参观书院心得体会

时间:2022-08-16 10:41:28 心得体会 我要投稿

参观书院心得体会(精选11篇)

  当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的参观书院心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参观书院心得体会(精选11篇)

  参观书院心得体会 篇1

  端庄典雅的东林书院位于家乡无锡的东面,建于北宋1111年,它又名龟山书院。

  穿过黑色古朴的大门,可以看到一座高大精美的石牌坊,上面刻着“东林旧迹”四个大字,牌坊后背也刻着古朴遒劲的四个大字:后学津梁。牌坊上雕刻着双龙戏珠、双凤起舞、轻松翠柏,仙鹤祥云……这些精美的图案,真是惟妙惟肖,令人啧啧赞叹。几度风雨,几经沧桑,牌坊历经历史变迁和战火洗礼,但还是巍然屹立,多像一位饱经风霜的老人在诉说着什么……

  继续向前走,有一方清池,古人称之为“泮池”。水面有莲叶,水中有鱼儿。莲叶在池中间聚成一团,乍看就是一片大莲叶。红色的小鱼儿姿态各异:有不时跳出水面的,有在水中游弋,有在莲叶下穿梭……真是活泼机灵、可爱至极,给静谧的书院带来一份生机与灵气。

  穿过东林精舍,沿着中轴线往前走,我们进了丽泽堂,这儿曾是顾宪成讲学的地方。“丽泽堂”三个大字的匾额下方有一幅画:只见顾宪成站在人群的最中间,周围站满了来自四面八方得仁人志士,有的专心致志,侧耳聆听;有的埋头沉思,若有所悟;有的聚首商议,针锋相对……画前面,许多张桌椅分列四周。我仿佛看到了当时贤人们聚精会神倾听顾宪成讲学的热闹场面!

  最后,我们来到了“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这句名言的“家”——依庸堂。这里是讲学的老师们来到书院后作讲课准备的地方,驻足欣赏,我仿佛又看到了老师们精心准备时紧张、严谨的身影。我也是一名东林学子,我心中也埋下了一颗种子:发奋读书,关心时事,成为和顾宪成一样对社会有用的人!

  参观书院心得体会 篇2

  一大早,我怀着激动的心情,和妈妈来到了号称“人文第一景”的立雪书院参观。

  来到立雪书院,我们登上一段陡峭的石阶,石阶两旁怪石林立,号称“立雪岩”之壮观小景,最引人注目的那块酷似狮子的巨石,上面刻着“狮醒”两个大红字,更给这只狮子添了几分威风。登上立雪岩。就来到了立雪书院的牌楼,上方刻着“立雪书院”四个大金字,两旁刻着一幅富有哲理的对联:读书好处心先觉,立雪深时道以传。

  我们走进牌楼,穿过一扇古香古色的朱红色的大门,便来到了书院主楼“游山川艺术馆”的综合大厅,大厅中央摆放着一方巨砚——人瑞五龙砚,说它大,一点儿也不夸张,它长125公分,宽65公分,重约六百斤,上面雕刻着“五龙戏珠”,可以看出这方砚制作者的独具匠心,上面还布满了许多黄色的小眼儿,共138个呢!令人惊叹不已!巨砚的右上方还摆着一方小巧的耕读寸石砚,据说,书院创始人游嘉瑞爷爷幼时因家境贫寒,上不起私塾,用来偷听私塾时使用。游嘉瑞爷爷在如此贫困的情况下还千方百计地求学,更何况我们过上了幸福的生活,还有什么理由不好好努力学习呢?

  参观完综合大厅,我们随着解说员,来到了“笋香斋”,专门展示游嘉瑞爷爷及其他一些名家的书画作品。首先映入眼帘的是15米巨幅行草《苦笋颂》,《苦笋颂》是游嘉瑞爷爷写的一篇散文,及百米长卷书大“法”——《香港基本法》,《香港基本法》写于香港回归之前,花了三个多月才写成,我不由得暗暗佩服起游嘉瑞爷爷孜孜不倦的精神,也看到了他曾经在书法上取得的巨大成就。《苦笋颂》对面,挂着十几幅书画合璧,精美的图画配上游嘉瑞爷爷刚劲有力的字,其价值自然不言而喻了。

