观看劳模事迹心得体会

时间:2022-07-30 11:54:50 心得体会 我要投稿

观看劳模事迹心得体会(通用14篇)

  在我们平凡的日常里,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编整理的观看劳模事迹心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观看劳模事迹心得体会(通用14篇)

  观看劳模事迹心得体会 篇1

  劳动模范,是广大劳动者的先进代表。他们求真务实,发挥实干,积极进取,争创一流,展示了劳动者的风貌和品格。先进集体和劳动模范的奋斗故事,十分生动,十分感人,从不同角度反映了机关干部职工坚守信仰、对党忠诚、为民服务的精神境界,展示了爱岗敬业、勇于创新、争创一流的战斗风采,体现了艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献的优秀品质,揭示了如何立足本职岗位,争做新时代的奋斗者,创造精彩人生的深刻道理,为广大干部职工树立了身边的学习榜样。

  躬行劳模精神,争做淡泊名利、甘于奉献的典范。要像劳模那样,发扬革命的“老黄牛”精神,爱岗敬业,勤奋实干,不忘使命,牢记责任,永远忠于党和人民,坚定走中国特色社会主义道路,坚持科学发展,以主人翁精神,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,以工作事业为重,不图名利,无私奉献,自觉地为“中国梦”奉献自己的力量。进一步加强党性、修炼德性,对名利地位要有健康的心态和崇高的境界,要知恩、知足、知责,多想党和人民的培养之恩,以不懈的追求和一流的工作成绩报答党和人民的关心厚爱;要始终保持事业上的进取心、名利上的平常心,做到宠辱不惊、去留无意,得之淡然、失之泰然;要牢记自己的职责,积极进取,奋发向上,立足本职,有所作为。

  躬行劳模精神,争做爱岗敬业、履职力,为社会发展提供新动力。

  发扬劳模精神,不是嘴上喊的口号,也不是墙上贴的标语,而是必须贯彻到党员干部的实际行动中,落实到“立党为公,执政为民”的各项工作中。只有如此,才能在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥好模范带头作用,也才能团结带领群众实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  观看劳模事迹心得体会 篇2

  弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模,但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更容易学到劳模精神的实质。

  勤问好学,带着“问题”去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。

  尊师重教,带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。

  取长补短,带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要认真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅认识,避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。

  学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

  观看劳模事迹心得体会 篇3

  我被这些事迹感动得心情久久不能平静,我为国税有这样的干部、劳模由衷感到骄傲,但对于以后来说,最重要的还是行动,决不能说报告完了事情就结束了,我们要更好地弘扬国税劳模精神、让劳模精神落地生根、盛久不衰。

  第一,要无私奉献,不要斤斤计较。无私奉献和忘我劳动是多少年来劳模们最重要的品质,我就是要学习这种精神。无私奉献是感情上的自愿,是用任何物质也不可以衡量的一种力量,是我宝贵的精神财富,无私奉献和无劳而获针锋相对,我必须鄙弃后者。

  第二,要勇担责任,不要扯皮推诿。责任对应着意义,没有责任就没有意义。勇担责任是劳模精神的重要发光点。一个人要是对任何人任何事没有责任,那他就活得没意义,责任越大,意义就越大。我必须勇担责任,认真践行中央精神,能有作为、活得有意义,反之就是逃避责任、不敢担当、混吃混合、庸庸碌碌,到头来追悔莫及。

  第三,要不断的通过学习来开阔眼界,增长见识,通过专业知识的学习增强自己的技能,不断地提高发现问题、分析问题和解决问题的水平,使自己在组合素质能力上早日赶上前辈。在工作岗位上大胆探索,创新超越,在实践中磨练意志,尽快成长为爱岗敬业、技能精湛、视野开阔的有用之才!

