大学生三下乡心得体会

时间:2022-08-31 17:23:43 心得体会 我要投稿

大学生三下乡心得体会范文300字(通用25篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。怎样写好心得体会呢?以下是小编整理的大学生三下乡心得体会,欢迎大家分享。

大学生三下乡心得体会范文300字(通用25篇)

  大学生三下乡心得体会 篇1

  这次三下乡社会实践是一次非常有意义的实践活动。在本次社会实践活动中,我学习到了如何在实地调研中观察国情社情民情,懂得了农民生活的不易。

  我们这次去的是湛江徐闻。徐闻的菠萝是当地的主要经济作物,可是今年菠萝给农民带来的是祸患,实在是让人惋惜。我觉得我们大学生一定要关注社情

  民情,把事情的经过起因调查清楚。而事实上我们做到了,我们把来龙去脉搞得非常清楚,可以说我们已经能作出非常好的答复,我们用论文形式来

  表达出来。这一次社会实践也很有趣,我们团队都很团结,在调研菠萝的时候我们去参观了菠萝的海,景象也十分漂亮,就像旅游一样,我们怀着欣赏的

  心情实地参观了菠萝,这次本次调研中我印象最深刻的地方。

  大学生三下乡心得体会 篇2

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

  在实践活动中,我们把学校明德任责、致知力行的精神带去了安宁八街,把学院的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,这是当代青年的奉献,这是我们的无悔选取。

  大学生三下乡心得体会 篇3

  让人切身感受到的就是新农村的建设情况,最为突出的就是公共卫生的建设。我们可以随处可见新建成的公共厕所。从以前的旱厕到现在的充水式,这不仅改变农村的卫生条件还一定程度上促进了公共卫生安全,可以有效的阻止疾病传播。然后我们还看见了新农村的种植业,以“玫瑰山谷”为例,农村引进了玫瑰种植,还与云南省的嘉华食品有限公司取得了合作。

  同时还被介绍到了有名的安宁红梨。所以我觉得农村振兴不是妄想,我们祖国在富强的同时,每个平民百姓的生活也逐渐走向富足,农村里的也不会被掉队。正如“七一讲话”中宣布的一样:我国已经全面建成小康了。这是中华民族的小康,是全体中国人民的小康。农村振兴仍有一段长路可走,在这段长征路上,我们需要学习新知识,去改变农村的风貌,均衡地区间的发展,因地制宜同时还要引进技术。

  大学生三下乡心得体会 篇4

  纵观我泱泱华夏,上下五千年历史。北有万里长城,守卫边疆;南有苏州林园,尽显匠人本领。我国古迹数不胜数,莫高窟、云冈石窟、乔家大院,每一个建筑的背后都代表着一个时代的建筑风格,同时也蕴含着古代建筑工人的智慧,我们可以学习的有很多。

  参观了北舍村的几座庙宇,栩栩如生的观音坐像,精美绝伦的壁画,每个看似简单的画面都有它所蕴含的背景和故事。这些庙宇不仅寄托着百姓的信仰同时也代表着我国文化的根源。

  我相信像这样有着文化传承的古建筑在民间还有很多,但由于普通百姓的不重视和无知,使得这些有着考究意义的建筑损失以及被盗窃。这应该引起我们的重视,中国传统文化的保护和传承也一直是我们在当今社会发展过程中一直强调的。一个有着自己历史文明的国家才是一个真正有着灵魂的国家,保护我国传统文化是我们每一个人的责任。

  大学生三下乡心得体会 篇5

  三天的实践活动在我心里已是沉甸甸的回忆,这段不可磨灭的回忆,丰富了我的大学生活,让我明白一切认识都来源于实践。“实践是认识的来源”说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展,不断促进人类认识能力的发展;实践的发展,不断提出新的问题,并促使人们去解决这些问题,而随着这些问题的不断解决,人的认识能力也就不断地改善和提高。

