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《千字文》的心得体会（通用17篇）
从这一千个字中，能够看到中国文化的完整轮廓，《千字文》也称得上是世界上最为袖珍的百科全书了。下面是关于《千字文》的心得体会的内容，欢迎阅读！
《千字文》的心得体会 1
“天地玄黄，宇宙洪荒”我们班教室经常都会传出同学们诵读《千字文》的朗朗读书声。
《千字文》是我国南北朝时南朝梁的周兴嗣编写的一部文化经典，迄今已有1400多年了。流传到今天，作为一本启蒙读物，它获得了很高的评价。这部经典4字为一句，共有250句，一千字，是名副其实的千字文，而整本书竟然没有一个字是重复的，可见作者遣词造句的功力深厚。书中的知识通俗易懂，内容丰富多彩，从自然现象到社会历史，从农业生产到发明创造，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我们一一道来。虽然这部经典创作的年代离我们已经很远了，但是，今天我们读它仍然能感受到中华文化的源远流长，让我们既增长了知识，又明白了道理。
《千字文》里有许多关于做学问的语句，对我有深深的启发。“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头虽然不错，但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾，应该坚持不懈，最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人耻笑。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。有关做学问的语句虽然不多，但是作者却把道理说得很透彻。
《千字文》还教我们做人要有高尚的品格，要学会和别人相处。书中还有很多历史故事，增强了我对历史名人的了解。这些都深深地吸引了我。“读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧！天地玄黄，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黄色的，广阔的天地形成于远古的混沌时代。
事物必有其起源，并处于不断的变化、发展之中。日月盈昃，辰宿列张：日月运行在天空，日出日落，月圆月缺，各循其规律，星辰遍布于广阔的天空。万物均有其规律，逆规律而行只能导致失败。寒来暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循环，冬季寒冷夏季炎热，秋天收割粮食冬天储存起来。
人生不管发生什么事，四季不会颠倒，该发生的依旧会发生，不如顺其自然，用一颗平常心去对待，而不是打乱自己的生活规律和心态。闰余成岁，律吕调阳：积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里，乐律中有六律六吕，配合十二个月来调节阴阳。前半句告诉我们：积少成多，一点点的积累，平年变成了闰年，量积累到一定程度也可以导致质的变化。后半句这说明一个巴掌拍不响，不管一个人多强大都要有其他人配合。云腾致雨，露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝结为霜。云气要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便结为霜，事物的转变是在一定条件下进行的。金生丽水，玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。因丽水为中国最著名沙金产地、昆仑山盛产美玉而有了这两句。也就是一个人可以因一件事而为众人所知，所以我们应该注意自己的言行，一件事可以成一个人，也可以毁一个人；同时也告诉我们，不要因某件事而遮蔽了我们的眼睛，认识一个人可以通过一件事，但更要全面，不要片面的下结论。
