2022最新参加全国科普日活动的心得体会

时间:2022-09-21 15:28:27 心得体会 我要投稿

2022最新参加全国科普日活动的心得体会(精选10篇)

  当我们有一些感想时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,从而不断地丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的20222最新参加全国科普日活动的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022最新参加全国科普日活动的心得体会(精选10篇)

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇1

  一、领导重视,措施落实

  领导的重视是学校科技活动正常开展并能取得成绩的保证。我校充分认识到科技创新教育的重要性,把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长为组长,副校长为副组长,XX及各年级组组长为组员的领导小组;具体事务由教研室负责;各组员分工协作,各司其责,保证各项活动的开展扎实有效;完善了活动开展的评价制度;选用师生喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动;各项活动开展有计划、有安排、有过程记录、有经验总结;完善过程管理和档案资料,使得各项活动有效、顺利的开展。

  二、活动丰富,收效良好

  活动月期间,我校以校园为主线开展了各种丰富多彩的活动。

  1、由副校长XX、电教室主任XX负责制作展示板2面参加县启动仪式展出,受到了副县长XX及其活动领导小组成员的高度赞扬。校长X、副校长X、教师X、X、X及100名学生参加了启动仪式和宣传活动,副局长蒲应文及教育科、督导室全体成员活动后到校进行了科技活动交流总结。

  2、以班为单位组织学生举行主题班(队)会、办手抄报、黑板报、开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动,用师生喜闻乐见的形式,宣传普及科学文化知识

  三、家校联手,扩大影响

  通过一系列科技活动的开展极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育取得更好的效果,我们把科技创新教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导,把科技创新教育作为重要内容,通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会等形式指导家庭共同学习,更新知识。充分利用现代科技手段,通过学校自己的`网页,学生以此为载体进行科技学习,加强学校科普知识宣传,营造科普教育的氛围,学校开展的这些科技活动,提高了家长的科学文化素质,得到了家长的支持和理解,让科技活动的开展深入人心,扩大了社会影响力。

  四、一分辛劳,一份收获

  在宣传月活动中,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科技活动,激发起了师生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效提高了师生的科技文化素养,同时他们也收获了丰硕的成果。

  1、学生的科技作品,硕果累累。在第26届青少年科技大赛作品活动中,我校五(1)班学生XX的科技作品《小孔成像的简易照相两用演示仪》荣获市级三等奖;在“三小”科技创新活动中,一(1)班学生刘一嘉的作品《起重机》获县一等奖;三(1)班学生王梓枻的《多功能笔筒》、五(1)班学生李佳的作品《精美电风扇》分获级县二等奖;杜小玮老师在“三小”科技创新活动中被评为优秀指导老师;

  2、教师的潜心设计,捷报频传。在基础教育成果评审中,文裕星老师的自制教具《几何异形演示仪》荣获市级二等奖;张廷贵、刘祥华、吴祥德老师的自制教具《固体热胀冷缩演示仪》、《交通指示灯》、《导体与绝缘体演示仪》分获县级一等奖,从整体上提升了广大教师的科技活动水平;

  3、在教师的指导下,学生的科技意识突飞猛进。在“低碳生活在我身边”征文活动中,由钱芳、晏莉、殷明兰3位老师辅导的学生李攀、杨纯溪、刘紫徵、周自涵撰写的征文荣获县级一等奖;

  4、科技活动形式多样,内容丰富多彩。在活动月中,学校组织广大师生通过课堂、兴趣小组活动,班队会等形式,向学生渗透科技创新意识,通过设计作品,科技创新作品展示等活动,增强他们的动手能力和创新能力,培养学生对于科技创新活动的浓厚兴趣。我校设计制作的以“开启智慧,体验科学”、“创新点亮人生,科技创造未来”的两块科技展板,在全县的展评活动中,获得广大干群的好评。

  五、做好成果推广和巩固工作。

  我校将继续重视开展科技活动,提高活动的水平和层次,拟将部分优秀作品制成镜框挂在教学楼走廊和科技教室内,营造“人文科学”的育人氛围,让科技活动时时有,处处在,真正让科技走进教师、学生乃至家长的心中。在我校学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,整体提升素质教育的水平和质量。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇2