  走出“笋香斋”,又来到了“千石印室”,“千石印室”里展示了数百件“寿山石微雕”作品,大有地球仪大小,小的却只有小孩的巴掌大小,在这样普普通通的寿山石上刻字,其难度可想而知,从中,也可以看出游嘉瑞爷爷在艺术上的巨大成就。就说说游嘉瑞爷爷的代表作《江山如画》吧!《江山如画》是用一块西瓜大小的寿山石所刻,这块寿山石之所以叫做《江山如画》,是因为寿山石的纹理酷似中国版图。上面刻着《岳阳楼记》等古代名篇。字却很小,要用放大镜才看得清楚。

  接着,我和妈妈又参观了尺一楼,士砚斋,东巫草堂,立雪堂及永阳馆等几个展厅,有的展示了数百本古籍善本,有的展示了永泰的水土风情,有的收藏了成千上万的砚台,每一方,都有一定的哲理。这些,都一一给我留下了深刻的印象,让我增长了不少见识。

  参观完立雪书院,我不尽体会到游嘉瑞爷爷在书法上的成就,领略到中国书画的风采,扩展了视野,更认识到自己知识的浅薄,只有不断地用书充实自己,才可以使自己更加完善,学到更多的知识本领。

  参观书院心得体会 篇3

  今天,陪同领导再次参观了天波书院。

  天波书院坐落于永清县后奕镇,采信线东侧,占地近100亩,建有从安徽、浙江、江苏等我国南方各省收集来的各式古建筑30余座。包括极具南方特色的戏楼、会馆、小姐楼、状元楼、祠堂等。目前,正在逐步建设中。

  天波书院是由一位热爱中国传统文化、特别是对古建筑情有独钟的民间人士出资建设的,据出资人候先生介绍,后奕镇具有浓厚的历史文化积淀,历史上曾是宋辽交战的战场,其周围的霸州、信安、雄县都曾发生过许多战斗。著名的穆桂英大破天门阵的战斗就发生在距该镇以北十几公里的地方。著名的杨家将杨六郎的点将台遗址就位于这里。为展示家乡,同时也为后人留下一份珍贵的历史记忆,侯先生在2011年出资一千余万元重建了六郎庙——观音禅寺。天波书院紧邻观音禅寺,二者浑然天成,巧妙融合,侯先生决心将其打造成对外展示永清的一张亮丽的名片。

  在整个参观过程中,侯先生对每一处建筑、甚至每一个建筑构件都能详细说出他的来历、艺术特色、典故,从介绍中,可以强烈的感受到他对此的痴迷,也可体会到整个过程的艰辛。

  参观书院心得体会 篇4

  信江书院位于上饶市信江南岸黄金山上,创建于清康熙三十三年(1694)年,旧称“曲江书院”,内有钟灵台、春风亭、日新书屋等十余处古色古香的古建筑。房子造型古朴、雕梁画栋很是壮观。掩映在浓荫绿树间,显得分外风雅别致。信江书院在古代是上饶及全国各地培养人才的摇篮,人杰地灵,人文荟萃的综合地。直至今日为市级文物保护单位。

  星期天上午,虽然天空下着毛毛细雨,但也阻挡不了饶信践行团的小记者们的步伐。来到了信江书院参观采访。

  一下车就被眼前的画面所吸引,一群古建筑的房子虽现眼前,结构都是用木头建的,顶上还雕刻着各种图案,大堂内也是木板做的墙面,内有桌子、椅子,显的有些陈旧,但也干净利索。我们还向馆长提了一些问题:1、您觉得信江书院有哪些不足之处需要修改吗?2、为什么书院在当时出了那么多的优秀学子呢?等等问题,馆长耐心作了回答。从馆长口中得知,那个年代的信江书院是无比的辉煌腾达。我们还参观了学生宿舍,里面存放了一些古代衣服等等物品,真让我们应接不暇呀!

  接着我们试穿汉服了,我们兴高采烈拿着汉服穿戴,这衣服好难穿呀,没有扣子,全部用带子绑起来的,想想古代人的衣服真麻烦,好不容易穿戴整齐,我们很认真地各自坐好位子,摇头晃脑地学着古人读书的样子,朗诵起来,这堂课意义非凡,还真是享受啊!

