五年级下册习题15篇
五年级下册习题1
一、默写《叶公好龙》（只写正文）
二、看拼音，写词语。
línglíngshìshì
（）巧年（）电（）（）验
（）听摇（）暗（）（）世
（）钱盛气（）人解（）（）力
（）墓（）珑装（）（）合
三、按要求写成语：（至少4个，多写加0。5分，最多加2分）
1、龙的成语：
2、表现人物心情的：
3、表现诚信的：
4、有关读书的：
四、按要求写出名言警句：（至少1句，多写1句加1分，最多加2分）
1、有关书的：
2、有关信任与诚实的：
3、关于幸福的：
4、爱国的：
五、1、请先读一读《名人治学三字经》，然后回答问题。
陈景润说学习要有三心：一是信心，二是决心，三是恒心。
高尔基说：“学习的东西，一回见生，二回见熟，三回成好朋友。”
徐特立读书有三法：日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。
马克思读书的三字秘诀：博、记、读。“博”就是博览群书;“记”就是用各种各样的方法加强记忆;“读”就是阅读背诵。
你从名人治学的经验中受到哪些启发呢？请写一写你的见解。
我说，学习要有三（）：
2、选择恰当的关联词语填在括号里。
不但……而且……因为……所以……即使……就……
既然……就……如果……就……无论……都……
只有……就……只有……才……
（1）（）明天下雨，我（）上学。
（2）你（）提出去放风筝，你（）应该动作快一些。
（3）爸爸（）去书店，（）给我买书。
（4）赵玲（）学习刻苦，（）积极参加集体锻炼。
（5）（）走到哪里，我（）忘不了自己的老师。
（6）（）天气很冷，我们（）坚持按时到校。
（7）（）努力学习，（）掌握建设祖国的本领。
五年级下册习题2
一、写一个最贴切的成语
1.孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。()
2.伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。()
3.正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。()
二、补充完整
厉声地____从容地____娇声地____
镇定地__轻轻的____默默地__
三、阅读
(猛然、突然)，小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳(镇定、镇静)地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
1、划去括号里使用不当的词。
2、照样子写词。
瞧了瞧：____ ____ ____ ____
3、“娇声”的意思是____，杰奎琳“娇声”对司令官说话是为了__________________________________。
4.从杰奎琳的举动中，你体会到什么?
五年级下册习题3
一、用一个字表示时间。
1、十五分钟叫()
2、二十四小时叫()
3、七天叫()
4、十天叫()
5、三个月叫()
6、十二个月叫()
二、选择合适的选项。
A、时间就是胜利;
B、时间就是粮食;
C、时间就是知识;
D、时间就是金钱;
E、时间上就是生命;
F、时间就是创造与发明。
经济学家说( ) 军事家说( )
医学家说( ) 科学家说( )
农民说( ) 对学生而言( )
五年级下册习题4
一、 口算
12×2/3 = 8/9÷12= 18÷9/20 = 9/11×3=
3/20×4/9 = 4/15×15/16 = 5/6 ÷10= 7×5/14 =
9/40 ×2/3 = 12÷1/5 = 3/5 ÷3= 27÷ 9/20=
1/5÷1/3 = 6÷ 3/5 = 6/11 ÷2= 3/4 ÷ 4/3 =
二、 计算，能简便可以简便。
