省考讲座心得体会

时间:2022-08-31 16:25:34 心得体会 我要投稿

省考讲座心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的省考讲座心得体会,欢迎大家分享。

省考讲座心得体会

省考讲座心得体会1

  我校全体班主任20余人,在校领导的带领下来到博山实验中学,参加全国班主任专业化发展之路系列讲座。在这次学习中,聆听了几位专家的讲座,其中让我受益最深的就是段惠民老师在精彩讲座。

  段惠民,中学高级教师,中国教育学会会员。曾荣获河南省师德先进个人,河南省学术技术带头人,全国首届十佳班主任等称号。在国家及省部级以上刊物发表论文140多篇,著有《教学相长》《就这样走出乡村》等。段老师在讲座中围绕“教就是教做人,育就是育心灵”的中心话题,讲了转化学生要抓反复,反复抓,像呵护被折断的小树苗一样精心而有耐心,对犯错误的学生要有一颗宽容的心。宽容有时比粗暴更具有震撼力,有震撼力就具有凝聚力,就和谐。他还强调“和谐就是教育”。一个班级和谐了,班主任就有号召力,要善于用恰如其分的表扬动之以情、晓之有理的诱导,把学生的热情煽动起来,让学生欢欣鼓舞,热情洋溢,争先恐后地去做事情。

  段惠民老师在讲座中为自己教坛人生中总结一副对联:身为乡村小教师,心系教育大事业。横批:享受人生。

  段惠民老师的讲座幽默风趣,他的一笑一颦,一言一行,无不透露着他的自信和名师的魅力,简直是一本无字的书,给人以积极向上的动力,在讲座中配套图片,如:与学生比身高、与学生在看守所——不仅提供了班主任工作经验的借鉴,也上了一堂生动的班主任课。

  段老师对事业的不懈追求,高超的班主任工作艺术,爱事业,对学生的真挚情感,使我深深地明白了一个道理:一个人的崇高和伟大,不在于他本人的地位和处所,而在于他的心灵和头脑,作为一名乡村小教师,段老师能成为全国十佳班主任那是理所当然。

  段老师虽然是一个乡村小教师,但是他的思想是非常开放与前卫的,他的理念是超前的。他虽然是一位学物理专业毕业的,但是谈起孔子,孟子,朱熹,苏霍姆林斯基。这些大家的教育理论出口成章,信手拈来,足以说明段老师是一位爱读书爱学习钻研的人。并且把自己的所学用来指导自己的日常工作,在自己的日常工作中去实践,改进,并日益内化成自己一套行之有效的理念。让人敬佩!

  段老师总结出教育是慢的艺术,这样才能促动孩子们的灵感,教育就是培养孩子良好的学习慢、爱的教育。要以德育人,以德治教;爱是前提,爱生智慧。对待孩子要:宽容有度,鼓励为主,博采纵长,讲究艺术;创色情景,促其自悟,真心付出,收获幸福。

  我从段老师身上体会到,既然选择了这个行业,我们要热爱它,要把教书育人当成事业来做,而且还要认真地、用心地去做。

省考讲座心得体会2

  这个学期,我在网上观看了名师讲堂,领略了名师的风采,感受了他们对教育、对生活那深情的爱 ;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。

  他们对每一节课的设计都有独到之处,不步人后尘,不因循守旧,不照搬别人的教案,不复制别人的思路,努力把课讲出新意,在某些方面有所突破,能引起同行们产生学习仿效的欲望。他新的理念体现先进的教育教学思想。不同的教学理念,会带来不同的教学设计,取得不同的学习效果。他认为教师的教育观念决定着教师的行为,教师教育观念转变是有效地进行课堂教学的关键。教师注重激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流 的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。充分尊重学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。使每一位学生都能全面和谐地发展 。思路新——即体现构思新颖,实用高效的教学思路。同样的教材,同样的学生,同样的40分钟,同样的教师,由于教学设计思路不同,教学效果却大不相同。新手段——即重视现代化手段的运用。近年来,多媒体计算机又进入课堂,运用多媒体计算机辅助教学,能较好地处理好大与小,远与近,动与静,快与慢,局部与整体的关系,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,提高教学效率。可以说,现代教学技术和手段的推广使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。

  学生的学习兴趣。我们都知道"兴趣是最好的老师",孔子也曾说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。学生有了学习兴趣,学习活动对他们来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,学生会越学越愿学、越爱学。

省考讲座心得体会3

  8月29日联校诚邀晋城人力资源部经理赵老师为我们100多名教师做了一上午的讲座,是关于积极心态、幸福生活方面的。赵老师那精彩的演讲,生动贴切的案例让我们倍受鼓舞。

  我听了以后感受颇深。在我看来,心态决定一切,拥有积极的心态就能把握成功的人生。人与人之间其实只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。

  积极的心态能够帮助我们自身获取更多的资源,激发我们对工作对生活的热情度,也能增强我们的创造力,在工作生活上迸发出更大潜力;积极的心态能在工作中帮我们更快的运转自身的思维和发挥出更大的作用,让企业和单位在竞争中脱颖而出,赢得胜利;积极的心态能让我们更好的应对挫折,在工作和生活中帮助我们更快的走出困境,从而帮助我们更好的迈向成功。相反,消极心态会摧毁人们的信心,使希望泯灭。它像一剂慢性毒药,吃了这副药的人会慢慢变得意志消沉,失去任何动力,则成功就会变得离保持消极心态的人越来越远。在人生的整个过程中消极心态者一路都在晕船,无论目前境况如何,他们对未来总是感到痛心和失望,那么还谈何努力工作,为单位的发展做贡献,更谈不上充分享受人生旅程中美好的时光。

