小学《伊索寓言》读后感

时间:2024-01-06 10:24:34 心得感悟 我要投稿
  • 相关推荐

小学《伊索寓言》读后感

  当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的小学《伊索寓言》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学《伊索寓言》读后感

小学《伊索寓言》读后感1

  最近我重复在读具有很深意义的一本书———《伊索寓言》这本书有很多个精彩的小故事组成,寓意深刻、回味无穷。里面的《狮子与报恩的.老鼠》、《兔与青蛙》、《山羊与驴》……尤为精彩,如《山羊与驴》这个故事说的是:有个人饲养着山羊和驴子,主人总是给不停干活的驴子喂充足的饲料,嫉妒心很重的山羊让驴子装病,驴子听后有道理,那样就可以少干点活了,于是驴子就故意摔得遍体鳞伤,主人请来了医生,医生说得山羊的心肺熬汤作药,才可以治好。主人立刻杀了山羊为驴治病。这则寓言让我深深的明白了一个道理:凡是策划作恶的人,将自食其果。

  再如《狮子与报恩的老鼠》:狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子准备吃了它,老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩。狮子轻蔑在笑了笑,心想:“一个小老鼠怎么可能救我呢?不过,放了你也没关系”。不久,狮子被一个猎人抓获,并用绳索捆在了树上,老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,救了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得我的报答,现在知道了吧”这则寓言告诉我们:强者也会有需要弱者的时候这本书的每个故事都会让我们在日常生活中受益匪浅。它教会了我一些做人的道理,也学会了一些分辩善恶的能力。你还在等什么,快来读读这本书。

小学《伊索寓言》读后感2

  我很小的时候就看过这本书《伊索寓言》。一点都不深,只有几百字。现在又捡起来复习了一遍,却发现短篇小说蕴含着深刻的道理。

  这本书是古希腊作家伊索写的,伊索是个黑奴,但很聪明。这些故事经后人修改,编成《伊索寓言》。每一个故事都教会了我:《龟兔赛跑》让我知道我不能骄傲;《狼来了》叫我老实不撒谎;《农夫与蛇》让我知道,绝不能怜悯恶人。

  这么多故事,《爱虚荣的乌鸦》是我最难忘的一个。这篇文章讲了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选一位鸟中之王,并决定举行一次鸥群会议来挑选最美丽的鸟。知道这个消息,所有的鸟都精心准备,乌鸦也不例外。但是,她也知道,这个丑陋的外表是不可能当选的。于是她搜索了森林和荒野,收集了所有从其他鸟类身上掉落的美丽羽毛。在国会的那天,乌鸦带着美丽的羽毛来了,她的`美丽让所有的鸟黯然失色。就在宙斯宣布乌鸦是鸟中之王的时候,所有的鸟愤怒地蜂拥而至,拔去它们的羽毛,乌鸦恢复了原来的状态,还是一只黑色的乌鸦。

  看完这个故事,不禁想起了课文《落花生》。花生虽然没有华丽的外表,却为他人做出了巨大的贡献;乌鸦没有漂亮的羽毛,对别人的贡献少得可怜。所以,只用虚假的手段追求荣誉和体面,肯定会被别人唾弃。我终于明白了这个道理。

  在这些小故事中,有一个道理,会让我受益匪浅,终生难忘!

小学《伊索寓言》读后感3

  寒假的时候看了寓言书《伊索寓言》。书里的故事虽然短,但是深刻易懂。内容不仅好看,而且有趣,令人难忘。

  其中有个故事叫《龟兔赛跑》,讲的是乌龟想和兔子赛跑,兔子跑起来像离弦的箭。爬到半山腰,看到乌龟刚跑到起跑线,就放心睡觉了。小乌龟没怎么睡,只是一步一步慢慢爬。最后大家都忍不住为小乌龟加油。兔子被吵醒了,冲到了山顶。但是乌龟在啦啦队的'欢呼声中已经到达了终点。小乌龟夺冠了,这是谁也没想到的。我觉得兔兔太没有毅力了,所以放弃了原来的称号给乌龟。如果兔子再坚持一会儿,他就能赢得冠军。这个故事告诉我们,做事要持之以恒,不要半途而废。

  另一篇叫《蚂蚁和蝈蝈》的文章说冬天下雪了,郭果饿了,想向蚂蚁借点吃的。蚂蚁说:“几点了?你没有准备任何食物。你在秋天和夏天都做了什么?”郭果得意地回答:“夏天和秋天都这么暖和,适合唱歌,没时间储存食物!”“那你等着饿死吧!”蚂蚁说着关上门。我觉得郭果懒,知道冬天很冷,没有食物,为什么不储存食物呢?储存了食物就不用挨饿了吗?这个故事告诉我们,不劳而获的人在任何地方都不受欢迎,不做好准备就会吃亏。