(5/7 - 5/8)÷5/32 24×(3/8 +1/4 ) ( 3/4+1/6 -3/24 )÷1/24
(1/4 - 1/9)×4×9 5/11 ÷9+6/11 ×1/9 42÷( 1/6÷2/9 )
三、 解方程
3/8X+1/4 = X- 1/7 X = 3/16 X-40%X=40
四、 填空
1.2/5 × 3/4○2/5 4/5÷3○4/5 1/2÷2/5 ○2/5 12×5/4 ○12 8/9÷2/5 ○8/9
12÷3/4 ○12×3/4 5/8 ÷ 5/2○ 5/8÷2/5 1÷5/12 ○12/5 ×1
2. 3/2的倒数是( )，10与( )互为倒数。
3.4个1/7 的和是( );3米的1/8 等于1米的( )( ) 。
4.1又 1/2 的倒数是( )，0.25的倒数是( )。
5.60的1/6 是( )，( )的8/9 是72。
6.一个数的倒数是7/12 ，这个数的5/6 是( )。
7.( )的倒数是它本身，( )没有倒数。
8.30里面有( )个 5/6 。
9.两个因数的积是28，一个因数是 7/12 ，求另一个因数，列式为( )
10.一个数的5/8 是4，这个数的 8/9 是( )。
11.( )的 3/4 是最小的两位数。
12.18的1/2 等于36的( )。
五、 判断题
1.0和1都没有倒数。 ( )
2.真分数的倒数一定大于1。 ( )
3.甲数的 1/3小于乙数的1/4 (甲、乙为非零自然数)，那么甲数一定小于乙数。 ( )
4.一个数除以假分数，商一定大于被除数。 ( )
五年级下册习题5
一、连一连
悠尬松热按醉熟视陷阵
尴闲绅透气蓝彬彬眼福
感斓笨犷陶摩冲锋无睹
斑染炽弛湛氛翩翩似锦
充悍硕重火听摇头起舞
巨沛渗士聆火繁花晃脑
强蟒粗大篝炬含情暇接
大饱有礼
目不脉脉
二、写作方法
1、这篇单元的课文把人的活动同________、________结合起来进行描写。如《威尼斯的小艇》，无论________还是________，人们的生活都与________息息相关。这样，景、物和人相互联系，使文章充满了________。
三、日积月累
1、你若要喜爱你自己的价值，你就得_______________________。——(德国)________
2、让_________________奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，______________________?——(英国)________
3、果实的事业是________的，花的事业是________的，但还是让我在默默献身的阴影里做_____的事业吧。——(印度)___________
4、假如生活欺骗了你，不要________，也不要________，阴郁的日子里要_____________，相信吧，那快乐的日子_______________。——(俄国)___________
五年级下册习题6
五年级语文下册8单元同步练习
一、选择正确的字(用√表示)。
(顾雇)工 (华哗)笑 船(梢艄) 保(母姆)
(簇族)拥 自(于如) 桥(梁粱) (郊效)外
二、按要求写词语(四个字)。
1.描写人物神态表情的：
2.描写人物外貌的：
3.描写自然风光的：
4.出自《三国演义》的词语:
三、连线题。
刷子 李史记 施耐庵 现代
武松 小兵张嘎 冯骥才 汉代
周瑜 三国演义 司马迁元 末明初
蔺相如 水浒传 徐耀 现代
小胖墩儿 俗世奇人 罗贯中 元末明初
四、给带点的字选择正确的意思，在括号里填上序号。
益：①增加. ②更加. ③利益，好处. ④有利，有益.
有益身心( ) 延年益寿( ) 精益求精( ) 良师益友( )
2.方：①正直. ②方向. ③方面. ④地方. ⑤方法. ⑥方才. ⑦正在，正当.