  劳模精神代表着一个时代的价值观和道德观,国税劳模精神代表着国税人光辉的道德风尚。我为国税有这样的劳模感到高兴,学习劳模,就要学习他们爱岗敬业、服务纳税人的专业精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素质,为国税的发展做出更大的贡献。

  也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样,攀援却不能登顶,奔流却掀不起波浪。然而,我执着地信仰着我的事业,像绿叶信仰奉献,像雄鹰信仰蓝天。我忠诚于我的事业,像蜡烛忠诚于燃烧,像山石忠诚于屹立。为了国税人的荣耀,我们拼搏;为了国税人的信仰,我们奉献。为人民服务不是口号,不是标语;为人民服务是敬畏,更是真诚。前辈的精神,是我们心中大的力量;模范的光芒,已指明我们前进的方向;国税的希望,从此放在我们坚实的肩膀。历史的长卷徐徐展开,那浓墨重彩,绚丽夺目的篇章启示我们:

  如果,迷失了方向,向人民看齐;

  如果,找不到出路,为人民服务。

  因为,我们与人民血脉相连!

  观看劳模事迹心得体会 篇4

  每一个时代都会有那么一种人,他们身份普通、岗位平凡,但他们却爱岗敬业、忠于奉献,他们在艰苦的环境中努力奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的工作业绩;他们就是劳模,就是我们身边的人!而劳模之所以称为劳模,是因为他们才是真正能够把自己的人生价值在日常生活及工作中充分实现,能够通过自己的所作所为帮助他人,影响他人,感动他人。

  其实,劳模是最贴近我们身边的,拥有那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神的榜样人物。

  劳模作为一面鲜明的指导性旗帜,学习劳模先进事迹,大力弘扬劳模精神,对于培养和塑造广大员工的集体荣誉感与使命感,增强企业向心力与凝聚力,激发广大员工的热情与活力,都有着十分重要的作用和意义。目前,公司上下通过视频学习观看劳模宣讲,加大了对劳模先进事迹的学习和宣传力度,努力营造尊重劳模、学习劳模、崇尚知识、勇于创新的良好氛围,从而激发员工爱岗敬业、勇于奉献的精神和创先争优的热情,促进员工队伍整体素质的提高。学习劳模精神,不光是一句口号,更重要的是要让全体员工在思想上引起共鸣,认识到学劳模、赶先进、讲奉献的重要意义。

  我们不仅仅是向员工宣传公司的政策和精神、领导他们干好本职工作、圆满完成工作任务,更多的是要做实事,让员工感受到公司的温暖和团队的关怀。在对员工进行管理的过程中,要采取更多的措施去激励员工,让他们感受到自己被认同、被尊重,从而提高员工的工作自觉性、主动性和创造性,最大限度地发挥他们的潜能。“一个人优秀不优秀,应该让自己所在的这个团队变得优秀,这才是真正的优秀,这才是公司真正的福利”。

  在公司劳模大会上,戚大献总经理为我们大家勾画出一幅幅美丽的“立和梦”——“安全环保梦”、“行业领先梦”、“资源整合梦”、“产能丰收梦”、“爱岗敬业梦”;今年是公司实现跨越式发展的重要一年,公司的建设还面临着各种各样的实际困难,这样的实情下,我们更应该传承和弘扬劳模精神,把劳模先进勇于创新、甘于奉献等优良品质发扬光大,促使每一名员工都能立足本职、创先争优,积极热情的对待工作,主动挑战,勇于承担责任,处处维护企业根本利益,把企业的事情当做自己的事情一样来做,真正做到以公司为家,公司才会更好的发展,才会更早、更好的实现美丽的“立和梦”。

  “人活着是要有点精神”;劳模精神,就是真抓实干精神。劳动模范以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,起到了精英、楷模、先锋的带头作用;我们都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥劳模精神,共同投身到公司宏伟蓝图的事业当中。

  观看劳模事迹心得体会 篇5

  每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边,每一个身份普通,岗位平凡,业绩突出的劳动者,引领着无数的人战胜苦难,不懈创新,勤勉开拓,这种精神称之为劳模精神,也是我们董事长所具有的精神。

