学习身边先进模范心得体会

时间:2022-06-23 12:49:57 心得体会 我要投稿

学习身边先进模范心得体会(精选12篇)

  有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的学习身边先进模范心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习身边先进模范心得体会(精选12篇)

  学习身边先进模范心得体会 篇1

  一场突如其来的疫情防控阻击战打破了新春佳节应有的喜乐祥和。“疫情就是命令,防控就是责任”,面对突如其来的危险,无数党员干部与人民群众暂别挚爱主动请缨站到了疫情防控的第一线。是他们的舍生忘死铸就了一道保护人民生命安全的坚固长城,王春天同志就是用生命践行了“为人民服务”的庄严承诺,噩耗传来全城悸动。

  在支部会议中,大家一起认真学习王春天同志的先进事迹,我对这位年轻的政法干警肃然起敬。深深的为王春天同志的离去而感到惋惜。诚然,一个年轻的政法干警就这么离开了我们,或许同为基层一线政法干警的我们更能理解王春天同志一些。在平时的工作里“忙”是主旋律,扎根基层将人民冷暖安全挂在心间,与群众“心贴心”,将对党、对国家、对人民的忠诚化为了“为人民服务”的动力,维护着法律的庄严与人民的合法权益,对家人却充满了愧疚。当疫情袭来,“忠诚、责任、担当”化作勇气,毅然决然的暂别家人冲锋到防疫第一线,不顾个人安危夜以继日是多少政法干警工作状态的真实写照。而谁又能料到王春天同志的离别竟然是永别,他连续认真负责奋斗20多个日夜倒在了岗位上让多少同仁为之泪目。

  王春天同志是全体基层党员的表率,在他身上党员的先进性体现的淋漓尽致。无论是平时的工作中、还是在面对突然袭来的疫情的时候,基层的党员是连接党与人民群众的桥梁、是服务群众的公仆、是守护人民的英雄、是惩奸除恶的“利剑”,也是守善安良的“盾牌”。

  学习身边先进模范心得体会 篇2

  道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。

  道德和法律有相同之处,即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。

  本学期,学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹,使我有机会看到了很多品质高尚的人。在学习的过程中,我用模范们的事迹对照自身的行为,我发现了我自己很多以前没有发现的缺点,这让我大吃一惊,因为平时我的自我感觉是蛮好的,因为我是老师,我的工作就是为人师表。这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理!

  这次,我们学习的道德模范分为五大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。通过学习我知道,这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质,而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范,而不应该只是某一个方面的模范,否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时,要全面的去学习,而不能只学习其某一个方面。

  我们一方面用道德模范的事迹去感学生,另一方面要发动人民学生向道德模范学习,我相信滴水可以穿石,道德的学习最终必将内化为行为,这样,我们社会的道德滑坡现象就会得到改善!

  学习身边先进模范心得体会 篇3

  劳模精神是什么样子的?你们又是如何理解的?在我理解中的劳模精神是劳动者的爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于革新、淡泊名利、甘于奉献和孜孜不倦的埋头苦干。

  劳动者的这种精神让我想到了国内著名桥梁设计专家人字形京张铁路的设计者詹天佑先生,过去在海外的报纸上有一篇报道中说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢”,但詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越岭勘测线路,晚上他就在油灯下绘图、计算,无畏艰难险阻,并修建起京张铁路,让大家中华民族于世界之林的,正是这种追求卓越、艰苦奋斗和孜孜不倦的创造精神。

  劳模精神不只只不过存在大家的书本上和新闻中,更是存在大家的身边,譬如和同学们朝夕相处的老师们。老师对学生的安全严格管理,事无巨细,苦口婆心,为学生们的的课程设置安排殚精竭虑,并时不时的对学生们进行春风化雨般的深刻思想教育,对学生们的学习更是精益求精,如一个音符的错误、一个动作都不到位、一个作品的力度不够、一个色彩都不均匀,一个读音的不标准、一个教材书写的不完美等等一些,这个老师都会细心地一个个纠正与辅导,其实老师不止是对学生的学习精益求精,而是对我们的需要更高,想要在自己岗位上尽职尽责,老师想把自己所会的全部教授给学生,这种兢兢业业、孜孜不倦的精益求精,不正是劳模精神吗?