敌我双方( ) 四面八方( ) 千方百计( )
眺望远方( ) 如梦方醒( ) 水光潋滟晴方好( )
五、把下列句子补充为比喻句。
1.小艇的船头和船艄向上翘起，像( )。
2.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛（ ）。
3.满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似（ ），向人们频频点头。
4.美丽的白莲花，宛如（ ）。
5.两棵高大的雪松，就像（ ），为我们的校园站岗放哨。
五年级下册习题7
一、 基础知识（25分）
1.选择下列加点字的正确读音：（4分）
kan( ) pian（ ） xing( ) jin（ ）
看管 便利 兴许 尽量
kan( ) bian（ ） xing( ) jin（ ）
2.看拼音写词语：（4分）
fang si fang yu zi can xing hui qin pei
( ) ( ) ( ) ( )
3.成语填空：（6分）
妄自（ ）（ ） 手（ ）足（ ） （ ）（ ）有力
（ ）风（ ）雨 波（ ）壮（ ） 小心（ ）（ ）
4.把下列句子补充完整：（8分）
（1）陈红不但自己的学习成绩优秀， 。
（2）因为时间是宝贵的， 。
（3） ，民警叔叔都坚守岗位，指挥交通。
（4）既然同学们选我当中队长， 。
5.选择：（在括号里写上相应的字母）：（3分）
A．比喻 B．排比 C．拟人 D．夸张
（1）大海发怒了，汹涌的浪涛击打着海边的岩石。（ ）
（2）一支支春笋，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，春雨里淋浴。（ ）
（3）天空中的云彩，有时像高山，有时像骏马，有时像巨人……变幻莫测。（ ）
二、 阅读分析：（35分）
（一）长城砖（节选）15%
“是的，是的！”一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道，“我们的历史老师也说过，万里长城是人类智慧和创造的里程碑！”
长城砖啊 我们看到了你 就仿佛看到了祖国 一对老华侨互相搀扶着走过来 热泪盈眶地说 你坚强 刚毅 庄重 包藏着我们中华民族的伟大灵魂 你是世界上最光荣 最壮观 最可宝贵的砖啊
匣子里的长城砖，听着人们热烈的赞美，由惊讶而深思：“啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值，才妄自菲薄；只是因为不知道自尊，才失去了尊严啊！”
1.给文中的第2节填上确切的标点符号。（4分）
2.在文中找出下列词语的反义词。（4分）
软弱（ ） 随便（ ） 渺小（ ） 耻辱（ ）
3.“盈”用部首查字法应查 部，用笔画查字法共有 画。
“热泪盈眶”的“盈”是 的意思，文中用“热泪盈眶”一词是表达 。（4分）
4.填空：3分
长城砖听着人们的赞美，悟出了 的道理。
（二）
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我们身旁。
春天在哪里？
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油。柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽呀！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。
春天在小河旁。孩子们在河边放风筝。他们三个一群，五个一伙，有的举着风筝，有的牵动长线把风筝徐徐送上天空。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的花儿，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1.给短文加一个合适的题目 。（1分）
2.写出表示颜色多，色彩鲜艳的词语2个。（2分）
（1）从文中找出1个
（2）自己写1个
3.理解句子意思。（2分）
“柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。”这句话的意思是
4.根据文章内容填空。（4分）
作者告诉我们春天在 、 、 、 。
5.用“ ”画出表示文章中心的句子。（1分）
（三）平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管已免去了手术的费用。
作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动。一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑里，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所作出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。
医生握紧男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命，小伙子，你很健康，你能活到100岁！”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！”
所有的人都被震惊，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
1. 根据意思从短文中找到相应的词语填写在括号中。（2分）
（1）相互依靠着生活。（ ）
（2）形容深入而反复地思索考虑。（ ）
2.用“ ”画出男孩在抽血之后心里非常紧张的句子。（1分）
3.回答问题。（2分）
“这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言”一句中的“承诺”在文中具体指什么？
4.读了这篇文章之后你有什么感受，请写下来。（不少于60字的表述）5%
三、 小学语文作文。（40分）
题目：晚饭后
提示：晚饭后，你们一家人经常喜欢干些什么？是否发生过一些令人难忘的事情？请你细细回忆。
要求：1.根据题目意思以及提示，写一篇400字左右的记叙文。
2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。
五年级下册习题8
一、给带点字选择正确的读音。
募捐(mùmò)水泵(bàngbènɡ)
筹齐(chóucóu)一声不吭(kēnɡkēn)
二、在括号里填上合适的词。
()请求()颠簸
()答应()眼泪()工作
三、按要求写句子。
1.扩句。
(1)瑞恩冲进家门。
(2)瑞恩把钱交给了负责人。
2.缩句。
(1)苏教版语文五年级下册《梦想的力量》同步练习题：瑞恩收到了一张25元的支票。
(2)加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大。
3.把下列句子换个说法，意思不变。
(1)一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢?
(2)他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧!”
