初中生学习计划

时间:2022-02-22 18:24:48 学习计划 我要投稿

初中生学习计划(通用9篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的初中生学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生学习计划(通用9篇)

  初中生学习计划 篇1

  一、在这个寒假里计划做的事情:

  1、每天坚持早锻炼,做这件事情的原因是曾老师以前说过提升自我价值感的一个办法是每天坚持做一件事情,所以就想通过坚持每天早锻炼来提升自我价值感。在这期间可能会遇到的困难有:可能会不想坚持,坚持不下去了想放弃的念头。我认为克服这些困难的办法有:可以请老爸督促我,或者自己开导一下自己,比如可以想一些这样做对自己的帮助和好处,激励自己坚持下去。

  2、出去体验生活,赚取到人生的第一桶金。做这件事情的原因是:第一个,想挑战一下自己,锻炼自己的人际交往能力和做事能力;第二个,因为以前从来没有去尝试过,所以就想体验一下;第三个原因,因为这也是我们的其中一项寒假作业。在这期间可能会遇到的困难有:可能会总是遭到拒绝,然后就坚持不下去想放弃了。我认为克服这些困难的办法有:可以调整自己心态,往积极的方面去思考问题,比如可以想:这样还可以锻炼我的人际交往能力呢,或者想:当初在行脚的时候被拒绝的更惨呢,这算什么。还可以思考一下为什么别人会拒绝我,我怎样才可以让他们接受我。

  3、在这个寒假里展现出自己的身份,在家里的时候要学会自我管理,然后要多听妈妈的话,尽量不与她发生矛盾。我想做这件事的原因是现在有很多亲人、朋友不支持我们,认为我们疯了,不了解我们为什么去新教育学堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想让他们看到我的改变和成长,然后慢慢了解接受新教育。

  二、在这个寒假里的日常作息时间表

  6:30 起床

  6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打扫卫生(我负责打扫家里的所有楼梯,卫生标准也要像在学堂里的一样。)

  7:20-8:00 早锻炼(醒狮班每天早上练的基本功)

  8:00 早饭,吃完早饭后洗衣服,然后开始上午的学习(阅读或写文章)

  11:30的时候休息锻炼一下(练莲花生动功)

  12:00左右 吃午饭

  12:30-13:00 自由安排

  13:00开始下午的学习

  16:00开始晚锻炼一直锻炼到晚饭时间(跑步、跑楼梯、抓踝走等),晚饭不吃或少吃

  19:00-21:00 学习

  21:00-21:30 洗漱休息

  初中生学习计划 篇2

  新学期开始了我列了一个学习计划给大家瞧瞧!

  1、在这学我要把我在以前的坏毛病改掉应为我已经上六年级了,再过一年的时间我就该毕业了,就带离开小学进入初中阶段了,如果我再不改掉很有可能影响学习。

  2、我还要认真学习把我的成绩赶过来要不然该影响我升初中的成绩,如果不能进入好的中学将影响我的学业,影响我的学业更可能影响我的工作、影响我的一生!

  3、我将认证对待每一堂课,如果马虎了一点就可能影响我的成绩。

  4、我将认真对待我的每一次考试,就像人们常说的一样台上一分钟台下十年功。

  5、进入六年级就相当进入了小学的最后冲刺阶段我将限制玩电脑上网,除学习用电脑以外的时间只有两个小时而且只有周六周日能玩每次最多能玩一个小时每玩一次到下一次必须有与玩电脑的时间一样的时间的间隔不然我的视力很有可能受损,单个眼睛多不舒服啊!

  这是我的学习计划了理由请老师和爸爸妈妈监督我执行!