  参观书院心得体会 篇5

  求是书院,是浙江大学的前身,位于浙江省杭州市上城区杭州大学路(原蒲场巷),创建于1897年,是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。

  今天,我来到了这儿。“求是书院”的创办孕育着“求是精神”。创办之初,“勤”“诚”之风渐然蔚成。从戊戌变法到辛亥革命,随着社会变革,求是书院经历了求是书院——求是大学堂——浙江大学堂——浙江高等学堂——浙江高等学校的发展历程。虽仅有18年,但师生们“勤”“诚”之风孕育并逐渐形成了“求是”学风。“求是书院”创建之初,正值清廷腐败、国势日衰,外侮日亟之际,许多有志的青年学子,甘愿舍弃当时科举取士的“利禄必由之途“,而”入学堂,学西学”。在这期间,师生们逐渐形成了“正其谊,不谋其利;明其道,不计其功”;“孳孳为学,互以敦晶励行相勉”;“如有以功利之说进者,常笑之”;“不应沾之于贪权功利为满足”,以尽“一己职责”的“求是”学风。后几经变迁,浙江高等学校相继演变为浙江中等工业学堂、浙江公立中等工业学校、浙江省甲种工业学校、浙江公立工业专门学校、第三中山大学、(国立)浙江大学,变的只是学校的称谓,不变的是师生们所共同形成的“求是”学风,她源远流长,延至今日的浙江大学,而且进一步弘扬光大,逐渐升华为“求是精神”,成为浙江大学的精神瑰宝、师生们的宝贵精神财富和光荣传统。

  是呀,让我们一齐努力把求实精神发扬光大!

  参观书院心得体会 篇6

  今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹一起去参观东山书院。东山书院既是毛主席的母校,又是国家4A级旅游风景区。

  我们一路上欢歌笑语,不知不觉就来到了学校门口。踏进大门,就看到一个大池塘,池塘里的水清清的,像一面大镜子。池塘里有各种各样的鱼,有的黑白相间,有的全身金黄,有的全身布满彩色的条纹,有的全身乌黑,鱼儿在水里自由自在的游来游去,欢乐极了。

  从大门往右拐,经过一座石板桥,就正式进入东山书院了。走进正门,有一个四合院,分别是东修斋,西修斋,大厅,里面还有一尊孔子的雕像,是因电视剧《东山学堂》的需求而建立的。

  接下来我们又参观了毛主席的教室。它是唯一一间有西洋装饰的教室,教室的黑板是可以上下移动的,玻璃窗户是日本进口的,有两三米高,使整个教室通透明亮。毛主席的座位在二排倒数第二位教室后面,爸爸让我坐一坐毛主席的座位,还给我和妹妹拍照留念,我们都很兴奋。

  东山书院环境真美呀!

  参观书院心得体会 篇7

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。在初夏的日子里,我们湘潭日报小记者手拉着手,离开了东方红学校,乘车前往少年毛泽东以前读书的东山书院。

  一下车,空气清新,夹杂着一点点花香。两旁的树木茂密极了,环境优雅,真想在这住下来!

  到了东山书院大门口,门的两旁是两蹲石狮子,屋檐的角向上扬起,一种说不出来的古朴气息。穿越时空,我仿佛看到16岁的毛泽东离开自己的家乡韶山来到了东山书院,从这道门槛走过,开始他的求学之路。当时,学校有些人看不起乡下来的少年毛泽东,不让他留下来,给他出了一个作文题,他自如的写好了,得到了校长的重视,让他留了下来。

  一进门,我们沿着左边走,一边是墙,一边是一排我不知道名字的绿植,叶子像一个个小巴掌,真是有趣。再往前走,会是什么呢?对,是鲤鱼池,有红的、黑的、白的,有大的、小的,一群又一群锦鲤,数都数不清,调皮的小鱼会从池子中间的网格里钻过来钻过去。池子旁长着一片鸢尾花,紫色的花儿好像一只只蝴蝶随风起舞。勤学好问的少年毛泽东经常在树下诵读、写诗。

  再往前走,就能看见一口井,叫连泉井,深不见底。井的`旁边有块石头,石头上写着《咏蛙》独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。仿佛看见了在初夏的黄昏,少年毛泽东正坐在连泉井旁休息,榕树上知了知了的叫着,一只青蛙跳出草丛站在石头上,少年毛泽东挥笔写下了《咏蛙》。

  再往旁边看有一座桥立在水面上,走过石桥,就能看见操场了。我仿佛看到了,随着下课铃声一响,操场上热闹非凡,有踢球的、玩游戏的,只有少年毛泽东坐在操场旁一个人津津有味的读着书,已经入迷了,丝毫没有受到别人的影响。旁边有一个院子,顶上挂这一块门牌,写着四合院三个朝气蓬勃的大字。走进院子,前面一排是广玉兰,树形挺拔,一朵朵大白花发出丝丝清香。后面一排是腊梅和石榴,腊梅多根,石榴多子,预示着东山书院人才辈出。体育课上完了,少年毛泽东坐在广玉兰树下朗读课文。

