学习感悟心得范文（精选20篇）
在日常的学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这个时候，文字可以帮助我们更好的记忆这些感悟。那么问题来了，你会写感悟的文章吗？下面是小编整理的学习感悟心得，希望能够帮助到大家。
学习感悟心得 1
在高翻，学习还是生活的重头戏。
大一重在打好语言基础，课程就以英语的听、说、读、写为主。一般都会建议在这一年大量阅读、多积累、扎实打基础。
大二开始有翻译入门、英汉笔译基础、交替传译等专业课，同时，大二开始学习第二外语课，可以选择法语、西班牙语、德语、日语其中一种语言作为第二外语;大三开设汉英笔译基础、专题口译、视译、旅游翻译、商务翻译等专业课程;大四还有法律翻译、文学翻译、国际会议传译、同声传译等翻译课程。
大一、大二时候，每接触到新的课程都有一种被开发自身潜能的抓狂感觉。一开始会有压力，会受打击，毕竟我们刚刚入门，做起什么来都是磕磕碰碰的。但每一门专业课却都能够让你在饱受打击的同时又是那样的爱不释手。因为在这个平台上，你能够看到自己一点一滴的进步，而这每次的进步都是通过自己一分一分的努力换来。能不爱么?
此外，不得不爱的`还有高翻学院的实力派老师们。在高翻学院的老师队伍中，教授和副教授占75%，博士学位获得者占55%，具有海外留学和工作经历的教师达90%，另聘有多名中外资深翻译专家作为客座教授。
每个老师有其独特的上课方式，各具魅力。我们对专业课老师是非常地爱戴，特别人人拥戴广外高翻“男神”詹成老师。有缘来到高翻的学弟学妹们，要好好珍惜专业老师的课。
高翻是个学术氛围比较浓的学院，每学期都会举办各类比赛，包括：“广外高翻杯”语音语调大赛、“高翻杯”演讲比赛、“广外高翻杯”全英辩论赛、“高翻杯”口译大赛、高级翻译学院笔译大赛暨“韩素音”青年翻译大赛选拔赛、“时政译坛”翻译竞赛;承办全国口译大赛。而且由于高翻研本一家亲的特色，几乎在各赛场上，你都会看到研究生与本科生同台竞技的场面。
另外，学院还定期邀请各界学者举办讲座，包括：“岭南译学前沿讲座”“高级翻译学院文化系列讲座”“中国禅宗六祖慧能的智慧”“商务隐喻翻译新论——兼论体验——建构融通式视角下的商务隐喻翻译教学”等等，学术氛围还是挺深厚的。
在实习方面，高翻学院的学生一般在大三到广交会实习。此外，高翻本科跟研究生都有机会申请马里兰大学美华中心实习项目、联合国实习项目。20xx年初，广外高级翻译学院20xx级MA的蔡碧野通过联合国的选拔，成为广外与联合国签署备忘录后的第一位联合国实习生。当然，不是每个人都能成功去到联合国实习，但是为之努力的过程总是充满收获的。各位怀揣着梦想的学弟学妹们都要好好努力了哦。奋斗才是硬道理！
学习感悟心得 2
你听说过有颜色的梦吗?你见过有四层楼那么高的巨人吗?你知道和巨人做朋友是什么感觉吗?只要你读了《好心眼巨人》这本书，你就统统都知道啦！
在“巫师出没的时刻”，好心眼巨人穿过漆黑浓郁的夜色来到孩子们睡觉的卧室窗前。他把捕捉来的好梦放在一支长长的小号里……这一幕被小女孩索菲看见了，一场关于勇气和友谊的冒险便开始了！
有好心眼的巨人，自然也就会有坏心肠的巨人！“有9个坏心肠巨人：有吃人肉块巨人，嘎吱嘎吱嚼骨头巨人，喝血人……”天呐，光听名字就知道他们是吃人肉的坏巨人。他们依仗自己庞大的身躯和无穷的力量就欺负人类，想方设法地要吃掉索菲。读到这里，我既担心又愤怒，我担心索菲的命运，又对巨人们恶魔般的行为感到生气！在现实生活中其实也有这样以大欺小，恃强凌弱的人。
面对他们，我们应该怎么办呢?是逆来顺受?还是奋起反抗?书里的.好心眼巨人和女孩索菲是这样告诉我们的：他们面对坏心肠巨人们的残暴，不仅毫不畏惧，而且联合了皇家军队结成了同盟军。
大家紧紧地团结在一起，凭借勇气和智慧终于把做坏事的巨人们永远囚禁在了大坑里。读到这里，我激动地从凳子上跳了起来！索菲和好心眼巨人太棒了，他们用乐观、团结、勇敢打败了吃人的坏巨人，取得了胜利！在现实生活中，我们也要像索菲和好心眼巨人一样用智慧和勇气面对困难和挫折，要保持着一颗善良之心，这样就没有什么能打败我们了！
一个关于爱与勇气的故事到这儿就讲完了。那么，你们是喜欢天真可爱的索菲呢?还是善良勇敢的好心眼巨人呢?又或是两者都喜欢呢?
学习感悟心得 3
通过学习杨善洲同志的先进事迹，让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。
杨善洲同志一生以党的事业为重，以人民的利益为重，对党忠诚，对人民忠诚，具有崇高的理想和坚定的信念，几十年来，对党的事业兢兢业业，恪尽职守。他30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，60岁退休后放弃舒适的晚年生活，毅然奔赴深山植树造林，当荒山变成林海后，又无偿将价值超过3亿元的大亮山林场移交给当地政府。
杨善洲把自己退休后的22个春秋献给了大亮山，“杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，退休又钻山沟沟……”这是在云南省施甸县老百姓中广为流传的顺口溜。在大亮山林场工作的每天起早贪黑勤劳动，把荒凉空旷，山石裸露的荒山建成了苍翠的`绿洲，让不毛之地变成了生命的乐园。不求一分钱的回报。他无怨无悔，因为他早就把“为人民服务”五个字深深地刻进了自己的心里，并心甘情愿一辈子奉献不止。
纵观杨善洲同志的一生，感触最深的是：他具有坚定的政治信念，有一心为民、扎根于民的公仆情怀，有鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，有大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。这一切都是这位老共产党员给我们留下的精神财富，对我们是一种无形的鞭策。
在新的历史时期，我们党和国家的事业正处在社会变革和转轨变型的环境中，新矛盾、新问题不断出现，意识形态出现多元化，诱惑也不断增多，部分人抵挡不住诱惑，信念开始动摇。此时，我们党推出这位忠以报国、诚以修身、勤俭自强、信以立业、德才兼备的时代楷模，很及时，也很有必要。
“以人为镜，可以明得失。”杨善洲是党员干部的一面镜子，以其为镜可知荣辱、明职责、立言行，激励党员干部真抓实干、创先争优。作为新时期的党员大学生，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，刻苦学习，不断创新，争先创优，永远用党员的标准严格要求自己，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力让自己成为一个对他人、对社会有用的人。
学习感悟心得 4
我们这次拓展的项目有高空单杠、低空相依、高空断桥、孤岛求生、逃生墙等，这些拓展训练能够启发创造力与想象力，提高解决问题的能力；使大家认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；能够让我们克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；更为重要的是还能让我们认识到团队的作用，增进对团队的参与意识与责任心，学会关心、学会融入团队，通过这些体验活动，能够提高人的心理素质、增强应对压力与挑战的能力、培养了团队合作精神、发挥潜能。