  劳模的精神值得大家每一个人学习,大家常说,奋斗的青春最漂亮,的确,大家最美的样子就是在为达成梦想时的那种挥洒汗水、风雨兼程和坚韧无畏,大家在前进中要用勤奋和自信之劳动精神筑造无悔的生活!

  学习身边先进模范心得体会 篇4

  通过覃敏同志的模范事迹,我很感动也获益良多。在分场我们大家都亲切的称她为“覃姐”,作为她身边一起工作的同事,她孝老爱亲的点点滴滴在影响着我,让我时常反思自己。她的一言一行,也为我们林场孝老爱亲的氛围发挥了重要作用,她是我学习的榜样。

  人的一生能有几个14年?14年间帮丈夫翻身、擦身、按摩、护理大小便...她毫无怨言。让我印象最深的是,刚才她说有次因排气不畅丈夫肚子胀得太严重,医生说唯有神仙才能治好丈夫的时候,她却依然坚信丈夫会好起来的,让他继续接受康复治疗,最后在她的坚持下丈夫从死神里逃脱出来了。我没有办法想象覃姐当时是怎么熬过来的,但如果换做我,我真不清楚自己能否向她一样做到?而她却用自己柔弱的肩膀撑起这个家,她的永不言弃创造了丈夫一个又一个奇迹,用实际行动向我们诠释了什么叫“夫妻真爱”,什么叫“人间大美”。

  不仅如此,婆婆去世后,覃姐还把公公照顾得很好,煮他爱吃的早餐、每天换洗衣服、定期帮理发剪指甲换床单,把公公的个人卫生做得干干净净。不管是公公因丈夫高烧不退而精神崩溃还是家婆过世,在公公状态不好时候,她都能不嫌烦的悉心照顾公公,在关心陪伴下公公也逐渐好转。而公公对她们也是很关心,等着一起吃饭,给孙女交学费和零花钱。我感受到了晚辈对老一辈的孝敬,老一辈对晚辈的疼爱。她们在用行动演绎着“孝老爱亲”的深刻内涵。

  在困难时期,覃姐对女儿的教育也毫不松懈,乖巧懂事的女儿和她一样乐观坚强。在爷爷状态不好的时候,女儿周末放学回来第一件事就是陪爷爷。都说一个人以身作则践行孝悌,树立好榜样,会潜移默化的影响身边人和后代,我相信覃姐的女儿便是传承了她孝老爱亲的优良传统。

  不管是作为妻子、儿媳还是母亲,覃姐都是我们学习的榜样。而同样是为人妻为人媳为人母的我,我很惭愧,我远远不及覃姐。不管是在孝老爱亲还是工作上,我觉得我都有很多要向她学习的地方,学习她对家庭坚持不懈的付出和包容,还有她对工作任劳任怨,她的工作烦琐事情多,却能做到细致入微,我觉得这是因为她做事都能端正态度。

  但我们也知道,其实她也只是一名普通的女性,却用行动为我们谱写了当代女性孝老爱亲的典范。不管曾经我们做得如何,希望今天通过覃敏的分享都能有所收获有所感悟。把我们中华民族孝老爱亲的优良传统发扬下去,缔造一个和谐身心,和谐家庭,和谐单位,学习道德模范从自身做起。在此我对自己提几点要求:

  1、要孝敬父母,要尊重父母以外的老辈子,尊重亲朋好友,关爱晚辈。如:做到常回家看看,关注父母思想、关心父母身体,问寒问暖。

  2、夫妻间要和睦。做到夫妻之间相敬如宾,和睦相处,相互忠诚,互相谦让。

  3、要爱护子女。如:做到教育好子女,关心子女,保护好子女等。

  学习身边先进模范心得体会 篇5

  长期以来,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉,或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。

  通过学习,我主要有以下几点体会:

  我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己的努力为教育事业增光添彩!