  往前走,最醒目的是一座孔子的石像,抬头往上看,天花板上的主梁上画着几条龙,栩栩如生,还写着小小的字,这些都有一百多年的历史了。墙上一边写着志篤学博,一边写着思近問切八个大字。

  往右手边一拐,就到了少年毛泽东早晚自习的地方了,一共有两楼,房间摆放有床、桌子,我仿佛看到少年毛泽东捧着书,认真的读着课文,没读好的地方多读一读,还把精彩的地方背下来。晚上,同学们都睡觉了,他的房间还亮着灯,经常要很晚才睡。

  做出来往右手边拐,穿过一个走廊,就到了陈列馆。那是少年毛泽东读书的教室,里面有许多的桌子,少年毛泽东的座位在倒数第二排的第2位,上课了,教室里书声琅琅,少年毛泽东架起书,认真的读起来。

  东山书院的旁边还有个纪念馆,我才看了一项就要集合了,你们如果有机会一定要去看看呢。我们依依不舍的离开了,少年毛泽东真是勤学好问,我也要向他学习。

  参观书院心得体会 篇8

  今天,天气非常炎热,火辣辣的太阳烤着大地,我们十几个同学却意趣盎然,身穿干净的校服,坐着大巴,有说有笑的前往关中书院参观。

  在书院,我们学习了香道和活字印刷。

  我是第一次听说香道这种东西,所以我非常好奇。老师给我们讲解了香有3600余种香,其中最常用的有130种香。大自然中的香分为两种:植物香和动物香。”接着就开始教我们制作香牌了。他先给我们做了一个示范:拿了一块香泥,把它揉成圆圆的,用手掌心压成扁扁的,再把模具放上去,用手压一百秒,然后把模具拿下来,用牙签把旁边多余的香泥剔下来,再晾干,就大功告成了。

  香道学完了,我们就去学习活字印刷了。活字印刷是我国的四大发明之一,老师先给我们看了个视频,让我们知道了汉字独有的魅力,然后就开始教我们怎么印刷了。先把刻有字的字块按想要的内容拼好,在上面刷上墨,把纸放上去,用两个手指压住,用滚轴在上面滚,把上面的墨印到纸上,文章就印好了。老师告诫我们:“印的过程中,手指一直不能松开,直到把所有的步骤全部做完才能松开。”我对这个非常感兴趣,兴致勃勃的体验了一把。

  这次活动中,我不仅学习了香道,还了解了活字印刷,让我感受到了中华传统文化的魅力,让我受益匪浅。

  参观书院心得体会 篇9

  期待已久的思想户外课终于到了,这一课我将在向往已久的千年学府——岳麓书院里上,兴奋!一下车,我就大步向岳麓书院迈进,走在林荫小道上,一丝丝阳光从树间空隙中射下来,沐浴在温暖的阳光里,整个人有放飞的感觉。此时的我已不再受我掌控,我已被前方的阳光所引诱,双脚不听使唤的不断向前迈。当我清醒时,伫立在我眼前的已是我期待已久的学府——岳麓书院。

  当我敲响岳麓书院的门环,尽可能地想象自己是一千年前的读书人。在这个时候,恐怕也只有书,才是他们进入岳麓书院并进而实现自身梦想的敲门砖。也只有书,才能使他们不至于被滚滚红尘埋没。所以,他们用书,砌起了一级级进取的台阶:求学,赶考,中举,入仕……而岳麓书院,正是其中极关键的驿站。一千年来,从这里走出过王夫之,魏源,曾国藩,左宗棠,高嵩焘,谭嗣同,梁启超,黄遵宪,蔡锷,陈天华……他们从这里直接走进历史史册。

  是啊。岳麓书院的千年兴衰,无疑是历史改变的结果。但岳麓书院的伟大在于他们培养出的人才多多少少曾改变了历史。因为天气特别的晴朗,所以游人很多,所以到处可见拍照留恋的场景。当然,我也不会例外。我拿着手机和同学一起把整个书院拍了个遍。累了,我在后花园里选择了一副石桌石凳坐下,观望着周围的风景,并陷入无序的遐:若干年前,肯定有一拨又一拨的读书人在这石凳上坐过,而若干年后同样是读书人的我此时也坐在了这里。我是在这休息,那他们又是在干什么呢?我想,要么是各自背诵经史典籍,要么则意气风发