“高空单杠”是拓展训练中最惊险的。人要顺着八米多高的铁柱往上爬，顶上大约只有直径30cm的圆盘供两脚站立，你要在圆盘上站起来，在高空飞身一跃，抓住前面的单杆。由于那天风比较大，柱子也随风发抖，尽管有安全绳保护，越往上爬还是恐惧感越强，到顶上站起来时双脚真有点不听自己使唤，但最后还是勇敢的站起来跳了出去。高空单杆使我感触最深的不是惊险刺激的动作表演，而是队友们在完成项目时的不同心态和表现。有的队友心理素质很好，有的非常怕高，有个女队友在柱子顶上抱着圆盘足有20分多分钟，不敢站到圆盘上，但在大家的鼓励下，艰难的克服了恐惧，最后还是站起来跨出了勇敢的一步，战胜了自己。每个队友在完成自己的任务后，都在为后面的队员加油、鼓劲，并且时刻在保护着他们的安全。每个人此时此刻都不知不觉地承担起在团队中的责任与义务。
“空中断桥”搭在离地面9米高空中，它要求队员从一块木板跳到另一块木板上，两块木板的距离有1.3米，在地面上这个距离对任何人跳过去应该是没问题，但这个距离却被吊到了空中。站在摇摇晃晃的断桥上，脚下是令人心寒的深渊，头上是高不可攀的天空，环境造成的心理压力给每个人都是一次战胜自己意志的体验。站在木板边上我迟疑过，也畏缩过，但别无选择，只有鼓足勇气，相信自己，勇敢地跳过去。面对困难，我们只要勇敢跨出这一步，困难也就不是这么难，超越只是一步之遥。因此，在我们实际工作中，当我们面临艰巨的任务或遇到困难时，只要我们坚定信心，积极努力，付诸行动，就可以战胜一切困难，就可以完成别人认为难以完成的任务。
"孤岛求生"，这个项目是在三个岛上分别有三队人，一个岛是盲人岛，岛上全是盲人。第二个岛是哑人岛，岛上全是哑人。第三个是珍珠岛，岛上的是健全人。每个岛上教练都发给了一个任务书，每个岛上的人只知道自己的任务而不知道其它岛上的任务。这个项目的最终目的是在规定的时间将所有的人集中在珍珠岛上。这个项目主要是考验一个团队在接到任务后相互配合与沟通。珍珠岛的任务书上的任务很多，需要考验他们是如何在很多信息中找到最有效的信息。哑人岛的任务书是在盲人岛的队友完成第一个任务后利用木板将盲人岛上的盲人从盲人岛上救出。盲人岛有任务书可是他们看不到，因此不知如何去完成任务，这就需要其它岛上的人员的对他们进行必要的帮助和指导。三个岛屿就象公司的三个不同层次的部门，珍珠岛代表着管理层、哑人岛代表公司中层、盲人岛代表着公司的最基层员工，尽管各自在任务上不相同，但是最终目的非常一致。各部门不同方式的努力是为了公司的最终成功，反过来说，任何一个部门的工作不到位都会导致最终目标的失败。这个团队项目让我深刻认识到“有效沟通”的重要——沟通很容易做到，然而屏蔽掉不必要的信息，做到沟通的及时、有效、充分却需要不断的探索；有效沟通就是将必要的信息通过恰当的方式，在恰当的时间传递给恰当的伙伴，通过他的反馈信息共同提高工作效率。在工作中，部门间互相配合、提高效率的关键点是做到有效沟通，信息输入与输出的重要性通过这个项目淋漓尽致的表达出来。
最能体现团队协作重要在“逃生墙”项目。项目要求在规定的时间内将所有的人不借助任何工具爬过一个四米高的墙。站于巨大的4米高墙前，一个人是那样的势单力薄，任何一位普通的人面对它，可能只有“牺牲”了。但拥有的是自己的团队的力量，它似一股洪流不可阻挡。计时开始了，大家先计划分析了一下，确定先输送几个有力量的队员上去，然后是体重较重的和女队友，方案一定下，刻不容缓，许多队友都争甘为人梯，甘于奉献，上面拉的.拉，下连推的推，犹如闪电的力量，多么动人而壮观的场面，让人感慨万千。其中最值得夸赞的是甘为人梯者，正是他们毫不犹豫的肩托着团队重大任务，及大家极力的配合，才使得整个团队在短短的19分钟内安全跨越“逃生墙”。逃生墙让我们化为一个整体，使我进一步明白了“没有完美的个人、只有完美的团队”道理。
拓展是一种体验，是一种体验中的感悟。拓展训练的魅力就在于它用各种方法，营造各种氛围让你完成你认为自己不能完成的任务，也让你在这一过程中重新认识了自己，看到了一个全新的自己。面对空中单杠或是高空断桥，人都会有恐惧的心理，成功的关键在于克服恐惧心理的能力有多大，战胜恐惧的心理我们才能获得成功。面对困难，我们绝对不能放弃、不能妥协，不尝试的话，就完全失败了，如果勇敢的尝试，有成功的可能，即使失败也可以重新来过，只要有勇气和决心，看起来极困难的事情，我们也完全有可能克服。
但是想要获得成功，光有勇气和决心是远远不够的，决定成功的因素还有很多，哪怕只有一方面做得不够完善，也有可能导致失败。成功真的不容易，在你成功或完成这些挑战的时候，如果没有队友的保护，没有他们的摇旗呐喊，相互鼓励，你能做到吗？所以无论在做空中单杠还是高空断桥时，就会有一种支持你的力量在不断的鼓励自己，我想这可能就是团队的力量。特别是最后的逃生墙成功逃生，团队的概念已经非常清晰的呈现在心理。团队就是握在队友手里的安全绳、团队就是步调一致走木屐发出的啪啪声、团队就是逃生过程中你踩过的一个个臂膀。大家凭借着团队的精诚合作，克服了一个又一个障碍，战胜了一个又一个心魔，在心中留下了永恒的记忆和让人终身受益的感悟。拓展带给我们的不单单是一种体验，更重要的是那种感悟、一种全新的思维方式和做事态度，以及工作的方式、方法。回想两天的训练，我对工作、生活有了新的认识，一个人的能力再强也是有限的，群策群力发挥每个人的主观能动性，才能事半功倍。所以，不要因为自己的渺小而轻视你自己，因为你就是你，你在工作中能起到的作用，是独特的，也是别人无法起到的。
通过这次训练，我也清楚地看到每一个人的重要性，没有他们你能上成功从4米高墙逃生吗？不能。工作中环环相扣，缺少了任何一环都是不行的，所以在你增强自信的同时，不要轻视任何一个人，公司中既然有他，他就一定有他自身的作用。重视你的同事并与他们紧密的配合才能将工作做好，这就是有效的沟通。沟通的确非常重要，可是怎样沟通才能有效呢？首先了解对方，真诚对待对方，懂得用适当方式和语气甚至是肢体语言让对方接受你的观点，将你的想法正确的传递给对方，并在对方有不同观点的时间不至于有排斥的心里，可以理智、客观的协商解决的方法，这点说起来容易，要做到却很不容易。在别人犯错或配合不够默契的时候，要怀着一颗包容的心多想想自己的不足，或许是因为自己传递的信息不够准确、或许用的方式、方法不恰当，自我检讨可以使自己平息怒气，想想自己也会有出错的时候，这样你就容易谅解别人，给别人机会也就是给自己机会。
作为团队的一份子，我们必须尽职尽责的做好自己份内的工作，做好自己事，就是减少别人的负担，也是帮助别人。当然，我们更需要怀有常常一颗感恩的心，感谢领导对你的指导并在你失误的时候原谅你的过失、感谢同事在工作中给予你无私的支持和鼓励，也要感谢自己能够勇于面对困难，并且全力以赴的超越自我。我相信通过这次拓展训练，让我能够更轻松自如的面对今后的生活和工作。
学习感悟心得 5
