学生学习计划

时间:2021-05-05 11:14:10 学习计划 我要投稿

【精品】学生学习计划七篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新学任务,一定有不少可以计划的东西吧,该写学习计划了哦。那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?以下是小编帮大家整理的学生学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】学生学习计划七篇

学生学习计划 篇1

  新的学年,新的开始,新的希望。在此辞旧迎新之际,我们学习部要作好充分准备,做好工作计划,坚持学风建设这个中心,继续创新制度,完善并发展部门职能。我们将继续迎接新的挑战,争取获得更大的进步。学习部将会继续努力做好本职工作,认真督促同学们学习,团结各部,认真完成系里交给我们的任务,为同学们在新学期的进一步发展打好基础。这月具体工作计划如下:

  一、计划组织一次期末考试总结交流会,通过这次交流会,使同学们可以更好的了解考试中应该注意的问题,使同学们可以更好的适应大学的考试,更好的完成大学的学业,度过一个快乐而又充实的大学生活。关于这次总结交流会的具体时间和地点还在讨论中,宣传工作会请宣传部帮忙。

  二、计划组织一次有关电脑方面知识竞赛,具体还在商讨之中,目的是使大家更好的了解电脑知识,更多的了解教育技术。

  三、加强例会管理力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位。根据本部门例会制度,对例会时间及地点作出明确规定,对本月内的工作任务安排到位,责任到人。争取达到预期效果。

  四、培养新干事,自从选出新干事以后,我们一直都在关注着新干事的培养工作。我们安排更多的机会给新干事实习培训。首先对他们进行怎样举办活动的培训,然后安排他们配合其他部门工作。

  五、管理好部门,为了更加了解各干事的具体情况和表现,我们会多和干事交流,向干事传播学院的思想和指导工作的方向。无论是在工作上还是在思想上,让他们更多地了解工作的细节要点,培养彼此之间的默契感,以便以后能更好地开展工作。

  六、配合学院和其他各部开展丰富多彩的校园文化活动。积极配合学生会,开展好学院的集体活动,如文化艺术节,每年一次的大型运动会等。配合领导搞好与学风建设相关的活动。

  学习部将按照一贯的作风,协调部内人员,积极完成本月计划。学习部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好学生会的各项工作,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。

学生学习计划 篇2

  一、日常工作计划

  1、为了及时了解各学班的学习情况,加强学系间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

  2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展内容丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

  3、加强与各系的学生干部的联系,进行工作交流。

  4、协助教务办搞好系部的各项教学工作。

  5、定期召开部委员会议,不断提高本部门委员素质。这主要通过召开本部门例会的形式,大致2-3周一次,大家一起学习其他部门经验,总结本部门组织的各项活动,提高工作效率和质量。

  6、学习部不仅检查早读情况,可以组织部门委员定期检查同学们的上课情况,还有晚自习情况,毕竟晚自习与上课效率远决定结果,虽说不能把同学管的太死,需要自觉,可是“重棍之下出秀才!”

  全校的学风检查是学习部的日常工作,首先建议重新制定一个考勤表格,规范各干事的考勤,让他们的考勤有据可依。

  1、早读:每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位,每日六点半前到教学楼516,签到,准备考勤,争取大一每个教室都考勤过,考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。

  2、上课:

  1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点

  点名,课上也要监督纪律,和老师一起管理班级纪律,表格书写规范,登记清楚,周四交到508,学习部委员辅助管理,学习部不定期抽查上课情况,一周结束将表交负责人统计,负责人交给学习部长。

  2)学生会的干事应积极配合学习部的工作,以此作为下届竞选的依据。

  3、晚自习:

  各干事负责考勤必须态度端正,严格要求,不询私舞弊,坚持原则,考勤组长在自习前拿到表格,考勤后交给统计人员,统计人员交给部长,具体同早自习。

  4、协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,要把查课却到人员给予一定处置,(如对旷课的或早退的同学我们要及时地告知相应班级的班主任或辅导员,使其可以及时地处理。)以免大家有恃无恐,另外,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

  二、关于CE3和CET4考试的工作。

  今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

  三、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

  四、促进我院各系团结,能通过干事和各系学习部.

