英语学习心得体会

时间:2021-08-09 11:58:57 心得体会 我要投稿

英语学习心得体会范文(通用8篇)

  有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的英语学习心得体会范文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

英语学习心得体会范文(通用8篇)

  英语学习心得体会1

  学英语是个长期的工作,非一时能够改变,在高中阶段,每天必须拿出1—2个小时学习英文,应该为高考而学习。英文这种东西不存在所谓的难题,只要会单词,便能去做英语试题。高考的题目只要你背好单词,也没有什么的,下面我谈谈几点心得体会。

  每天必须背英文单词50个,不能将定位定于高中升大学的英语单词,而应该将背诵的范围扩大到英语等级考试的范围,每个星期1—6背诵新单词,星期日复习以前背过的单词。每个月再抽出一天复习以前的单词。

  买一本新概念英文。每天抄课文一课。不管懂不懂。看了解释之后,大概懂得意思就开始抄。当第一本抄完一遍之后,再次重复进行抄,抄三遍之后方可开始抄第二本。买一本李阳英语短语900句,每天背诵10句,一定背熟,每个星期背诵6天,星期天复习。买一本高考英语写作的模本教学,从模本教学中学习如何用所背的英语短语900句组成一篇简单的英语作文,每个星期定期写英文作文一篇,每篇100字。

  不用先考虑语法问题,别被英语的语法问题吓到,只要认识单词就能做好阅读等,被好单句就能做好英语作文。每天坚持看希望英语节目,将节目下部的字幕挡住,用猜的方式,看节目。自然解决听力问题。学习资料不一定要买,可以上网下载,充分利用网络,网上有很多的教学视频,真的很经典,可以在周末上网去看看。

  英语学习心得体会2

  周四我参加了市教研室在实验中学组织的“初四英语复习研讨会”。通过培训,我感触颇深,真正体会到了什么是真正意义上的复习,现将体会总结如下:

  1.首先进行了是由宋水晶老师执教的初四复习课。听完这节课,我感觉自愧不如。这节课容量大,节奏好,有讲有练,知识构建网络清晰,教师无论是在知识还是教学经验上都显得比较丰富,并且善于总结考题与做题技巧,在复习时及时将知识与中考考点相联,学生们有了丰富的做题经验。相比之下,而我的教学却相差甚远。反思自己的教学,我在备课上确实缺少力度,今后我应向优秀教师学习,做到在布置给学生的题先做,做到有侧重点,并加强反馈。在复习时要做到两轮三阶段复习。在复习基础时一定要耐心给学生总结,提前找好相关练习题,严格把握课堂与复习节奏,争取将复习效率提升一个档次。

  2.接下来是由教研员引导大家研究复习策略并讨论了在复习中应注意的事项。通过讨论,我认识到中考各题型发展趋势,复习方向与训练技巧。在今后的复习中我会注意积累,争取在大原则引导下摸索出符合自己学生的复习方式。

  3.最后是由实验、午级教师交流复习与集体备课方法,充分体现了团结合作的重要性和必要性。今后我会多向优秀教师学习,不闭关自守,多学习有效的复习方式,争取在中考中取得理想成绩。

  总之,现在进入复习阶段,一定要从实际出来,制定出符合我校学生复习方法,做好各种复习准备,争创佳绩!

  英语学习心得体会3

  周末本来应该是用来休闲放松的时候,不过有时候迫于无奈,还是要进行周末英语学习的,不过为了下一周的工作有足够的精力,我们还是适合挑选一些比较轻松的东西来练一练。

  如果你是一个比较宅的人,在周末不想出门,就想舒舒服服的窝在家里的话,就可以考虑进行周末英语学习,既可以解决一个人待着不知道做什么的问题,还能够提升一下自己的英语水平。当然了,练习方法肯定是要轻松一点的,不然会觉得太无聊。

  在周末英语学习时,我们其实最适合的是进行口语的练习,不要以为一个人就不能练口语了。多听,听是十分关键的。听VOA和BBC。只有多听才能多说。其次多说,大家都知道早晨是记忆的最好时光。所以,一定要把早晨的时间利用起来多朗读,只有往脑子里输入才能保证在说的时候有输出。按照一本书的课文反复朗读然后复述,是复述不是背诵,只有把书本上的只是转化成自己的才叫学到了东西。多看一些原汁原味的英美电影,不但要模仿里面的语音也要模仿里面的语调,然后坚持练习。

  上面我们就介绍了一下周末英语学习如何练习口语的方法,如果你怕新闻太无聊的话,可以考虑把素材都换成喜欢的因为电影,这样会提升你学习的兴趣,更有利于长期的坚持。当然了,在选择电影的时候要选择发音比较好的。

  英语学习心得体会4

  有的人总说:“英语真难学。”我真的很赞同这些观点。虽然自始至终,我的英语都算还好;但我从不认为有一种方法可以轻松地学习英语。而我也总是很失望地看到,有些人只顾方法忽略经验。

  学英语的方法很简单,听说读写。但这也是矛盾所在,因为我们做着同样的事,学着同样的东西,却会有不同的成绩。这其中的问题在于:积累。

  这其实真的是件很简单的事。我不知道那些天才们,包括那些高手们怎么想,但是,这却是最重要的一步。为什么这么重要的事却有很多人没有去做。第一,英语词典太厚了;第二,语法书太厚了;第三,资料太多了。有的人总是抱怨说自己太懒,但事实并不是这样子。归结起来只有一点,那就是心中有一种畏惧感,真正的懒人是不去面对现实。但我们必须面对现实,每个人都要。因此,我们的毛病是害怕面对现实,缺乏对自己的信心。

  我自认为是一个“拙于口而敏于心”的人,我从来不抱怨现实。因此,我不会因一次的失败而灰心。对我而言,信心是永远充沛的。我不会因有很多人超过我而沮丧。只要有实力,每个人都有可能超过我。因此我的信条是,只要有实力,我会超过任何人。

  我不认为有好的学习方法。如果真的要我说的话,我也只能说,做好自己该做的事,尽量做得最好,一心一意地去做。如果有空的话,不妨将英语书当作小说看。

  还有空的话,就去买一本英文小说来翻译一下吧!

