幼儿园实习心得体会

时间:2023-04-14 20:10:22 心得体会 我要投稿

幼儿园实习心得体会模板

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的幼儿园实习心得体会模板,希望能够帮助到大家。

幼儿园实习心得体会模板

幼儿园实习心得体会模板1

  一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过得很充实,尽管真的有些累,但累并快乐着。

  保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦及伟大。在幼儿园中最了解孩子的应该是保育老师了,保育老师对每个幼儿的性格特征、脾气秉性、家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的'吃喝拉撒睡。例如:孩子什么时候喝水、吃饭、入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;

  观察孩子在园期间有没有不舒服;每天必做的清洁卫生等等。

  通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个都可以做幼儿教师”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业,有耐心,爱孩子的心。

  细心照顾到每一个幼儿,较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我们在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。童心是教师通往每个孩子心灵世界的桥梁。幼儿的心灵是纯洁无瑕的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我们看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我们的内心充满了幸福,所有的累都是值得的。

  作为未来的幼儿老师,我们一定会格外严格要求自己。因为教师是孩子的榜样,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。幼教工作是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,爱与夸奖最重要。在这段时间里,我们尝试了许多不同的际遇,他教会我们执着、坚持,这一周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

幼儿园实习心得体会模板2

  在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对

  幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的`教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

  通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

  一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

幼儿园实习心得体会模板3

  今天学校安排了我们去幼儿园见习,上周接到通知,我很兴奋,毕竟是第一次去幼儿园见习,但是兴奋之余又有一些复杂的心情。一方面觉得对于刚刚入学一个星期的我来说。见习这个事情有点让我不知所措,因为我不知道到了幼儿园。我应该做些什么?于是就怀着这样的心情,我来到幼儿园,园长非常热情的接待了我们,看见这个和蔼可亲的园长,我那种心情平复了不少。

  接下来园长把我们分配到各个班。

  我被分配到了大阪,主班老师和配班老师人很好,也很热情,刚刚进入班级,我看见主班老师配班老师和生活老师,每个人都忙得不可开交,而我自己站在边上什么都不会,也不知道要做些什么,真的是有些尴尬呀!后来渐渐的适应了环境以后我会主动帮他们做一些力所能及的小事情,这时我也没有那样的`尴尬了。

  再来说说那些可爱的孩子。之前我特别担心我什么都不会,什么都不懂,那就还是会喜欢我吗?我到了这个班级以后才发现是我自己多想了,他们简直就是一群小天使,他们天真可爱,有好多小朋友都主动找我聊天,他都会跟我分享一些属于他们的小事情,不会把我当陌生人我就这样被这样一群小天使感动了。

  其实我整天大多数时间都是在教室后。看着主班老师和配班老师从他们的身上学习。老师们从早上开始就一直不停的忙,一直到晚上把小朋友们送走,在这个期间他们休息的时间特别少。中午要等到所

  有的小朋友都午睡以后才去吃饭,匆匆的吃完饭就又忙着去看小朋友午睡的情况,休息间隙我问过配班老师,我说你们上班的时间是什么时候啊?她回答我:“早上7点半到晚上5点,有时家长来晚了我们还要加班。”我问:“那你们每天都是从早上排到晚上呢?”她回答是:“那个习惯了!”一句都习惯了,让我突然间对这样一群人产生了很大的敬畏。

  再说吧,王老师通知我们,早上7点半必须到的时候我有点不理解,尤其是今天早上还下雨,天气很冷,但不理解让我又加上一些抱怨,但是看见他们无论刮风还是下雨,每天都这样坚持。我又想我自己,我有什么权利抱怨呢?也能王理解老师这样安排的初衷。

  整整一天的见习下来,我觉得自己学到了这个幼儿园一天工作流程;也使我看到了很多自身存在的不足,在接下来的学习日子里,我想我一定会更加努力的去弥补我的短处,在我毕业以后可以更好的守护这群可爱的小天使。

幼儿园实习心得体会模板4

  一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充

  实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我的认可。

  实践生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践情况总结如下:

  一:爱与夸奖最重要

  通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最直接的方式就是——老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细

  心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。

  二:较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁

  我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的`意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

  三:幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧

  在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提

  问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

  在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育教师,我一定会格外严格要求自己,严格要求我的学生,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会:

  1、老师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。

  2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的有点。

  3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培养模式。

  4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录。

  短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。回顾这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的:

  第一:怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难

  第二:欠缺实践经验。在掌握理论知识的前提下,经常到幼儿园锻炼实践,做一个既掌握学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的教师,真正使人才培养目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。

幼儿园实习心得体会模板5

  回想一下在这即将过去的一个星期里,每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“王老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!

  闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了几天的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的`财富,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。这次的实践不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的学前教育教师!能培养出优秀的幼儿教师

  一周的实习结束了,我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

幼儿园实习心得体会模板6

  带着对未来的憧憬和希望,我们来到了湖南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园。时间飞逝,五天的见习生活结束了。此次入园,我收益颇丰、受益匪浅,并且真正地感受到了作为一名幼师的不易。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,面对新的环境,面对性格各异的孩子们,我感觉毫无头绪,不知该从哪里开始做。师姐们轻轻松松的带着小朋友们开展各类活动,做着一个又一个有趣的游戏,现场的氛围变得其乐融融。我也努力去向师姐们学习,尝试与孩子们沟通交流。经过几次尝试之后,我紧张心理逐渐消散,慢慢地融入到这个小集体当中去。

  在见习过程中,我懂得了对待幼儿要因材施教。每个孩子都具有个体差异性,有自己独立的内心小世界。而作为他们的老师,想真正走进他们的内心世界,必须要发现、捕捉他们的闪光点。每个孩子都有不足之处,想要帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,还要与幼儿的家长及时进行沟通。在见习期间,我也尝试着与家长去交流幼儿在园以及在家的各种表现,以便更好地了解幼儿。

  教工幼儿园的每间教室里都贴有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,实习期间,我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  刚入园时,我虚心请教各位专业教师和师姐们,积极配合他们的工作。户外活动时提醒幼儿注意安全,出汗要减衣服;喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时安静进餐,不挑食;洗手时用肥皂,消毒杀菌;睡觉时要盖好被子,以免受凉。我们尽自己的努力去照顾好每一个幼儿,细心、耐心地帮助每一个幼儿,并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,提高生活自理能力。让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,真正地喜欢上幼儿园!

  成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,还需较好的随机应变能力,才能很好地应对幼儿各种奇怪的问题。因此,我要学会去总结身边教师的工作经验,将其应用到自己以后的工作中,不断地提高自己的'能力。经过这次实习,我真正地了解到当一名合格的幼儿老师是多么不容易呀!曾经,我还无知的认为幼儿老师只是单纯地照顾幼儿的生活,带他们玩玩游戏而已,随便什么人都能担任。现在我明白,幼教工作是一件繁琐而又辛苦的事情,需要幼儿老师耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可。总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当好一名幼师不容易啊!

  在此次实习中,我也看到了我自己的不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。在今后的工作中,我要不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业中,用热情与爱心换取孩子们的开心和家长们的放心。想要成为一名好教师不容易,我们还得继续努力,加油!

幼儿园实习心得体会模板7

  时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

  在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习,因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的`那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

  来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

  刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

  园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了,一次,我想让我班的一个小孩回答问题,但我就是想不起来他叫什么名字,无奈只好说:“这个宝宝……”可是让我失望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特别的纳闷他为什么会哭,事后我才知道是因为我不记得他的名字,从那以后,我特别注意,我带的班级总共只有16个孩子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字,原因很简单;孩子们的想法特别简单,他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他,记不住就是不喜欢了。

  还有一件事让我记忆特别深刻,在一次的家长意见回馈表上,有一个家长很直接的写着这么一条意见;教师不负责任,推卸责任,幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了,我去找园长问了一下,园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧,其实那个事发生的当天我们就和家长说了,当时他也没说什么,但是他和园长说了,园长也认为没事就没和我们说,因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比较浅,有时可能因为水喝多了,不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈,还很气愤,我总感觉我已经做得很好了,为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告诉我:没那个必要,这只是刚开始,以后的路还长着呢,如果你就因为这个就生这么大的气,还想放弃,那以后的路该怎么走,也许我们确实有做得不到位的地方,要不然家长也不会说,如果我们做得非常好的话,家长是不会这么说的,不管做什么事不能只想别人的过错,要先想想自己什么地方做得不够好,以后注意就是了。”