剑号巨阙，珠称夜光；果真李柰，菜重芥姜：最有名的宝剑叫“巨阙”，最珍贵的明珠叫“夜光”；果子中最珍贵的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。巨阙最为锋利，夜光珠光辉无比，李子和柰子“和脾胃，补中焦”，芥菜和生姜开窍、解毒。每个领域里都有最为人称道的，只是因为他们具备了优良的.品质，并充分发挥自己的作用。其实最珍贵的不是某一事物、某一人、某一团体，而是他们身上的品质并充分发挥其作用。现在我们班上坚持每天诵读半小时，要求孩子手口一致地点读，两周的时间过去了，明显的效果出来了。现在孩子诵读起来有板有眼，连没有教到的内容比老师还记得牢，我们班新来的刘嘉莹、张家辉等小朋友都能大胆大声地诵读《千字文》。
看来，我们真的不可低估小朋友的学习能力，虽然他们平时有些俏皮，但学习的效应比我们大人还要强。现在我们诵读国学就好象有一种凝聚力，把小朋友的学习兴趣提得高涨起来。我们作为老师真的有一种自豪感！
《千字文》的心得体会 2
中华上下五千年，文化丰厚，从前千字文中，我都明白了。我知道了什么是中国。什么是文化。什么是内涵。
那天地玄黄，宇宙洪荒就是对人类最好的诠释。
我是真的要感谢这本书，这篇千字文，让我明白了，人世间的万物是从哪来，随什么而失去。让我明白，一个人不光要靠书本知识，而且要亲身实践。
我想，我是真的爱上了千字文，我希望我永远记住这本文化，汲取经验。成为一个对社会有用的人。
通过对本课的学习更加感到我们中华民族传统文化的博大精深、古圣先贤的博学多才。之前，对于启蒙教育的经典《千字文》，一直是有所耳闻，但自己并没有学过，也没有教孩子读过。还是在好几年前在书摊上看到有一本智永写的《千字文》的字帖，买来以后，大概翻了几页，感觉上面的字很是生涩难懂，好多字不认识，意思也不懂，以为只是教小孩子识字的。也只记得“天地玄黄，宇宙洪荒;日月盈昃，辰宿列张;寒来暑往，秋收冬藏”这三句，其它内容基本上没有印象。
在上课之前，自己也在网上查阅了相关的资料，再加上今晚聆听讲师的辅导才知道这部经典确实不一般。
这篇经典是在南北朝时期，梁武帝萧衍希望自己的后代能在太平时期多读些书。由于当时尚没有一本适合的启蒙读物，令一位名叫殷铁石的文学侍从从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个各不相干的字，每个字一张纸。然后一字一字地教学，但杂乱难记。
梁武帝寻思，若是将这一千字编撰成一篇文章，岂不妙哉。于是，他召来自己最信赖的文学侍从员外散骑侍郎周兴嗣，讲了自己的想法，卿家才思敏捷，为朕将这一千字编撰成一篇通俗易懂的启蒙读物。周兴嗣接受任务回到家后，他苦思冥想了一整夜，方文思如泉涌，他乐不可支，边吟边书，终将这一千字联串成一篇内涵丰富的四言韵书。
梁武帝读后，拍案叫绝。即令送去刻印，刊之于世。周兴嗣因出色地编撰了《千字文》深得梁武帝的赞赏，将他提拔为佐撰国史。周兴嗣因一夜成书，用脑过度，次日，已鬓发皆白。
因为是由一千个不重复的文字组成的，这样就比其他的启蒙的经典《三字经》、《弟子规》写作的难度大得多。并且是一夜之间完成的，可以看出作者周兴嗣老前辈真是奇人，他的`才思令人感佩!应该说他不仅聪明过人，一定有很高慧性，也就是慧智型的人才。
《千字文》作为我国早期的蒙学课本，句句押韵，前后贯通，内容介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物，也是一部生动优秀的小百科。《千字文》流传了1400多年表明，它既是一部流传广泛的童蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分。《千字文》对我们学习传统道德文化很有帮助。
比如璇玑悬斡(xuán jī xuán wò),晦魄环照(huì pò huán zhào)。
意思就是北斗七星不停地转动，就代表了一年四季不断地推移交替。晦魄环照就表示月亮由朔、望、晦完成一个回环，周而复始，没有穷尽。
这就涉及到太阳和月亮的运行规律，月亮本身自己并不能直接发出光，是借太阳而发出光，这个太阳光就是月亮的魂，而月亮本身自己的能量就是魄，黑与白分明，魂与魄一体。月初的初一至初三这三天叫朔，月底的三天叫晦，十四、十五、十六，叫月满，也就是望。在初三时，太阳光才被月亮接受和反射，出现了月魄生魂。这些天文知识，在古代，都是妇孺皆知。这些天文知识我们大部分人都是很陌生的。我们学习节气文化，也可以相互参照。
今晚的内容还有好多修身养性、人伦道德的知识。
如省躬讥诫(xǐng gōng jī jiè)，宠增抗极(chǒng zēng kàng jí)。殆辱近耻(dài rǔ jìn chǐ)，林皋幸即lín gāo xìng jí)。
