三下乡社会实践的心得体会

时间:2021-03-25 09:10:56 心得体会 我要投稿

三下乡社会实践的心得体会(精选5篇)

  当我们有一些感想时,可用写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的三下乡社会实践心得体会(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三下乡社会实践的心得体会(精选5篇)

  三下乡社会实践的心得体会1

  我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

  我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。x月x日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行17人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将xx学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。

  信息服务队的一行17人在学院党委副书记xx老师和团委书记xx老师的带领下顺利到达xx市xx县xx镇,并且受到了xx镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长xx在xx区xx镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长xx表示,信息服务队的到来将会给xx镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,黄镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。

  来到xx市xx县xx镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到xx镇慰问信息服务队队员,并且给予了服务队的工作高度的评习价。

  此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新社会”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。

  计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。

  我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,17名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新社会的活动中去,把科技之光带到xx镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务xx镇的同时实现自我的成长。

  三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的xx镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望xx镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

  三下乡社会实践的心得体会2

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

  “通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

  我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

  在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

  七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

  能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

  在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

  都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

  随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

  通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

  社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

  我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

  一、主动提问

  我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

  二、关心他人

  以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  三、不断的学习新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

  对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。

  三下乡社会实践的心得体会3

  科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识,缺乏社会实践经验,为了改正学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的错误做法,提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。希望通过“三下乡”,让同学们在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。

  xx月xx日——xx月xx日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。

  以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:

  一、坚持就是胜利

  此次“三下乡”活动,我们来到了xx市xx县xx会xx小学,一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到xx村的第二天,一大早便下起了中雨;加之xx村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。

  二、团队协作是团体活动顺利进行的'前提

  “三下乡”活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工,我们在生活方面也有分工,我们以组为单位,一天一组轮流做饭,这不止提高我们独立能力,也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言,我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手,我很惭愧,我没有做好自己的本职,我只是一味地自己写报告,没有与组员做到很好地沟通,导致自己写了报告模板,组里其他成员也写了模板,使调研报告进展缓慢,而且由于报告模板不同,在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告,但从这件事情里,可以反映出我自己的不足,在团队里我还缺乏沟通交流,而且我太个人主义了,当出现意见不统一的情形时,我无法很理智地考虑问题,这是我的很大的致命伤,我需要好好反思改正。

  三、收获友谊

  我们25个人在xx村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里,我们一起调研,一起写报告,一起做饭,一起务农,你累了我们帮你,你病了我们照顾你,我们苦中作乐,陪伴着彼此,有饭一起吃,有活一起干,共同进退,我们像一家人一样,脱下我们的面具,不用担心隔墙有耳,不用害怕暗箭伤人,我们表露自己最真实的一面,也许这就是农村的魅力,它让我们获得友谊,也给了我们人生中一段难忘的回忆。

  四、增强回报社会的意识

  7月13日,这一天早上是我们义教的时间。据我们了解,这里的教师是没有给孩子上文体课的,综合各种因素,我们的义教开展分为三点:一是教孩子唱两首歌,其中一首是国歌,因为我们了解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开始培养,而且爱国不分贫富,身为中国人,他们更是我们国家的未来,是我们国家以后的希望,所以从小培养起他们的爱国意识是必须的;二是和学生一起吹乒乓球,活跃课堂气氛,便于和孩子进一步交流;三是给孩子们讲述基本的安全防范意识,希望他们能够学点实用的东西,能够好好保护自己。和别人,特别是在山里,一些常用的安全意识会变得特别有用。

  在短短两个小时的义教里,我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望,却也为他们的未来感到担忧,我不禁想:在这样的环境,孩子这样的热情可以持续多久?我本身也是农村的孩子,我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子,我觉得我应该努力学习,提高自己综合能力,回报社会,希望我们国家能发展得更快、更好,让每个孩子都有书可读,让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学,无缘我们奇妙的书海。

  六天,是苦是甜都已经过去,不会过去的是我们在这次“三下乡”中收获的友谊和在这里的所思所想;六天,有不足也有进步,这才是真正意义的“三下乡”。“三下乡”为我的大一生活画上了圆满的句号,希望“三下乡”活动能一如既往地开展下去。

