急救的心得体会

时间:2022-09-20 10:40:22 心得体会 我要投稿

关于急救的心得体会(通用18篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的关于急救的心得体会(通用18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于急救的心得体会(通用18篇)

  急救的心得体会 篇1

  “每条单薄的生命,都值得被珍护。”一场何医生带来的急救讲座,别具一格,让我不禁思考生命的意义。

  某年的某天,我们在某个护士的手中被接过。哇哇的哭声,是我们来到崭新世界的象征。伴随着祝福,上帝点燃了我们的生命之火,并道:“好生保护,别让恶魔将之熄灭。”

  漫漫人生长路,我们或许只是他人生命中的过客。但又或许,我们能在其他生命中,留下温暖美丽的印记。他人的生命安全遇到威胁时,相信谁都不忍。可更多时候我们只能无奈地唏嘘。而这一场关于急救知识的精彩讲座,却教会了我该如何正确伸出援助之手。

  当他人遇到意外,生命的光辉就开始黯淡。了解过急救知识的人会知道,要以最快的速度、最高的效率实行救助。评估现场环境的安全,检查病人的意识是否清醒,并立即拨打求助电话。等待救护车需要一定时间,而这段时间,却是病人能否存活的关键。

  在他人出事后的黄金四分钟内,如果没有人进行救助,或许我们只能眼睁睁地看着生命的光辉随时间的流逝而流逝,直至完全熄灭。相反,如果有人对其进行正确的急救处理,保持病人的呼吸和心跳,止住病人的出血,进行简单的包扎,那么病人的存活率就会大大提高。

  当病人被安全送上救护车,仔细些看,就会发现,生命的光辉在闪烁,生存的希望在发亮。

  每个人都应该留些时间,学习关于急救的知识。比如,像我们所听的这一场讲座。不需要花费很多时间,只需要仔细地聆听,认真地观察,并用心铭记。时刻准备着,或许某一天,它就会派上用场。

  又一段生命之火复燃,明亮的生命光辉照耀下,病人缓缓睁开眼来,闪光的双眸,仿佛说道:感谢你,美丽的过客。

  急救的心得体会 篇2

  10月30日下午,我跟随着学校晚报小记者团来到加州商业广场,参加首届“健康文明社区行”暨厦门晚报《健康潮》周刊创刊社区活动并进行采访。在现场多个有关健康生命的项目中,让我印象最深的还是易学实用的。

  采访一结束,我一眼就望见了不远处横幅上的几个大字“厦门红十字会应急救护普及进社区”。走近一看,原来是红十字会的工作人员现场教授心肺复苏。我虽然经常在电视节目或是剧情中看到类似这样心肺复苏的急救场景,但是心肺复苏不是学校专门的课程,在平时生活中也不常亲眼见到,甚至能学习尝试。因为深知心肺复苏的重要性,又带着“走过这个村,就没这个店”的想法和满怀的好奇心,我在老师的怂恿下第一个“吃螃蟹”。我先学着叔叔的样子用中指定好位置,找到心脏的准确位置进行三十下的按压。这按压心脏非常讲究,右手张开,左手握拳扣在右手上,手后掌和肩膀必须同时出力,找准心脏的准确位置后才能进行上下不间断地按压三十下。光是这按压心脏三十下,就已经让我的手臂有些隐隐发酸。此时,我真想站起身来好好地舒展一下,可是一想到自己正进行一项与时间赛跑的生命急救,站起身来休息一下的想法又被我重新埋进了心底。人工呼吸同样重要,叔叔给了我一个呼吸罩,让我把罩子罩在假人的嘴巴上,然后双手捧起假人的脸颊,后脑勺贴着地面往上提,打开他的呼吸道后便捏住他的鼻子朝嘴里呼一口气,停顿一下再呼一口。

  这就是急救全过程。站起身,脚跪得有些麻木,手压得有些酸疼,但我的心中仍然洋溢着一种前所未有的快乐。学会了急救,我的心里不禁沾沾自喜地想着:嘿嘿!学会了急救办法,虽然不是无时不刻都需要,但起码可以在关键时候帮助别人,还可以拯救别人的生命,何乐而不为?