意思就是听到别人的讥讽告诫，要反省自身;备受恩宠不要得意忘形。如果知道有危险耻辱的事快要发生就退隐山林，还可以幸免于祸。
我们大部分传统文化的爱好者由于从小都缺乏良好的道德文化教育，因此后天的意识系统中，严重缺道德品格的规范。当今社会物欲横流，我们很可能经受不住意识中各种欲望以及社会上各种诱惑，每天都在犯好多错误，我们就要经常进行反省，还要不断修正自己的错误。不仅要悔，还要改，通过修养五德，不断丰富增强正知正见，有益于道德品格的形成，使我们超过生理阈值的欲望淡化，身心清净，我们的德性才能向正、善、真的方向发展。
《千字文》的心得体会 3
楷书作为中国书法的一种重要体裁，历史悠久，流派众多，而《千字文》则被誉为中国古代书法教材的经典之作。而在学习楷书的过程中，阅读并临摹《千字文》可以说是必不可少的一环。通过多次的临摹，《千字文》给我留下了深刻的印象，不仅让我了解到楷书的美感和特点，更使我感受到了其中蕴含的文化内涵。接下来，我将围绕《千字文》临摹的体会与感悟展开叙述。
第一段：临摹《千字文》的初试。
在开始临摹《千字文》之前，我充满了热情和期待。这是一篇以楷书体书写的经典文本，也是对楷书功夫的一次磨砺。刚开始的时候，我感到楷书的笔画方正而稳重，行笔的速度和力度需要把握好。循序渐进地临写下来，虽然有些字的结构和笔画顺序令人费解，但逐渐遵循规律，我感到心情舒畅，仿佛进入了与古代书法大师的神秘互动中。
第二段：融入楷书的美感与特点。
《千字文》让我感受到了楷书的美感与特点。每个字在临摹的时候都需要细致入微地描画每一线条的起始和结束，以及书写的整体节奏感。其中的直、横、撇、捺等平直笔画衬托出了楷书的庄重稳定，而丰满的提笔和收笔则营造出了楷书的大气磅礴。此外，楷书注重笔墨的浓淡和引顶的用法，这也是需要我们细致揣摩的地方。
第三段：感受《千字文》所蕴含的文化内涵。
阅读《千字文》中的每一个字，我不仅仅是在描绘字形，更在体会其中蕴含的文化内涵。《千字文》内容广泛，包罗万象，涉及天文、地理、历史、人文等方方面面。临摹其中的字句，让我对古代文化有了更深的了解。比如“肴馔鲜杂”中，我不仅感受到了古代饮食文化的丰富多彩，更加深了我对中华传统饮食文化的热爱与认同。
第四段：提升楷书技艺的过程。
通过临摹《千字文》，我的楷书技艺也得到了一定的提升。我在描写字形的过程中,发现了自己的'一些不足，譬如字与字之间的距离把握不准确，笔画之间的错位等等。而随着一幅幅《千字文》的临摹，我的手劲变得更加柔和，对笔画的把握更加准确和稳定。通过不断地修炼和实践，逐渐增加了自己的临摹速度，更加熟悉了楷书的构造，感受到了自我进步的喜悦。
通过临摹《千字文》，我对楷书文化有了更深层次的了解。楷书是中国传统文化的瑰宝之一，它承载着历史的沉淀与智慧的积淀。每一笔每一划都蕴含着古代智者对于人生的思考和叮嘱，透露出古代文人墨客儒雅和修身养性的追求。通过临摹《千字文》，我不仅提升了自己的楷书技艺，更对楷书文化的独特魅力有了更加深刻的体会。
总结：
通过对《千字文》的临摹，我不仅提升了楷书技艺，更深入了解了楷书的美感与特点。同时，《千字文》也让我感悟到其中蕴含的丰富的文化内涵，更加热爱和珍视中华传统文化。楷书艺术的魅力在临摹中得以展示，而通过不断地学习和实践，我坚信我能在楷书的道路上不断进步，为传承和发扬中华传统文化贡献绵薄之力。
《千字文》的心得体会 4
《千字文》这本书，让我增长了许多知识，也学会了很多道理。
《千字文》是用一千个不同样的字写成的，有历史故事，成语内容很丰富。每页都有很大的寓意，也给了我很大的启发，如罔谈彼短，靡恃巳长”让我知道了自己有能力做到的'事情也一定不要放弃。不要谈论别人的短处，也不要夸赞自己的长处，《千字文》里还有很多的学问，比如“尺壁非宝，寸阴是竟”说明古人很早认识到光宝贵。“笃初诚美，慎终宜令。“修身求学，重视开头虽然很好，但始终如一坚持到底是难能可贵。做学问不能半途而废、虎头蛇尾应该才能达到胜利。
书中还有许许多多的历史故事，这些都深深的吸引了我，我为中华的祖先的智慧感到骄傲和自豪。
《千字文》的心得体会 5
“游鲲独运，凌摩绛霄”，鲲鹏独自高飞，直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里，我们已经长大啦，并不需要事事依偎父母，独立意识带给我们勇气，心中已有一个高志向，为它去奋斗，坚定的信念带给我们动力，振开双翅，昂起头，面对湛蓝的天空，怎么不心生欲望呢!