  优秀的董事长现如今也是劳模。她恪尽职守,无私奉献,带领大家迈向更优秀的阶梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在她身上集中体现了爱岗敬业,争创一流,艰苦奋斗,勇于奉献,淡泊名利,甘于奉献的劳模精神和劳动者信念坚定,立场鲜明,胸怀大志,纪律严明,开拓创新且自强不息的伟大品格。因此,作为如此优秀的董事长的员工,我们应积极学习她的劳模精神,必须立足本职岗位,以董事长为榜样,谨记宗旨:诚实守信,安全可靠。振奋精神,提高认识,认清使命,始终保持昂扬向上的精神状态,大力弘扬董事长的精神,努力工作,为公司及社会做出自己的贡献。学习劳模精神,学什么?随着时代的发展,劳模被赋予越来越多的时代内涵和元素,但是无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的一种爱岗敬业,勇于创新,甘于奉献的精神,一种对职业,对社会,对国家的道德感,责任感和使命感。

  第一学习董事长自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,让自己离优秀两字越来越近。

  第二,学习董事长艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神。董事长的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成,好逸恶劳的想法和做法的人是不可能干出一番事业的,我们应尽自己所能,兢兢业业的工作。

  第三,学习董事长付出善良的品格。董事长不计得失,乐于服务,甘于奉献的忘我精神是我们必须得学习的精神,也是我们所努力的方向。

  我们学习劳模,不是光喊口号,不是做表面文章,而是学习劳模所表现出来的所有品质和精神状态。这是一种无华的忠诚,一种朴实的敬业,一种与日俱增的进取,更是一股指导我们实践的强大力量。

  观看劳模事迹心得体会 篇6

  学习劳模、弘扬劳模精神,就要既让劳模可敬,又让劳模精神可学。劳模精神并不是高不可攀的,它就生长在工人阶级和劳动群众普遍具有的优秀品质之中。不一定每个人都能成为劳模,但人人都能践行劳模精神。

  曹瑞娟老师的劳模精神起于平凡而又创造了不平凡,她没有惊天动地的业绩,但她把每一件事情做得尽心尽力不留遗憾。这是一种滴水穿石的坚韧精神,难能可贵的是日复一日年复一年的坚守。没有光环的预期,她做的更多的是对职业的喜爱,不断寻找劳动的乐趣、在工作中总结各种好的方法,让每位乘客都满意,也是一种伟大的献身精神,她今天荣誉的收获实至名归。

  下一步,我将努力学习曹老师创新意识、忘我追求的优秀品质,积极做好传帮带工作,处处起到模范带头和引领作用,做劳模精神的传播者、执行者,以劳动圆梦、以奋斗启航,为公交美好的明天,为郑州市国家中心城市建设做出自己贡献。

  观看劳模事迹心得体会 篇7

  劳模精神是什么?新时代下我们还需要劳模精神吗?劳模精神是否已经离我们渐行渐远?当听完国测一大队和巴山工务车间的劳模演讲后,这些问题有了答案。

  测绘是一项量天测地的艰辛工作,当看到戈壁沙滩,雪域高原极端恶劣的环境时,打破了我对测绘工作的无知,以为就是拿着标杆在马路上测量基准线。这样的误解在三位劳模的讲述中慢慢得到澄清,才知道国测一大队原来是一只具有无私奉献,艰苦奋斗优良传统的队伍。这支队伍不畏困难,不怕牺牲,用汗水乃至生命丈量着祖国大地的每寸土地,秦岭山水,大漠边疆,雪山珠峰处处留下他们的足迹。当年轻的宋泽盛为救下滑的战友,自己却坠落几十米深的悬崖,那年他只有29岁;当面临断水危机时,吴昭璞把生的希望留给了战友,把死的绝望给了自己,战友带着清水返回时,七尺男儿的驱壳已经缩成不足四尺,身下却是包裹完好的设备,而他还没有听到孩子亲口叫他一声爸爸。父辈的精神传承在血液中,铸造了国测一大队的奉献基因,深深种植在年轻工作者的心中,引领他们前赴后继,无怨无悔的工作。在新时代下,青年工作者锐意进取,懂技术,肯钻研,啃下了一个个技术难题,大雁塔的测绘成绩就是他们攻坚克难的成果之一。