  急救的心得体会 篇3

  时光荏苒,为期四个月的急诊专科护士培训结束了,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救技术能力,受益匪浅,体会如下:

  四个月的专科培训,总的来说给我最深的体会就是:师傅领进门,修行靠个人。其实真正达到急诊专科护士的水平,我现有的能力还是有限的。培训的方式分为三个阶段:4周理论学习、10周临床实践、2周总结汇报。第一个月在广州医学院第一附属医院进理论课程,内容都是讲述急诊专科知识发展的新理念、新技术,包括了护理管理、护理技术、急救配合、症状护理、临床评估技术、教学培训、护理科研等等。

  这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的,还可以学习到我们比较少见的蛇毒,蜂蜇伤,电击伤等等处理。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样突如其来的情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。

  看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。专科培训共有七大临床实践基地医院,我被安排到xx市xxxx医院和xxxx附属第一医院。在学习期间,这两家医院给我的感觉是:xx市xxxx医院急诊科病人不算很多,但急诊病人的处理流程很优化,便民,集中,人力的分工明确,不但利于急危重症病人的急救处理而且减少了人力资源,值得我们借鉴学习。

  而xxxx附属第一医院的病人很多,工作繁忙,而且患者的病情危重,经常会遇到重大或特殊病人的抢救,也让我吸取了不少抢救经验,还有抢救室的布局很合理,急救物品的摆放很集中,一目了然,而且中山附一的老师们非常有内涵,无论是论文或科研都做得非常出色,教学能力很强,这也是他们的亮点。最后,我们要完成护理个案和成组计划的论文汇报,进行ppt制作和演讲汇报,还要经过理论,技能操作的最后关口,综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证。

  虽然总的历程有苦有累,但能学到的很多知识是值得的。知识是无价的,但更重要的是我拥有了这个由广东省各大医院急诊人才组成的沟通平台,结交了一帮急诊专业水平较强的朋友,也是一种共享资源,对以后自己的专科水平有了指导沟通作用,并能更好地为急诊发展服务。

  急诊科是科室虽小,但体系很大,收治各种各式的急症患者,轻到普通感冒发烧,重到休克,心跳呼吸骤停,而且来得急,来得不定时,所以我们需要更专业,更多元化的知识,才能担任急诊护士。遗憾的是,在这两家医院临床实践期间,遇到儿童及孕妇的患者比较少,没吸取到更好的经验,真希望今后还能有机会到其他科室去轮转学习,以更适应我们妇儿专科医院急诊的特色。所以在今后的工作中,我要有规划,还要带着思考,及时发现自己的缺点所在,其实取得资格证并不代表什么,也不代表真正的合格了,我还要继续努力,不断地提升自我,完善自我的业务水平。

  急救的心得体会 篇4

  为了配合落实市委市政府提出的20项民心工程,大力弘扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神,从而凝聚更多的社会力量关心和支持红十字事业,组织社区广大居民积极开展应急救护知识培训,使其掌握基本应急救护技能,并能够在突发伤病事故现场组织自救互救并科学施救。

  20xx年6月18日—19日开展了为期两天的红十字应急救护培训班,共有70人参与。这次培训的主要内容是现场急救四项技术:伤口包扎、骨折固定、心肺复苏及伤害现场自救互救等。培训中,首先向社区居民讲述了红十字的来由、精神及意义,然后用视频展示这次培训所学的内容,最后还进行模拟示范和现场指导并进行实践操作。

  通过培训,可以运用所学的卫生救护知识和技能,在灾害和突发事件到来的第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施,自救互救,挽回生命。所有社区参培人员都感觉受益匪浅,一致认为应急救护这些知识和技能很实用,对自己、对家人都很有好处。

  急救的心得体会 篇5

  电影《紧急救援》取材自真实事件,因而塑造的是一群你我身边的平民英雄。他们在出勤时,是将个人生死置之度外的救援队员,但卸下队服,他们也只是普通的丈夫、儿子、父亲。每个人在生活中,都是普普通通的人,承担着不同的家庭和社会责任。

  这其中有难舍的`亲情、有铁血的兄弟情,也有美好的爱情。正是这些情感的羁绊,让影片能够更加触动人心,同时也更好地诠释了“热血”的另一面,引得观众们沉浸其中,泪流满面。

  影片的三分之二都是哭着的,彭于晏这次的角色跟以往都不一样,很勇敢,有父爱,这是一部“让人激动又感动”的电影,“既有紧张刺激的视觉盛宴却又不失温情与感动”。

  此外,这种强烈的情感共鸣也来自于影片所蕴藏的“真实的力量”。据说不少一线的消防人员、救援人员,看完影片之后无不感同身受。我一个在厦门东海救助局的救捞员的朋友,看完影片后久久不能释怀,直言“在电影中看到了我们真实的工作状态,那是一种相依为命、唇亡齿寒的感觉。”

  当然,也正是因为《紧急救援》的存在,让大部分观众认识到还有这样一群可爱又可敬的人存在。有一位朋友看完影片后说,“感谢主创让我知道救捞人员这个职业,我用百分之百守护你万分之一,但我希望永远不需要他们,因为我希望他们百分之百安全!”