  总之,参加暑期社会实践活动,提供服务使我受到了深刻的教育。社会实践是提高我们学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。作为当代大学生,我们应该走出校园,深入社会,实践成才,通过开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民,不断提高和完善自我。

  大学生三下乡心得体会 篇6

  窗外依然炙热如烤,但窗内汗津津的我已慢慢心静如水。回首刚刚过去的几天的“三下乡”社会实践活动,一切细节依然是那么清晰,宛如昨日。

  经过这次“三下乡”活动,我重新认识了助泉寺村,重新认识了自己。这次社会实践活动,把我从理想拉回了现实,也让我看到了自己的许多不足,包括知识储备、涉世经验、实践操作等等,同时也给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。我也深深感受到助泉寺村在发展浪潮中不断抓住机遇,不断打造自己优势品牌,引领周边发展的不懈追求,这也让我明白知识只有为人民服务才能彰显功绩,我们惟有服务社会才能实现人生价值,勇敢抓住机遇,才能让我们的生活既充实又很有意义。

  虽然“三下乡”活动只有短短几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。

  大学生三下乡心得体会 篇7

  很荣幸参加这次三下乡的社会实践活动,短短的三天里我学会了很多,也了解了很多。这过程中的点点滴滴,仍历历在目。我时常想起大家晚上坐在院子里上讨论支教的情景,当想起在每次活动中大伙忙碌的身影,我都满怀感动;当我想起支教小学的学生淳朴的笑容时,我满盈欢喜。成长看似是一瞬间的事情,而我知道,我正式在经历中体会着成长。这种成长,弥足珍贵!

  这次的“三下乡”社会实践活动,使我得到了很多的锻炼,拉近了队员之间的关系,也使我获得更多的快乐。更让我深刻的理解到了责任与团队,也让我明白了个人与团队之间那种密不可分的关系。这些东西只有自身经历了,才能感受的到。这次的经历是难得的,我会珍惜这次三下乡的经历,铭记那些让自己难忘的人和事,因为:经历助我成长,成长给我力量!

  大学生三下乡心得体会 篇8

  这个夏天,短短5天的暑期“三下乡”社会实践活动,在我们每个人的脑海里都留下了一段美好的金色回忆。我们奔赴株洲市炎陵县水口镇,在那里,在水口镇的乡间生活里,我们既感受到了柏油路上铺面而来的夏日炎热,也感受到了傍晚河边的风带来的阵阵凉爽;在水口镇浓郁红色情怀中,我们既参观了当地红色旅游景点并学习了它们的红色历史,也一起深入拜访和了解了当地老党员和抗战老兵的背后故事。

  这段时间我们去了当地集市做问卷调查,也一起组织和排练了一个红色舞台,印象中最深刻的记忆就是大家在表演前夜,还在刻苦排练的样子,我想这次活动是这个暑假留给我的最有意义的一件事,这个过程中的真切的体会,是这个暑假里最珍贵的收获。

  大学生三下乡心得体会 篇9

  从第一天的五良太村到最后一天的清水河县,四镇七村都留下了我们的足迹;从头顶的烈日到脚下的泥泞,田间地头都留下了我们的欢声笑语。农田里的汗水是我们对“三下乡”的解读;走访的村名是我们对“三下乡”的诠释。参加水建院第二十五年的“三下乡”社会实践活动中,一路走过这些村落,每一段路中都能感受到曾经水建院“三下乡”留下的点点滴滴。二十五年的风风雨雨,令我感受到了贵在坚持的不易,持之以恒的毅力。

  通过这次实践活动,我意识到在以后学习中不应该止步于自己的专业,在学好本职的学科之外还要广泛地了解和学习实践知识,将理论付诸于实践中,与实践相结合,用专业的.知识技能解决实际中遇到的问题,而不是只为了应试教育而学习。

  大学生三下乡心得体会 篇10

  暑假三下乡社会实践已经结束了,暑期社会实践对于人的一生,就像一滴水,无声地流进了大海中!在这两天中,我经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我无怨无悔,我付出了别人所不能付出的,也获得了别人所得不到的。