  一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。

  二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。

  三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动。

  四、各班办了一期宣传科普知识的班报。内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。

  五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。

  六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。

  七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。

  八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。组织学生到学校的果园基地,请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。

  我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇3

  一、师生全体动员,积极参与科普活动。

  学校在9月初就召开了教师科普座谈会,积极动员,发动教师积极为全国科普日的活动献计献策。9月13日,学校发动了“20xx全国科普日XX学校启动仪式”。仪式结束后,根据区科协的安排,进行了“全国食品安全科普知识竞赛”。通过本次的知识竞赛,学生进一步认识到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知识,收获颇多。

  二、对学生进行科普知识讲座。

  校外青少年科技活动顾问吴兵老师对我校学生进行了一次学生食品安全知识讲座。本次讲座针对学生的安全意识弱,安全知识少,安全防护弱的特点,从社会上普遍存在的食品安全隐患入手,步步深入,让学生充分认识到食品安全的重要性。随后让学生认识了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,纠正了学生不好的饮食习惯。最后,XX老师送给同学们了两句话“健康饮食:多蔬果少荤腻”,“加工工序越多,越垃圾”。

  三、大力科学体验活动。

  “纸上得来终觉浅”,做过的就很难忘记了。在科协赠送的“科学饮食,健康生活”的20xx年全国青少年科学调查体验活动资源包基础上,学校开辟了开放实验室,配备了充足的实验器材和实验材料,利用科学课等时间,指导学生进行科学体验实验。

  四、参观自来水公司和污水处理厂。

  “保护环境从娃娃抓起”,为了给孩子树立环保意识,在XX区科协精心地组织下,9月19日下午,我们带领部分学生分别参观了XX市XX区双益环境工程有限公司和XX区第二自来水厂。孩子们在参观的过程中,认真听取工作人员的解说,仔细阅读相关资料,了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。活动的开展,让孩子们受益匪浅,他们明白了水是生命之源,在今后的生活中要节约用水,保护水资源。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇4

  一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

  为切实组织开展好我市20xx年全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办六盘水市20xx年全国科普日活动的通知》,并制定了《六盘水市20xx年全国科普日系列活动实施方案》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施方案,填报了《六盘水市20xx年全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了六盘水市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施‘社区科普益民计划’启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。

  二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

  9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话,市人大会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活动现场,对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人。

  9月14日、27日,分别在六盘水市十八中、钟山区第七小学开展了20xx年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。

  9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的欢迎。

  全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。

  三、活动效果

  本次全国科普日系列活动,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的全民科学素质行动主题,配合我市“三个建设年”、“百万公众网络学习工程”和“社区科普益民计划”活动的开展。通过举办一系列丰富多彩的科普宣传教育活动,向广大人民群众宣传了坚持科学发展、保护生态资源的重大意义,普及了科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,从而推动了我市“三个建设年”活动的开展。通过深入开展“百万公众网络学习工程”活动,重点开展“四加一”活动,即实施校园学习行动计划、农村学习行动计划、城镇(企业、社区)学习行动计划、机关事业单位学习行动计划,组织参加全省“百万公众网络学习工程”活动大赛。使更多的公众知晓“贵州数字图书馆”,走进“贵州数字图书馆”,享受“贵州数字图书馆”,运用“贵州数字图书馆”。通过“贵州数字图书馆”网络学习,提高公众自身科学素质,促进我市学习型和创新型社会建设。通过实施“社区科普益民计划”,进一步整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质,在全社会营造一个“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。同时,各县区科协、各市级学(协)会及市全民科学素质工作领导小组各成员单位,以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普工作进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭、进军营,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我市经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇5

  20xx年10月18日,中国科学技术协会“大手拉小手———科普报告希望行”活动来到二师铁门关市。5位长期致力于青少年科普教育的全国知名专家、教授利用5天时间深入师市5所学校,为近2000名青少年及科技辅导员作科普专题报告。中国科协青少年科技辅导员协会常务副主席李晓亮、兵团科协副主席王红德、师总农艺师祁建荣等出席活动启动仪式。