  在电影预告片中,饰演救援队队长的彭于晏问绞车手王彦霖:“为什么我们队可以合作这么多年?”王彦霖一脸笃定地回答:“因为大家相信你”。

  彭于晏平静纠正说:“因为我恐惧”。回答后如释重负,一脸坦然。

  看过太多关于救援英雄的电影,《紧急救援》这一次把英雄还原成人。这样的人,熟悉有温度,熟悉到仿佛就是人群中的你,仿佛是你我身边的朋友。

  就是这样一群跟你我一样,有血有肉,有悲有喜的人,海难发生之时,第一时间抵达,站在水火咆哮的最前面,守在危险撤离的最后边,把生的希望送给别人,把死的危险留给自己。

  辛芷蕾饰演的救援队女机长,方宇凌成为了《紧急救援》的万绿丛中的那点红。低空盘桓、逆风而行、劈波斩浪,每一个千钧一发中的临危不乱,每一个惊涛骇浪中的九死一生,都自带一股坚毅的硬核之美。

  女人一旦“刚”起来,眉宇间的英气,举手投足间的行云流水,都有着令人过目难忘的魔力。只是在国内所有救援题材中却鲜少有活跃于救援一线的女性形象,而辛芷蕾自带的疏冷和倔强无疑是最契合林超贤电影中那种凌厉的美感,如此一来,对她饰演的女机长的期待顿时又添了一分。

  影片《紧急救援》不仅具有大制作、大场面,能在视效上满足大家的感官娱乐享受;同时,也注重和观众情感的共振,以人物个性和真实的力量打动人心,做到以情动人,是一部有血有肉有情有料的商业大片。

  急救的心得体会 篇6

  5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。

  5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

  会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

  古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

  如果人人都行动起来,世界将变得更加美好。我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!

  急救的心得体会 篇7

  今天我一大早就起床了,因为要参加救护演习活动。我脑子里顿时浮现出十万个为什么?去哪儿呢?是不是医院?我学得会吗?做错了怎么办没?现场会不会很恐怖呢?我顿时陷入了无比困惑之中。

  我怀着紧张而又兴奋的心情来到了教室。老师开始认真地讲课,讲了救护的主要内容:如何包扎三角巾,如果包扎伤口,骨折、还有刀插在伤口又该如何包扎的各种方法。老师讲得非常用心,一次又一次的提醒强调我们要注意的地方,并亲自仔细地示范给我们看。同学们都虚心听讲,并把老师讲过示范过的内容一一刻在脑子里。接着轮到同学们开始练习了。张瑞恒同学扮演手臂受伤的伤员,而我当救护员,我首先拿出纱布并解开纱布,轻轻地放在他的手臂伤口上,按住刚才放下去的点,然后开始缠绕纱布,转了一圈又一圈,最后把没有用光的布塞到里面去。中间副队长不断地帮助提醒同学们练习,直到我们熟练掌握为止,为下午激动的救护演习比赛做充分的准备。

  很快到了下午,比赛即将开始啦!项往同学代表我们阳光队抽到了第6支参赛队伍。我们在等待其他队伍比赛的过程中,紧张就像热锅上的蚂蚁一样,不时地问叔叔:“轮到我们了吗?轮到我们了吗?”

  像过了一个世纪一样漫长,终于轮到我们了。大家排着整齐的队伍跟着叔叔向灾区快速跑去。到了现场队长大喊:“立正、报数。”“1、2、3、4、5、6。”报数完毕,队长马上跑过去报告“老师,我们阳光救护队六人已到齐,并且已经做好防护措施,准备进入灾区。”老师说了一声“好。”队长马上请副队长帮忙打120救护电话。我们全体快速进入了灾区。一到灾区现场队长就大声喊:“能够自己行走的叔叔阿姨请举手并站起来。”于是那些能自己走路的叔叔阿姨都站了起来,潘若希马上递给他们绿绳子,请他们走到安全区并把绳子系在自己的手臂上,徐冀晗同学马上跟去安全区进行包扎并不断安抚伤员。