  三下乡社会实践的心得体会4

  为了丰xx都职业技术学院大学生社会实践活动内容,积极响应学院关于大学生自主创业,培养大学生吃苦耐劳精神,提升大学生能力的指导思想。20xx年7月13日,由成都职业技术学院青年志愿者苟娇、乔茂波、肖飞洋、黄仲伟四人组成的“成职青年进地铁”之专业、行业大调研实践小组赴四川省成都市天府大道高新孵化园9号a座杜臣物流责任有限公司实地进行了相关工作的调研。

  在调研过程当中,小组主要向相关工作人员咨询了关于其公司的经营模式、仓库的搬运方式、运输设备的配备方面做了现场的采访。据了解杜臣物流公司是20xx年才转移到成都高新孵化园的,是一家综合性公司。在很早的时候公司就定位于专业从事第三方物流服。长期的经营和积累经验使得该公司以具备很强的物流运营能力,现已成为供应链解决方案、干线运输、仓储管理、区域配送、城市配送、分拨加工、会展物流、为一体的初步覆盖全国的大型专业物流公司。在调研过程中,小组成员还现场参观了公司运营人员工作现场。

  通过这次调研同学们从中都得到许多的启发。感受到了实践活动中的意义所在。这不仅是走马观花式的形式。而是从实践中使得同学们对于自己专业技能认识的提高,也给予同学们一个可以实地考察了解、学习机会。同学们也期待再一次的亲身实践于这样的社会活动,希望得到更多的提高。

  20xx年7月13日星期五,成职青年暑期三下乡社会实践活动已悄然过去两天,在这两天里我们都很累过,但也快乐过。清晨我们伴随着日出,怀着激动的心情快乐自信的前往地铁,心中一定在默念“我们一定会做的很好,不会让大家和自己失望的”。到达各自服务的站点后,为了更快的了解和融入自己的服务。志愿者们接受了各站站长的工作培训并安排好服务地点,就这样我们开始了志愿服务工作。志愿者热情的服务,换来的是乘客一张张满意的微笑和一句真挚的谢谢。志愿者微笑着说着不用谢,快乐的心情还是溢于言表。但是一整天的服务让志愿者疲惫不堪,但志愿者信心十足,让服务更加到位,做到优质和高效。

  在这两天的服务过程中,此次实践活动的带队老师苗兴国带领着领导和老师们不知不觉的来到了志愿者的身边。领导的到来,让志愿者惊喜且意外。领导并对志愿这服务高度的肯定,亲切的告诉志愿者要注意自己的身体,遇到问题要及早向上级汇报,作分析与总结。使暑期三下乡活动会越做越好。领导的亲切问候让志愿者的心不再感到疲惫,增加了志愿者的斗志,希望干好志愿服务不让领导失望也不让自己的努力白费。

  晚上吃过晚饭后,我们会在会议室开每一天的总结会议,总结一天中遇到的困难,和不好的方面。大家一起想办法解决困难,并要求在日后的服务过程中改正不好的方面。让日后的志愿服务做的更好,得到乘客和工作人员的认可。在会议过后我们为志愿者提供了电脑技能的培训。志愿者们到带上了电脑并认真听着。丰富了我们三下乡活动类容,方便了日后的工作的进行。

  暑期三下乡社会实践活动是一次磨练人意志力的过程,虽然也许我们在服务过程中我们累过,但是我们绝对不会放弃。九天其实说短不短但是它转瞬即逝,我们应该学会珍惜这难得的机会,来锻炼自己,磨练自己。因为它不过只是我们生活中一段小小的插曲。相信,我们自己会克服困难,为乘客提供优质的服务,提升我们吃苦耐劳的思想。让我们志愿服务活动更有意义。

  20xx年7月11日上午10时,红日高照,经过前期精心的策划和细心的准备,成都职业技术学院xx大学生暑期三下乡启动仪式,在高新校区音乐广场隆重启动。由xx校区团工委组建的“成职青年进地铁社会实践团”整装待发,在期盼已久的启动仪式上,开始她们新的挑战和新的收获……