  下乡的日子是清苦的,但虽苦尤甜。当代大学生是明天社会各行各业的精英,是建设社会主义和谐社会的中流砥柱,担负着国家和历史赋予的光荣使命。三下乡社会实践活动让大学生更好地了解当今社会,服务于当今社会,让我们明白只有真正的投入其中,才能够领略到当中的道理。在活动中大家彼此互助、互爱,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待和处理。这次实践不仅是我们人生中的一次历练,而且是我们成长的动力。

  大学生三下乡心得体会 篇11

  最美水口三下乡社会实践之旅开始于一列闷热的绿皮火车,也结束于同一列火车。美好的经历发生在十个人之间,又不仅仅发生在我们之间。

  实践前的横幅、宣传册、节目单、调查问卷的设计打印以及策划书的撰写等等,充分的准备不断充实着我们未来的五天之旅。很感谢有这个机会能够和革命老兵以及在党60周年老党员面对面交流和沟通,参观当地的红色景点和绿色特色产业,也让我学到了见识到了很多。

  水口山好水好,水口人更好,和朴实的水口村民接触下来,让我体会到了“一方水土养一方人”。最后很幸运遇见我们团队的十个人,是优秀的大家给我们的三下乡社会实践活动画上了圆满的句号,让我们的旅程圆满结束。

  大学生三下乡心得体会 篇12

  三下乡结束了,回顾那段时间,留给我的不仅是感动,更多的是成长。对比以前,我变得更加坚定、勇敢、自信。当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它,我们铭记:我们是一个团队,一个也不能少,谁也不能倒下来。我们大家在一起,总给我动力让我前进。意气风发的我们经历了下乡的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

  年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的社会实践是丰富而有意义的,因为这不仅是一次实践,还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富!它将成为我们一生中的最美好的回忆。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心中的远大理想抱负。

  大学生三下乡心得体会 篇13

  大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人。虽然活动只有7天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历。

  这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发,以集体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结能力要强,考虑事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自己的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着面对人和事,表现出自己的亲和力,坦诚地对待他人等等。对于自身,我看到了自己对事情有些急躁,考虑事情还不够周全,缺乏自信,凝聚力还不够强等。相信我会努力完善自己的!

  大学生三下乡心得体会 篇14

  三下乡之前,我一直很期待这样一个傍晚:日暮西斜,伙伴们都在操场闲坐,可以玩扑克和狼人杀,可以下棋,可以喝喝茶,聊聊天,可以有一场篮球赛,可以一起飙歌,风乎舞雩,就像罗马假日的时光。

  后来,我们初来乍到,有太多的不适应,不适应在宿舍叫外卖变成自己买菜做饭,不适应没有电脑和WiFi的夜晚,不适应每天都早早来学校的小学生永远活力四射地在你身边吵吵闹闹。

  再后来,一切似乎都渐渐安顿下来了。

  傍晚,我和一个小男孩在玩投篮,一场意料之外的篮球赛却因此在悄悄酝酿着。越来越多的人陆陆续续参与进来,自然而然地,我们开始组队,开始一场男生和女生、大学生和小学生的PK。面对勇猛而技术娴熟的男生,女生毫不畏惧,可是面对小男孩,我们就没办法了,我们在不能欺负小朋友的同时对于对手利用小孩子进球的计谋恨得牙痒痒,加上充当半个裁判的观众们一直在推波助澜,各种爆笑场面不断出现,把对手看成队友,死扣着球连队友也不给,对手投篮不进自己还帮忙补球……挥汗如雨但笑声不断。