"如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……"每一次想起雷锋，就想起这一段话，因这这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的`精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱，不用白纸做草稿，铅笔不能用半截就扔掉，少吃零食，珍惜每一滴水，每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……雷锋叔叔还特别助人为乐，他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名五年级小学生，助人为乐的前提是自已的事情自已做，想想看，一个人如果连自己都做不好，又怎么去帮肋别人呢？我们首先要经常做铺床，叠被子，收拾书包，洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节时送上的温馨祝福，家上生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。你快乐，所以我快乐应该成为我们每一个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉！
学习感悟心得 6
十多年来，他退而不休，义务为16所学校做志愿者，积极参加“五老宣讲团”、“老少结对、关爱服务”等活动，为教育未成年人工作倾注了全部的精力，群众亲切地称他为“孩子王”。
一、扎根边境，默默奉献
在更好的工作机会面前，黄同志主动放弃，选择留在边境、扎根边境。他把自己的青春年华和退休岁月，全部献给了边境地区青少年。他平时不抽烟、不喝酒，生活极其简朴。从教30年，他积蓄只有50元钱。而几十年下来，他自掏腰包买来的用于少先队活动的音像资料就有上千盘，还买了录像机和数码相机，购买了7000多册图书供孩子们阅读。黄xx在担任城区关工委委员后，仍然念念不忘边境的孩子，先后100多次到40多所边境学校进行调研，和师生一起设计适合本地实际的主题教育方案300多个。20xx年，策划的“跟随边防军叔叔护界碑”获全国少工委优秀课题一等奖。“护界碑”活动实施至今，不断创新发展，先后开展了“联校合队护界碑”、“界碑梆声”、“护碑我能行”、“当护碑文明小使者”等系列主题教育活动，带动了25所边境学校一千多名学生参与“护界碑”，成为全国闻名爱国主义教育活动品牌。黄xx还从当地实际出发，为边境学校设计了“时刻准备着”、“五语翻译站”;为民族地区设计“山娃娃情同一家”、“瑶山秀”;为留守儿童聚居的村校设计“梦想成真室”、“留守儿童露一手”等少先队活动方案。这些活动方案具有本地特色，适合少年儿童特点，易学易做，活动效果好，受到学校辅导员老师和少先队员的欢迎学习孩子。
二、锐意进取，开拓创新
多年来，黄xx始终以昂扬向上的精神状态，在青少年思想道德建设中取得一项又一项新成果。几十年来，他设计的少先队活动方案达600多个，其中退休后实施的达400多个，设计活动获全国各种奖项86个。在少先队阵地建设中，打造了“老阵地展现新魅力”、“拾物展览”、“同乐”等工作品牌。在体验教育和特色活动中设计出具有全国先进水平的'“护界碑”、“竹园社区小足球”、“学玩乐”等主题教育活动。同在一个场地，巧妙设计出10多种会场布置和活动启幕的好形式。同是用一个箱，巧妙设计出“流动图书箱”、“跟踪图书箱”、“学玩箱”(全国最佳奖)、“学玩乐”(全国一等奖)“解烦恼信箱”(市、区最佳活动案例)。在未成年人思想道德教育、校园文化建设和社区少先队活动实践中，总结出工作队伍培训、解烦恼活动、体验教育和课间活动等新鲜经验，这些经验分别在《广西日报》、《光明日报》、《防城港日报》等多个媒体上作过宣传报道。
特别是黄xx根据城区在校学生的特点，设计开展了“解除烦恼，快乐成长”。在实施的10多年间，先后有1万多人次参与,收到学生信件500多封。他先后与上千名学生交朋友，倾心交谈，因人施“解”;每学期与十多个“后进生”结成“解烦手拉手”，进行跟踪帮助，大家称他为“快乐朋友”。“解烦恼”活动受到学生欢迎、家长称赞、社会支持，领导认可。20xx年6月中国关工委主任顾秀莲来防城港市检查工作时对“解烦恼”活动点赞说，“我太高兴了，‘解烦恼’活动的满意率达到98%，真不容易！”，认为这是一条青少年思想教育新路子。
黄xx还是年轻教师的良师益友，每年10多次深入边境一线基层学校开展少先队辅导员传帮带工作，为年轻教师讲课培训达500多场次，先后为200多名优秀辅导员进行传帮带。在为兄弟学校讲课培训时，他做到“三不”：不保留自己的教学工作经验、不图名利、不计报酬。退休至今，他不仅在本地区学校免费讲课培训达100多场次。还先后到南宁、桂林、北海等14个市县的学校为老师讲课辅导。
三、战胜病魔，忘我工作
长期以来，黄xx始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度，放弃了无数的节假日，长时间超负荷投入工作。因身体严重透支，黄xx患上了声带息肉、细胞恶性肿瘤，鼻中隔受伤，肠息肉等多种疾病，嗅觉失灵，先后动过四次手术，做过放疗化疗。面对病魔他从不屈服，从不退缩，把病痛转化为动力，把生命融入到工作中。化疗期间，他把工作搬到医院，化疗没结束就回校工作，医生都说他是最不守纪律的病人。
黄xx不顾由于血脂超高，造成胸闷心慌、头晕眼发黑、腿脚抽筋的反应，奔波在防城周边乡镇区，寻找适合开展“小足球”体验活动的场地，并带领少年儿童用两个月时间建设了竹园社区足球场学习。20xx年，为了指导玉林师范学院学生暑假主题活动，他带着病痛做策划方案，十天里，他和学生们一起攀山越岭，到边海村屯开展实践活动，累了痛了就抹清凉油提神，吃包止痛散止痛
他常说：“工作就是我的特效药。”他用坚强的意志与疾病抗争，创造了在高负荷、不间断工作下战胜病魔的奇迹。
黄xx六十年如一日，爱岗敬业，诚实诚信，呕心沥血，传道授业，无私奉献，忘我工作，把精力全部奉献给了边境地区青少年思想道德教育工作，赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。20xx年共青团中央、全国少工委为黄xx老师颁发了“全国少先队工作突出贡献证书”，以表彰其长期为少先队事业发展所作的突出贡献。他还先后荣获“全国一级星星火炬奖章”、全国“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动优秀辅导员、全国和广西关心下一代工作先进个人、“感动防城港市十大人物”、“防城港市十佳爱心人士”、“防城港市创先争优优秀共产党员”、“防城港市创先争优十大先锋人物”等上百个各级奖励。20xx年2月，为了大力宣传黄xx的先进事迹和崇高精神，防城港市委做出决定，在全市广大党员干部和人民群众中广泛开展向黄同志学习的活动
学习感悟心得 7
这次的教研活动“咖啡语茶”为我们解读了指南里面语言领域，让我们更深刻的理解了语言,语言是我们生活中不可缺少的部分，人与人的交流，需要语言，语言就像人体中的水分一样不可丢失。但是当年龄段较小的幼儿他们的语言表达能力本来就很弱这就更需要老师的引导。
那作为一个教师，要如何引导幼儿如何创造幼儿语言环境呢?