“年矢每催，曦晖朗曜”，可惜青春易逝，岁月匆匆催人渐老，只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期，在青春期中，我们可以更快地进步，得到更多地锻炼，更好地发展自我，提升人格价值，是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中，我们怎能轻易的放弃，不为此一搏呢?
“光阴似箭，日月如梭”，和时间赛跑才能抓住青春期的手，时间总是不善待每一个人，悄然流逝无声无息，你不吝啬时间，它就会对你吝啬经得起时间考验，坚持到最后，必能成就一番事业。要做时间的主任，做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔，不要为那错误而谴责自己，不要为过去的事情而忧郁，正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”，拍拍身上的尘埃，去继续追赶时间吧!不要向它臣服，争分夺秒，用我们的行动证明一切!
我们是初升的太阳，光芒万丈，普照大地我们的生命力以运动做载体，越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离，大可不必去做幻想的们，倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照，正如我们的潜力厚积薄发，只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”，去学习“曦晖朗曜”的内涵。
这仅仅是它的一部分，却显露出这么多的'杂合理，更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富，但是真正的意义在于启迪我们，去付出汗水，去改变自我，最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它—没有付出就不会有收获，一分耕耘一分收获!
我兴奋之余却装作苦恼地说：“这个发明虽然成功了，可我还没有想到要派什么用场；第二天，那两只小老鼠结婚了。我看了看他们的衣服柜子，我们家送个他们的衣服和他们的衣服中特别鲜艳，我觉得这一件漂亮是我送给她们的。种笔便宜吧！于是，我悄悄地靠近小乌龟的“家”---鱼缸，边走边屏息凝视，生怕发出一点儿声响，惊动了小乌龟。
《千字文》的心得体会 6
《千字文》这本书，让我增长了许多知识，也懂得了很多道理。
《千字文》是用1000个不重复的字写成的，有历史故事、成语典故、内容非常丰富，小文章大寓意，书中的'每个故事，每首诗都给我带来了很大启发。“知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃巳长。”这首诗中让我知道了自己有了过错就一定要改正，自己有能力做到的也不要放弃。不要议论别人的短处，也不要夸自己的长处。《千字文》里面还有许多的学问句，比如“尺璧非宝，寸阴是竟。”说明古人很早就认识到光阴的宝贵。“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头虽然不错，但始终如一坚持到底是难人可贵。做学问不能半途而废、虎头蛇尾，应该坚持，因为这样才能达成目标，才能胜利。“守真忘满，逐物意移。”说的是每个人要保持善意，学习专一，
书中还有很多历史故事，这些都深深地吸引了我，我为我们的祖先感到骄傲和自豪。
《千字文》的心得体会 7
楷书作为我国书法中的一种重要字体，具有规范、端庄、稳定的特点，被广泛应用于书法创作、字帖教学和字体设计中。而千字文作为一篇经典的文言文读物，是很多人学习古文的必修课。最近，我学习了楷书千字文，对其感到乐在其中，通过这段学习，我不仅提高了自己的书法水平，而且对中国传统文化有了更深的体会。下面，我将从字形、书法技法、书写过程、感悟与收获等几个方面详细阐述一下我在学习楷书千字文中的心得体会。
首先，千字文中的字形给我留下了深刻的印象。在楷书中，每一个字的构造都需要严谨的字形。千字文中的字形有的刚硬有力，有的柔和圆润，每个字都独一无二。例如：“天地玄黄”中的“天”字，笔画划分明确，宛如苍天高远，给我留下了深刻的印象；而“宇宙洪荒”中的“宇”字，线条圆滑流畅，给人以和谐祥和之感。这些字形的独特之处，使我在学习中更加注重每一个笔画的书写，深化了我对字形的理解，提高了我对楷书的审美能力。