  由中国科协、中国青少年科技辅导员协会主办,兵团青少年科技辅导员协会、师科协、师教育局承办的“大手拉小手———科普报告希望行”活动旨在深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,向师市未成年人普及现代科学技术的前沿知识,激发未成年人对科学的关注和兴趣,满足未成年人对现代科学技术的了解欲望,激励未成年人为国家振兴、人类进步、攀登科学新高峰而奋斗的精神。活动采取“大手拉小手”的形式,让科学家伸出“大手”,拉起青少年的“小手”,唤起青少年热爱科学、崇尚科学的热情,启发探索科学的奥秘,引领他们走进科学的殿堂。活动邀请到5位长期致力于青少年科普教育的全国知名专家、教授在师市5所中小学校开展巡回科普报告会,内容涉及航空航天、科学技术与生活、青少年健康等。

  10月18日上午是空军大校焦国力的讲座——《我国战斗机的秘密》 。焦国力大校在这次报告中讲了我军现役的各式飞机,并且还有训练的珍贵视频及各飞机的照片,让在场的学生和老师目睹了我军战机的风采,极大的鼓舞了学生今后投身国防事业的热情。下午是杨

  晶教授演讲的《走进大漠深处》 。她演讲的内容有四部分,分别是:神奇的沙漠、沙漠献给人类的礼物、狂野的沙漠、沙漠是怎么形成的,通过这四部分的演讲使我了解了沙漠的基本知识,她通过讲解自己的科研经历,为在座的老师和学生揭开了沙漠的神秘面纱。

  10月19日上午是由原武装部队装备研究所工程师陈晓东带来的《机器人上战场》 。分别讲了机器人的起源、军用机器人。让我记忆犹新的是他讲到:“给我一班的高中生和四个军用机器人,我可以搞掉一个连,甚至一个团。”下午是中国科学院地理科学与资源研究所研究员杨汝荣教授讲述关于科学考察的相关知识。他也讲述了自己的每一次的科学实地考察经历,是我深深的了解了科学道路上的艰辛和快乐。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇6

  在一个阳光和煦的中午,大家礼嘉中小学进行了一次趣味的科普活动。

  星期五的中午,正当性大家第四节课上完时。张老师忽然返回了课室,挥下手对大家说:同学们,快点儿,我们要去报名参加科普活动了。听完后张老师这一番话之后,同学们起先一阵喝彩,接着迫不及待地拍好队,准备出发了。很多人被埋藏在泥房下,隔三差五传出一阵凄凉的哭泣声放完了电影之后,我真实意识到地震灾害是多么的的恐怖!

  大家不但看了电影,还到操场上开始玩起了手机游戏。

  赶到体育场,你能发觉有很多的大铁架在这儿。那他们是做什么用的呢?实际上啊,这就是当之无愧的穿越火线。目地是来锻练你的专注力。哦,那怎样玩呢?对你说,要是拿着穿越重生圈直走,不遇到火线就可以了。叔叔阿姨们先让我们演试了一遍,又派一位同学们上去干了一遍。想不容易也难啊。殊不知,同学们却一个比一个很差,火线在不断地响着警报声,仿佛在恼怒地说:诶呀,这都30本人了,居然沒有一个人能根据的,太令我心寒了!过去了好久好久,才出現了一个唯一没让报警系统响的人沙湘伸。

  然后,大家又去看了宣传栏。一幅幅不忍直视的界面闪过在大家的眼下。使我们明白了一个大道理:生命仅有一次,错过了它,便始终不太可能还有。

  同学们,生命仅有一次。一样。你难道说想忽略了安全性,而告一段落人生中最珍贵的生命吗?因此 ,请注意安全,从身旁琐事学起。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇7