  这时潘子屹发现了一位腿部失血过多的阿姨,就立刻向队长汇报,队长马上过来给她系上红绳子,并给她的腿包扎起来,我们几个人拉住布的四角将她拖到了安全区。我还在河边发现了一位溺水的阿姨,立刻唤来队友,大家一起拉住布的四角将溺水的阿姨拖到了安全区。大家都在现场快速地寻找伤员,给几位骨折的、腿部扭伤、刀插在腿上的伤员分别寄上了红绳子并进行包扎,并且掺扶着他们走到了安全区。现场还有几位迷的伤员,队员们都小心翼翼地把他们全部抬到了安全区。这时所有的队员都在安全区对伤员进行包扎和安抚,直到全部的伤员包扎完毕。我们同学们团结一致、同心协力出色地完成了所有的任务。

  最后老师公布了比赛结果,我们阳光队居然得到了第一名。同学们兴奋地喊起来阳光队的口号:“阳光、阳光照亮天下。”在颁奖的时候,老师对我们说:“大个子都不如你们这些小个子,你们可真厉害!”

  这样的活动真有意义,它让我们学到了各种救护知识,万一有人发生了意外我们就可以去帮助他们了!

  急救的心得体会 篇8

  一个人在这个世界上,有了生命才是一个完整的“人”,有了生命才能活出精彩。可是,人的生命是脆弱的,在病魔面前根本不堪一击。幸运的是,我们人类凭借着智慧的大脑与敢于创新的精神,得出了许多能把人从死神边拉回来的办法,造福于世界。

  当今世界上,猝死是最严重也是最可怕的。平均每年我国有55万人,平均每天至少有1000多人猝死。猝死是指非预料中的因病死亡,绝大部分是因心脏原因引起。著名相声演员侯耀文与著名笑星高秀敏都因此去世。事实上,发病人员只要能得到及时的救治,还是有生还的可能。不过,不能太指望急救中心的帮助。要知道,通常急救车到达现场需10分钟左右,而往往发病10分钟后的抢救率只有0。因此,救人与自救是至关重要的。

  当发现发病人员时,应首先拨打急救电话120,再采用心肺复苏术救助,直到医务人员到达。这条生命链关系到人的性命,所以可以说发病人员的性命就在你的手中。在拨打急救电话时必须保持冷静,详细说明地址并讲清楚病人病情,从而能使救护人员有充分的准备。

  心肺复苏术是目前国际公认的最有效的急救方式,简单易操作。心肺复苏是针对呼吸心跳突然停止的伤病者所采取的急救措施,即通过胸外按压成暂时的人工循环,采用人工呼吸代替自主呼吸。心肺复苏一般有三步:胸外按压,开放气道和人工呼吸。经如此循环救助可有效使发病人员病情减轻。

  除了猝死,人身意外伤害也是“防不胜防”。火灾,溺水等看似与我们“幸福生活”遥不可及,事实上却就隐藏在我们身边。所以,不能因过度留恋于美好生活而忘却安全隐患。

  总的来说,我们对于意外是无法阻止的,但我们可以改变自己。猝死虽然可怖,但总是源于自己虚弱的身体。多锻炼,多运动,把身体变得强壮,健康,就可以与病魔隔绝,自然不会生病。换句话说,人的性命长短都是靠自己去改变。人们向往长寿,但不懂得如何长寿。人们与其在得病时把生的希望托付给救护人员,还不如在得病前就把生的希望交给自己。

  急救的心得体会 篇9

  关于这个急救培训,我感觉培训的重要性。原本以为很容易的事情,实际操作起来会很乱。比如很容易看到老师做。想说什么的话,要多记东西,但一般来说,并不难。但是我们在进行实际操作的时候,总是会忘记很多事情,很匆忙。所以,一旦遇到紧急情况,一定要学会冷静。

  多练多练。学会在压力下保持冷静是非常重要的。未来我们会面临很多意想不到的情况,每一次冷静的分析都可能挽救自己和他人的生命。

  总之,这次训练收获很大,虽然现在可能用不上,但是有一天我们可以用现在学到的东西去拯救生命,这将是一件非常值得骄傲的事情。作为一个医学生,我觉得这个训练让我提前接触到了社会生活中的医学,学会了面对紧急情况应该怎么做,怎么做,而不是做一个帮助别人的人。