一、要创造日常生活中的宽松的语言环境
我发现在日常的生活中，集体活动中教师提供的语言是不能够满足幼儿的语言发展的需要的，但是我发现当我们开展区域活动的时候，幼儿就自己玩自己喜欢的玩具的时候，在一个区域中一起玩的幼儿之间的交流会明显的增多，比如：“我搭了一价架飞机。”“你这个怎么搭的呢?你教教我吧！”等等，所以我就觉得教师应该为幼儿创造一个宽松的环境让幼儿敬请的绽放自我。
二、采用游戏的方法，刺激幼儿的语言行为
很多时候，幼儿都会有强烈的表达的欲望，但是因为他的语言发展没有跟上思维发展，所以心中想的问题不能够很好的表达出来。我认为，我们可以通过游戏的`方式增加他们的语言表达的能力，比如说点名时间，叫道名字的幼儿可以说一下你喜欢的水果呀，玩具啊或者你双休日去哪里玩了?
三、利用周围的环境，激发幼儿语言的兴趣
创设主题墙和走廊的环境，如：1加1考察团，我们将一些照片放在主题墙上，每当我们换一批照片，就会有幼儿主动的上前看，并会和同伴交流，“我在哪里”“我在干什么?”“这是谁谁谁”“谁谁谁在干什么”等等的语句出现。让幼儿在特定的环境中练习，幼儿的积极性很高，在活动中与同伴交流，讲述，这样的化语言的表达能力就会有大量的提高。
四、师幼交往，幼幼交往
教师可以通过一些过渡环节与幼儿进行交流，选择幼儿有兴趣的话题，幼幼交流可以是同年龄段的也可以是跨年龄段的，中班的找小班的做好朋友，小弟弟小妹妹有困难了大哥哥和姐姐可以帮助解决，平时的时候也可以与不同年龄段的孩子在一起，他们会觉得十分的有趣。
学习感悟心得 8
上学期是我大学生活的第一个阶段，在理想和意志的驱使下基本上完成了上学期所要达到的预期目标。思想方面，积极准备加入中国共产党，按照学院的要求准时参加同志连的出操训练，学期末并获得了优秀连员称号，同时还参加了我们财管党支部的“永远和党走”大合唱比赛，确切地反映自己近期内真实的想法和思想动态，能成为一名共产党员是我大学奋斗的目标之一，也是我一直的追求，真心希望早日加入中国共产党，成为一名光荣的共产主义战士。学习方面，在保证自己专业课成绩优秀的情况下，广泛地涉猎了很多课外群书，包括经济类、世界格局类、国内外知名企业家及成功人士等著作十多本，从中学到了很多地道的从商经验与技巧，先进的管理方法与理念，感觉还是收获多多。活动方面，几乎参加了校院班级举行的全部大型群体活动，参加了文化节系列节目之一导游之星大赛，参加了院篮球赛和校运会并获得了不错的名次，协助新班干组织班级春游活动。
生活方面，尽量做到一个没有收入的消费者应有的消费水平，减少家庭的生活费支出，这学期只花了6000元的生活玩乐费，比起上学期少了2000多，进步了很多，另外尽自己所能尽量帮助身边的同学，注重生活起居身体锻炼，保证身心健康发展。社会实践方面，为了从社会学习更多的.经验和从商头脑，积极投身于社会实践活动，赚取小额生活费用今年暑假在延安创办了“阳光宝贝”暑期辅导班，亲自经历了策划、组织、招生、聘教师、开班等各个程序，并挣到了不少money;同时为了完成学院要求的社会实践活动又走进了家乡的建材企业，亲临厂房现场观摩，并和企业的负责人南志强同志交谈了该企业的营运情况，从中学到了不少经验，总之这个假暑是丰富多彩的，虽苦了点但是乐在其中。
以上是我上学期的大致总结，希望自己再接再励，在未来的时光中取的更好的成绩，为实现自己的理想更上一层楼。
学习感悟心得 9
每一次廉政风暴的到来，都会卷出一些人满脸的愁容，满胸膛的雾气，整夜的噩梦连连，整家人的担惊受怕，哪来阳光雨露，哪来和风细雨，哪来其乐融融！有句俗话说得好：“不做亏心事，半夜敲门心不惊。”大家只要静心一想，不难悟出这普通的话里蕴涵的大道理——法律制裁的永远是违法之人，纪律约束的永远是违纪之人，鬼怪骚扰的永远是做鬼之人。抬头仰望天空，太阳每天都是新的，用他那灿烂的笑脸，警醒着地球上来来往往漫不经心或者匆匆忙忙的芸芸众生。
脚下的千万条路任我们头顶阳光自由地选择着，任我们不辞辛劳地开掘着，有的走向了光明，有的走向了黑暗，有的走向了天堂，有的走向了地狱。这是为什么？其实，差距只在一念之间，命运早在你迈出那决定性的一步时就已注定。人生的价值，到底是为了奉献，还是索取？这是我们每个人必须严肃思考的问题。
思想引导行动，这是千古不变的真理。“近朱者赤，近墨者黑”。用什么样的思想影响教育你，你就会有什么样的世界观、人生观和价值观。与什么样的人接触,你就会潜移默化地受到他们的影响，无意识地改变了自己。当你昔日的好友偶然碰见你，说你变了时，你一定会大吃一惊，简直不相信自己的`耳朵和眼睛。我们每个人就是这样，置身于复杂的社会大环境中，悄悄地改变着自己也改变着别人。我们到底该接触什么样的思想、什么样的人，真的，需要引起我们的高度重视。很多同志认为，我不是领导，我也没什么渴望，了解那么大的国家大事，那么高深的理论、思想有什么用，把书教好就行了，少劳那一份神，少操那一份心，给思想放假，给心灵放假，来个悠哉游哉，不亦乐乎！
朋友，就是在这样的疏忽懈怠中，我们也不经意间给自己的行为放了假，严重者，在不知不觉中把自己放上了不归路！其实，细细算来，在人的一生中，用6年可以完成小学学业，用3年可以完成初中学业，再用3年可以完成高中学业，用4年能完成大学学业，仅仅用了16年的时间就把我们打造成了走向社会的可用之才。出生社会后，我们到底有多少收获，与学校相比我们又成长了多少？真的“船到码头车到站”了吗？其实，空余时读读哲学、毛选、邓选，读读文学、艺术，读读经济、时尚方面的书籍，我们的思想会更加睿智、成熟，我们的行为会更加果决、勇敢，我们的头脑会更加机智、清醒！我们不妨再拿几个三年来重新打造一个崭新的自己！
学习感悟心得 10
我仔细学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！
这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是（反思），是领悟，是鞭策
这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的'印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会进展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关怀他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范（爱岗敬业）、无私奉献的美德，怀着尊敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，乐观创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。”
学习感悟心得 11
“那时候觉得她最大的特点就是爱笑，是大大咧咧的那种笑，好像永远没有烦心事似的。嗓门大，爱唱歌，尤其擅长《青藏高原》，每次唱K的时候，最后的高音部分总要请她来压轴。”张小娟的大学同学张新宇说。