  细看雨后,虽然没有彩虹,但小小校园却格外迷人。

  大学生三下乡心得体会 篇15

  这是我给你们上的第一节篮球课。

  你们嚷着、闹着,不时地提出自己的意见给我,我不想听也听不到你们说的话。

  我说,安静!你们就安静下来了,然后我带着你们做热身运动。

  我问你们,想打篮球吗?你们大声地回答,想!我又问了一遍,你们又更加大声地回答了一遍。

  我把你们分成了四支小队伍,想让你们进行对抗,但是发现这个方法好像不太可行。然后根据你们的意见,让你们自由组队。结果就有了很多支小队伍进行对抗。

  天气还是很炎热的,但是你们没有抱怨。你们抱怨的是,为什么还轮不到自己上场。我说淡定一点,先排好队,每一支队伍都有上场的机会。你们就不再吵闹了。

  下课了,你们又在抱怨,为什么这一节课的时间这么短,还没有打过瘾就下课了。我把你们都赶回了教室,因为天气实在是太热了。

  后来,我听到你们有些人偷偷地叫我师傅。我感到好笑,却也有些感动。感觉到自己为人师表的责任,也感觉到你们对篮球的热爱。

  我会记得你们的。二年级的全体男同学。

  大学生三下乡心得体会 篇16

  今天是我第一次正式地走上讲台,这个神圣的三寸讲台一直是我心中仰视的存在。在课前把课件看了一遍又一遍的我还是很紧张。同学们好,这节课老师要带你们开展一次奇妙的植物之旅…一句青涩的开场白开始了这节植物鉴赏,一开始学生们还是很吵闹,我很是慌乱,这时我的助教帮我叫了一下纪律,他们就瞬间安静了下来,这时我开始大胆地讲课。我的课件分常见植物识别和有趣植物鉴赏两部分,每讲到一种植物我都把自己能想到的相关生活的拓展知识讲给他们听,他们似乎也对此很感兴趣,慢慢地他们每一个都进入了课堂的节奏,很认真地听课,我也因此被鼓舞了,班里整节课都弥漫着欢乐的气氛。

  本来还准备了一个有关植物的视频想在讲完课件后播放给他们看,没想但差点没讲完课件,但孩子们兴致勃勃,都要求听讲完最后的一点课件才下课,我很开心,看见他们对我讲的课这么感兴趣,我觉得很自豪、很有成就感。我想这大概就是身为一名教师的满足吧,看到自己的学生对自己讲的课这么着迷,看到他们学到了自己给他们带去的新知识真的很欣慰,你们闪闪发亮的好奇眼光是我站上三寸讲台的动力。

  大学生三下乡心得体会 篇17

  回想我们短暂而又收获颇多的几天三下乡,总的来说是很成功的,但是也有不少的教训。好的方面主要体现在下面:

  首先,我们所选的活动内容是很符合我们自身的专业的。英语专业出身的我们具备较好的素质,支教时的得心应手是我们的必然趋势。其次,我们都是优秀的有一定实践经验的大学生。我们中有很多人都是有支教经验的或者参加过类似活动的人。在处理有关的突发情况时我们能够很自然。最后,再好的团队也少不了好的领导和彼此默契的配合。我们是一个非常和谐的团队。

  其实我们不太完美的地方主要是对情况的过高估计,以至于我们的很多计划都用不上。还有活动开展的不是很彻底,缺少更为深入的探讨和经验总结。有时候活动显得比较被动。

  只有不断的总结才会有更大提高。我们三下乡的路还要继续走下去。为了进一步将我们的知识化作力量,我们依然在人生的道路上默默前行。再见了,可爱的小朋友们,再见了,你们将是我们永远抹不掉的记忆!

  大学生三下乡心得体会 篇18

  下乡前,得知只有一节课程安排的我差点儿就崩溃了,压抑着退队的冲动,接受着每一次课程安排变换的信息。从只有一节课,到三节课,到让人忽然有点招架不住的十节课,最后敲定了是七节课,其中五节是心理健康课。

  五节课于我而言是什么意义呢?