  测绘工作需要天南海北的流动,而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的坚守者。“干,就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话,“铁路修到这里,总要有人要养护,我们不来总要有人来,既然来了,来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白,却结结实实的告诉我们做人做事的道理,既然到了这里,做了这份工作,就要对得起工作,对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家,靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨,确保铁轨安全可靠性。世界这么大,谁不想去看看。巴山地处偏僻,交通不便,青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任,是老一辈养路工的重品行,讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情,生出了荣誉感和责任感。

  都说女人是半边天,让我动容的是国测一大队和巴山工务车间女性工作者及家属对工作的支持和热爱。谁不食人烟烟火,又怎会没有儿女情长。国测一大队的工作者常年奔波在外,照顾不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他们在外安心的工作。作为母亲,谁不想多陪陪孩子,可是工作的性质让巴山工务车间的女劳模不得不狠下心来撇开女儿伸过的手。聚少离多,在我们新材料也有很多这样的候鸟夫妻,往返于家和单位的路途中,攒下的火车票已经塞满了一个抽屉,他们是父亲,是丈夫,是儿子,她们是母亲,是妻子,是女儿,而正是有了家庭大后方的支持,工作才做的有声有色。

  劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献,是爱岗敬业、争创一流,是勇于创新、淡泊名利,是始终以主人翁意识要求自己,是对工作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展,劳模精神都历久弥新,是我们的精神高地,是我们的行为动力,劳模精神永远不过时!

  观看劳模事迹心得体会 篇8

  最近公司组织了向生产在一线车间的劳模先进学习。学习他们不怕吃苦,乐于奉献,爱岗敬业,任劳任怨默默付出的精神,在不同岗位涌现出像董建军、冀国庆、丁喜和、赵冬等先进个人及先进事迹。就比如焊工车间董建军董师傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒风大雪,真是风雨无阻,从来不因为自己岁数大了提出任何要求,还是默默的奉献着自己的余热。还有我们的车间丁书记和调动主任冀主任更是每天全盘操控着车间的运行,真是不管是涉及到车间生产还是车间工人都无小事,每天紧抓安全,环境质量,严格要求工人按照操作规程工作,他们每天以身作则,严格要求自己,每天和工人们“打成一片”哪儿需要那儿干,处理着车间每天出现的大小问题,不怕苦不怕累每天心焦脑力、疲惫不堪、任劳任怨的工作着。

  最后就是我们托盘车间主任赵冬主任,更是年轻人的楷模。自公司成立托盘车间以来,他勇于接受新的工作挑战,由于各煤旷市场需求,带领他的车间工人们日夜加班,以厂为家,他从来没有因为家中有生病的.老妈需要照顾耽误工作,而是一直起着做公司先锋的表率。

  原来模范就在我们身边,榜样就在眼前。我为我们公司有这样的员工和劳模由衷感到高兴,但对于以后,最重要的还是行动,我们要弘扬劳模精神,让劳模精神落地生根,盛久不衰。

  观看劳模事迹心得体会 篇9

  建厂初期,由于职工子女众多,一边是嗷嗷待哺、顽皮难带的孩子,一边是需要全心全意投入的工作,很多职工都陷入了两难的境地。公司为解决一线工人的后顾之忧,不顾当时资金条件的限制,创办了企业幼儿园。屈指算来,如今已是第个年头。

  当时园所非常简陋,也不分班,全部的孩子挤在一间席棚子里,老师就是工人自己,没有正规的幼儿教育手段,唯一的风琴也没有人会弹。饭菜更是工人们吃什么孩子们就吃什么,从不搞特殊化,最小的孩子只有三个月,还在吃奶,她的妈妈总是趁别人休息的时候赶过来喂孩子几口奶,常常饿的小家伙哇哇乱叫……孩子们就在那里度过了最初的岁月,想起那个时候,工人们都说,我们的孩子都是劳模,从小就知道吃苦耐劳嘛!