四、按课文内容填空。
1.课文记叙了六岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过。
体现了瑞恩、、的美好童心。
2.“梦想的力量”在课文中的.体现是多方面的，请列举一二。
五年级下册习题9
一、在加点字正确读音下打“√”。(6分)
一水间(jiānjiàn)数重(chónɡzhnɡ)风一更(ɡēnɡɡanɡ)泊(pōbó)船意万重(chónɡzhnɡ)照我还(huánhái)
二、看拼音，写词语。(6分)
luyánɡ qiānzhànɡbóchuányúɡuānɡuāzhōu
三、选择带点字的正确解释。(填序号)(3分)
1.钟山只隔数重山。()
A.几次B.几座C.很多次
2.复恐匆匆说不尽。()
A.反复担心B.又担心C.担心
3.行人临发又开封。()
A.过路的人B.远行的人C.捎信的人
四、说说下面诗句的意思。(6分)
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
_______________________________________________________________
2.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
_________________________________________________________________
3.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
_______________________________________________________________
五、读《长相思》回答问题。(13分)
长相思,山一程，____________，身向榆关那畔行，____________。风一更，雪一更，_________________________，故园无此声。
1.把这首词补充完整。(3分)
2.“故园无此声”指____________________________的声音。(2分)
3.这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，请说说上阕的意思。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________
4.词中的“_____________________________”点明身离故乡之远，行军之难。“______________________”点明了行进的方向。(4分)
六、填空。(6分)
1.《泊船瓜洲》的作者是______代诗人__________。这首诗写的是诗人停船在__________之后，望着仅一江之隔的__________，想到离京口不远的自己的__________，不禁勾起了浓浓的__________之情。
2.《秋思》的作者是________代诗人__________。这首诗借生活中的一个小片段——寄家书时的__________活动和__________的细节，非常真切地表达了诗人对__________深切的________。
七、1.把《泊船瓜洲》改写成一篇小故事。(10分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.把《秋思》改写成一篇小故事。(10分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五年级下册习题10
五年级语文下册期末练习 姓名：
同音字，改错字练习：
1、下面词语中没有错别字的一组是( )
(1)呼风唤雨 变幻莫测 龙凤成祥 腾云驾雾
(2)崇山峻岭 喜气洋洋 精彩纷呈 一贫如洗
(3)津津有味 做人处事 气愤填膺 索然无味
(4)自做多情 风花雪月 囫囵吞枣 悲欢离合
2、下面词语中有错字的一组是( )
(1)牵肠挂肚 不言而喻 暗然伤神 千篇一律
(2)大显身手 心安理得 呕心沥血 名扬海外
(3)一塌糊涂 转瞬即逝 善良淳厚 雀跃欢呼
3、下面词语完全正确的一组是( )
羡() 放() 坟() ( )色 屏( ) ( )年 ( )捐 和( )
(1)慕 牧 墓 暮 幕 暮 募 睦
(2)慕 牧 暮 墓 暮 幕 募 睦
(3)慕 暮 牧 墓 幕 睦 暮 募
(4)暮 慕 牧 睦 墓 幕 暮 募
4、下面词语完全正确的一组是( )
()迹 ()界 逝() 集() 擦() ()验 权() 解()
(1)世 世 事 市 拭 势 试 释
(2)事 世 市 世 拭 试 释 势
(3) 事 世 世 市 拭 试 势 释
(4) 事 世 世 市 拭 势 释 试
5、下面词语中完全正确的是( )
(1)、跋山涉水 风尘仆仆 迫不急待 沁人心脾
(2)、馋涎欲滴 小心翼翼 无地自容 漫天要价
(3)、忘恩负义 口干舌躁 九霄云外 提心吊胆
(4)、冷冷清清 五采缤纷 名扬海外 莫名其妙
6、下面词语中全都有错的一组是( )
(1)、重山峻岭 调兵遣将 南辕北辙 屡战屡胜
(2)、若隐若现 自做自受 舍己救人 滔滔不绝
(3)、脑羞成怒 勿勿忙忙 神彩奕奕 喜出忘外
(4)、熙熙攘攘 门可罗雀 聚精会神 得意忘形
7、下面词语完全正确的是( )
成( ) ( )续 ( )律 足( ) ( )紧 ( )然 日( )