  每节课对应不同的年级班级,意味着,针对不同的年龄发展状况我要设计不同的课题来进行设计。有人悄悄对我说,你不想上课的话可以直接放视频给他们看。

  我说不。

  那都是我的珍宝呀,我可不会敷衍珍宝。每节课我都细心查阅文献,一本《发展心理学》被我翻了一遍又一遍,省的心理健康指导也是被我细心看过。每一节课的设计都有理有据,分配时间恰好。

  可为什么世珍宝?明明备课的麻烦让人如此心烦气躁。

  我说,那是我的梦想。我说,成为一名老师不容易。我说,一名心理健康老师的训练机会总是少之又少。我说,当一群年龄恰当的小孩子出现在你面前,给你机会上一节课,你为什么不去珍惜呢?我说,于平常而言站上讲台这件事总让人不敢去想,而这次三下乡,如此顺利让你授课,不该心怀感恩认真对待么?

  上课的最后一天,为了留时间去节目排练,问谁不想上课,我安静地待着,守护着我的珍宝。

  大学生三下乡心得体会 篇19

  在经历过三下乡之后,正如指导老师所说的,这是一次宝贵的回忆。

  在去三下乡之前,我对三下乡的了解不对,只知道,每天都有课堂,就认为,应该会很无聊。可是,在正式进入三下乡活动之后,我才醒悟,三下乡活动也是多姿多彩的。让我特别印象深刻的是趣味运动会。

  我和我的小伙伴一起负责一个小游戏,叫螃蟹赛跑。就是让两个孩子背对背夹着气球跑到终点看谁跑得快。在宣布开始游戏之后,场面一度失控。不仅仅是小孩子在游戏中不亦乐乎,我们作为协助他们的老师,也乐在其中,无比享受他们脸上的笑容。

  虽然这过程,我们喊的喉咙都要废掉,虽然他们有时候会不听老师说的保持好纪律性。可是,看见他们开心的笑容,我竟一点都不生气,还有无限的动力去协助他们完成游戏。这大概就是笑容的感染力吧。我相信这次三下乡活动,不仅仅给我们带来了美好的回忆,对那些孩子们,也是很有帮助的。至少没有让他们的暑假变成是整天在家里对着暑假作业发呆。

  大学生三下乡心得体会 篇20

  这是一场万众瞩目的趣味运动会。早早地我就在场地等候,不一会儿小朋友就排队下来了。看着小朋友们跃跃欲试的模样,我也有一丝期待,不仅是希望小朋友们踊跃来参加这个游戏,也希望自己能够组织好这个游戏。

  当听到老师宣布解散,让同学们自己去选择想玩的游戏时,我还是有些紧张的。万一这里没有小朋友过来怎么办?但是事实证明了我是多想了。不一会儿这里就排起了队伍,还是属于比较长的。于是我就开始了组织他们玩游戏。

  这个场面还是相当热闹的,小朋友们精力充沛,情绪高涨,大多数人都是全身心地投入进去了,无论是参与者还是组织者。每一个人都很开心,这才是这一次运动会的真实目的,就是趣味。如果死气沉沉,只是充满了竞技,那还有什么意义呢?这是每个人都快乐的一天。

  大学生三下乡心得体会 篇21

  每天清晨起来便是拿起相机,开始新的一天,记录下队里的有趣的故事。每当快门被按下,画面定格在那一个瞬间时,总感觉自己好像找到了什么有趣的事情。所以总是相机不离手,总想随时随刻拍下那些瞬间。

  然而今天难得有放下相机的时候,当放下相机后,最开始好像总感觉少了点什么,后来慢慢习惯,开始与小孩子们嬉戏打闹。渐渐发现自己不再是画面外的人,而成为了画中人。有时当你掌握着相机,你可以记录回忆;但当你放下后融入孩子中,你则是创造回忆。小孩子们的天真笑容总是笑得那么灿烂,会让你不知不觉感觉自己变幼稚了,变开心了,变简简单单了。孩子们的世界本来就不复杂,只是后来他们长大了,开始把自己慢慢藏起来了,而成为了一个大人。