张小娟出身普通农家，家境一般。她在上大学期间，勤工俭学，努力赚钱补贴家用。在艰苦的条件下，她总是乐观开朗，积极向上。在乌兰的记忆中，张小娟特别懂事， “上大三的时候，她兼职给学生补课，补课很辛苦，课余时间基本不在宿舍，发工资后还请我们吃饭，她是个既节省又大方的好姑娘。”
张小娟的`大学室友赖虹回忆说，在本科期间，张小娟并不是班里成绩最突出的学生，但她读书很认真，一到考试通宵背书时，总是满头乱糟糟，让头发做发愁状。“她在我心中永远是22岁时意气风发、善良开朗的样子。”
张新宇还记得，快毕业的时候，他问小娟，以后最想做什么，她说就想一直坐在国图那棵银杏树下看书，听着风吹树叶的声音，等着太阳慢慢转过来照在南边那一排窗户上。“小娟描述得特别有画面感，一切鲜活得就像昨天发生的一样，而她的人生已经再也没有了想象中的可能。”
“毕业后的一个春天，我们在学校附近小聚，席间得知那天正好是她的生日。就在魏公村的转角处，同学们买了一大束太阳花送给她。她欣然接受，紧接着便展露出了标志般的笑容。谁知道那一面竟成了永别。”张新宇悲伤地说。
年少时的分别，虽然也会难过，但同学们觉得天大地大，相见有期。她留给大家的最后印象，就是像那束太阳花一样，永不凋零的笑容。
学习感悟心得 12
学校组织全体教师学习，到葛源石桥小学学习师德。抱着学习的态度，我们走进了葛源和石桥。在那里，我认真听着最美乡村教师感人的故事，看着平凡的名字，却不知道名字的背后，写着一个又一个感人至深的真实故事。
这些乡村教师在不同的环境中发扬了最伟大的精神，那就是无私奉献。他们的精神和行动是对教师高尚道德的最好诠释。这些老师，不管是在自己家里，还是在大山底下，三四十年了，还是自己扛着沉重的担子，当老师，当学生的炊事员，当行政人员，当维修工，还是为那些穷孩子...不管怎样，他们的信念都是一样的，那就是为了教育，一切为了孩子，他们渴望知识的眼神，让山里的孩子走出去的感恩。
最让我感动的`是石桥小学的校长赵勇。很难想象一个大男人既是父亲又是母亲。而且，我曾经身体有点状况，差点截肢。但他面对现实，坦然面对，没有逃避。
学校里有六位老师。当时几个特岗老师刚分配到石桥小学。这些老师到了学校，看到学校的情况，有了马上回家的想法。然而，在赵勇老师的劝说下，他们做出了相应的承诺，这让他们非常感动，他们留了下来。
一段时间后，由于赵勇的努力，这所古老的学校焕然一新。以前没有的，现在有了，以前有了，学校现在更好了。所以，他们给了孩子们一个良好的学习环境，他们为石桥小学开辟了一片新天地。
想象着自己内心的矛盾和内心的痛苦，却能够凭借实力挺过来，他真的很惭愧。我们生活在发达地区，教学环境优越，教学设备先进。相比他们，我们为什么会抱怨，为什么会累？
这一刻，他的身影成了我克服一切困难的动力。今后，我会把他们作为我生活和工作的榜样，让他们的精神永远激励着我。面对压力，我绝不会退缩或逃避困难。要把它变成工作的动力，在提高自身文化素养和教学能力的同时，时刻想着孩子，在务实求真的工作中力求创新，让每一个孩子都能享受到学习的乐趣，在我们的精心呵护下健康成长。
学习感悟心得 13
纷繁简单的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和向往，都市生活中，跳动着五彩斑斓的音符。她欢快的奔放着，这都市中一道亮丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春风，只要轻轻拂过，大地万物复苏，就会留下彩虹七色光的美景，青春的风是透亮的，儿时的尽情调皮，淘气早已过去，风儿正朝着一个目标拂过，他在追求着完善。
青春是金秋的红枫，红得自然，红的纯正。这就是青春给人的无限的憧憬和追求。他带来的.是士气。让悲观者有了士气，而青春一族的我们，更增加了奔向抱负的信念。
青春实话，漂亮却易飘落，假如不去呵护，就会枯萎凋谢；青春是雾，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成泪水，在哀痛时破裂；青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走。
青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；青春是盼望，即使有人落空，依旧会有坚决执着的梦；青春是拼搏，让人懂得攀登才能取胜，奋斗才会回头；青春是一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁；青春有我们跋涉的脚印；青春有我们绚烂的笑容；拥有青春就拥有将来得的盼望；拥有青春就拥有生命的朝阳。
让全部的青春感叹都化作指路的明灯吧！伴着每一个喜爱生活的人前进，前进，再前进。
学习感悟心得 14
“味觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声“，时间过得真快，为期两周的跟岗学习即将结束，通过这次学习，我受益匪浅，让我近距离地领略到贵校优秀教师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术。此时，相信所有跟岗老师和我的心情都是一样的，既有收获知识的幸福与喜悦，也有对学校老师的不舍与眷恋，更有许多的思考萦绕在心头想去表达。下面，我用四对关键词与大家一起分享我的所感所思所悟：
一、感谢与感动
首先感谢xx小跟xx小学的领导老师们为我们搭建学习、交流的平台，给我这个提升能力的机会，感谢不辞辛苦、牺牲休息时间为我们的学习生活给予了精心安排的老师们，特别是传译校长，在国庆假期最后一天还特意来学校帮我们整理出一间温馨的办公室；感谢我的师傅xx老师，不仅人长得漂亮，更关键的是耐心而又亲切，在自己繁忙的工作之余还要抽出时间来陪着我细细地琢磨跟岗汇报课。一次又一次的磨课，一次又一次的修改，给我提供好点子，教我怎样操练单词、带读课文，教我怎样激发兴趣、活跃气氛，最终形成一堂完整、新颖的公开课。大到课件、教案，小到每一句话的衔接，每张图片的使用，事无俱细，令人动容。
感动于老师们的职业精神和敬业态度，更感动于我们的小伙伴，虽然我们来自不同的学校，年龄差异也大，但是我们能克服各种困难，严格自律，互相理解与包容。最大的感动来自我的指导老师，来福州的第三天，温度骤降，一早醒来就收到xx老师发来的微信：亲爱的，今天有点儿冷，你们要穿厚一点，福州的天气比较多变，出门要多带件开衫。大姐姐风范十足，为您点个赞。
二、感触与感想
两周时间，我总共听了8节课，有xx老师的课，也听了我的小伙伴彩端老师的两次磨课，自己跟岗汇报课课件改到第十遍，在六年级班级试上了2节课，每天完成跟岗学习日志还有我们的备课和听评稿，累并幸福着。虽然这几节课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。通过聆听指导老师对英语学习和教学的见解和意见，我进一步认识到英语学习和教学的重要性。
在听课过程中最让我震感的是xx老师的Body language的自如运用，不但活跃了课堂气氛，更能使学生轻松的理解掌握所学内容，同时让我意识到英语的语言教学既是语言的交流，也是心与心、眼神与眼神、情感与情感的交流。作为英语教师的我在教学过程中不仅应注意知识的学习，更应积极地培养我用body？ language的辅助教学及交流的能力。同时，教师自身的良好素质也是上好一堂课的重要前提和基本保证。