  一、端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心

  要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

  二、时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己

  在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”,保持向上的事业心,并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。

  在教学工作中,自己也要“以情动人,把爱洒向每一位学生”,以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找到自己的位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。

  在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法,促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。

  总之,在今后的教育教学工作中,我会不断反思,不断学习,不断创新,引领学生走进只是的殿堂,不断努力,做一位受学生喜爱的老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。

  学习身边先进模范心得体会 篇6

  20xx年9月22日上午,浉河区教育系统“首届十大模范教师先进事迹报告会”在文化中心礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会,并认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声,时而掌声雷动,朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为,我深感自己做的还不够,还有一定得差距。报告会已经结束了,但那些感人的话语,时刻回荡在我的耳畔。

  “不辞园丁苦,但求桃李香”是出自一名来自谭家河普通教师之口,他貌不出众,语不惊人,但他的先进事迹令在场的所有人感动。来自东双河的老师的发言,努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮,朴实的话语,流露出她对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。她用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀,我们教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱的深,才能更认真,更耐心、更细心地对学生进行教育。

  “无悔育人路,真爱献花朵”道出三小老师的从教心声,一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。在报告会上,这些优秀教师的发言,始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字,意味着什么呢?“爱”源于高尚的师德,,“爱”意味着无私奉献,甘为孺子牛,他们真心的付出,换来了孩子们的真情,换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模,是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

  这十位位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同,他们在工作中奉献一片爱,捧出了一颗心,燃烧了一把火,是教师队伍的先进者和引路人。

  听完报告会后,我的心情此起彼伏,他们的报告,对我那是压力又是动力。在他们身上,我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会,我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。

  学习身边先进模范心得体会 篇7

  今天,我看了第四届道德模范奖颁奖晚会,心中感想很多。道德模范的事迹深深的打动了我。恪尽职守,他们对事业虔诚执著,付出辛苦,倾注心血。在平凡的岗位上,用超乎常人的坚韧,铸就无私风向的丰碑。这是操守,是品格,是人生境界。

  随着改革开放,时代的发展,我们的物质生活得到了显著的提高。不过在大搞经济建设的同时也不能忘了公民道德的建设。如果把社会比成一个人,物质生活就是这个人的五官,那么道德就是这个人的文化涵养。试想,你能忍受一个貌美却满口脏话的人吗?邓小平同志曾提出“一手抓物质文明,一手抓精神文明,两手抓,两手都要硬”。公民的道德建设就包含在这精神文明之中,而且是重中之重的一方面。现在对于大多数人来说,道德是没有约束力的,只有法律才能制止人性中的弊端。过去那种“夜不闭户,路不拾遗”的社会风气早已被视作愚蠢。古老的礼仪之邦似乎真的已经老去了吗?

  道德是我们人类最基本的素质,也是最重要的行为规则。成为道德模范那是容易的?不容易的!他们是平凡的?不平凡的.!谁能说得清呢?可以肯定的是他们既然能成为模范,可见他们有的品质让我们肯定,让我们感动!

  当已发生、将发生的道德模范的事迹层出不穷,当危难救人、诚实守信、见义勇为、孝亲和人的风气遍满中华大地,和谐社会就变得鲜活生动,伟大的祖国必然走向繁荣昌盛!

  为我们的模范鼓掌,向我们的模范致敬,用我们的行动向模范靠拢。

  学习身边先进模范心得体会 篇8

  在标榜史册的人生里人们看到的是伟人,是哲人,是一代英雄的传奇故事。默默无闻的人很少让人津津乐道。然而,正是那些无私奉献、淡泊名利的普通人推动了历史的发展,更新了新的篇章。

  王文政老人就是这样一位普普通通的党员,正是因为有了像他这样的老志愿者的无私奉献,我们的社会才更加和谐安宁!