  地谈论家事,国事,天下事……于是我仿佛听到若隐若现的读书声。如果说这是幻听,也是最真实的幻听了。我想读书永远是岳麓书院的主题旋律。

  作为一个当代的读书人,我虽然是第一次拜访岳麓书院,任然有回家的感觉。似的,这里是读书人的家啊。没有家的读书人是孤独的。

  参观书院心得体会 篇10

  参观完了电影博物馆,我们坐上车,开始下一站的有趣旅行。

  经过了一段车程,我们来到了位于南门里的西安关中书院,我们整整齐齐的排成两列进入关中书院,我们被这里的古朴典雅所吸引,关中书院里面有很多有趣的体验活动,比如:活字印刷、古法造纸、图版印刷、书画、香道、礼射。不过我们今天只体验香道和活字印刷。我们换上国学服装,被老师带到一个充满香味的房间里,原来这就是体验香道的体验室呀!我们找好座位,各就各位,认真听老师讲解。香道是历史悠久的汉族传统艺术,通过眼观、手触、鼻嗅等品香形式对名贵香料进行全身心的鉴赏和感悟。等老师讲完制作步骤,我们都开始争先恐后的自己动手制作起来,不一会儿,成品就展现在自己的眼前了。小朋友们看着自己的作品,笑的都合不拢嘴了。

  体验完之后,我们就成群结队的又来到了活字印刷体验室。老师首先为我们播放了一个关于活字印刷的视频,看完之后,老师就开始叫我们怎么做,先把模具涂上墨,再把一张纸覆盖到它的上面,拿滚筒来回滑动,再拿手指把每个字都拿指头压一压,再轻轻地揭起来,就完成了。

  这次的活动非常有趣,让我从中学会了很多东西,也让我感受了汉文化的丰富精彩,期待下一次的寒暑假幸福作业!

  参观书院心得体会 篇11

  孙膑,战国时期的军事家,他指挥齐军大破魏军并杀魏国大将庞涓于树下,取得了马陵之战的胜利。但他在功成名就之后却选择隐居深山撰写兵法。暑假时我来到了他曾经的隐居之地现山东省五莲县境内九仙山的孙膑书院。

  在这蝉鸣、鸟叫、草香的深山之中,怪石、森林、山泉将孙膑书院隐藏起来,只有一块牌匾告知世人。

  往里走,是一条曲折的小路,路的尽头是一井清泉,名曰:地泉。那泉水清澈无比,远观看它就像一轮明镜,照得屋顶上的每一条纹路都如同刻在上面的一般,走近细瞧,井口犹如黑洞一般,进入其中的每一缕阳光都无法逃出。

  上过一层层台阶,就像是忽然进了仙境一样,亭子是青砖绿瓦,搭了两层矗立在湖中心,那影子映在水中好似那水晶龙宫。

  过了湖后再往里走,我看到了一条高高的台阶,它的每一个阶梯都由一根根石条拼接而成,台阶的面很窄,仅仅可以使行人的一半脚掌获得支撑,然而它又是那么光滑,好似有无数人摸过一样,我先踩上了第一级台阶,然后又手扶护栏慢慢地登上了第二级,如此这般,缓缓地爬完了所有台阶。回头看看自己走过的路,并不算短,而这样的路却又像是人生的路。

  继续前进,我终于看到了一块匾额,上书:孙膑书院。看那院门,材质全是石头,冷清、幽静,在这门前便能感受出这里的庄严。跨进石门,书院内正面墙上孙膑的巨幅画像和古代战场上拼杀的彩图立刻映入眼帘,气氛便一下子凝固了,站在里面喘气都不敢大声。想当年,孙膑就是在这里写出了《孙膑兵法》(现今虽挖掘出残简但部分已失传)。

  出了石门,我带着敬重的心情绕书院走一圈,却在书院的左后边发现了又一潭泉水,这一泉水与地泉不同,一股水流从石缝中喷出,在下面的石坑中汇聚于一起,正对着泉水的石壁上镌刻着两个鲜红的大字天泉。

  此山不如泰山之雄伟,也没有庐山银河般的奇观,但这里宁静、清雅,远离世俗的嘈杂与喧嚣,这也可能是孙膑来到这里隐居的原因。

  在这里,这位杰出的兵法家创作出了传世之作《孙膑兵法》,对军事理论和军事实践做出了巨大贡献。他用超凡的睿智,告诉人们用战争去解决政治矛盾的取胜要诀,推动了社会文明的发展。

  因为兵法,孙膑书院不朽;因为兵法,书院即久远又如此亲近,从悠久走到现在,走向未来的《孙膑兵法》如日月星辰般,永远闪耀在人们心中。

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