在听课中，我发现几位老师都有几个共同特点：
1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的.语言；我在第一次试上的时候，由于自己的疏忽，把presenter的重读音节读错了，课后老师们细心地帮我指正；
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在英语课堂教学中的重要作用。通过各种直观形象得图片和音乐来帮助学生加深对单词句型以及课文得理解充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。xx老师还不惜把自己之前精心做好的课件拷贝给我参考，让我在汇报课课件中加入有趣的单词操练游戏，活跃课堂气氛，调动孩子们的积极性。
3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性；OK，Very good，Wonderful，Welldone，这些表扬鼓励的话语在课堂上随处可见，积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。
当然，世界上没有两片相同的树叶，自然也就没有哪一种教学方式完全符合我们各自学校学生的特点，任何的经验也不可能完全复制和移植。所以，我回去会将这两周跟岗学习到的教育理念、教学方法与自己学校学生的实际情况相结合，寻找提高孩子英语能力的办法。在不断实践反思中内化为自己的教学特色。
三、感召与感悟
两周的跟岗学习，不断触动着我们的灵魂，促使我们深入思考，这过程不
仅增添了勇气，增添了力量，也使工作更加有信心，方向更加明确，同时我感到担子更重，压力更大。我必须更加努力。教育事业永无止境，唯有拼搏才有未来。
在今后的实践中，我们必须带着责任上路，带着对教育事业美好未来的渴望与寻求，不断学习，锤炼自己，提升自我，用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮自己的朝阳，让教育充满无限希望！
四、希望与祝愿
“态度决定高度，行动塑造未来”，虽然跟岗结束了，但思考没有结束，
行动更是没有结束。“昨天的微不足道，今天的正在争取，明天的正在拼搏”，在今后的学习工作中，我将以本次的跟岗活动为基点，不断学习、充实、进取，努力超越自己，希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步！
最后，祝福xx小光辉历程更辉煌，人才辈出代代强，桃李满天扬四海，硕果累累振中华！
学习感悟心得 15
不知不觉，半个月的支教生涯已经结束，心中有很多话因为课都是满的，没有一个好的时间一一说明。心中难免有点小小的遗憾，说实话这半个月在唐庄小学这里支教，我成长了，体会到作为老师作为家长的辛苦。我也完全能体会到孩子们对知识的渴望，从刚开始第一天早上8点报名，孩子们就6点多钟零零散散的陆续来到我们的办公室报名，足以看出学生对知识的渴望对未来的憧憬！那会我就只有一个念头，认认真真的教会他们一些书本知识，给他们上课必须准备充足，让他们对知识产生更高更浓郁的兴趣！
在支教过程中，我认识了很多人，很多学生包括我的13个队友，还有唐庄的校长以及老师们，他们都是如此之优秀，每个人身上总有值得我学习的地方，半个月下来也学到了不少！感觉此次支教意义非凡！当然什么总不是一帆风顺的，我也遇到过一些处理不了的问题，也是我的失职，有时候，学生家长没有来接，我呢就担心孩子的`安全问题，因为心急，然后没有跟队长商量，之后送孩子回来之后才发现耽搁了一些事。还是怪自己，也让我知道了，不管做啥必须要请求上级指示，才能走的更远！千万不要一意孤行，相信一个团队永远比一个人走的更远。
半个月说长也不长，说短也不短，这半个月走的时候最舍不得的就是那一帮爱哭爱闹爱学习的学生了，他们天真烂漫，积极上进，可能都还小，有很多事情都不懂，所以才有时候特别调皮。很多时候觉得他们都这么努力了，学习成绩还是上不去，很是焦灼呀，有时候换位思考一下，如果我是这种学习上进还成绩还提不上去我是有多难受呀！以后经过一番了解才发现，部分学生因为上课老师讲课的时候忙于做笔记，日积月累，上课基本没有学会啥，全靠笔记来学。最后在我正确的带领下，让他们知道上课的时间是有多重要，笔记只是次要的，最主要的还是要多听课！抓住上课时间是很必要的。
人生恍如过一条河，我们都是那个过河的人。该经历的都得经历，该来的总会来，只要在该努力的年纪没有选择了安逸，那就不用担心在安逸的年纪被迫努力了！加油，人生路很长，值得我们用心去看每一个风景，留下的都是脚印还有我们内心的那片炙热！
最后呢，我还是希望同学们都能学业有成，我的队友们都能一帆风顺，唐庄的教职工都能工作顺利，万事如意。
学习感悟心得 16
当前，公司正在认真开展践行企业核心价值观，并在企业文化中日益凸显，通过学习集团公司的“正直、勤勉、健康向上；创新、高效、勇于承担”的核心价值观后，我感到热风扑面，心情激荡，催人奋进。作为一名基层管理者，如何带领员工实现企业的核心价值观，我有以下五个方面体会。
一、充分认识到企业核心价值观的重要性。
近年来公司始终坚持“以人为本、用心服务”的工作理念，并发展成为公司的企业文化，在工作中树立对企业、员工、业主、商家负责的态度，树立物业公司良好的社会信誉。因而作为一名基层管理者，如果没有充分认识到企业核心价值观的重要性，是做不好这些工作的。
二、践行企业核心价值观须强化责任意识。
通过学习公司核心价值观，使我认识到责任意识就是做好自己的本职工作，必须明确自己的岗位职责、工作任务、标准、目标。作为公司管理人员要做好这些工作，就必须恪尽职守、规范自己的行为，在工作中敢于揭短，敢于面对矛盾，剖析矛盾，解决矛盾，敢于管理，敢于得罪人。
三、践行企业核心价值观要具有人格力量。
在工作实践中，使我认识到不论是管理者还是一线员工都要有人格力量，个人认为所谓人格力量就是指人的综合素质、业务知识、工作能力和工作悟性。作为管理者在工作中如果没有人格力量，就不能用自己的言行影响、凝聚下属员工，成为公司领头雁和排头兵的作用，因而当我们取得成绩时，是与我们全体员工的人格力量密不可分的。
四、践行企业核心价值观就要不断长能力。
提高自己的能力，这就需要我们在工作中加强学习来提高自己的管理水平和工
作方法。回顾公司的发展历程来转变自身的工作作风。解决管理中的.短板和不足来增强管理责任心。消除日常管理中的死角和盲区来精细管理意识淡薄的问题。提高工作标准来解决我们部分员工不敢接触问题，见问题就躲、就闪、就让的弊端。因此，作为管理者须结合自身工作后对比，加强个人企业核心价值观修养，改进自身在的问题。
五、结合自身对照检查并在工作中改进。
1、存在总认为自己在为企业做事，自己是个打工者的误区。没有从价值观上来看自己是在为自己工作，是在实现自己价值，是在利用企业提供的机会为自己创造价值，这机会来源于企业，来源于提供平台的人，所以须珍惜工作、热爱岗位。