(1)继 绩 迹 纪 系 既 记
(2) 系 绩 继 纪 迹 即 记
(3) 绩 继 迹 纪 即 系 记
(4) 绩 继 纪 迹 系 既 记
8、下面词语完全正确的一组是( )
(1)权利 祥和 隐形 旭日
(2)战舰 书藉 步履 遨游
(3)笸箩 避免 凯旋 树荫
(4)抵压 牲蓄 别墅 抽噎
给下列加点字注音：
立即 栅栏 装载 笸萝 堆砌 倾听 亲戚 一幅 拘束
投奔 馈赠 誊写 愧疚 沮丧 忧郁 瞬间 立即 淳厚
兴奋 旅途 沦陷 诧异 执拗 颔首 踌躇 生肖 潜入
比较 窥视 喜好 游弋 旭日 伺候 倾听 仍然
钉住 绽开 钉子 愧疚 尴尬 尽管 沉甸甸 嘉峪关
扑克牌 呕心沥血 勉勉强强 津津有味 狡黠异常 旌旗飘摇
围追堵截 崇山峻岭 沁人心脾 馋涎欲滴 一本正经
五年级下册习题11
一、在下列句子的错别字下面画“”，并按顺序改在括号里
1、因为我拉的小叶曲在他们听起来，就像是在剧床腿。()
2、我在一颗树下站好，庄重地驾起小提琴，拉响了第一只曲子。()
3、她慈详的眼睛平静地望着我，向深深的潭水。()
4、每天清晨，我都到小树林去炼琴，面对我唯一的听众，一位耳笼的老人。()
5、妹妹惊叫起来：“聋子?多么慌唐!她是音乐学院最有声忘的教授，曾使乐团的首席小提琴手!你竞说她是聋子!”()
二、选词填空
只有……才……只要……就……虽然……但是……即使……也……
1、()跳水，孩子()能绝处逢生。
2、()修筑京张铁路困难很多，()詹天佑毅然接受了任务。
3、这批电视机质量低劣，()商店自己受损失，()不会让顾客吃亏。
4、()多读多练，作文()会进步。
三、请用“静”字组合适的词填入括号里，不能重复
1、请你()下来，再想点办法。
2、我的心渐渐()下来。
3、枪声打破了这乡村夜晚的()。
4、老田()地指挥抢险战斗。
5、自习课上，教室里十分()。
6、哀悼仪式开始了，烈士墓前一片()。
7、这里太嘈杂了，我俩找个()的地方谈谈。
8、从()的小巷深处传来卖汤圆的吆喝声。
9、这是一个远离城市的()的小山村。
10、这么难听的声音一定破坏了这山林中的和谐，一定破坏了老人正独享的()。
五年级下册习题12
一、看拼音、写词语，把字写端正。
xiūsèxuànrǎndùjìjùjué
()()()()
jìdiànɡānjúfànɡsìwǔrǔ
()()()()
二、请给下列形近字组词。
硝()暇()壁( )寞()
艄()瑕()璧( )漠()
三、把下面的词语补充完整。(4分)
()紫嫣红杯水车()含情()五彩()纷
()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪
四、仿写句子
1例：各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。
小蝴蝶落在身上。
戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。
2例：湖面泛起碧波，那是风儿从那里走过。
天空飘下蒙蒙细雨，那是
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的小学五年级下册语文暑假作业，希望对大家有帮助。
一、字词基础
(一)听写词语或看拼音写词语
xuànrǎn fēnbiàn xīnjiāng yòuzhì tiānfù dǎnqiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
èhào shēnyín pòzhàn chuānsuō jǐliang chuáncāng
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīnpiāodàiwǔ jiǎojìnnǎozhī xuězhōngsòngtàn wánbìguīzhào
( ) ( ) ( ) ( )
chàzǐyānhóng yìngjiēbùxiá shénjīmiàosuàn nàirénxúnwèi
( ) ( ) ( ) ( )
(二)比一比，再组成词语
辩()掏()泡()摇()壁()寨()
辨()淘()袍()遥()璧()塞()
辫()陶()炮()谣()臂()赛()
五、日积月累,学以致用。
1、本学期，我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据《》的相关内容改编的，《猴王出世》选自《》，特别是出自《史记》的《》一文中作者为我们塑造了的蔺相和的廉颇等人物形象，给人们留下了深刻的印象。
2、岳飞的“莫等闲，”让我们意识到
3、在本册的学习中，我最喜欢《》这首诗(词)，我还能准确地默写在下面：
六语文实践。
这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了：人类传递信息的方式有很多，古代传递信息一般采用、形式;现代，人们都采用、、等形式，这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。
围绕这次综合性学习，我们班开展了许多活动有：(简单写出一两项活动)
在参与这些活动的过程中我明白了：
七阅读天地。
(一)课内阅读
四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑，说：“正是这样!”