其次，书法技法在千字文中得到了充分体现。楷书千字文的书法技法丰富多样，如平顺刚健、劲秀饱满、笔画粗细有致等。例如：“修齐治平”中的“平字”，平顺流畅，线条饱满，给人以舒展平和的感觉。而“自然日月”中的“日”字，线条粗细有致，勾画出阳光的炙热和光芒四溢的效果。通过学习千字文，我领悟到了书法技法的重要性，不仅提高了我的笔法功力，还增强了我观察事物、表达情感的能力。
再次，书写千字文的过程中，我深刻地感受到了其中蕴含的艰辛和耐心。千字文的字数众多，未经训练的人很难一气呵成。我在书写过程中，小心翼翼地描摹每一个字的结构，准确地把握每一笔的顺序和力度。中间，有许多地方起初我并不满意，需要反复修改，决不敷衍了事。通过这一过程，我明白了一分耕耘一分收获的道理，对于目标的`坚持与努力是必须的。这样的学习过程，不仅使我对楷书的认识更加深入，而且让我切身地感受到了中国书法的独特魅力。
最后，通过学习楷书千字文，我不仅提高了自己的书法水平，还对中国传统文化有了更深的理解与体会。中国古代文化的瑰宝千字文，以其浩瀚的文字、深奥的义理，折射出了中华民族的智慧和博大精深的传统。这让我对中国传统文化有了更加深刻的认知，认识到中华文化是我民族的骄傲和寄托。同时，楷书的学习也启发了我的审美眼光，让我更加敏锐地感受到形式与内涵的关系，提高了我对艺术的欣赏水平。
总之，学习楷书千字文是我书法学习中的一段重要经历，通过这段学习，我在字形、书法技法、书写过程、感悟与收获等方面都有了不同程度的提高与领悟。这种练习给了我对于中国传统文化的更多了解，使我更加热爱书法，对中国书法的发展充满了信心和期待。
《千字文》的心得体会 8
智永千字文是我国唐代著名的文化名片之一，它以“古今通小学，句读建大言”为主题，包含了汉字的基本知识、文化背景、文学杰作等，对于我个人的语言学习和文化认知有着重要的作用。在此，我将就此主题阐述我的个人体会与感悟。
一、汉字是深刻的文化载体。在《智永千字文》中，作者通过对汉字的笔画、结构、音韵、意义等方面的解释，让我们深刻体会到汉字的博大精深，同时也能了解到汉字的历史渊源、文化背景等。这些知识不仅可以帮助我们更好地理解语言表达，还能让我们更加了解中华文化的博大精深。
二、语言表达是人际交往的重要工具。在《智永千字文》中，除了涉及到汉字本身的知识，还包括了作者对于古代文学杰作的引用和解读。通过这些文学杰作的介绍，我们可以更好地理解其中的意蕴以及作者的思想倾向。对于我们在日常交际中的交流，这也提醒我们要注重语言的表达，注意文化背景和对话对象的'背景，以便更好地理解对方的意思和感情。
三、需要不断学习和拓展视野。《智永千字文》是一部涉及面非常广泛的论文，对于我来说，需要不断地学习和反思以便更好地吸收其中的知识。在学习中，我们需要不断拓展自己的视野，了解更多不同领域的知识。只有这样，我们才能够更好地理解汉字和文化，并能够更好地在日常生活中应用和体现。
四、强化记忆是学习的重要环节。《智永千字文》作为一部文字经典，在学习中需要我们不断地巩固记忆，特别是对于常用的字词结构和表达方法。在实践中，我们可以通过多次背诵，写出汉字来，以及跟别人交流，加强印象，以避免忘记它们，同时在日常生活中加强语言运用，以配合更好的写出汉字。
五、时刻保持谦虚和开放的心态。在学习中，我们需要保持一种开放的心态，不要过于固执己见，同时也要保持谦虚态度，不以自己的见解杜撰他人贡献的情况。这也可以在写作中有效地展现出来，毕竟在学习中不断提高自己并以此互相间不断的交流才是真正的贡献。
总而言之，《智永千字文》对于语文学习和文化知识的掌握都有着重要的作用，需要我们不断学习，并在实践中加以运用。更重要的是，它教育我们保持一种谦虚和开放的心态，在不断了解新知的同时，也能保持一种敬畏和尊重的态度。
《千字文》的心得体会 9
世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，这个国家就是中国。就像最近我读的《千字文》，它是由南北朝时期周兴嗣编纂的，是由一千个不同的文字组成的。中国的文字真是博大精深啊！