  八个团队整队完毕后,出征仪式正式拉开序幕。学院副院长xx、各分院部、相关处室领导、小分队指导老师及三下乡的所有志愿者们出席启动仪式,院团委负责人张帆主持了这次出征仪式。整个仪式庄严又不失活力。

  出征仪式上,首先志愿者代表发言,表达了我们志愿者对学院领导大力支持的感谢。三下乡社会实践团具有“服务人民,奉献社会”的志愿者精神,投身社会,服务社会,这是一种信念,这是一份责任。庄重承诺出征以后,我们一定会在带队老师具体指导下,团结协作,全力以赴,力争圆满完成各项实践任务。

  接着老师代表外语部分团委邓莉萍发言,讲诉大学生的需具有使命感和责任感,主动投身社会实践活动中。老师们将会和志愿者一起跟紧时代步伐,弘扬新时期志愿者服务精神,积极投身到暑期三下乡社会实践活动中,真正实现受教育,长才干,做贡献,用我们的青春和智慧为社会主义现代化建设伟大事业书写新篇章。

  xx副院长作了重要的讲话,他指出今年,我们以党的十八大召开,以“服务五大兴市战略,青春建功美好成都”为主题,目的就在于鼓励和引导广大同学牢记xx的要求,牢固树立远大志向,努力掌握过硬本领,在热情服务三农的实践中、在加快推进建设世界现代田园城市的实践中建功立业,书写美好的人生。xx副院长在出征仪式上为老师和同学们提出了以下几点希望:

  第一、要加深对大学生社会实践内涵、意义的理解和把握。

  第二、希望全院各有关部门进一步提升大学生社会实践的层次水平。

  第三、希望广大同学立足于“学”,提升职业综合素质。

  第四、希望广大同学重在于“实”,在加快世界现代田园城市建设的大潮中奋发有为。

  是的,“行是知之始、行是知之成”!激扬的青春渴望广阔的舞台,奋进的成都呼唤年轻的骄子,从今天开始,由我们成都职业技术学院组建的大学生暑期三下乡社会实践团的各个小分队的志愿者们,将在指导老师的带领下,将深入成都市城乡一体化建设的第一线,普及知识、传播文明,调查研究、建言献策,成为成都市世界现代田园城市建设、新农村建设的感受者、宣传员和实践者。

  在启动仪式上,领导们亲自为每个实践团队授予了光荣的志愿服务旗,我们成职青年进地铁社会实践团接过的不仅是一面鲜艳的旗帜,而是一份荣誉,更是一份责任。

  出征仪式结束后,“成职青年进地铁实践团”的志愿者们迅速收拾行装,踏上了为期9天的志愿服务和社会调研之旅穿越岁月峰头,伴随历史云烟,相信在各位领导的带领下,在队员们的共同努力下,本次团工委“成职青年进地铁”实践团将会彰显更多的精彩瞬间,更好服务于每个人,做到品质与质量共同进步。

  炎炎夏日,晒不化的是志愿者们似火的服务热情。

  xx大学生暑期三下乡启动仪式后,下午的召开了实践团的日常生活和实践的详细会议。晚上大家早早的进入了梦乡,为着志愿,抱着希望,实践团员们又早早的起床迈开了实践的第一步,在指导老师的带领下,“成职青年进地铁暑期社会实践团”一起前往成都地铁一号线的高新站,摄影人员记录了大家的进站的朝阳之气与斗志昂扬之景,随后各个小组奔赴各个重要站点。

  由于是第一天进行服务,实践团员们心理难免有些紧张,满怀期待的同时,也稍感不安。第一天的任务主要是熟悉站点,并且接受各个地铁站站长的“志愿服务技能培训”。颇具培训经验的站长,在短短二十分钟内,将我们实践中需要重视和注意的地方一条一条的给予我们讲解。

  按照地铁公司目前的业务需要及整体安排,我们的实践团团员们,被分别安排在成都地铁一号线的六个站点,分别是:火车北站,天府广场站,xx站,桐梓林站,世纪城战。火车北站和天府广场站人流量较大些,合理的分配了更多的人员在进行服务。