  这次三下乡活动便让我们难得能再次拥有一段简单的幼稚生活。

  大学生三下乡心得体会 篇22

  今天是我们来到八小的第五天,我们与孩子之间都比较熟悉了。渐渐地,我们会发现在同他们的交流过程中会出现冲突会有争吵。虽然,这是人与人之间交流过程中不可避免的一个过程,也是一种彼此互相磨合的方式。我们都会发现,课堂纪律比较前几天而言变差了,小朋友们变得不那么拘束,越来越放松,随即产生的是乱哄哄的课堂,甚至有些小朋友口出狂言将老师气坏了。对于大一的我们,面对这种情况似乎有些束手无策,好像能做的也只是提高音量,或是对他们进行教骂。实则我们的心里都很清楚,这都不是我们想要的一种交流方式。

  对于孩子而言,我们带来的一切都是新鲜有趣的,一个不小心就容易过度,比如手机。不管是课间还是放学后,我们都会被孩子们围着索要手机,我们又该如何委婉的拒绝,这些都是摆在我们面前的难题。我们该如何解决,又该如何突破传统的教育模式,我们任重而道远。

  大学生三下乡心得体会 篇23

  时间飞逝,转眼间,晴天实践队三下乡的时间已经过去一半了,在这期间,我有过彷徨,有过失意,但更多的是快乐和满足。我们的支教活动让我们可以像一个老师一样站在讲台上给学生讲课,这让我第一次有了当老师的感觉,那是一种源于内心深处的真真切切的成就感和满足感,我享受着这个只有短短四十分钟的过程,它带给了我无限的快乐。在课堂上,看到同学们积极主动回答问题,认真思考数学问题,及时做好各项的作业,我非常的满足。当他们拿着数学本子用渴望求知的眼神看着我的时候,我终于能够体会到春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的涵义;当看到他们为数学问题冥思苦想后走出迷谷的灿烂笑容时,我真切意识老师的责任感。教师是个如此神圣的使命,让我深深为之折服,深埋在心底的教师梦想亦逐渐复苏,使命感如雨后春笋般迅速涌出。

  我相信,桃李满天下的梦想总有一天能够实现!

  大学生三下乡心得体会 篇24

  以前在学校,每天都是在饭堂打饭,在埋怨饭菜不好吃,而现在,经过自己双手去努力,挥洒汗水,吃起来,饭似乎变得格外地美味。其实饭并没有变,只是加的佐料不一样了。

  今天,我到后勤处帮忙做饭,和他们一起做菜,帮主厨拿食材、配料,在饭堂和厨房之间进进出出。在炉灶旁看着做菜,看着菜慢慢地发生变化:颜色慢慢地变化,亮出诱人的颜色;食物与佐料在火下相互融合散发出香味,渐渐地蔓延开来,吸引更多的人前来围观,用期待的眼神看着,看着不禁让人兴奋。

  轰轰的火声、锅与锅铲相互敲击发出的声音停了下来,大家都聚集到饭堂,听着称赞,看着大家,都吃得这么香,似乎饭菜里加了把糖,放在嘴里甜甜的。

  看来别人说得没错,经过劳动、经过汗水以后的饭菜最可口。

  大学生三下乡心得体会 篇25

  今天为止,跟很多班的同学都上过课见过面也玩过了,基本上都能够知道每个年级的学生的特点了,相处起来也没有刚来的时候的小心翼翼和胆怯,自我感觉还蛮良好的。

  三年级的学生声音最大最吵闹,但也是最乖最听话最容易管的。音乐课上,因为平台出现了故障没有声音,原本打算用平台放歌的计划泡汤了,只能用正常但不动听的声音教他们唱歌,后来他们还是热情认真地学完了《不完美小孩》。每个人都是不完美的,因为大家都有缺点,但是每个人同时也有优点,我们要学会扬长避短。这些话听起来有点无聊,但这些都是事实,小朋友们认真地聆听着这些所谓的道理,看起来有所感悟,也是欣慰了。

  最后一节是五年级的音乐课,我们办了一场最强歌者比赛,大家都非常兴奋积极地参与,原来大家都爱唱歌,而且唱的还很不错呢。

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