通过学校每天组织的阅读打卡让我在《千字文》中懂得了很多道理。其中我最喜欢的一句是“德建名立，行端表正。”那么这句又告诉我们一个什么样的道理呢？通过妈妈帮我查阅资料我知道了这样一个道理：养成好的道德，就会有好的名声。就像形体端庄，仪表也肃穆一样。还有“孤陋寡闻，愚蒙等消”这句话的意思是：你的学问浅薄，见识少就会被人耻笑。告诉我们不能死读书，还要增长见识，要看外面的.世界，不然会被人家称为“现代版”“井底之蛙”的。
像这样的好句子还有很多，需要我慢慢的去品读。今后我会每天认真的诵读《千字文》，懂得更多的人生哲理。
《千字文》像一个不会说话的老师，告诉我很多人生哲理，读它让我受益匪浅，我爱读《千字文》！
《千字文》的心得体会 10
——《千字文》。这本书不仅介绍了朝代变更：商汤灭夏，周武王灭商建周，还写了许多历史传说，经典故事：如夜明珠，盘古开天，让我大开眼界。
同学们，你们知道《负荆请罪》这个故事吗?它讲述了战国时期，赵国的将军廉颇因为自己战绩卓越，看不起宰相蔺相如，而大度的蔺相如为了国家的安危，非常尊重廉颇，处处让着他。廉颇得知实情后非常后悔，自负荆条，上门请罪，从而流传了这段“将相和”的'历史故事!它告诉我们有错要及时改正，才能取得他人的原谅。
《当惜分阴》这个故事我也很喜欢。它讲的是晋代名人陶倪，小刻苦读书，从“举孝廉”进入仕途，先后做过长史，刺史，曾被封为长沙郡公，都督，大将军，五十年间历任多种要职。无论政务多么繁忙，战事如何频繁，他都要利用一点一滴的时间读书习武。取得了卓越的军功和政绩。我读后得到了很大的启发：时间对每个人都是一样的，关键是看我们如何使用它，古人云“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”我们一定要抓紧时间，珍惜分分秒秒，把精力都用在学习上，长大成为祖国的有用人才。
我爱读这本书，它使我了解了历史，增长了知识。
“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”，你知道这是什么意思吗?你一定和我第一次读它时的感受一样，感到迷惑不解，不过，没关系!你先看彩图，在读译文，你的好奇心就油然而生了，然后，再跟着拼音把它们读出来，一次、两次，保证你爱不释手，它就是《千字文弟子规》。
《千字文》的心得体会 11
暑假里，妈妈推荐我读一本好书，让我细读慢品古人留下的智慧结晶。我半信半疑地接过书，原来是《千字文》。带着疑问和妈妈的任务，我走进了《千字文》的世界，感受到了不一样的乐趣！
《千字文》是南北朝时的周兴嗣所编，太有才了！四字一句，一共250句，刚好一千个字，故名《千字文》，而且是一千个不重复的字啊!虽然只有一千字，却包括历史故事、成语典故、生活饮食、学习品德等各方面知识。虽然它有很多内容我感到不好读也不好懂，但我看了它的注解和配写的故事，又在妈妈的解说下，总算把《千字文》读懂了，它真的是古人智慧的结晶啊！
读完这本书，我增长了很多知识，也懂得了很多道理。书中的每一句话，每一首诗，每一个故事都给了我很大的启发! 比如读“知过能改，得能莫忘”，我懂得了：知道自己有了过错就一定要改正，自己有能力做到的也一定不要放弃！读“盖此身发，四大五常，恭惟鞠养，岂敢毁伤”这几句我明白了：我们的身体发肤，来自于父母，我们要感激孝敬父母，要好好爱自己，不能损坏它！读“云腾致雨，露结为霜”，我知道了水蒸气升华可以化作雨水，露水遇寒可以结成冰霜……
其中有一个故事让我印象最深刻：《当惜分阴》讲的是陶倪，从小刻苦读书，长大做过很多大官、大将军，无论多么繁忙，条件多么艰苦，他都要利用一点一滴的'时间读书习武，取得了卓越的军功和成绩，成为了一代名人！ 我们一定要抓紧时间，珍惜分分秒秒，把精力都用在学习上，这样长大才能成为祖国有用的人才！不能再贪玩了，不然真的会“少壮不努力，老大徒伤悲”了……
妈妈说“古人的道理、智慧都凝聚在一本本经典国学里，到现在仍有很大的借鉴作用，古为今用！”“书读百遍，其义自见”，让我们在多读书、读好书中享受不一样的乐趣吧！
《千字文》的心得体会 12
我们学校最近举办了诵读《千字文》活动，这次活动让我受益匪浅。
