包括:作业,语文阅读,数学练习,英语听力等。</p><p>  2、 每天坚持一小时户外活动。</p><p>  3、 每天至少帮家里做一件家务事(20分钟内)。</p><p>  4、 每天玩电脑30分钟左右,重点加强打字能力的提高。</p><p>  5、 随父母至少旅游一次,最好是省外。</p><p>  6、 如果外出旅游,父母意外安排,可临时不予执行。</p><p>  <strong>每天的日程安排</strong></p><p>  8:00-8:30</p><p>  8:30-9:00</p><p>  9:00-11:30</p><p>  11:30-12:30</p><p>  12:30-14:00起床(刷牙、洗脸) 吃早餐 做作业 吃中餐 做一些简单的锻炼,午休</p><p>  14:00-17:00 写字、看书、阅读</p><p>  17:30-18:00 跑步</p><p>  18:00-19:00 吃晚餐</p><p>  19:00-21:30 看电视、玩电脑</p><p>  21:30以后 睡觉</p><h2>经典学习计划12</h2>
<p>  <strong>一、进行自我分析</strong></p><p>  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析,学习计划范文。</p><p>  1、分析本人的学习特点,同学们可以仔细回顾一下本人的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。</p><p>  2、分析本人的学习现状,一是和全班同学比,确定看本人数学成绩在班级中的位置,还常用

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据本人的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据本人的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供本人安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排本人的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

经典学习计划13

  时光悠悠,一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描枰环莩醺濉R员闳鞅食鲆环葑钔昝赖淖髌贰

  新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及六月中旬的大学英语六级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

  然后,韩语能力中级测试过后,就将在六月份迎来大学英语六级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但六级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语六级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语六级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语六级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在六月的英语六级中完胜。

  最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

  相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

经典学习计划14

  我的寒假生活计划表

  8:30起床

  8:30 —— 9:30锻炼、洗漱、早餐、房间整理 9:30 ——11:00写作业 11:00 —— 12:00看书

  12:00 —— 2:00午餐、午休

  2:00—— 3:00写作业

  3:00——4:00看书

  4:00 ——5:00打电脑

  5:00 —— 7:00晚餐、自由活动

  7:00 —— 8 :00日记

  8:00 ——9:00电视

  9:00 —— 9:20洗澡、刷牙

  9:20—— 9:50 看书

  9:50 —— 10:00 上床睡觉

经典学习计划15

  留学学习计划书和个人陈述有点像,应该说是同一个类型的,但是在行文风格和结构上还是有很大区别的。学习计划书是签证官了解你这个人的一个方式,主要应该包含你的背景,选择留学专业的动机是什么,选择留学国家的理由是什么,对于留学时间是否有合理的安排,对于未来职业是否有目标,以及确定会回国的理由。签证官在阅读了你的留学学习规划书后,会审核你的其他材料,然后决定是否给你发放签证。所以学习计划书也很重要,相信大家都不想在踏出国门之前发生意外情况吧。

  那么学习计划应该如何撰写呢?

  一般来说,学习计划书应该包括以下内容:

  1、 简要阐述自己的学习经历、专业、工作背景

  2、 阐述自己出国留学的动机,以及为什么选择这个国家,这个大学,这个专业

  3、 留学时间规划

  4、 说明留学资金的来源

  5、 个人的职业规划,留学归国的理由和打算

  其实,留学计划不用过于精确,不需要详尽地安排自己的全部时间。可以大概地说每个学期的安排、计划提高的地方。比如第一学期,适应语言和生活能力,交朋友,接受美式教育,融入当地风俗习惯。然后写之后每一学年希望在专业上有什么进步,参加什么样的课外活动,培养什么爱好。期间,不要提及任何形式的赚钱或兼职的念头。这样,签证官可以看出你是一个综合能力强,目标明确,性格开朗的学生。要注意的是,给签证官的学习计划并不是给招生学校的计划,不需要太过于学术和专业,只需要讲个大概,简洁明了,开

  门见山就行。但是切不可敷衍了事,要让签证官相信,你是花了时间和精力在制定这项计划。

  风格

  学习计划书的风格,应该是客观理性、结构清晰、逻辑严密、真实可靠的,不应该和申请人递交的其他材料有冲突和矛盾,也不要有文中的“深意”让签证官去猜测。

  长度

  留学计划书不应太长。使馆工作人员每天工作量很大,学习计划书最好不要超过800个字,然后每个问题用一个段落清晰描述,段落前可以加上标题。这样你每个段落的中心思想都清晰明了。

  重点:

  学习计划书的重点部分应该放在未来职业规划和回国理由上,因为签证官最怕的就是移民倾向。那么你就应该在计划中体现出,留学该国,对于你今后的职业发展有什么好处,你对于学成归国的决心有多大,你可以结合你的家庭背景、个人经历做出合理的解释。这里不能任意编造,否则如果被大使馆查出来会遭遇拒签。

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