2、存在总认为做事认真、对公司忠诚就行了的误区。只从个人角度出发去开展工作，没有想到克尽所能，勿略了团队的力量。
3、存在总认为谦让是尊重的误区。勿略了尊重要有个标准，导致自己在工作中不能很好地按规范、流程去做事。
4、存在总认为做事有计划、想法、思路、方法就可以了的误区。没有从更高一个层面去理解，放眼公司未来的发展。
5、存存总认为对公司忠诚就是守信的误区。没有真正理解守信需要我们落实行动，全力以赴，而非言辞。
学习感悟心得 17
我们校园已经是一个文化的校园了，倒处都是关于儒家的故事。
孔子广场是传为孔子而建立的。在校园的大草坪里，我们可以看见孔子雕像。他的神情是那么严肃，一双渴望知识的眼睛，百听不厌的双耳，让我可以清清楚楚地知道孔子是个爱学习的人。在孔子的雕像下面写着”学而不厌，诲人不倦”的经典儒家名句，让句我让我道出了一个人是要读书才能出真知的，要认真努力地学习是很重要的，不厌地学习，勤劳地记好知识，才是爱读书的做为。这让我想起了我们现在的生活，现在我们的生活条件是那么好，而我们就和正确唱反调，不认真、不勒奋地学习，对待读书敷衍了事。我们应该用心尽力学习、读书，因为从孔子的一生中，我们知道读书是很重要的，对于人的一生来说，孔子就是一个例子，他就是用知识改变了他自己人生的命运。
儒家文化长廊记载着很多孔子的名言名句，是很具有文化代表性的，也很有趣。里面的意思深刻，深入人心，让不同人有不同的感受。其中我最喜欢的句子是”知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”它讲的意思是，有智慧的人不会迷惑，有仁义的人不会忧愁，勇敢的`人不会畏惧。这句话表达了孔子对人的精神的概括，他说到人的精神里要有智慧、仁义和勇气三点，一个人同时拥有这种品行，才能成为一个真正的君子。我们要把这三种精神放到我们生活中去。在遇到困（难时，要灵活运用自己的脑子，保持冷静的作风，用自己的智慧克服困难；对待朋友，当他们有难题时，需要你出手相助时，你便要及时站出来，帮他度过难关；对于那些恶霸欺负人的行为，我们要勇敢制止，不能让他们无法无天。长廊里还有很多有意义的名言名句，我就不一一介绍了。
校园各处都是儒家风景，看来我们的校园要成为儒家博物馆了。
学习感悟心得 18
4月 2日下午我有幸参加了教育局组织的山西新教育学习之旅，通过为期两天的学习，使我感觉受益匪浅，收获颇多，我仿佛看见了教育的春天，使我茅塞顿开，精神振奋，现将学习情况汇报于后：
上午的培训由教育家李镇西博士主讲，李镇西，一个教育界响当当的名字，一个被称为"中国的苏霍姆林斯基式的"教师，在李教授的报告中，我实实在在地感受到了李老师的教育魅力，感觉我的心仿佛经过了一次洗礼，我真心感受到了一位教育者对事业的忠诚与执著，对学生的关爱，对同行的真诚引领。在开场白中他便纠正了主持人的口误，说自己已出版了近80本书，不禁让我对这位语文特级教师肃然起敬！什么是新教育？李教授开篇便抛出橄榄枝，点燃大家的求知欲望，这是一个以 教师成长为起点，以十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员-----教师、学生及其父母过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。然后他通俗易懂的指出新教育的八个主要特征，尤其是"公益性"引起了大家的共鸣，新教育的公益是以提高中国儿童的阅读能力以及中国教师的专业化水平为核心目标，它不向实验学校和个人收取任何管理费用，是一项公益性事业，得到了全体参会老师的热烈掌声，也让我对新教育有了新的认识。
早读：通过认真学习我感觉到山西新港实验学校的新教育工作做得太好了，那里的学生阳光、有朝气，文明有礼，学习积极，课前课后状态都非常好。从 3日上午7点20走进学校校园可以发现，学校大门里外干净整洁，落物有序，学校建筑、花木、文化相得益彰，和谐优美，从学校门口的《千万字阅读挑战明星榜》可以看出该校在学生阅读方面做得特别高，特别扎实，走进校园被一阵阵优美的器乐声音所以吸引，我开始寻着声音一班一班一层一层把教学楼的所有楼层教室看了边，可以说收获满满，感受颇多，可以看出他们的'早读分为几种情况：一是学生器乐演奏，有好些班级早读在演奏器乐，有葫芦丝，有吉他，有尤克里里等器乐，可以看到演奏器乐的同学在老师的指导下看着白板歌谱演奏的非常投入非常认真，他们神态飞扬、聚精会神，十分认真，演奏的乐声整齐优美，令人醍醐灌顶；二是有些班级在进行优秀文章晨读，可以看到每一个学生有一本优秀文章读书本，上边的内容都是该校重点选取的优秀文章，有古文，有现代文，以儒家思想为主，老师讲解文章很认真很专业，学生诵读很努力，诵读的水平很高，感觉很激情很受感染，被这样的小学生的诵读水平所折服，为之感叹！三是一些班级在诵读英文歌曲，可以看到学生的英语水平非常高，老师指导的非常到位，学生诵读英文歌曲非常优美。通过第一时间段参观学习该校丰富多彩的早读感受颇深，学生到校非常早，教师到教室指导非常早，非常认真，早读时校园非常干净，没有一个闲人，教室里书声琅琅，优美的诵读声，悠扬的器乐声、优美的英文歌声把校园渲染的十分美丽，可以说新港实验学校的晨读真美，水平真高，也可体会到全体学生以这样的方式开启一天的学习生活好美，好有激情，好幸福，全体师生这样一大早都滋润在朗朗的书生中，浸润在这样美妙的器乐歌声的旋律中好幸福好开心，可看到全体学生阳光积极认真向上，可以看到全体教师专业敬业努力认真！难道这不就是我们的新教育吗？我想这就是我们最想看到的新教育现象，这就是我们想看到的理想中的学生和理想中的教师。
各种汇报学习：在二楼舞台我们利用了大半晌的时间学习了文言文教学，学习了诗词教学，欣赏了他们公寓管理人员的合唱以及社团学生的舞蹈，可以感受到该校在阅读教学，在社团活动，在学校管理，在语文教学，在学生教育，在教师培养等诸多方面的不凡做法，可以感受它他们的教育管理就是新教育，他们的教育成果就是我们想看到的教育成果。
通过本次学习感受颇深，本学期我们进行了几场次的新教育学习，回来后也是感受颇多，想进一步把新教育学会学懂用到教学教学工作中去，把学校办好，把学生教好，把教师培养好，但还是方法不明确，思路不清楚，但是通过本次深入学校学习，受到很多触动，有了一些想法，后一阶段一定继续努力学习，努力把学校工作搞好，创建新教育学校，创理想教师，创理想学生。
学习感悟心得 19
央广经济之声《笑傲江湖》栏目曾经讲过这么一个故事，入选美国国家教师名人堂北美最佳老师、杰斐逊奖、自由精神奖的JaimeEscalante，最初来到了南加州当地排名倒数第一的Gafield高中。这所学校管理极其混乱，95%的学生来自拉美地区的贫困家庭，孩子们打架、闹事、无恶不作。被胡乱安置岗位JaimeEscalante原本打算一年以后辞职离开。可是跟孩子们相处久了，他产生了巨大的同情，他发现“这不是孩子的错，是贫富差距和教育不公平出了问题。老师们敷衍上课，没有把他们当一回事，家长们也漠不关心。”于是，他决定不走了……