《千字文》作为中国传统蒙学读物，在我很小的时候，妈妈就领我读过，但是当时我只认识很少的字，只能跟着妈妈读，就是觉得都是四个字一句，读起来很有意思，对里面的.含义并不是很清楚。如今已经上四年级的我，在这次诵读《千字文》活动中，我能够借助拼音自己读下来，为了读的更顺利，我反复读了许多遍，我惊喜的发现，里面很多的含义我居然能理解了，妈妈说这正是“书读百遍，其义自见”。《千字文》全文都是四字句，对仗工整，通过诵读《千字文》，我的朗读能力有了提高，在“平平仄仄”中，我体会到了朗读的快乐。
《千字文》虽然只有千字，但是这里面包含了天文、地理、历史、礼仪、道德等多方面的内容，每四个字就讲述一个道理或故事。“始制文字乃服衣裳”说的就是仓颉创制了文字，嫘祖制作了衣裳，读《千字文》仿佛让我徜徉在中国历史的画卷中。
诵读《千字文》让我爱上了朗读传统文学作品，也让我又一次感受到中国传统文化的博大精深。
《千字文》的心得体会 13
利用假期，我读了《千字》这本书，我读完了这本书，增长了很多的知识，又懂得了很多道理。
《千字》用整整一千个不同的字连缀成篇，内容涵盖自然、社会、历史、伦理、修身、处世、教育、农艺等各领域，汇集了大量的历史故事、成语典故、格言谚语，其内容丰富，知识面广阔，天地理，自然社会，无所不包，这正是它历久不衰的根本原因。四字涵盖了一句哲理，寓意深奥，但理解起来并不令人发忧，毕竟它是取源于生活。小章大寓意，取其精华，传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的化底蕴，情与景，景与情相互交融，彰显出生活的乐趣！无愧是我们的'精神宝藏，是我们追求的目标。
书中的每一个故事，每一首诗都给了我很大的启发。比如，在"知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃已长。"这首诗中，我懂得了：知道自己有了过错就一定要改正，自己有能力做到的也一定不要放弃。还有我们不要谈论别人的短处，也一定不要夸耀自己的长处，用今天的话说就是宽以待人，谦虚谨慎。
《千字》里还有许多关于做学问的语句，比如，"尺璧非宝，寸阴是竞。"说明古人很早就认识到光阴的可贵，"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。""笃初诚美，慎终宜令。"修身、求学，重视开头虽然不错，但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾，应该坚持不懈，最终才能到达胜利的彼岸。"守真志满，逐物意移。"说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。"孤陋寡闻，愚蒙等诮。"学问浅薄，见识少，就会被别人耻笑。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为"井底之蛙"。
书中还有很多历史故事，增强了我对历史名人的了解。这些都深深地吸引了我。"书读百遍，其义自见。"让我们在多读、多背中享受这部经典美带给我们的乐趣吧！
《千字文》的心得体会 14
这个学期我读了《千字文》，《千字文》这个本书，让我增长了许多知识，也懂得了许多道理。
《千字文》是由南北朝的作者周兴嗣所作，4个一句，共250句，正好一千字。有历史故事，成语典故，内容非常丰富，书中的每一句诗，每一个故事都给了我很大的启发。比如：“盖此身发，四大五常，恭维鞠养，岂敢毁伤，”的意思是，每个人的身体发肤，都关系到四大五常，自己的生命是父母给的.，怎能不爱惜自己的身体呢？还有“祸因恶积，福缘善庆。”的意思是，祸是因为作恶积累多了而酿成的，福是和行善有缘的。“知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃巳长。”这句词中让我知道自己有了过错就一定要及时改正，自己有能力做到的也一定不要放弃。不要谈论别人的短处，也不要夸自己的长处。
读完了《千字文》，我想：我一定好好学习，不但要做个有学问的人，还要做一个有孝心，爱心的人，一个诚实守信的人，一个不懂就问的人，一个注重礼仪，坚守情操的人。
《千字文》的心得体会 15
最近学年晨读打卡内容是《千字文》，《千字文》是南朝梁武帝时期，周兴嗣奉命从王羲之书法中选取1000个字编写成文，叫《千字文》。全文共有250句，行文流畅，内容丰富。《千字文》在中国古代的启蒙读物中是一篇承上启下的作品。