  英语学习心得体会5

  国家进行了一次新的基础教育课程改革。我们区也进行了一系列的新课标学习,在这过程中我学习到了许多新的教学理念。

  新课标明确了英语课程的价值以及对国家发展的重要作用。

  新课标也明确了英语课程的性质。新课程标准明确提出了英语课程具有双重性质——工具性和人文性。,并说明“工具性和人文性同意的英语课程有利于为学生的终身发展奠定基础”。明确了课程的性质,我们才能更加清晰地认识英语课程,明确教学的目的'和任务,进而提升教学效率。

  同时新课程标准也有了新的课程理念。

  一、以学生的发展为基本出发点,力求体现素质教育的思想在英语课程中,素质既包括语言素质,也包括文化素质,人文素养,创新能力等。

  二、面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异,提倡因材施教。

  三。整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和特殊性,分级设定标准。

  四、倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情。

  五、提倡“任务型”的教学思想,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中。

  六、注重评价对学生的激励作用,建立了形成性与终结性相结合的课程评价体系。

  七、强调了课程资源的开发与作用?

  当然,对新课标的精神的学习远远是不够的。在今后教学中还应继续学习领会新课程的精神,更好滴知道自己的教学。

  英语学习心得体会6

  暑假期间,我们全区全体英语老师有幸参加了教研室组织的培训活动。

  老师的课生动有趣,课堂气氛活跃,我听了报告之后受益匪浅,利用全英教学,为学生创设学习情境,使学生参与到激情的课堂,有利于培养学生积极思维和学习。

  怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢?

  他通过平实的语言,清晰的条理,生动的例子为我们讲述了新课标的精神和有效教学的理念和方法。他们的报告对我来说尤为可贵。

  首先是使我更深一层的了解了新课程标准和教材的使用。在新课理念中与教材有直接联系的是:开发课程资源,拓展学用渠道。

  英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。如广播影视节目、录音、录像资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等等。而英语教材是英语课程资源的核心部分。教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。

  其次是英语教学的目标重点在于培养学生用英语进行交流的能力和培养学生的良好学习兴趣和积极态度。然而要达到这一目标首先就要在课堂上实施有效教学,即趣味教学。怎样的教学才有趣味呢?这也正是我一直困惑的问题。现在听了他们的报告,难题就迎刃而解。在报告中的互动环节中,他讲了在没有多媒体的情况下怎么激起学生的兴趣的。

  听了老师的报告,让我对英语教学的认识又上了一个台阶。在今后我教学中我要把知识多用在实际教学中去。在教学中去改进,提高自己。

  英语学习心得体会7

  英语的学习是需要持之以恒的。无论是单词的记忆,还是语法的掌握,甚至是口语的熟练等等,都离不开我们平时的积累。如果我们在学习中,能够带着兴趣去学,那么肯定会事半功倍。下面是提高英语的几点经验和大家分享一下:

  一、晨读。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”。早上起床后,洗洗脸,抖擞抖擞精神,又是新的一天,对未来充满美好愿景的你,这个时候打开《精彩美文朗读》大声的朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别的欣赏和有共鸣,不妨背下来。

  二、经常看些英文影视剧。

  影视剧体现的是生活。嘴边话听听他们是怎么说的。无论你喜欢科幻、青春成长,还是幽默风情,又或者是惊悚悬疑,都能在电影中学到最常用的表达方式。

  三、多听听英文歌曲。

  随身听下载几十首自己喜欢的英文歌曲。如果你喜欢唱歌,不妨多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美,歌词也很不错,熟练了还可以将其应用到作文中。

  四、逛街时不妨多留意一下身边的英文广告之类的。

  你可以在逛超市时,看看那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你都能脱口而出吗?街上的各种东西,你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。

  五、读适合自己的英文小说。

  选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要,试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦,要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜,恐怕会让你茶饭不思呢。

  英语学习心得体会8

  1、培养学生的开口能力

  小学时期在整个教育过程中有着十分重要的地位,如何帮助小学生学好英语,一直是教育界、家长、学生、教师所关心的话题。小学英语学习心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语能力,首先就得鼓励他们开口。在上课时,要尽量用英语表达。其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。这样的教育方式,与我们EF一贯的教育理念不谋而合,我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法,力求为学员营造最优秀的英语环境,并培养他们西方思维,为英语学习开个好头。

  2、培养学生的书面表达能力

  无论是中文还是英文,良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。绝大多数的教育学者认为,好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科,更能提升他们的英文写作水平,对于未来的学习和工作都很有利。

  3、培养学生的阅读能力

  许多教育者总结小学英语学习心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有一定难度的。毕竟,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的快乐。为此,英孚结合先进的Efekta教学系统,为小学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会,让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论,激发学员去寻找大量书籍,自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力,还能同时提升听力和口语能力,可谓是一石三鸟。

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