学习计划

时间:2021-11-03 09:15:53 学习计划 我要投稿

【热门】学习计划模板汇编8篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的学习计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】学习计划模板汇编8篇

学习计划 篇1

  与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半,绝大部分有过远程学习经验的人都表示,一个系统 周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

  下面我们开始拟订适合自己的学习计划:

  1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划,把公共课、必修课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。

  2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。

  3、细算一下你每周需要多少时间来学习。

  4、再算一下你有多少业余时间可以利用。

  5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。一份适合自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立刻就可以应用,你可能还需要做一些调整。

  你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如,每学期开设的科目,你的能力,你的工作和学习速度,你过去的学习经验等等。同样学习一门课程,所花的时间因人而异,如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前,自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分,需要用54个学时来完成,如果每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。如果你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。

  为了更好地执行学习计划,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已,不要轻易改变自己的学习计划,否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要有个计划,有所安排,以补足被占用的学习时间。

  好了,剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,坚守你的计划。

学习计划 篇2

  临床进修学习或短期培训是我科临床医生难得的学习机会,我科对参加进修学习或培训的医生提出进修学习计划,具体内容如下:

  1、 在进修学习期间,认真学习上级医院科室先进的管理经验,各种规章制度,各种诊疗程序,教学查房等;

  2、 认真学习骨科关节镜手术围手术期的管理和处置,学习关节疾病诊疗规范、关节镜诊疗技术操作规范和诊疗指南。

  3、 认真学习关节镜技术基础理论知识及操作技能;

  4、 认真学习专业技术,尤其在对老年性骨关节炎、骨质增生、滑膜炎、半月板损伤、骨坏死、关节内游离体、关节软骨面剥脱等病变清理治疗;关节运动性损伤、前交叉韧带损伤的镜下手术修复;关节滑膜病变、软骨瘤、关节粘连和功能障碍、关节不稳定、关节软骨病变、及关节内骨折镜下复位固定术等各种关节病变的关节镜下微创治疗;

  5、 认真学习关节镜外科的发展和应用技术 ,除膝关节以外的其他关节如髋、踝、肩、肘、腕等部位的关节腔镜技术应用;

  6、 认真学习关节镜技术的新的进展,以及在骨关节疾病中应用。

  进修学习预期目标:

  1、 关节镜是一种新的医学技术,进修学习结束要对关节镜的设备及相应的关节镜配套器械有一定的撑握和了解;

  2、 进修学习结束后,要将上级医院科室先进的管理经验,各种规章制度,各种诊疗程序,教学查房等应用于临床;

  3、 对关节镜技术基础理论知识及操作技能有一定的撑握;

  4、 进修学习结束后,要将关节镜技术应用于常见骨关节疾病的诊断和治疗,如老年性骨关节炎、骨质增生、滑膜炎、半月板损伤、骨坏死、关节内游离体、关节软骨面剥脱等病变清理治疗;

  5、 在上级医师的指导下,逐渐开展关节镜四级手术如:关节镜下膝关节交叉韧带损伤修复、重建术、关节镜下半月板缝合修复术、关节镜下肩袖损伤修复、重建术等。

  总之,通过进修学习,被选派的同志,返院后应在医院的大力支持下,开展关节镜微创手术,通过扩大宣传效应,力争形成有特色的、有影响的关节镜亚专业品牌。开展之初,应从简单到复杂、从低级到高级,开展新项目早期可以考虑请先行者传、帮、带的办法逐步开展。另外,同时手术过程中及手术器械的保养,需要护士紧密配合,建议同时选派一到二名护士到上级医院作短期培训,以便日后配合关节镜微创手术的开展。

  骨科主任签字:

  年月日

学习计划 篇3

  每年相差不会太大,考试一共分为三科,分别为:《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》,单科成绩保留两年,三个科目当中《中级会计实务》的难度最大,考生复习占据时间最多;《财务管理》计算性内容较多,需要考生熟练掌握公式并能够灵活运用;《经济法》背诵内容较多,需要考生在理解的基础上能够准确背诵法律条文。科目搭配上给大家一些建议:

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