  积极的工作心态是一个人最基本的素质,每个人都要学会培养自己的心态。无论做何事,都需竭尽全力,这种精神可以决定一个人日后工作的成功与失败。积极的态度在工作中是很重要的因素,只有在日常工作中注重一点一滴,使自己的工作态度摆正,对待任何事情都要有上进心,这样工作才能有所提高,自己才会得到提升,单位才能得到发展。

  无论做大事、小事,不同的人会有不同的成就。如果我们能不断从平凡的工作中发现它的价值所在,转变心态,加强我们对工作的热情,喜欢并享受自己的工作,使自己在忙碌中感受到更多快乐,那么,积极的心态,会让我们感到自己的存在;积极的心态,会让我们感到自己所做的'一切都是那么的理所当然。

  作为一名教师来说,我们的一言一行对孩子来说影响都是很大的,所以我们要用积极的心态对待每一天!

省考讲座心得体会4

  听了一堂关于师范生班主任工作技能的讲座,感触很深,收获颇多。主讲人是来自成都一所实验中学的很优秀的班主任。他虽然很年轻,但在很多学校做过讲座,也获得过一些优秀职称,发表过许多论文与学术报告。也是这些成就,让我很是佩服,愿意仔细认真的去听这一堂讲座。

  袁老师分别从班主任的育人理念、班主任与科任老师的相处、班主任的心灵本三个方面进行了讲解。在班主任的育人理念这方面,我学到的最多。他把每个学生比作成一朵花,而不同的花的花期不同,绽放的时间也不一样。作为老师或者家长,我们应该正确看待和教育自己的学生,让他们能在该吸收养分的时候尽情吸收,该绽放的时候努力绽放。

  要想管理好学生,不仅要与学生家长沟通和交流,还应该与各科科任老师处理好关系。现在很多班主任因为没能和科任老师沟通好或者只注重自身教的科目,而导致学生严重偏科,在科任老师课上闹别扭的情况出现。科任老师与学生的交流时间除了在课上就很少了,很多学生可能就会忽略到其它科的内容。班主任是和学生见面时间最多的老师,如果平时在关注自身教的学科的基础上,去帮助学生解决其它科的问题,就可能使学生发展更平衡。大多学校都在强调成绩的重要性,把每个班学生各科成绩进行排位从而体现这个老师教的好不好,这使许多老师只在乎自己所教科目。但我觉得科任老师和班主任是一种搭档的关系,大家都是为了学生的前途着想,让学生学到更多的知识,互相帮助,何乐而不为呢?

  每个成功的班主任都有自己的一套独特的管理方式,这是值得我们借鉴的。而袁老师这些年来,作为一个非常优秀的班主任,也有他管理的好的方式。比如他就有一个“心灵本”。这个心灵本记录了每天或每周发生在他和学生之间的事,还有每个学生的性格特点,以及自己教学和管理班级过程中的心得。这样做的好处有很多,了解学生的性格特点,能更好的和学生相处,能根据学生性格调整好对学生的培养和教育。记录心得可以从中获取更多经验,以及察觉自己教学和管理的不足之处,从而修正自己,使自己成为一个更好的班主任。

  通过这次的学习,希望对我以后的职业道路有很大的帮助。班主任是一个需要付出情感和责任的工作,如果选择了,就应该尽心尽力,努力做好,为他人开一朵花!

省考讲座心得体会5

  11月6日晚7点,在南院多媒体四楼教室,由心理咨询中心杨元花老师主讲的“心理咨询”知识讲座正式拉开了帷幕。与会人员有:杨元花老师、心协全体成员、各区队心理委员。讲座主要围绕“感恩的心,感受幸福”而展开,旨在培养学生形成良好的心态,全面提高学生的心理素质,教育学生学会生存、学会生活、学会关心、学会合作;然后重点讲解了心理正常与异常的区分原则;心协会员和区队心理委员的职责。

  听《感恩的心》通过手语感知无声世界里的爱,看一幅幅图片感受不同意境中的幸福。此次知识讲座在杨老师的带领下以一首《感恩的心》作为开场白拉开了序幕。大家都沉浸在“感恩”的氛围中,在杨老师的号召下,心协的全体会员都站起来以手语的方式感爱幸福,原来幸福可以简单到一个微小的动作,感恩的心串联着我们每个人的心。伴随着音乐的动人旋律,通过图片感受幸福:老年夫妇漫步林间、婴儿天真无邪的酣睡、衣衫褴褛的小孩对知识渴望的眼神……幸福来自不经意间,幸福来自对未知世界的渴望,幸福更是来自对梦想无悔的追求。我相信这一幅幅的图片都震撼了在座的每一位心协会员,也达到了感受幸福这一目的。

  接下来,杨老师在讲解之中,力求让会员正确理解“心理咨询”,了解协会章程及心理委员工作注意事项。

  识别心理正常与异常。在这次讲座中,杨老师从常识标准和心理标准两方面介绍心理正常与异常。使广大心协会员和区队心理委员能够简单的识别异常与正常心理。

  为了启发大家的心灵,开展了破冰游戏——无家可归。通过这次游戏让我们联想到了现实生活中的交友问题,大家表现积极,也各自发表感言。这样的游戏有利地拉近了人与人之间的距离、增进了解和交往、启发大家要积极主动去交往。

  此次心理知识讲座通过图片、音乐、游戏等元素,让每位心协成员既体验到了心理健康的快乐幸福又增长了心理健康方面的知识。

  此次讲座可谓是十分圆满。

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