  在多年幼儿园管理经验中,我有以下体会。

  1、环境是造就劳模的基石

  日常工作中,我们常常可以看到这样的场景:在企业遇到技术难题时,有人就会说“劳模技术高,让劳模挺身而出吧”;碰到付出多收益少的事儿,也有人会说“劳模思想先进、风格高,关键时刻就得站出来”……如此工作环境,让劳模怎么能轻松?在对待劳动模范上,更是鼓励他们勇当老黄牛,只讲奉献、不去索取,致使劳动模范的合法权益得不到维护,但由于头上戴着劳模的光环,许多劳模有苦不愿说,有累不想讲,有难更不愿诉,缺乏必要的法治环境,他们只能默默忍受。在幼儿园中,我为了避免此类情况发生,鼓励劳模要适应新形势,必须不断学习、不断钻研。使大家对劳模心悦诚服,同时为劳模创造良好的“充电”环境,使他们在幼儿教育事业上不断创新、不断提高,才能使劳模们的事业迎来广阔的发展空间。环境的积极作用是巨大的,营造良好的学习氛围,这对于发挥劳模的榜样作用,使他们轻松工作、快乐生活、健康成长尤为重要。

  2、榜样是造就劳模的养分

  劳模是在各自岗位上做出优异成绩的先进模范人物,是大家学习的榜样,是这个时代的精英力量。榜样的力量是巨大的,理应获得更多的尊重。榜样的力量是无穷的,对榜样的关心和爱护更是应该的。我们在日常的教学工作中,我们定期组织教师交流会,分享教学过程中遇到的难题,起到了很好的'效果。

  回顾这些年的工作,再结合此次企业“创建劳模文化,弘扬企业精神”研讨会的精神,我认为在教育教学中不但要教育小朋友们什么是劳模,怎样尊重劳模,在他们的成长过程中深入灌输劳模的理念也是极为重要的。

  时代在发展,人们对于幼儿教师的要求更高了。爱孩子就要了解孩子,在平时的工作中,我对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。

  现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

  现在,企业幼儿园班班都是现代化设备,配有专业教师,我们都是受过正规训练的,有了这么好的条件,我们更应该发扬传统,永葆精神,接过前辈创下的光辉传统,做新时期的行业楷模。对于今后的工作,我有以下设想。

  (1)确立适合幼儿发展的课程目标。

  幼儿园教育的最终目标是促进幼儿的发展,能否有效地实现这个目标,取决于课程目标的再定位研究。因此,在确定课程目标时,我们要把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上。各班针对本班幼儿的具体情况,从尊重幼儿的兴趣和需要出发,注重幼儿自己探索性学习;从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性,良好的习惯、态度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。

  (2)选择适合幼儿发展的课程内容。

  随着课程设置的改变,教师有了更多的自主权利,幼儿也应该拥有更多适合自己的区域活动方式。因此,各班根据具体情况,认真实施国家、地方课程,积极建设和开发园本课程,拓宽课程内容,构建既适合时代要求又具有本园特色的课程体系,提高课程实施质量。同时在实施教育活动时,我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教育活动方案,充分发挥自身的智慧,调动主观能动性,因地制宜,根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。认真选好教育活动最适宜的切入点,把握好教育的时机,组织好生动、有趣的教育活动。同时,在实施主题活动中,我们能根据幼儿的学习动机,及时捕捉幼儿学习的兴趣点,生成相关的教育内容,收到了良好的教育效果。

  (3)提供适合幼儿发展的课程环境。

  环境的创设与利用是幼儿园课程的重要组成部分,是实现教育目标的重要途径之一。在环境的创设上,我们做到:

  1、让环境创设纳入课程的实施过程;

  2、在环境创设上重视从课程整合性考虑,力求各方面相互协调统一,形成整体合力;

  3、在环境创设过程中,重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整,使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。

  在幼儿园里,我们常常对小朋友说的就是,“你长大了哦,所以这件事你要自己做。”你长大了所以要吃满满一碗饭,你长大了所以走楼梯这样的快,你长大了所以来幼儿园不能哭,你长大了所以不能怕打针了,你长大了……其实,我们最希望的不就是这些孩子真正长大了吗?再过十年二十年,这些孩子都成了年,成了大学生、研究生,再来看他们曾今呆过的幼儿园,那时我我们该多么欣慰啊!