  充分了解同学学习上遇

  到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

  五、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动

  一、跨院系讲座

  与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

  二、学术沙龙

  学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

  学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

学生学习计划 篇3

  一、寒假补习弱项 提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

  上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

  同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

  最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

  三、阅读课外书 留心作文素材

  不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  制定计划要点

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  制订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

学生学习计划 篇4

  1、做的好的画,没做画X,一般画△。如果有特别原因也可写明。

  2、这张表最好由家长填写,也可以培养小朋友自主管理的能力,交给小朋友填写,但要落实他登记的情况是否属实。

  3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。

  4、自由安排的时间较长,家长可和小朋友一起商量,征求小朋友的意见,作出适当的具体安排。

  5、请家长在培养小朋友作息有规律的良好习惯的同时,自己也能做遵守时间的榜样。

  6、暑假时间比较长,能否坚持是最大的困难,相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了,小朋友的暑假生活一定会是充实而又快乐的。

  我给自己定目标:

  1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据小朋友的.具体情况作适当安排,注意安全第一。

  2、每天在家做一件力所能及的家务事。

  3、一个星期整理一次房间。

  4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。

  5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。

学生学习计划 篇5

  制定初中学习、复习计划,首先要梳理自身学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的课节;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

1、能力方面:可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活脑、眼潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5—10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的假期速读速记训练班,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

2、课堂方面:上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面:做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

学生学习计划 篇6

  1、积极配合学校领导老师、主席团工作:进一步加强与领导老师、主席团的交流沟通,配合开展工作,要满意地完成各项工作。

  2、学风建设工作:在下半年度组织开展学风建设活动,先开展学风考勤活动,之后纳为我部门一项常规工作。

  3、积极组织开展“挑战杯”竞赛(大挑、小挑):积极工作,突破创新,力争将科技竞赛方面的事情做得更加好、更加完善比赛机制。

  4、进一步加强干事素质培训:加强对部门干事的个人素质及工作能力的培训,培训内容为“会声会影”视频制作和html网页第4-10次培训;让干事真正学习到一些对自己有用的东西。

  5、湖工年度人物评选:进一步完善年度任务评选机制,加大宣传力度,推进校园文化和谐文明发展.

  6、加强与学生会各部门的交流:提高工作效率。完成本部门工作时积极地协助其他各部开展好学生会工作,使整个团队工作高效流畅。

  7、加强与各二级学院交流:开展“与班级对话”活动,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各年级的情况了解,集众人之力量,融合集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作。

  8、进一步加强部门新媒体建设工作:完善学习部微信公众平台、邮箱、app、微博平台的使用,加大人员管理力度,组织宣传好学习部的各项工作。

  9、 举办一些创新有朝气的活动,并做出成效:积极配合开展好团学会传统活动,创新思考,使这些活动更完善,有效。并做出我们新的风格,独有的特色。

学生学习计划 篇7

  “不让一个学生应贫困而失学”这是我们宁河镇中学全体领导和教师信守的贫困生救助原则。精心研究并制定了详细的措施,使此项工作真正得到了扎实有效的开展。

  一、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实,学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会,班主任认真组织举办了主题班会。通过学习有关文件,广泛宣传,积极发动,要求发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

  二、团支部率先行动,团员进步青年一马当先

  姜桂芳校长在校务会后及时组织召开全体教师会议与团员会议,以先锋模范和带头作用要求大家,用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入团誓言。并且规定此项工作列入学期末评选优秀团员的重要条件之一。

  三、认真落实“一免一补”、贫困生补助实施方案。

  教导处根据上级文件精神,结合本校贫困生帮扶措施,贫困补助落道实处,确保贫困生享受到贫困补助。

  四、实施“一帮一”特困生救助工程

  1、学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

  2、动员贫困生上学接受义务教育,不让一个孩子因贫困而失学。

  五、建立贫困生档案

  学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。

  建立完整规范的贫困生档案,一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持,二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档,使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。

  六、充分利用校务公开表彰优秀,激励后进

  学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况,使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义,从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

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