  初中生学习计划 篇3

  要放暑假了,这个学期结束之后,看到自己期末的考试成绩,其实自己不是那么的满意的,虽然不差,但是也是有些科目还有提升的空间,所以在这个暑假我也是要去弥补,去学好,对此我也是制定了一个暑假的学习计划。

  我的英语学习是比较糟糕,可能也是之前基础不是那么的好,并且对于这门科目并不感兴趣,导致自己也是无法去认真的学,上课的时候听得还是不那么的懂,成绩不太好我也是知道是这个原因,假期主要也是针对英语,去弥补这一门课程,特别是单词一定要记好,语法也是要熟悉,为此我也是在假期要去找英语好的同学去请教,成绩糟糕其实我并不是太担心,毕竟那是过去了,知道错误,去弥补才能真的在下学期到来之后,能跟上老师的上课进度,然后去取得进步的,我每天也是固定自己要记忆的单词数量,要掌握的语法有哪些,同时培养自己对于英语的一个兴趣,之所以觉得枯燥,也是自己一直没有去仔细的想到英语能用来做什么,没有去考虑过自己其实认真一些,其实也是能有好的成绩的,会想学的,所以也是可以看一些英语的电影,听英语的歌曲,特别是一些喜剧的电影更是能让我对英语会有兴趣一些。

  除了弥补英语,暑假我也是要去看一些课外书,至少一本吧,暂时还没确定是哪本,到时候去书店看看自己喜欢的,这样其实也是可以增长自己的见识,而不单单只是学到了教科书的东西,其实课外也是有好多是可以让我们去学习,去收获到的知识,并非只有一个课本的,同时我这个暑假也是想要学会游泳,这既是锻炼身体,同时也是增加了自己的一个技能了,去泳池找教练,然后争取一个暑假是可以学会的。这样不但是可以在学习课本知识之余去锻炼到身体,也是不会觉得枯燥。其实一直也是有这个想法,但是以前暑假都是想着去玩了,而没有想过要不要学一些东西,既然有机会,还是要去尝试下才行的。

  计划做好了,也是到时候要去执行,同时学习的过程之中遇到问题,我也是要想办法去解决,特别是英语的学习必须要认真,要坚持下去,不能再成绩那么糟糕了,下学期一定要让老师看到一个新的我,我也是会根据情况去调整计划,去让自己这个暑假有收获。

  初中生学习计划 篇4

  1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

  2.每日早晨英语听力或口语30分钟。

  3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)。

  4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

  5.下午学习时间包括每天看一个小时的课外书,拓宽知识视野。

  6.晚上的时候让姐姐检查作业,改正错误,并完成当天日记。

  7.过年期间完成老师布置的练字两本及抄对联30条的作业。

  初中生学习计划 篇5

  一、时间安排

  (一)每天的四个“1小时保障”

  1、每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;

  2、每天保障一小时的无负担课外阅读;

  3、每天保障一小时的英语自学

  4、每天保障一小时的户外活动或运动。

  (二)计划与非计划

  1、如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  2、每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  3、如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  4、可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  (一)语文课程计划

  1、7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  2、把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  3、假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  (二)数学课程计划

  1、 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  2、假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  3、自己注意计算细心化的纠正。

  (三)英语课程计划

  1、英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  2、把七年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  4、若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  初中生学习计划 篇6

  一、计划实施的目标:

  1.提高自我在语文、数学等方面的学习本事。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用本事,树立自我对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请教师一齐帮忙解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,午时2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情景和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

  2.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的`提高。

  初中生学习计划 篇7

  进入初中了,小学快乐的时光结束了,初中比小学的课多了很多,而学习也是更加的重要,可能我们小学玩的比较多,但是初中却是很多时间要花来学习的。第一个学期,我要做好学习的计划。

  语数外是小学就一直在学习的,虽然初中的知识更深了,学习的任务更重了,但是我想我还是能很好的学好的,而初中多出来的政史地生四门科目就不一样了,都是新的知识,我也不知道能不能学好,但是新的也意味着我的兴趣会更好,毕竟是没学过的知识。所以我一样要在课堂上认真的学习好,下课后做好预习和复习,以及把作业也做好。除了日常的学习,我还要养成自主学习的习惯,初中不像小学,科目那么多,同学们也是比小学多了,老师的精力有限,不可能每个同学都照顾好,所以我更要自己去学习,像一些要记忆的,我完全可以先自己学习,这样老师再讲的时候,我也能懂更多,也能更容易的学好,像历史这门课,其实我小学的时候就看过很多历史的故事书,那么其实完全可以把它当成一本故事书来看,可能稍微没有那么有趣,但是也是一种学习的方法。同时在课外阅读上面,我也是要继续读经典的作品,提升自己的语文能力,积累更多的素材和知识。