  观看劳模事迹心得体会 篇10

  2019年5月10日,来自咸阳道北中学的一位老教师——呼秀珍老师,让我看到了一名好老师该有的模样。她,75岁高龄,却尽显精神矍铄;她,全程站立讲述,却不曾休息一刻;她,从教50多年,却未曾请过一天病事假……就是这样的一位人民教师,获得了全国教育系统劳动模范,全国中小学德育工作标兵,全国关心下一代工作先进个人等诸多荣誉称号,可谓实至名归。她的报告深入浅出,在一个个生动的事例中让我深切感受到了一名优秀的人民教师平凡而伟大的一生。听完报告后,受益良多,感慨良多。

  一、努力做到不辜负,从课堂开始

  当听到呼老师讲述她和学生在课堂上的故事时,当听到呼老师将课本中的课文选段声情并茂一字不差地朗诵时,当知道呼老师将一个个晦涩难记的文学常识编成顺口溜帮助学生识记时,那一刻我曾想过,要是我在学生时代能遇上这样的一位老师该多好。你看,老师用心去教了,学生是能感受到的,才会用心去学。呼老师对待课堂的那份严谨和认真深深打动了我,那是怎样的一份执着与热爱,让她对教育充满着热情与活力。或许就是对待工作的那份认真吧。反观我的课堂,也应该向着这些目标去努力,在教学中多为学生找方法,尽量帮助学生降低学习的难度,让每一节课都发挥出其应有的价值,学生在课堂中能收获更多。

  二、努力做到不辜负,从爱学生开始

  陶行知先生说:“我们必得先成为小孩,才能做小孩的先生。”这个“爱”字,应该是发自内心的一种感受,而不是成为约束老师行为的一个要求。呼老师说,爱是永恒的教育主题。当她们班的的学生在本子里夹了个纸条上写着“这个死老师”时,她看到后哈哈大笑,这个孩子的行为在她看来就是小姑娘一时使的小性子,她说:“作为老师有时候需要一些胸怀和气度。”因为她了解孩子,让自己也成为了孩子,所以她不会以一个师者的心态居高临下地俯瞰这件事,而是以一个朋友的身份化解了这个孩子心里的小小心结。这才是作为老师真正的爱学生吧,回想自己工作以来和学生相处的点滴,哪些是真正做到“爱”了,也许自己认为那是爱学生,但是爱得很笨拙,或许换一种方式孩子会更喜欢,这也就需要我在平时的教育教学工作中积累更多的教育智慧,成为那个心中有爱的老师。

  三、努力做到不辜负,从班主任工作开始

  班主任工作琐碎而繁杂,一个班级就是属于班主任和孩子的一方天地。作为班主任,怎么样才能让自己和孩子们得这个小天地变得越来越好呢?呼老师说:“那就是要多下功夫。”其中最令我触动的是她在那个通信并不发达的年代,为班上的家长和孩子办简报,这是一件极其不容易的事情。当呼老师说她用蜡纸、刻刀、钢板,一个字一个字去刻简报时,我能想到的两个字就是“佩服”。佩服她的勇气,佩服她的毅力。简报一办就是十三年,也正因为如此,这份简报架起了她与家长之间的一座沟通之桥。这样的班主任工作不仅有认真,更多的是有方法。我希望我在做班主任工作时也能向呼老师学习,运用教育智慧,唤醒学生,点亮学生。

  这次的报告会我认为是学校给我们年轻教师的一份弥足珍贵的礼物,这份礼物不耀眼,不华丽,但是却千金不换。它让我对自己所从事的教育事业又有了更清晰的认识:每个人都可以在自己平凡的岗位上创造不平凡的价值,也可以在自己有限的生命里创造出无限的不可能。不辜负学生、不辜负家长、不辜负学校、不辜负社会。努力做到不辜负吧!