他发自真心地尊重孩子们，想尽方法鼓励他们，调动他们对成功的渴望。同时，针对孩子们的性格，他摒弃了严肃古板的教学方式，利用游戏互动、唱摇滚等各种方式让他们好好听课——当然，这些都是在严肃课堂纪律的基础上。后来，为了让孩子们有通过常春藤名校的机会，他到处借钱、打散工，利用周末的时间给孩子们开设只有少数贵族学校才开设的门槛课程——AP微积分……由于长时间的体力透支，他心脏病旧疾复发，医生让他休息一个月，但是第二天他就直奔教室……当然，奇迹必须就发生了，他带的学生，以高及格率通过了AP微积分的考试。而他带过数以千计的学生，都成功考进了美国各所大学，其中有400多名学生进入了世界名校……
这个故事，让我很自然的想到了我面对的学生。我们的学校因为新建而在社会上饱受各种质疑，虽然近年来，学校的高考成绩逐年提升;老师们的专业发展也有了很大的进步，在各项教学大赛中崭露头角，并屡创佳绩;学校更是用各方面的成绩证实了良好的发展态势。但是，在招生工作中，我们始终不占优势。孟子曾经慨叹，人生一大幸事，便是“得天下英才而教之”。作为老师，谁都想教到优秀的孩子。可是，我们面对的大部分孩子，要么学习态度不端正，没有学习的动力;要么学习习惯差，缺乏自控力。表现在日常的学习和生活中，就是上课走神，课间喧哗，自习无所事事，拖拉懒散，没有集体荣誉感，没有上进心，极少数的甚至旷课、旷自习、旷晚休……
当面对这些学生，我从来没有放弃，学校的领导、老师都不曾放弃。因为是寄宿制学校，我们每天除了教书，还要管孩子们的吃喝拉撒，做他们生活上的引导员，朝九晚五不可企及，披星戴月是日常写照，繁重而劳累的工作量不言而喻。但是，我们还是干出了成绩，作为年级的负责人，我为我们高三的成绩而欣慰，更为我们所有老师的付出而骄傲。
既然是年级主任，就应该啃最难啃的骨头。高三分班时，我故意将几个难管的、调皮捣蛋的孩子拢到我的班里。开学第一天，我就根据之前跟他们打交道的经验，大胆地任用他们做班委，并告诉他们，这是对你们的信任，更是对你们的高标准要求，因为只有约束住自己的人才有资格去管别人。冰冻三尺非一日之寒，任命之初，他们也是因为各种“难以自控”而偷偷找机会“释放自己”，导致班级班风出现了问题。对此，我及时制止，严肃批评的同时，一一表扬他们开学以来角角落落里做出的努力和班级工作因为他们的付出而得到的成效。孩子们发现，他们的班主任并不是跟他们耍心眼儿，打一竿子再给个枣，因为我所列举的都是他们日常表现的极小的细节，不夸大更不遗漏，他们知道，老师原来是真正关注他们，关心他们。自此，他们慢慢开始跟我交心，并学着真正的约束自己，学着管理班级……虽然，由于基础太薄弱，前两年该学的基本没认真学，他们的成绩没有发生奇迹般的提升，但是，通过努力，他们最终也学有所归。最重要的是，把他们真正“拿下”了，班里学习的'风气没有再跑偏，大家越发的团结，成绩也因师生关系的融洽而逐步提升。在学校来年四月份召开的班主任节中，我们班的班委还带头为我录制了感恩视频，并制作了让我动容、让我难忘的礼物。我想，这又何尝不是一种教育?
除了带好班，我更重要的使命是带好整个年级。我始终提醒自己，不能满足于每天六点到、十点走的身先士卒中，更不能迷茫在日常繁杂的事情里。一个年级要想有长远的发展，必须考虑到老师发展的后劲，必须调动年级所有的学生，毕竟是孤掌难鸣。对此，我从领导、老教师身上学习经验，真心对待年级的每一位老师，积极调动他们的工作主动性，不但发掘了一批工作执行力强、有创新精神的带班老师，分担了我在各方面的工作压力，更给他们提供了发展自己的平台。同时，在每次级部例会上，我都鼓励老师们积极进取，不能被日常的教学工作所埋没，要积极钻研高考、钻研教学，发论文，参加比赛，不断地、及时地提升自己，一年下来，很多学科涌现出骄人的教学成绩和比赛成绩。学生管理方面，在年级老师的帮助下，我们成立的学生会，发挥了很好的自治功能，极大的在卫生、纪律、宿舍等方面帮助了班主任，更提升了学生自身的能力。
众人拾柴火焰高，高三年级最终以600多人的本科上线率，实现了与入学成绩相比百分之三四百的突破，大部分孩子都学有所成，考入了自己理想的大学。虽然，与老牌的高中名校相比，我们没有考入清华、北大的孩子，也没有什么省状元、市状元。但是，我们培养的孩子从入学时全市1000名，在高考时考进全省1000名;我们培养的孩子，从最初的不懂尊师重教，到毕业时行为规范，遵守礼貌……事实上，作为教师的我们也没有考入清华、北大，但是凭借着后天不断的学习和努力，我们考上了研究生，考入了教师行列，并用自己的微薄之力助力着一所学校的成长，助力着一方的教育。我们培养的孩子，又何尝不是?这又何尝不是一种教育?
当然，与JaimeEscalante相比，我们还欠缺了很多教学技巧，更欠缺这高深的教育境界。正如医界泰斗裘法祖所言：“才不近仙者不可以为医，德不近佛者不可以为医。”从师，又何尝不是。教育，不仅是一种奉献，一种信仰，更是一种修行，一种靠修炼达到的境界。今日，我们还是普通学校的普通老师，但是不管面对什么样的孩子，我们都不曾放弃，不愿放弃，只因为我们秉持着教育的理想修行;明日，愿我们所有的老师，都能因境界的达成而成为中国的JaimeEscalante！
学习感悟心得 20
中国航天员们在300公里外的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力和神奇，更是激发了无数学生对神秘太空的向往。
师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课，我们中国是第一个。那么为什么可以呢？因为我们有一个强大的国家！我感到无比自豪。通过三位宇航员的介绍，我看到了在太空中有趣的太空转身，神奇的浮力消失，在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通，了解太空中一天的生活是怎么样的……在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也非常有意思，我真希望自己也能和他们互动，因为我也有一个小问题：既然在太空里水是飘浮的，那怎么洗澡呢？
都说“教师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平，叶光富，翟志刚把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下！指引我们奋发向上，实现自己的梦想，建设我们的'国家！
“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富向我们展示了航天员工作生活场景、太空细胞学研究实验、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验等，让我们知道了太空与地球大有不同。我们从先对太空的浑然不知，到现在的人尽皆知，都展现了我们从无到有，从有到强的航天之路。我们不再像之前一样只看见四角的天空，而那飞向太空的正是我们的“中国红”啊！
那头沉睡在东方的雄狮苏醒了，它将一鸣惊人！
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