  我们是“成职青年进地铁实践团,但在地铁工作人员和乘客眼里,我们还是志愿者。志愿者的到来,受到了地铁站工作人员们的欢迎,他们为志愿者开启了特殊通道(边门)放行,待站长培训完大家后,工作人员再次大家进行业务介绍,带领大家实地参观。万事都能熟能生巧,学习完之后,大家带着自己的阳光般青春,带着自己不凡的朝气,各自第一次帮乘客买票、第一次帮乘客搬行李……

  地铁站的工作人员都对志愿者们充满了信心,而志愿者们也本着“我志愿,我快乐”理念,坚信我们一定是最棒的,一定不让大家失望!特别不能让自己失望!进地铁能让学生深入社会,了解社会使命感。使学生亲身体验发现和创造,并从中得到锻炼。体会志愿服务的艰辛和快乐。

  三下乡社会实践的心得体会5

  叮铃铃的闹钟声敲响了招募会的这一天,岭师5月22日的大早晨显得格外明亮,原本以为早上六点这个钟数,按下闹钟的我依旧会是睡意朦胧地赖着床,但是我却早已在五点多的时分自然醒了,并且毫不含糊地整理好床铺,几乎是滚着去地刷牙洗脸,精神抖擞地走向我校体育馆大运石旁,和队员笑容默契地搬弄着桌子帐篷,布置着我们实践队伍专属的招募场地。

  很快招募就正式开始,来应招的不仅有来自各二级学院的15级新生以及师兄师姐,更有外校的学子,同样满怀激情地慕名参与招募,希望能加入我们的队伍进行三下乡,每位应招的同志身上都散发着一股清新的志愿阳光之气。招募期间,我们队员也都是耐心地向每一位应招同学介绍我们队伍的下乡计划和队内运营操作情况,基地简介方面也做到实话实说,然后又针对性地就每一位应招同学所填写的资料登记表提出疑问。尽管基地环境比较艰辛,尽管应下乡的需求,部分应招人员需要调剂分组,但最后从扎堆的应招者中所选出的这十位招募面试的佼佼者,都是仅通过一轮电话录取后便立刻确定来到我们队伍,并承诺始终秉承刻苦耐劳,诚恳待人的志愿三下乡服务精神。可见,我们“团心倾民乐”社会实践队在这天,可谓喜获硕果。

  招募结束后,我们根据校团委实践部的指令,配合做好场地收拾和工具归还的任务,虽然身体有所疲倦,但心情是乐开了花,不单单是因为队伍注入了新鲜活力,更因为我们离实践下乡又更进一步而感到欣喜。“团心倾民乐”社会实践队正蓄势待发。

  "团心倾民乐"社会实践队是由信息学院团委组织的队伍,队伍中分有支教组、调研组、后勤组、宣传组、新闻组、财务组、安全组等小组。

  20xx—20xx年,"团心倾民乐"社会实践队连续2年中标成为校的八大重点队伍之一。此外,20xx年本队更被评为省的重点队伍!20xx年本队被评为岭南师院暑假大学生三下乡“十佳团队”和“优秀实践队”,并获得调研论文二等奖。

  今年,我队也同样积极参加了岭南师院暑假"三下乡"社会实践重点团队招标及申报重点调研项目,取得傲人佳绩,希望我队能保持强劲的势头,彰显青春的志愿服务精神与活力。

  卜昌小学位于广东省雷州市调风镇卜昌村,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。

  卜昌小学现有三栋教学楼,九间教室,图书室一间,全校250人左右,一到六年级各一个班,平均有40~45人;拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,办学条件日臻完善。舞台村里有文化楼,每间教室配有一套教学多媒体,有Wi—Fi;校园整体布局合理,教学区、运动区、活动区、绿化带,区位分明,浑然一体,教学环境优雅怡人,有利于实施素质教育,开展实践性活动,激发创造性情趣,培养创新型人才。

  卜昌小学地处位置较为方便,学校附近有市场,药店,同时也有一栋"文化楼"等。

  卜昌小学秉承"以人为本,为学生的终身发展奠定基础"的办学理念,"德育为先,教学为主,育人为本,科研兴校"的治校方略,"诚信、严谨、勤奋、进取、文明、守纪、求知、进取"的校训,形成了鲜明的办学特色。优良的办学条件,优美的育人环境,让卜昌小学师生充满自信,创造更加辉煌的明天!

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