  伊索寓言中的故事虽然如此简单,但其中蕴含的道理却值得深思,会使人受益终身。虽然看了很多遍,但总能津津有味的捡起来。我相信如果你读了这本书,你会像我一样痴迷于它。

小学《伊索寓言》读后感4

  我在暑假期间读了一些书,觉得其中的《伊索寓言》,寓意深刻,富有哲理,发人深思,是一本值得一看的故事集。

  书中一个个的小故事深深吸引了我,书中讲述的大多为动物寓言,而每个故事都简短精焊而又形象生动,蕴含很深的道理,使我受益匪浅。

  其中《金斧、银斧和铁斧》这个讲述人性的故事对我触动却最大,印象也最为深刻。

  有个诚实善良的樵夫出门砍柴时将铁斧掉进了河里,樵夫急得伤心大哭,有个仙人听到后帮他捞起了三把斧头:金斧、银斧和铁斧,樵夫仅拿走了属于自己的铁斧,但仙人仍然把金斧和银斧送给了他。樵夫的兄弟知道后分外眼红,也学起了樵夫的经历,同样,仙人也帮他捞起三把斧头,但是这位樵夫的兄弟却说金斧才是他的。仙人看到这样的`情形很失望,最后贪婪的兄弟什么斧头也没得到。

  这个故事告诉我:诚实的人会得到帮助,而贪婪狡诈的人必将遭到人们的唾弃,甚至会一无所有,得不偿失!回想起有一次和妈妈一起去逛超市买零食的情形。去之前和妈妈说的好好的,要买哪些东西。可我一到超市后这个看看,那个看看,什么都想买了。妈妈一看我这么贪心,就非常生气地说:“我一样也不给你买了!”我难过极了,早知道就不这也想要那也想要了,贪心的结果就是那次去超市我什么零食也没得到。

  以后我再也不贪心了,凡事要严格要求自己按照约定执行!

小学《伊索寓言》读后感5

  又是阳光明媚的一天,猫从自己臭烘烘的窝里爬了出来,他伸了伸懒腰,打开窗帘,顿时,那刺眼的太阳光线使猫眯了眯眼睛。可爱的小麻雀在电线杆上一蹦一跳的唱着歌跳着舞,她们那棕色的羽毛在阳光下照的油亮油亮的,漂亮极了!

  猫被这温暖的场面所感染了,他不禁也哼起了自编的小诗:“清晨的阳光下,鸟儿快乐的歌唱,云朵温柔的`飘动,清风幸福的吹拂……”唱着唱着,猫的肚子也大声的唱了起来:“咕~~~” 猫摸了摸肚子,唉!今天的午餐是什么呢?这时,猫听见了一阵鸡鸣,对了!吃鸡!

  猫走到一只又肥又胖的母鸡面前,据了个躬,然后很有礼貌的说到:“鸡女士,以前我们对你们不好,为了原谅我的过错,今天中午就来我家吃饭吧!我会真诚的对待你们的!”鸡女士想了想,也行,便答应了猫。

  中午到了,那只母鸡来敲猫家的门了,猫热情的迎接了他,没想到他还把自己的丈夫给带过来了!猫得意的笑了笑,他把门锁起来,一步一步地接近鸡,几口就将她们给吞了!

  这则故事告诉了我们:人不能因为花言巧语而被蒙骗,就如《狐狸和乌鸦》故事中的乌鸦一样,不能和陌生人来往,要谨慎!

小学《伊索寓言》读后感6

  我在x月x日读了《伊索寓言》一书,作者伊索以他非凡的智慧和富有哲理的思想并衣动物为主角、使用拟人的手法、启迪我们的思想、懂得了许多道理,这部书里的故事在全世界都有影响。

  我对这部书里印象最深是《蚊子与狮子》,讲的是一只小蚊子在森林里整日叮咬其他动物、每当看见被它叮咬后起的红包它就很高兴、便以为自己就是天下无敌。与狮子的故事更使它坚定了自己的想法,有一天蚊子骚扰正在午睡的狮子、狮子不爱搭理它、反而遭到蚊子的叮咬,生气的狮子用抓子抓蚊子却抓破了自己的鼻子只好溜走。狮子的'认输给蚊子了一个错误的理解、蚊子认为这个大头狮子好称森林之王都被它打败了,它是多么厉害呀!便自称英雄。蚊子却不知它的骄傲、目空一切、自称英雄的思想给它带来了灭顶之灾。蚊子遇到了蜘蛛,它被粘在网上向蜘蛛求饶、向蜘蛛炫耀自己打了败狮子,无论怎么说还是被蜘蛛吃掉了。