  观看劳模事迹心得体会 篇11

  劳模精神是什么样子的?你们又是怎么理解的?在我理解中的劳模精神是劳动者的爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献和孜孜不倦的埋头苦干。

  劳动者的这种精神让我想到了我国桥梁设计专家人字形京张铁路的设计者詹天佑先生,曾经在国外的报纸上有一篇报道中说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越岭勘测线路,晚上他就在油灯下绘图、计算,无畏艰难险阻,并修建起京张铁路,让我们中华民族于世界之林的,正是这种追求卓越、艰苦奋斗和孜孜不倦的创造精神。

  劳模精神不仅只是存在我们的书本上和新闻中,更是存在我们的身边,比如和同学们朝夕相处的老师们。老师对学生的安全严格管理,事无巨细,苦口婆心,为学生们的的课程设置安排殚精竭虑,并时不时的对学生们进行春风化雨般的深刻思想教育,对学生们的学习更是精益求精,如一个音符的错误、一个动作都不到位、一个作品的力度不够、一个色彩都不均匀,一个读音的不标准、一个教案书写的不完美等等一些,这个老师都会细心地一个个纠正与辅导,其实老师不仅是对学生的学习精益求精,而是对自己的要求更高,想要在自身岗位上尽职尽责,老师想把自身所会的全部教授给学生,这种兢兢业业、孜孜不倦的精益求精,不正是劳模精神吗?

  劳模的精神值得我们每个人学习,我们常说,奋斗的青春最美丽,的确,我们看的样子就是在为实现梦想时的那种挥洒汗水、风雨兼程和坚韧无畏,我们在前进中要用勤奋和自信之劳动精神筑造无悔的人生!

  观看劳模事迹心得体会 篇12

  又到五一劳动节,新的一批劳模和先进受到国家表彰。受表彰的都是各个领域的精英和有国民责任感和历史使命感的人,这些辛勤劳动者理应当受到全民和社会的尊重,因为劳动奉献者永远是社会的脊梁。

  各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。

  劳动奉献光荣,奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的,社会是劳动创造的,无论过去和今天,还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗,才能推动社会进步,创造物质和精神财富,让社会更美好,生活更幸福,人生更美丽。

  社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代,无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现人生梦想,都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,靠的是全国人民的劳动创造和奉献,梦想成真需要实干苦干。

  民族需要精神,社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁,劳动模范都有平凡而感人的事迹,全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神,营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围,引导青年树立正确的价值观、劳动观,入党志愿书勤勉为人、勤奋做事,通过劳动创造磨练意志,建功立业。

  全面建成小康社会,进行而实现现代化强国,所有社会劳动群众都是主体,要与时代同步,不断提高劳动技能和素质,以主人翁的担当,争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者,在服务国家和社会的同时成就自己,书写精彩人生,以十足的热情释放更大的能量。

  观看劳模事迹心得体会 篇13

  我们学习了县委书记董新发、县长黄镇在颁发《崔琪颂》大会上的讲话,崔琦生平事迹。有六位同志作了先进红色典型事迹报告,听后深受感动,深深体会到:向先进人物学习,向先烈致敬,继承革命先烈意愿,在大垸这块红色的土地上,扎实工作,把大垸建设成为美丽、富饶的家园。

  崔琪烈士是我县朱河镇崔岭村人。土地革命时期,担任中华苏维埃政府执行委员,湘鄂西临时省委书记,湘鄂西苏维埃政府主席。在贺龙、周逸群等老一辈无产阶级革命家的直接领导下,为发展壮大苏维埃政权作出了卓越的贡献。洪湖苏区丧失后,在转战洞庭湖开展游击战中于华容县英勇牺牲,时年33岁。革命老区精神成为建设美丽监利取之不尽、用之不竭的最最宝贵的精神财富。在全党群众路线教育实践活动不断深入的今天,弘扬老区精神更是提高理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念的重要法宝。

  崔琪,是湘鄂西老区的革命烈士,也是监利人民的革命的创始人,为了监利的今天而牺牲。刘孝英,红军联络站站长,大垸这块红色土地上最早地下革命工作者,为了人民利益甘愿抛头颅、洒热血,因与组织失去联系而默默无闻一辈子……监利、大垸,这块肥沃的土地、革命的老区,我们新一代为生长在这里感到骄傲与自豪,为拥有这样的红色资源而倍感亲切。革命先烈为了这块土地、为了这里的人民过上幸福生活连生死都不顾,我们为建设这个家园更加努力工作。