  虽然很多事情我还是不记得了,但是这种事情一旦发生,我一定会知道该怎么做,而不会对伤者造成更多伤害。

  急救的心得体会 篇10

  1、交了一群好朋友。

  我们来自不同的地方,但相同的事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活,互相学习,互相帮助,互相学习,一起进步。不仅增进了相互了解和友谊,还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中,大家畅所欲言,激发思维,开阔视野,启迪思想,达到共同进步,共同提高的目的。

  2、学到了一个好技能。

  人生如此美好,但意外总是不期而至。如果你不想它发生,它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能,在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会,我很珍惜。从开班,到理论讲课,到拓展训练,到实际操作,我都努力学习,努力学习,做好每一个学习笔记,免得错过老师教的东西;充分利用课余时间,组织罗田同学咨询认识的同学,指导他们实践实践技能;同时,要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习,罗田的学生掌握了急救技能,表现良好,考试及格。

  3、表现出一种精神。

  在学习期间,以齐主席为代表的红十字会领导以身作则,积极参加各项活动,起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则,激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中,学生积极、团结、合作、挑战、进取,充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神,尤其是团队精神。

  4、信号灯亮了。

  罗田是贫困县、山区县、水库县,也是自然灾害多发区。如何应对突发灾害,如何普及急救知识和技能尤为重要。这项研究在理论思维和实践操作上都留下了深刻的印记,不仅使我们掌握了扎实的技能,而且教会了我们如何教学,如何管理教师,如何普及救护人员和卫生知识。可以说是为未来急救培训的普及指明了方向,一场及时雨,一盏明灯。

  适时起航。没有比拯救生命更崇高的事业了。为了拯救更多的事故患者,让更多的人成为生命的守护者,作为红十字工作者和志愿者,学习、宣传、实践、普及和传播急救知识是我们义不容辞的责任。实践就是课堂,我们将把这次培训活动作为一个新的起点,不要忘记你的主动心态,认真肩负起时代的责任,努力工作,创造新的局面,把罗田的老师变成满天星,把急救知识推向千家万户,真正让“救援”在你身边。

  急救的心得体会 篇11

  11月9日,我们参加了双峰县红十字会组织的救护车教育培训活动。我们主要在“红十字急救知识技能培训”中学到了很多有用的知识和技能。

  在这次活动中,红十字急救教育培训中心的老师首先给我们讲解了理论知识。她用简单易懂的语言详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见突发事件和意外伤害的抢救原则和技术手段,并介绍了急救原则、目的、程序和自我保护的理论知识。我们需要勇气和智慧来与生命赛跑。只有正确把握救援时间,才能赢得更多宝贵的生命!

  为了更好的掌握所学知识,我们还跟随红十字会的老师进行了一次心肺复苏的野外模拟练习。

  关于这个急救培训,我感觉培训的重要性。在实践中容易做的事情看似容易,但我们在实践中总是忘记很多关键点。最后,通过努力学习,我们都学会了初级急救技能,顺利通过了老师的考核。

  这次培训对我们来说是一个很好的机会。它让我们对急救有了一定的了解,让我们敬佩医生。急救是与时间赛跑,但短短几分钟就决定了一个生命是否会消失。我们不能放弃这个微小的机会。

  感谢教育局和永丰中心学校提供这样的培训机会。这一天,我不仅学到了明星拯救的知识,也体会到了生命的脆弱和庄严。

  急救的心得体会 篇12

  疾病和意外是人一生中最不愿意遇到的事情,但是我们不能确定它们什么时候会到来。在生活中,我们不可避免地会遇到一些危急的情况,甚至死亡。那么在去医院之前,我们能做些什么,如何帮助别人呢?这就需要我们学习院前急救的知识。

  今天有幸参加了郑州市急救医疗救援中心的“全民急救技能普及活动”。这次培训是河南省第三人民医院急救与危重医疗中心的老师给我们上的课,让我深刻体会到了懂得急救的重要性和学习急救知识的必要性。

  所有在场的学生都积极参与老师的讲课。每个人都学习急救,急救是为了每个人,不同的学生,相同的目的。不同情况下的急救方法让我们受益匪浅。急救概念深深扎根于我们每个人的心中。我需要的不仅仅是思维和记忆,还需要身体的记忆,让急救知识成为我们与生俱来的生存技能。