  这个故事启迪我们无论身处何时、何地、无论面对何人、何事,都不要骄傲,不要利用自身优势欺负人,更不要在得意时给自己再增加骄傲思想,这样会使自己更加疯狂,在疯狂之后就会有灾难降临、也许会灭亡。

小学《伊索寓言》读后感7

  我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很美好,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的理想和愿望。

  我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。

  有着这样一个寓言故事:乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅一定是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自己的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

  读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的优点,要知道人的'本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢?那只能永远属于别人。

  有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一直希望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。终于有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅把时间给浪费光了,还发现自己并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自己合适的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。

  做最好的自己,相信自我,一定可以!

小学《伊索寓言》读后感8

  今天,我读了古希腊作家写的一本书,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的.e”。讲的是:磨坊主和他的儿子赶着他们的e到街上去卖。

  没走多久,一个姑娘说为什么不骑着e走?磨坊主听到这话,就立刻让儿子骑上e,自己在下面走着。不久,一位老人说:“你个没出息的东西,下来,快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了,马上让儿子下来,自己骑了上去。又过了一会儿,几位妇女又议论起来:“你们看看那个好吃懒做的老家伙,怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了,就让儿子也上来,一起骑着e走。快到市场时,一位城市男子大叫到:“那还是不是你们的e啊!我看还是你们驮着e走吧。”老人一听,急忙让儿子用绳子捆住e的四肢和棍子,把e抬了起来。结果e一慌,就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。

  我读完这则故事以后明白了一个道理:听取别人的意见是可以的,但自己也要有主见,不要让别人的建议打乱了自己的方寸,所以,当我们认准了一件事时,就要按照自己的想法去做,不要理会旁人会说些什么,不要让别人的言语主宰自己的行动。

小学《伊索寓言》读后感9

  在寒假里,我读了一本好书——《伊索寓言》。它是一本名著。

  歌德曾经说过一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人对话”。这本书给我了很多启发,里面告诉我们很多道理,我们有一些事情不懂,不知道,也没有做到的。

  书中有这样一段故事——“报恩的蚂蚁”,里面写到一只蚂蚁在过河的时候不小心掉到了水里,这时一只鸽子看到了他,就给他一片树叶把他救上了岸,蚂蚁对鸽子的.救命之恩感恩戴德,对鸽子说道“谢谢你救了我,我一定会报答你的”。过了几天后,蚂蚁再到河边时,看到猎人正在用箭瞄准树上的鸽子,蚂蚁急中生智,朝猎人的脚上狠狠地咬了一口,猎人的箭射偏了,鸽子得救了。蚂蚁最终用自己的方式报答了鸽子。

  读了这段故事后,我就知道了做人的道理,“滴水之恩当涌泉相报”,对于别人给予我们的帮助,我们要铭记于心。另外,当看到别人有危险的时候,我们要积极主动的帮助他,这样,等我们有危险的时候,别人也会积极主动的对我们施以援助。人们相处在一起,只有相互帮助,才能让生活更加美好。

  另外,书中还有很多有哲理的故事,让我们懂得了许多道理,在生活中让我们受到了很多启迪,我会一直把这本书看完读透。

小学《伊索寓言》读后感10

  《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在这短小的故事里却包涵着深奥的哲理。先说几个大家熟悉的吧!《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服,谁就。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹进。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣文章结尾处“这个故事告诉我们,劝说胜过强迫”《小偷和母亲》是一篇很教育意义的文章:一个孩子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬他,等他长大后偷更贵重的东西,最后他被押上刑场。他咬掉了他母亲的耳朵,他母亲骂他大逆不道。可是小偷却说:“当我第一次把课本偷回来的时候,如果你当时责备了我,我就不会落到这种下场,也不会蒙羞而死。”从这个故事中可以看出,从小养成好习惯是很有必要的,而养成好的习惯是需要父母的帮助的。如果父母不从小教育孩子,那这个人长大后就不会有出息的`。《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。

小学《伊索寓言》读后感11

  古希腊是一个神奇的国家,这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是由300多个小故事组成,每个故事的篇幅都不常,但我们可以说,浓缩的都是精华,每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。

  我读的'《伊索寓言》是青年版,每个故事后面都有编者的注释,解释每个故事要说明的道理。读了这些故事,也让我明白了很多很多道理。

  读了龟兔赛跑,让我明白做人要不骄傲,要谦虚,踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步;读了鱼和猫,让我明白了必须因材用物,如果一件事并不适合自己做,却坚持去做,那就是愚蠢,是钻牛角尖,事半功倍,毫无效果;