  年近80岁的老人,在许多普通的岗位上度过了60多个难忘的岁月。工作XX年后又到农村16年。老人家服从党的安排,全家搬到农村。76年回到xx,老伴的工作安排成了问题,但老人对当年的决定无怨无悔,仅因为自己是一名党员,心中充满了党。92年退休后来到独立社区,一直担任组织工作。社区有大事小情他都身先士卒,一马当先。当遇到居民纠纷时,他动之以情,晓之以理,社区的副书记也感激地说道:“有了王大叔这样的志愿者,我们干起工作特别省心。”老人因为关心社区百姓的切身利益被当之无愧地评为社区志愿者第一名。老人的先进事迹很快被宣扬开来,记者曾到老人家里拍照,并发表了“就爱干傻事,一干一辈子”的文章。他也被光荣地誉为“党员的领头人,群众的贴心人”。

  这次的学习先进模范的活动是我们班级全体同学的一次课外实践机会。老人因为知道我们都是大学生也情不自禁流露出了羡慕之情。他提到自己只是小学毕业,没有文化。但与他交流的过程中,我们发现老人一直没有停息地在学习党的先进思想,他学习科学发展观,关注时事并你离提升自己的思想觉悟。

  老人也悉心劝诫我们,“如今大学生的就业压力大,我们切不可要求太高,期待一次找到最合适的岗位,只要有信心,一步步努力,必定能攀登到自己的理想的高度。”

  选择了与艰辛作伴,与奉献同行,无论什么时候,他都把党和人民的利益放在首位,任劳任怨,不计名利得失,无私地把自己的一切奉献给党和人民。

  这次与老人的交流,使班级的每位同学都有所感悟。让我们沿着老人的足迹,追寻自己的梦想,实现自己的价值,用自己的双手描绘出我们更加美好的明天。

  学习身边先进模范心得体会 篇9

  通过认真学习过道德模范事迹之后,我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

  通过学习,我主要有以下几点体会:

  一,向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

  模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长,一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

  二,向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

  在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。

  三,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

  坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

  四,向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。

  “做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历,他真正的走进了他的家,冬季为回保才老人买煤取暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每一个节日都提前为老人准备好过节的东西,数年如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。

  我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

  学习身边先进模范心得体会 篇10

  最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

  社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会人心向往的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

  “上善若水,厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、人民幸福的重要精神力量。“见贤思齐,择善而从;拨亮一盏灯,照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样,学习身边的好人好事,就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量,对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。

  我们学习道德模范,就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。

  我们学习道德模范,就要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。

  我们学习道德模范,就要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念。

  我们学习道德模范,就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”

  学习身边先进模范心得体会 篇11

  近日,我镇组织全体教师学习了我县教师曹建社的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

  他那用来支撑身体重量的普通拐杖,如同一件特殊“武器”,守护着大家的安全、支撑起大家的梦想。拐杖敲击地面发出清脆的声响,在他的学生们听来,却是最动听的音符。他几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,取得了显著的成果;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了教育事业,他的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

  “穷且益坚,不坠青云之志。”曹老师这样诚实质朴的人民教师,三十八年的岁月含辛茹苦,但信仰与快乐给予他无穷的力量和坚强的毅力,让他早已把个人利益及生命的安危置之度外,使他始终坚守在教育第一线,坚守在条件最艰苦的战斗岗位。信仰与快乐让他将美丽的年华奉献给三尺讲台,把满腔热血倾注给孩子。从他身上我们感受到了他那高尚的品德和顽强的意志,他的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像曹老师这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

  我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.曹老师虽然身患残疾,但做事总是亲力亲为,面对困难,他从未有过丝毫的退缩,跌倒了爬起来,重新回到他怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

  学习了曹建社老师的感人事迹后,我深切体会到:我要重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不断提高自身修养,时刻以孩子们为主,用一颗永恒的爱心去关爱教育他们。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

  学习身边先进模范心得体会 篇12

  学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、 改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。

  有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。

  学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。

  学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

  学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的最好行动。

  学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。

  学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

  劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

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