  11月25日那天,一场科普活动走进了我们校园,来到了们的身边。

  等我们到达体育馆时,整个体育馆人山人海,挤的水泄不通。我们怀着激动的心,安静地等待着。

  活动开始了,第一个项目是“水与火的碰撞”。首先表演的是黄老师。他先端来一盆清水,到入一点不知名的液体,撸起袖子,把手伸了进去,洗了洗,接着把手拿出来,捞了一点泡沫放在手心,甩干手上的水。然后拿出喷火枪,对着手掌心部位点火,刹那间,奇迹发生了!一团火焰从手中窜了出来。全场发出震耳欲聋的惊叹声。"哇”!我内心惊讶极了,怎么手上会着火呢?为什么他手上明明是湿的还会着火呢?难到手不会被灼伤吗?正当我疑惑不解时。接着老师又问:“有哪两位小朋友想上台试一试?”话音刚落,几乎全场的小朋友都争先恐后地举起了双手,直喊着:“选我,选我,快选我!”整个体育馆都沸腾起来了。我踮起脚尖,小手高举,期待着被老师选中。看见两个小朋友被选中了,遗憾的放下了手,心想,手要是再举高点儿,有可能就会被选中。只见那两位小朋友像模像样的跟着黄老师做实验,结果手上也窜出了火焰。但是他们都安然无恙。正当我百思不得奇解时,老师告诉我们:这盆水里加了酒精,水就会变成一层保护膜,所以在燃烧时只感觉热却不烫。

  第二个实验是纸的消化作用。这次是小丸子老师和朱朱老师一起配合完成的表演。小丸子老师问大家:“如果我点燃这张纸,会留下什么?”大家纷纷猜测。过了一会儿,朱朱老师为了让大家知到答案,站在椅子上,,点燃手中的纸,不一会儿就烧光了。没留下一点儿灰尽,太不可思议了。老师告诉我们,这张纸被喷过消化剂,所以燃烧后不留任何痕迹。我想:如果把这种技术用到焚烧垃圾上的话,就不会污染环境了。

  这次的科技活动丰富了我们的课余生活,也引导我们走进了科学殿堂,让我们对科学充满了无穷的兴趣。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇8

  盼星星,盼月亮,终干盼来了今天!你知道今天怎么了吗?我告诉你吧,今天,我们和快乐作文班的老师一起去玉林检测院参观。还没上车,大家都迫不及待,兴奋不已,有的同学甚至手舞足蹈。过了一会儿,我们有序地上了公交车。小乔老师点好名,发好水和帽子,我们就踏上了有趣之旅。

  半个小时后,我们终于到了目的地。我们连蹦带跳地“闯”进一楼大厅,看见桌子上有几台显微镜,讲解员姐姐指着好多包辣条,对我们说:“这就是你们平时吃的辣条,有很多细菌,你们可以看显微镜。”

  我们听完,便争先恐后地挤去看显微镜,从显微镜看见许多紫色的'小细菌,那叫一个越看越恶心。在显微镜右边,是白纸花和一瓶无色水,一位叔叔拿起一朵纸花和无色水,说:“大家看,这是没有颜色的花和水,对不对?"但这之后,他把水喷到花上,纸花变色了。我立刻回答:“对!是水有问题,喷了会变色。”叔叔问我:“真的是水有问题了?”我立马被弄懵了,一会说花有问题,一会说瓶子有问题。

  叔叔把水喷到纸花上,纸花被喷到的地方使成了紫红色!我心想:哇!好厉害呀!叔叔说:"这是……才会变色。”接下来我们去到了玉林特产展示厅,这里有好多东西。我高兴地大叫一声:“我来到了多好的地方呀!”这里有酒、玉林牛巴、正骨水、黑芝麻糊……”然后我们去到了水表检查室,那里有许多水表,我摸摸这个,又碰碰那个,听老师说,叔叔们要时刻检测水表是否良好,我想:叔叔们真辛苦呀!

  我们走进了用仪器检测食物中甲醇致癌物是否超标,讲解员姐姐说:“我们把食物中的含量提取到那个机器里。”说完,用手指了指“大块头”。今天的活动真有意义,让我们大开眼界,学到了许多知识,希望下一次还有机会参加这样的活动。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇9

  10月15日上午,我们小记者跟随大记者一起走进盐城科技馆,参观大型科普巡展,情可激动啦。

  大记者先给我们编成了四个组,同时还给我们每人发了一张试卷,让我们在神奇的仿生学展区里寻找答案,小记者们听说:谁得总分第一名,谁就获得本次活动的大奖。一个个睁大了眼睛铆足了劲,情绪十分高涨!