读完《千字文》，我也懂得了很多，其中的'一句“资父事君，曰严与敬，孝当竭力，忠则尽命。”是我最喜欢的，这句的意思是，奉养父母，侍奉国君，要做到认真谨慎恭敬，对父母孝，当尽心竭力；对国君忠，要不惜献出生命。
我们要努力做到文字中写的那样，做个真正爱国，爱父母的有为少年，它也让我深入地理解中华文字的美。
《千字文》的心得体会 16
《千字文》向我们诉说了人生之道，思想之悟，无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标，我们正在尝试着按照它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理，寓意深奥，但理解起来并不令人发忧，毕竟它是取源于生活。小文章大寓意，取其精华，传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴，情与景，景与情相互交融，彰显出生活的乐趣！游鲲独运，凌摩绛霄，鲲鹏独自高飞，直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里，我们已经长大啦，并不需要事事依偎父母，独立意识带给我们勇气，心中已有一个高志向，为它去奋斗，坚定的信念带给我们动力，振开双翅，昂起头，面对湛蓝的天空，怎么不心生欲望呢！年矢每催，曦晖朗曜，可惜青春易逝，岁月匆匆催人渐老，只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期，在青春期中，我们可以更快地进步，得到更多地锻炼，更好地发展自我，提升人格价值，是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中，我们怎能轻易的放弃，不为此一搏呢？光阴似箭，日月如梭，和时间赛跑才能抓住青春期的手，时间总是不善待每一个人，悄然流逝无声无息，你不吝啬时间，它就会对你吝啬经得起时间考验，坚持到最后，必能成就一番事业。要做时间的主任，做一个青春无悔的.人。
不要为那过去的失败而懊悔，不要为那错误而谴责自己，不要为过去的事情而忧郁，正如大张伟《奋斗》中唱到的过去将不会再有，拍拍身上的尘埃，去继续追赶时间吧！不要向它臣服，争分夺秒，用我们的行动证明一切！我们是初升的太阳，光芒万丈，普照大地我们的生命力以运动做载体，越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离，大可不必去做幻想的们，倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照，正如我们的潜力厚积薄发，只是我们过于疏懒了我们应懂得年矢每催，去学习曦晖朗曜的。这仅仅是它的一部分，却显露出这么多的杂合理，更何况是千字文呢！无论它的内容是多么丰富，但是真正的意义在于启迪我们，去付出汗水，去改变自我，最终以收获的甜蜜告别苦泪！相信它—没有付出就不会有收获，一分耕耘一分收获！
《千字文》的心得体会 17
《千字文》是我国的一部文化经典，四字一句，共250句，有1000字，是名副其实的千字文。整本书竟然没有一个字是重复的！书中知识通俗易懂，内容丰富多彩。
《千字文》全名为《次韵王羲之千字》南北朝梁武帝萧衍，博览群书，对王羲之的书法十分热爱，因此让人从王羲之的墨迹中选出1000个不同的字，叫散骑侍郎周兴嗣，按四言韵的形式把这1000字写成一篇通俗易懂的'文章，周兴嗣只用一个晚上就编好进呈梁武帝。这便是传至今日的《千字文》。《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，通篇用韵，朗朗上口。
了解了《千字文》的来历，作者周兴嗣又是什么样的人呢？
周兴嗣，字思纂，颇得梁武帝萧衍的赏识和称誉，当年写完千字文，由于字字孤立，互不联属，所以梁武帝又招来周兴嗣道：“卿有才思，为我韵之。”
《千字文》涵盖了天文、地理、历史等多方面的知识，他向我们诉说了人生之道，思想之悟……这么好的一本书，我们还有什么理由不读它呢？
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