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是、。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人，。每一家都是这样，在屋子里的时候，;走在街上的时候，。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、请你按原文内容填空。
2、原文结尾处作者曾经感叹道“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”请你仔细品读上面两段话，写一写作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色?
3、品读这段话思考，并完成下列填空。
品读这段话的过程中，我仿佛正走在德国的大街小巷，在这里我看到了_________________________________________________________________
，听到了
闻到了
我心中在想
4结合生活实际，举例谈谈你对“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”的理解。
悬崖上的草莓
一个青年仿佛(fúfó)是天生的失败者-----求学、创业、觅职
未天遂(suí)人愿。胸中万千梦想，都只是七彩的肥皂泡，瞬间破灭。
那年春天，这个青年的失意到达顶点，他甚至想就此结束自己的生命。有人告诉他：在深山云深处，有一位高僧掌握人间成功的秘诀。
青年来到高僧面前，滔滔不绝地倾吐着自己的痛楚，高僧漫不经心地抬手说:“那边悬崖上有一丛草莓，你去给我采下来，我便告诉你该如何得到你的梦想。”
山并不高，却及其陡峭，悬崖冰冷伫立，青苔滑腻，那一簇小小红灯，看上去仿佛可望而不可及。
他不禁(jīnjìn)望而生畏，脱口而出：“我怎么爬得上去呢?”但高僧已闭目合十，不再理会。
他在悬崖下冥思苦想，始终想不出好办法，不由心烦意乱。想，或许高僧是骗人的吧，干脆算了，却又明知，这是自己最后的机会。
他沉下心来，回去买来地图，对整座山认真研究，发现它的南面比较平坦，是最佳的途径。他参加了爬山学习班，购置了登山器械，信心十足地开始攀爬-------还不到三分之一，他不得不力竭而返。
抚着酸痛的四肢，他心灰意冷，却在蒙胧月色里，依稀看见远处的草莓。
他每天更积极地锻(炼练)身体，加大运动量，又向名师请教自己错在何处，之后他开始第二次向顶峰攀登。
失败仍仿佛不可避免，但他心中却再也没有沮丧和愁苦，因为这一次，他离山头已不过几步之遥。
终于在第三次，他掌中充满草莓的娇嫩和芳香，他急切地问：’大师，现在你可以告诉我成功的秘(诀决)了吧?
高僧只将草莓纳入口中，微笑：“很甜!”然后又说：“你不是已经成功了吗?”
他在瞬间恍然大悟。
1、请用“﹨”划去括号中不正确的字与读音。
2、请你联系上下文写出带点字的意思。
几步之遥()滔滔不绝()
3、写出下列的词语的近义词。(4分)
倾吐()痛楚()
4、读一读4—10自然段，想想他在困难面前是怎样做的，请你写在横线上。
当他遇到这一困难时，他;当他遇到这一困难时，他。
5、请你读读划线的句子，联系上下文想一想“他离山头已不过几步之遥”时他心中会想些什么?写在下面的横线上。
6、“他在瞬间恍然大悟。”他在瞬间明白了什么?请你联系上下文写在下面的横线上。
_____________________________________________________
七习作。(任选一题)
选题一：读了《悬崖上的草莓》这篇文章，你一定有很多感想，那就赶快拿起笔一吐为快吧!
