《金钱的魔力》的习题

时间:2022-05-02 12:17:41 习题 我要投稿

《金钱的魔力》的习题

《金钱的魔力》的习题1

  ★基础题

  一、词语有褒贬之分,请写出下列贬义词对应的褒义词。

  武断()天花乱坠()刻薄()气势汹汹()

  二、在括号里填上合适的词语

  ()的嘴脸()的机会()的态度()的笑容

  ()的嘴脸()的机会()的态度()的笑容

  三、把词语补充完整,再根据意思选词填空

  兴()勃勃()不可言十()十()自()自()

  1.美妙得不能用言语来形容。()

  2.各方面都非常完美,毫无缺陷。()

  四、按要求改句子

  1.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。(缩句)

  2.用关联词把句子补充完整。

  虽然我告诉他自己有钱,()

  因为我有一张百万英镑,()

  3.蔚蓝的填空,白云动荡。(修改病句)

  4.那家伙摆出嘴脸。(扩句)

  5.把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!(把字句)

  6.我还没有来得及插上一句嘴,他已经把我的尺寸量好了。(把字句)

  7.我把那张钞票交给他,说道:“啊!好极了,我向你道歉。”(转述句)

  ★★培优题

  五、写破折号的作用

  1.托德简直是一个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。()

  2.您瞧吧,真实十全十美——全身都好!()

  3.这是一位外国的亲王定做的.——您也许认识他吧。()

  六、读句子,填空

  1.他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢?请大家再读读课文,完成你手中的作业。

  因为没有钱,我_______,托德_______,老板_______;因为有了钱,托德_______,老板_______,我_______。

  2.“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”

  联系上下文想一想,这句话的真正意思()

  3.老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨。

  联系上下文想一想,老板吹口哨是因为()。此刻,他心里可能会想()

  ★★★培优题

  七、开放性练习

  1.本课选自《》国著名作家( )创作的短篇小说()。你还知道他哪些作品?把作品的名字写下来《》、《》。

  2.仿写句子

  金钱可以买到书,但买不到知识;金钱可以( ),();(),()。

《金钱的魔力》的习题2

  1.看拼音,写词语。

  mó lì yǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào

  ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

  2.比一比,再组词。

  钞( ) 熔( ) 老( ) 撵( )

  抄( ) 蓉( ) 佬( ) 替( )

  3.给多音字组词。

  丧sānɡ()sànɡ()薄báo ()bó ()

  4、选词填空。考究讲究

  请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又(),又雅致,简直就像个公爵穿得那么()。

  5、读课文,回答下面的问题。

  这篇课文节选自美国著名作家_______________ 写的短篇小说________。课文主要讲了__________________________________

  的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民________、________的丑态。

  6.阅读:蛇与剌猬

  蛇一逮住青蛙,总是用它藤蔓般的躯体,把青蛙团团缠住,然后张开它那极大的嘴巴……

  一天,蛇遇到了刺猬,它又重施故伎。刺猬顿时蜷缩起来,有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候,刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺,刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐。

  蛇在临死的时候,痛苦地说:“我这是活该,竟____________________来看待一切事物。我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食。”

  (1)联系上下文,解释下列词语的意思。

  重施故伎:____________________________________________________

  (2)联系上下文,在文中的横线上填上适当的内容。

  (3)读了这篇短文,你懂得了什么道理?

  __________________________________________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________________________________________

  2.小练笔:

  课文中老板的语言描写尤为精彩,请你反复读一读,然后试写一段人物的语言,要突出人物的性格特点。

  _______________________________________________________________________________

《金钱的魔力》的习题3

  一、词语充值。

  半半兴致妙可

  十十转为手眼

  二、选词填空。

  考究讲究

  请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又,又雅致,简直就像个公爵穿得那么。

  三、读课文,回答下面的问题。

  这篇课文节选自美国著名作家_______________写的短篇小说_______________。课文主要讲了________________________________________________________的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。

  答案:三“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照;以钱取人;金钱至上。