  说实话,刚进入展区,我还很天真,仿生学不就是模仿大自然中的动物、植物搞发明创造吗?可当你身临其境了解到丰富多彩的内容时,你准会被发明家们的聪明才智所折服。

  不是吗?请看:一个演示潜水艇的升降视频,如同一条大黑鲨在海洋里显威显武,非常有趣,在电视视频前,我津津有味地了解了潜艇的升降原理,当它下降的时候,主要是把水给放进去,增加其重量,这样就可以沉入海底;当要上升的时候,就把水放出来就行了。

  在展区里,我们还了解到了我们平时看到的飞机和军用直升机都是科学家们根据飞鸟和蜻蜓的灵感发明的。总之,通过参观展览使我认识到人类的文明进步离不开仿生学呀!

  整整一个上午,小记者们上蹿下跳,一个展区一个展区的参观,有的一边看一边记,有的在认真拍照,有的还在游戏机前过把瘾。

  当三个展区全参观完后,一位女导游拿起话筒喊:“小朋友们集中一下,静一静,你们的成绩已经出来了,成政兴和崔楠昊得分相同,并列第一,可奖品只有一个,这样只能通过两个人的PK再次决定胜负了。”

  我刚才兴奋的心情又立马悬空了起来,看来,要拿这个奖品,只有硬着头皮拼了。现场测试开始了,第一个问题:麋鹿又叫四不像,请问是哪四不像呀?我正在思考时,崔楠昊快了一节拍,他回答得分了。第二个问题:一种鸟经常7只10只的群居,这种鸟是什么鸟?我脱口而出:“是大鸨鸟”。在接下来三个问题的回答中,我以领先一分的优势险胜。

  当主持人把精美的点读笔颁发给我时,小记者们响起了热烈的掌声,向我投来了羡慕的目光。

  我想,今天的科技馆参观活动,是既兴奋又难忘。

  2022最新参加全国科普日活动的心得体会 篇10

  烈日当头,万里无云,在这个晴朗的日子里,学校组织我们到南屏镇整碗村一队开展科普活动。

  这次我们要了解普洱的两个宝贝,话说这两个“宝贝”是什么呢?是宝石、黄金还是银子?都不是,它们是茶和石斛,对于我们来说,它们这些土生土长的宝贝比什么金子、银子重要多了。

  活动开始了!我们先是参观了南草根庄园,然后就到山上的石斛种植园去参观,它在一座叫石头山的山顶,到那里有二公里多的路程,我们徒步行走,那感觉真叫人难受,但还好路上有解说员为我们讲解乡间一些有趣的动植物。

  终于,我们来到一片茶地前,解说员给我们讲起这片茶地的来源:它是由附近的老百姓种的。不只这里,整座山都是,老百姓种了50年!我看着满山的绿色,心旷神怡,仿佛一阵风,吹进我的心,把燥热和劳累一下子全吹散了。

  我兴奋地向前继续走着,可没过多久,宽敞平坦的水泥路一下子变成了窄小不平的山路。我又开始变得劳累,太阳火辣辣地烤着我的脸,我还是坚持着,皇天不负有心人!我们到了。

  这些大黑蓬里是什么呢?进去一看,原来是一排排的石斛。这里全是同一品种的石斛,每一株都黄黄的,像木锤一样,两头尖,中间鼓,因此它叫鼓槌石斛。它们就像玉石一样,在阳光照耀下,还有点半透明,有的长、有的短,参差不齐。石斛顶部逐渐往上长着绿叶,远远望去,就像一条墨绿的丝带,在叶的间隔中,还有一个个“槌眼”,从解说员那里知道:这“槌眼”就是石斛花要长出的地方,她还说,我们错过了花开的季节,来得不是时候,如果在花季,这里就会全是花海,金黄金黄的,可美了!

  我闭上眼,仿佛闻到的花的香甜,一串串美丽的石斛花开放在叶间。解说员还和我们说:石斛有极高营养价值,花可用来泡茶,茎可用来煲汤。

  在了解了石斛之后,我们在休息地品尝了水果,通过这次活动,我了解我们普洱的“二宝”,收获颇丰,脸上洋溢着幸福的微笑。

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