选题二：我最_______的一个人。
写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他(她)的什么事，然后在横线上填上合适的词语。
要求：内容具体，有真情实感，题目自拟。
参考答案：
课内阅读：
2、家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
3、我仿佛看到家家户户的窗子上鲜花怒放，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，千姿百态，美丽极了;听到了行人驻足观赏发出啧啧的赞叹声;闻到了扑鼻的花香，想到了这真是多么奇丽的景色，这是一个多么奇特的民族啊!人人人为我，我为人人的境界，多么耐人寻味啊!
4、每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。;学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。
课外阅读：
1、划去fójìn练
2几步之遥(远)滔滔不绝(断)
3、近义词：
倾吐(倾诉)痛楚(痛苦)
4、当他看到山极其陡峭，悬崖冰冷伫立，青苔滑腻，一簇小小红灯，仿佛可望而不可及这一困难时，他认为高僧是骗人不想爬了，却又明知，这是自己最后的机会。
当他参加了爬山学习班，购置了登山器械，信心十足地开始攀爬-------还不到三分之一，他不得不力竭而返这一困难时，他抚着酸痛的四肢，他心灰意冷，却在蒙胧月色里，依稀看见远处的草莓。
当他更积极地锻炼身体，加大运动量，又向名师请教自己错在何处，之后他开始第二次向顶峰攀登，也失败了这一困难时，他心中却再也没有沮丧和愁苦，因为这一次，他离山头已不过几步之遥。
(用文中的话或自己的语言答均可，只要意思对即可。)
5、我的努力没有白费，这一次我距离山顶更近了，成功就在眼前，失败是成功之母，失败并不可怕，我还要爬第三次，第四次……只要我坚持不懈去努力，我一定能成功。(意思接近即可)
6、有勇气、智慧、渴望就有了成功的基础，再加上充足的准备和锲而不舍，一定可以采到成功的果实。而历尽艰险得来的成功，会如悬崖上的草莓，有格外的甘甜与芬芳。(意思接近即可)
以上就是为大家分享的五年级语文下册暑假作业练习，希望对大家有帮助。
相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的人教版五年级语文下册暑假作业，希望对大家有帮助。
一根据要求进行字词练习。(40分)
1、看拼音写词语(8分)
jìmòxiàolǜkùxínggēbó
shīfùyōumòjiānyùmónǐ
2、用“√”选择加点字正确的读音。(4分)
呵(hēhā)欠手腕(wǎnwàn)裸露(lùlòu)赠(zēngzèng)送
匣(xiájiá)子太监(jiānjiàn)扇(shānshàn)扇(shānshàn)子
3、用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号。(3分)
姚惠同学打扫卫生非常()，连门后墙角落里的灰尘都不会漏掉;她也很有()，地面上的钢笔水印迹很难处理，她就一遍一遍地用清洁球擦。经过()准备，我班的卫生工作终于可以接受领导的检查了。
4、将括号里能与前面搭配的词画出来。(3分)
树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)
形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)
五年级下册习题13
毯( ) 渲( ) 涯( ) 勒( ) 吟( ) 偏( ) 迂( ) 襟( )
跤( ) 蹄( ) 涩( ) 貌( ) 拘( ) 羞( ) 晰( ) 陷( )
伞( ) 抚( ) 绍( ) 疆( ) （ ）碧（ ）里 翠（ ）欲（ ）
（ ）黄（ ）体 襟（ ）带（ ） （ ）废（ ）食 精神（ ）（ ） （ ）料（ ）及
（ ）水（ ）薪 （ ）装（ ）裹 美（ ）美（ ）
《浪淘沙》 ，浪淘风簸自天涯。 ，同到牵牛织女家。
牧( ) 蓑( ) 遮( ) 醉( ) 媚( ) 锄( ) 剥( ) 傻( )
毡( ) 卸( ) 咀( ) 嚼( ) 漠( ) 寞( ) 袄( ) 胚( )
亏( ) 祸( ) 愧( ) 祸( ) 患( ) 臂( ) 赋( ) 淘( )
妨( ) 厘( ) 岂( ) 痴( ) 绞( ) 汁( ) （ ）心（ ）欲
运（ ）自（ ） （ ）尽（ ）汁
五年级下册习题14
1、简算：4.967+67+5.933
2、计算：1+4+7+10+13+16++97+100
4、七位数1994□□□能被6、7、8、9整除，那么它的末三位数是