  在学习过程中,我们利用模拟人进行现场练习,让我们对如何实施正确的急救方法有更深入的了解。经验丰富的老师一步步教我们急救技能的步骤和要点,让我们快速学会有效的急救方法。

  下午训练指导老师教急重症治疗,现场讲解包扎,针对不同部位的损伤教不同的包扎方法,还叫了一个同学上台表演,让我们进一步了解各个方面的包扎知识。我们以掌声结束了急救知识培训,开始了实战演练。

  原本以为很容易的事情,在实际操作中就会乱成一团。我们在进行实际操作的时候,总是会忘记很多事情,很匆忙,所以一旦遇到紧急情况,一定要学会冷静。学会在压力下保持冷静是很重要的。

  总之,这次培训收获很大。我觉得这个训练让我明白了面对紧急情况应该怎么做。一旦发生这种事情,我一定会知道该怎么做才能更好的治疗病人。

  如果每个人都采取行动,世界会变得更好。我会一直坚持下去,影响更多身边的人积极参与全民急救技能普及。我会和所有的医务人员和志愿者一起努力工作。

  急救的心得体会 篇13

  为进一步调动我院医务人员学知识、练本领、比技能的积极性,不断加强急救能力水平,全面提升临床一线医护人员专业素质,提高医疗服务质量,我院于3月x日下午组织全院医护人员进行了急救理论知识考试。此次考试xx院长高度重视,由xxx认真组织、精心谋划,精确把握考试原则、确定了考核试卷内容,提前下发考试通知,全体参考人员提前积极备考。

  全院临床医护人员共有36人参加,共100道选择题(80道单选、20道多选题),按照85分合格为标准,考试合格率99.7%,圆满达到了考试的要求,通过理论知识考核及临床业务水平,选拔了急诊科医师:葛明强,急诊科护士:鲍坤,作为我院代表参加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。通过考试,进一步加强了全院医护人员对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范化要求的理解,在全院职工中营造了良好的学习氛围,在强化了急救业务水平的同时,提高了医疗质量,当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高,通过学习考试他们认识到了自己的不足之处,纷纷表示在以后的工作中将认真学习,做到通理论、精实践,为更好的服务患者奠定基础。

  急救的心得体会 篇14

  为进一步调动我院医务人员学知识、练本领、比技能的积极性,不断加强急救能力水平,全面提升临床一线医护人员专业素质,提高医疗服务质量,我院于3月_日下午组织全院医护人员进行了急救理论知识考试。此次考试院长高度重视,由学校认真组织、精心谋划,精确把握考试原则、确定了考核试卷内容,提前下发考试通知,全体参考人员提前积极备考。全院临床医护人员共有36人参加,共100道选择题(80道单选、20道多选题),按照85分合格为标准,考试合格率99.7%,圆满达到了考试的要求,通过理论知识考核及临床业务水平,选拔了急诊科医师:葛明强,急诊科护士:鲍坤,作为我院代表参加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。通过考试,进一步加强了全院医护人员对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范化要求的理解,在全院职工中营造了良好的学习氛围,在强化了急救业务水平的同时,提高了医疗质量,当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高,通过学习考试他们认识到了自己的不足之处,纷纷表示在以后的工作中将认真学习,做到通理论、精实践,为更好的服务患者奠定基础。

  急救的心得体会 篇15

  作为一名材料学研究生,实验危险可谓是一个很棘手的问题。掌握安全知识规程、学会紧急救护法是自救及救人的钥匙。所以作为纪念五四运动的一部分,团支部组织我们在北京科技大学参加了急救培训。

  在进行急救之前,进入现场必须要做的四件事:评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。在救护过程中要坚持“先救命,后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的,优先大出血的,堵住胸漏气的!”与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握“黄金四分钟”,我们才能救回更多宝贵的生命!

  首先老师为我们讲授了包扎的相关知识,给我们详细介绍了怎么样用绷带来包扎伤口,以及怎么用三角悬挂袋和大悬挂袋来吊住伤臂等理论。

  此外,医师还主要给我们介绍了心肺复苏(CPR)和创伤救护五项技能。心肺复苏的基本操作程序:

  ①判断意识;

  ②高声呼救;

  ③转换体位;

  ④排除异物;

  ⑤打开气道;

  ⑥判断呼吸;

  ⑦口对口吹气;

  ⑧检查循环;

  ⑨寻找部位(胸骨下1/2段);