  园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想,确实是我做得不够到位吧,园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待,我想我不会,作为一个老师,而且是一个幼儿老师,我深深地知道要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得,当时生气的时候我想过我以后再也不管她了,可是事后我没有那样做。

  还有一件事让我感觉特别的高兴,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一起生活,总之他就是和别的小孩不一样,也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,天天裤子都得让他尿湿好几次,换都换不过来,后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了,再后来我改变了他很多很多。

  在保育这方面我学会了很多很多,我的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。

  以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了,还有很多很多就不一一列举了。

  最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。

幼儿园实习心得体会模板8

  对于见习,很多同学都憧憬着,但在憧憬的同时又担忧着。正如19级11班的赵又蓉同学一样,她在起点幼儿园五天的见习过程中,慢慢地从害怕到充满自信。

  她和她的伙伴们来到了起点幼儿园。怕面对孩子们时感到手足无措的她,在豆豆三班的班长带领下,了解到豆豆三班是幼儿园里幼儿平均年龄最小的一个班,伴随着有一位主教,两位助教,一位保育员。

  在教室等待幼儿到来的她有些紧张、发抖。八点零几分,第一个幼儿跨入班级,肉嘟嘟的一个孩子,出于好奇心的一直盯着她,她当时想:还好没哭,这也不是太糟糕嘛。然而令人头疼的事紧跟着出现了:随着更多的幼儿到来,教室变得嘈杂起来,更多的'是孩子们的哭声,幼稚的声音哭着要抱抱、要妈妈、要回家。看着这些孩子,她慌了,边安抚着他们,边擦擦他们流出来的鼻涕。然而奇怪的是,她发现不管孩子们哭得有多大声,几位老师都没有安抚他们。当一天结束了的时候,她满脑子都是孩子们的哭声。她默默的对自己下定决心,一定要好好读书,离开这个职业。

  到了第二天,孩子们变乖了一些。第一天哭着要抱抱要妈妈的孩子依旧缠着她,当她正要抱抱孩子时,主教老师制止了她,她感到不解,为什么孩子都哭的那么凶了,老师却不让我安抚他?然而她并没有立马询问主教老师,而是选择了沉默地观察。

  她对于老师阻止哄哭的幼儿的行为感到不解,但通过观察她发现,相比于温柔的老师,孩子们更喜欢严格的老师,小班的几位老师也不是总那么凶,老师们会在孩子们安静下来后再进行安抚。她请教了下几位老师,老师们告诉她小班的幼儿依赖性比较强,如果在他们哭的时候去安慰,他们就会因为找到依靠而哭的更凶,自立性自然地就变弱了。

  离见习结束还有两天,她开始喜欢上了这群可爱的孩子们。因为小孩子们会送给她用落叶制作的花花,也会在不小心碰撞到别人时乖乖的先抱一下再说对不起原谅我吧。她发现小班的孩子好像也没有那么可怕,虽然她们有时候很调皮,但是孩子们的天性就是这样。

  在几天的观察中她发现,小班的课程没有那么深,每天除了吃喝玩乐就是讲故事做游戏,小班的老师最多关注的是孩子们的安全还有规则,让孩子们从习惯幼儿园的生活到能遵守老师立下的规则,再到能够自己完成提裤子、吃饭等。

  她克服了心中面对幼儿时的恐惧。通过对班长和几位助教老师的观察学到了如何管理小班幼儿,如何安抚她们,照顾小班幼儿需要做些什么,和家长交流时要注意些什么。

  她觉得日后需更加努力的钻研,因为在这次实践中收获的知识、经验对于她自己来说,显得十分珍贵。

  近距离了解一个幼儿班级,近距离接近幼儿,才能真正领会到夸美纽斯曾说的:“教师是太阳底下最光辉的职业。”幼儿教师,作为幼儿的引导者,对幼儿的影响,如一名画家在一张洁白的画纸上作画,画家的想法和指尖的实力,决定着这幅画的价值。

  要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

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