5、设a和b是选自前100个自然数中的两个不同的数，那么 的最大可能值是
6、要使下边竖式成立，必须a= b = c=
7、有一个六位数，它的个位上的数字是6，如果把这个6移至最左边，其他位均向右移，所得到的新数是原数的4倍，求原六位数是
8、一串数排成一行，它们的规律是这样的：头两个数都是1，从第三个人数开始，每一个数都是它前面两个数的和，即1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，，问这串数的前100个数中(包括第100个)有 个偶数
9、53减去一个数，47加上同一个数，结果都相等，那么这个相等的数是
10、设A和B都是自然数，并且满足 那么，a+b=
11、在右边方格表的每个方格中填入一个数字，使得每行，每列以及两条对角线上的四个方格中的数字都是1，3，5，7，那么表中带☆的两个方格中的数字之和等于
12、根据已知数，在下面算式的□内填数
13、分数 的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是 ，那么减去的数是
14、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本，剩下的钱若买一支圆珠笔就少0.14元，若买一本练习本还多0.8元，一支圆珠笔售价 元
15、张师傅以1元3个苹果的价格买进苹果若个个，又以2元5个苹果的价格将这些苹果卖出去，如果他要赚得10元钱利润，那他必须卖出苹果 个
16、小明、小红、小玲共有73块糖，小玲吃掉3块，小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖，小明的糖就是小红的2倍，那么小红有糖 块。
17在做一道两位数乘以两位数的乘法题时，小马虎把一个乘数的个位数字5看成8，由此乘积为1872，那么原来的乘积应是
18甲班51人，乙班49人，某次考试两个班全体同学的平均分是81分，乙班的平均分比甲班的平均分高7分，那么乙班的平均分是 分
19、如果两数的和是64，两数的积可以整除4875，那么这两个数的差等于
20、女同学的人数是男同学人数的一半，男同学的平均身高是1.65米，女同学的平均身高是1.5米，全班男女同学的平均身高为 米
21、矿山小学选了四个同学参加数学竞赛，张华、王x两人共得163分，王x、李x、赵x三人共得252分，已知王x的成绩等于四人的平均成绩，李x比赵琪多得1分，四人的成绩各是多少?
22、租用仓库堆放2吨货物，每月租金是6000元，这些货物原来估计要销售2个月，由于降低了价格，结果一个月就销售完了，因此节省了租金，结算下来，反而多赚了1000元，每千克货物降价多少元?
五年级下册习题15
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了五年级下册语文猴王出世课后练习题，希望大家学习愉快!
1.读拼音，写词语。
juānkènáosāiwánpímínɡmù
( )( )( )( )
xǐbúzìshènɡtiānzàodìshè
( )( )
2.把下列文言词语换成现代词语。
(1)真是一个好所在。( )
(2)桥那边是一座天造地设的家当。( )
(3)复瞑目蹲身。( )
(4)何不拜我为王?( )
3.按课文内容填空。
那猴在山中，却会行走跳跃，( )草木，( )涧泉，( )山花，( )树果;与( )为伴，( )为群，
( )为友，( )为亲;( )石崖之下，( )峰洞之中。
4.将下列排列错乱的整理成一段通顺的话，将正确的顺序号写在下面的横线上。
(1)我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。
(2)下午，我来到东四北大街叶老先生的家。
(3)我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。
(4)叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。
(5)叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。
(6)来到客厅，叶老先生正在门口等着我。
(7)我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。
以上就是为大家整理的五年级下册语文猴王出世课后练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
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