  ⑩胸外心脏按压:每吹两次气,按压30次胸廓,循环操作直至呼吸心跳恢复。

  最后,在两天下午的时段,培训医师指导我们进行包扎和心肺复苏的实际操作训练,通过老师的指导,我们对心肺复苏和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一点救护技术。

  本次培训对我们来说是一次很好的机会,它让我们对紧急救护有了一定的了解,更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛跑,短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。我们绝不能放弃这微小的机会。

  感谢有研提供这样的培训机会。这节课我学到的不仅是重要的救护知识,更让我认识到了生命的脆弱和庄严,也让我能够好好珍惜现在的生活,也希望自己以后能通过自己所学来帮助更多的人。

  急救的心得体会 篇16

  9月7日,由中国红十字会总会主办,中国红十字会总会训练中心承办的“急救为人人”20xx年世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动,中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话,副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导,红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场,由近四千名北邮师生身着红白色T恤衫组成的巨大红十字格外醒目,鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬,“人人学急救,急救为人人”、“人道、博爱、奉献”等随处可见。在这里,青春的活力与人道的情怀交相辉映。

  王伟讲话指出,自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能,而普及这些知识和技术,是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人,特别是青年人,加入到学习急救的行列中来,成为红十字救护志愿者,为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

  红十字志愿者代表宣读,呼吁“人人学急救,急救为人人”。活动中,与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字“救”在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。

  随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”,现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。

  除了在北京邮电大学的主会场外,还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州,还是青岛、香港,不同的着装,同样的技术,同样的红十字标志,大家共同创造了我国规模最大、人数最多,也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录,同时将20xx年世界急救日系列宣传活动推向高潮。

  世界急救日期间,地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字“救”在你身边——迎全运红十字应急救护大赛;海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛。

  为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及,20xx年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。在这一天,世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动,开展救护技能培训,普及救护常识。今年9月10日是第12个“世界急救日”,全球宣传主题是“急救为人人”。

  急救的心得体会 篇17

  为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育厅、地震局、公安消防总队联合下发的“关于在学校开展应急救护及防灾避险知识与技能培训工作的通知”文件精神,根据县教育局的统一安排部署,我校按照上级文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,认真组织开展了全校师生的应急救护知识技能培训,并取得了良好的效果。现将有关整体情况汇报如下:

  一、周密部署

  自接到上级的文件后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

  二、精心组织

  在培训期间,根据我校制定的《应急救护培训工作方案》,对我校全体师生进行了应急救护培训。以人为本,我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训,取得了良好的效果。

  (一)集中培训

  按照培训方案,首先安排六个年级的学生每学期都进行集中培训,每次培训抽选班级部分同学参加,最后确保我校4034名同学中的70%参与培训,其共培训8场次,达3200多人次。其次对我校全体教职工进行培训,其共培训2场次,达200多人次。最后专门组织班主任进行应急知识的培训,共培训2场次,达100多人次。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,使我校全体师生对常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等

  有了进一步的认识,其不仅保证了培训的规范有效,而且也保证了培训的质量。

  (二)课堂渗透

  在地理课、心理咨询课当中有意识的渗透对学生以及救护知识的教育。在地理课堂中针对自然灾害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中,对学生的应急救护进行教育提高了学生的自救和互救的能力,让学生学到了救护的能力。

  (三)应急演练

  为进一步增强我校全体师生的应急能力,学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练,锻炼了师生的应急能力,增强了师生的防灾减灾的意识,提高了师生的防范意识和自救互救的意识。

  三、成效

  通过系统的培训,我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理。

  通过培训,学生们增强了防范意外伤害的能力,增长了意外伤害紧急处理知识,加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训实用意义很大,以后要多学多练,做好班上及家里的传帮带工作,让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享

  虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:

  一是应急救护培训活动开展的相对较少;

  二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

  下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知

  名应急救护专家作辅导和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。

  急救的心得体会 篇18

  我校按照《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,积极开展全校师生的应急救护知识技能培训,取得了良好的效果。

  一、学校高度重视,精心筹划,及早准备

  自接到教育局下发的《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

  二、精心组织,规范施教

  1、集中培训。按照培训方案,六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训,每次培训两个班,最后全校教职工进行培训,保证了受培训师生的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,保证了培训的质量。

  2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授,由浅入深、通俗易懂的教学,使师生愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。

  三、取得的成效与存在的问题

  通过系统的培训,全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。

  虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:

  一是应急救护培训活动开展的相对较少;

  二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

  下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为蓟县平安作出应有的贡献。

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