  在学习方法上面,我也是要有所改变,以前在小学觉得有趣的知识我就会多看多学,现在初中不同了,那么多科目,都不能落下,所以我更要更新我的学习方法,课前都把老师要讲的预习好,有时间的话还可以上网了解下一些我不太懂的名词是什么意思,带着疑问去听课,这样我更能有所得,在课堂上我也是要做好笔记,听到老师讲到重要的和我不太理解的都要记下来,下课后去复习的时候就更有目的性了,不懂得找老师或者回家后上网了解。同时也是要把作业给做好,这样我想我的成绩一定会有所提高,而且能把初中的知识都学好的。

  在时间的管理上我要做好,听堂哥说初中的作业比较多,我在做作业的时候也是要注重时间,不能像以前那样回家先看电视或者玩,再做作业,而是应该先把作业做好,再去玩,同样周末放假的时候,有很多的时间,不能只顾着玩,在做好作业的同时也是要有计划的学一些知识,这样即使我在学校五天的学习没有彻底的把握和理解,那通过周末,我也是能补回来的。

  我的计划大概就是这样,认真学习新的知识,养成自主学习的习惯,改变学习的方法,管理好时间,可能在学习中我也是会遇到一些困难的,但是我想我一定可以克服的,把初一的学习搞好。

  初中生学习计划 篇8

  转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划:

  1.坚持早睡早起。每晚九点准时熄灯上床,早上八点前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

  2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

  4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

  5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

  6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

  初中生学习计划 篇9

  初三的同学们已经经历了将近两个月的适应性学习,相信大家已经渐渐能够融入初三的学习生活,在这里小编给大家总结一些各科目的学习方法,希望能够帮助大家理清思路。

  一、学习内容的自主性

  1、以一个成绩比自己好的同学作为目标,努力超过他。

  2、有一个关于以后的人生设想。

  3、每学期开学时,都根据自己的学习情况设立一个学期目标。

  4、如果没有达到自己的目标,会分析原因,再加把劲。

  5、学习目标设定之后,会自己思考或让别人帮助分析是否符合自己的情况。

  6、会针对自己的弱项设定学习目标。

  7、常常看一些有意义的课外书或自己找(课外题)习题做。

  8、自习课上,不必老师要求,自己知道该学什么。

  9、总是能很快选择好对自己有用的学习资料。

  10、自己不感兴趣的学科也好好学。

  11、课堂上很在意老师提出的重点、难点问题。

  12、会花很多时间专攻自己的学习弱项。

  二、时间管理

  13、常常为自己制定学习计划。

  14、为准备考试,会制定一个详细的计划。

  15、会给假期作业制定一个完成计划,而不会临近开学才做。

  16、常自己寻找没有干扰的地方学习。

  17、课堂上会把精力集中到老师讲的重点内容上面。

  18、做作业时,先选重要的和难一点的来完成。

  19、作业总是在自己规定的时间内完成。

  20、作业少时,会多自学一些课本上的知识。

  三、学习策略

  21、预习时,先从头到尾大致浏览一遍抓住要点。

  22、根据课后习题来预习,以求抓住重点。

  23、预习时,发现前面知识没有掌握的,回过头去补上来。

  24、常常归纳学习内容的要点并想办法记住。

  25、阅读时,常做标注,并多问几个为什么。

  26、读完一篇文章,会想一想它主要讲了哪几个问题。

  27、常寻找同一道题的几种解法。

  28、采用一些巧妙的记忆方法,帮助自己记住学习内容。

  29、阅读时遇到不懂的问题,常常标记下来以便问老师。

  30、常对学过的知识进行分类、比较。

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