  监利人民进一步弘扬老区精神,大力推进“工业兴县,开放强县”战略,经济社会发展突飞猛进。建国六十年来,我们取得的一切成绩无一不是弘扬革命老区精神,艰苦奋斗的结果。在新的历史条件下,我们只有继续进一步弘扬革命老区精神,才能实现“全省第一方阵,荆州县市”的梦想。革命老区精神成为建设美丽监利取之不尽、用之不竭的最最宝贵的精神财富。在全党群众路线教育实践活动不断深入的今天,弘扬老区精神更是提高理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念的重要法宝。

  在继承革命先烈遗愿中,我们还有以身边的先进人物为榜样,在平凡的岗位上努力工作;

  学习珠湖分场的苏才盛同志,一心为老百姓着想,为群众办好事,做群众的贴心人;

  学习中洲分场李春林,敢想敢做,扎根农场,带领群众走向致富路;

  学习友谊分场的石秀琴,行孝善,以贤良之心孝敬长辈,用爱心抚育儿女,为社会共积正能量;

  学习杨洲刘再飞,为了梦想,不停追求,为了实现理想,默默无闻耕耘,终成棉花大王;

  学习黄英的徐光华,做革命的老黄牛,一心为群众办实事,唯独没有自己,为了群众奉献一切;

  要像革命先烈那样,危机关头挺身而出,为了革命事业勇于牺牲。

  把革命先烈和身边的先进人物作为一面镜子,在党的群众路线教育实践活动中,真正按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照他们的现金事迹、对照党章的要求,随时提醒自己:做一名合格的共产党员,以先进人物为榜样,改造缺点与错误,与不良倾向作斗争,以实际行动做好本职工作。

  观看劳模事迹心得体会 篇14

  听了公司劳模先进事迹巡回宣讲报告,我心里久久难以平静。几位先进劳模典型以及劳模的同事从不同的角度对劳模的先进事迹进行了生动的讲述,句句感人,字字情真,让我禁不住心中震撼。这些先进们的崇高品质与奉献精神深深地影响着我们青年人,尤其是作为我们这些刚参加工作不久的大学生,更要认真地、仔细地学习。

  “那天我把刚满5岁的儿子放在家里来公司上班,上着班电闪雷鸣、风雨交加……”。当我听到劳模李振同志讲述到自己的这些事迹时,心中对面前的这位劳模充满了敬佩。脑海里不由自主的就浮现出当时的场景,这些场景以前只是在那些电视剧里面才能看到,现在却是一个真实的事迹,就发生在我们身边。而反过来再想想我们,并没有遇到那种情况,在今天如此好的环境下,就因为晚上加了班而感到委屈和不愉快,有时还会抱怨,现在对比想想,真的是不应该呀。

  在青藏高原上,为了工作,苗化冰同志永远的留在了那里,听着苗化冰同志同事的讲述,多少人眼中饱含着热泪。既然做为企业的一名,就要为企业着想,将自己的一切置身事外。再看看我们,遇到一点点挫折和困难,就打退堂鼓,用各种理由为自己解释。在工作当中,我们正是缺少了一种对工作负责的态度和一种执着的责任感。在以后的工作当中,我们一定要改掉自己的坏习惯,从小事、身边事做起。学习劳模无私奉献的精神。

  人常说学无止境,结构件的那位劳模就是这样,从一开始参加工作就不断地学习,在做好本职工作的同时,购买了大量书籍加强自学,同时虚心向同事学习和请教,不断提高自己的工作技能。“几年来,我把主要精力都放在了学习和工作上,甚至没有去过一次电影院,每次出差时,别人看电视消磨时间,我总是看看书、查查资料。常言道:学习创造未来,努力终有回报。”听到劳模的这番话,我不禁脸红起来。想到自己自从参加工作后,就没有看过一页的书,老想着自己已经有了这份工作,心里面就像是吃了定心丸似的。而且时不时的学到一点知识之后就沾沾自喜,老想着自己学到的已经够多的了。但慢慢的才会发现自己学到的原来还很少。白芝勇劳模的一番话让我彻底的明白:要想不断的进步,就要不断的学习,在学习中进步,千万不能有好高骛远的思想。

  几位先进代表的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身岗位艰苦锻炼,承担挑战性工作增长才干。要保持创新精神,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、在忍耐中成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

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