  读了狮子和狐狸的故事,让我明白了事物不在多,而在于精的道理;读了狐狸和乌鸦的故事,让我明白了做人要有自知之明,要对自己有一个深刻的了解,要知道自己有多少斤两,不要被别人的花言巧语所迷惑,否则后果不堪设想。

  还有很多小故事,也给我了很大的启发,《伊索寓言》真是一本好书。

小学《伊索寓言》读后感12

  伊索寓言里面有很多小故事。

  其中我最喜欢的一篇是《狮子和农夫》里面的内容是一只狮子特别凶恶,他到处行凶作恶。大家都很讨厌它,一天狮子在河里喝水,看到一个美丽的姑娘,狮子,想娶这位美丽的姑娘做妻子,然后下河洗了个澡,把鬃毛梳得整整齐齐,然后跟着姑娘来到了她家门口。狮子敲了敲门,问道“:家里有人吗?”姑娘的父亲开门了,父亲是一位农夫,看到狮子全身发抖,一句话也说不出来了。狮子走进屋里,对农夫说“:我今天来,想娶你的女儿,做我的妻子,你同意吗?”农夫想我怎么可以把女儿嫁给狮子,可不同意狮子就会吃人。这可怎么办呢?女儿拉着农夫的手,低声说“:爸爸,你快想想办法!”农夫说“:人是万物之灵,只要运用智慧,就一定能战胜狮子。”农夫对狮子说“:我把女儿嫁给你,你会不会吃掉她?”狮子连忙说“:不会,不会!”农夫说“:你这样说我还是不放心,除非你拔掉爪子和牙齿。”狮子为了娶到这位美丽的姑娘,只好拔掉了自己的`爪子和牙齿。狮子刚拔完,农夫就用棍子打它,狮子没有爪子和牙齿,只好抱头逃走了。

  里面的所有的故事都要用勤劳,聪明和细心才能成功,《伊索寓言》这本书,不仅向读者灌输了善恶与美丑的观念,更是一本生活教科书,值得广大读者细细品味。我们在这里讲故事的精髓呈现出来。科书,值得广大读者细细品味。我们在这里讲故事的精髓呈现出来。

小学《伊索寓言》读后感13

  每次捧读《伊索寓言》,都令我爱不释手,产生许多的感想,即使合上书卷,当中透露出的哲理仍会时时浮现在我的脑海中。

  《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。用狼的.虚伪揭露了当时社会的黑暗。

  《龟兔赛跑》这一则寓言,结果是乌龟赢了。因为他在不懈地努力,所以迎来了最后的胜利。而兔子却因骄傲、自大,白白丧失了大好的优势,最终走向失败。

  《农夫和蛇》的故事告诫人们:坏人“江山易改,本性难移”。对坏人过分的仁慈、意味着将要负出沉重的代价。

  《狗和公鸡与狐狸》教导人们:身处困境中,只要善于运用智慧,就可战胜一切。

  《伊索寓言》中大多是动物故事,描写的都是对现实生活的评判、启示和教训。如揭露富人的贪婪与自私;鞭鞑恶人残忍与丑陋的本性;对勤劳创造财富予以肯定;对社会不平等给以抨击;对懦弱、懒惰进行讽刺;对勇敢、抗争与进取进行赞美。《伊索寓言》文字凝练,情节生动,想象丰富,寓意深刻,浅显的小故事处处闪耀着智慧的光芒,融思想性和艺术性于一体,这就是《伊索寓言》深得少年儿童喜爱的重要原因。《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争经验的概括、浓缩、提炼和总结,是古希腊先贤留给人类的一笔精神遗产。《伊索寓言》已成为少年儿童思想教育的启蒙教材,是引导少年儿童树立正确人生观、积极向上的读物。

小学《伊索寓言》读后感14

  《伊索寓言》里有许多小故事,如:《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》《蚯蚓和蟒蛇》……

  其中最吸引我的是《蚯蚓和蟒蛇》。故事中描写了一只不知道"天高地厚"的蚯蚓看见蟒蛇在睡觉,就很羡慕它的身子那么长,特别想和它一样。于是这只蚯蚓便躺在地上,拼命地伸长自己的身子,当自己的身子还不到蟒蛇的一丁点长时,就拼命用力,结果把自己的身子扯断了,这岂不是自作自受吗?这个故事告诉我们:与强者竞争,结果没等上他们,自己早已毁灭。正如文中的`蚯蚓一样,自不量力,竟和蟒蛇相比,结果不只有把自己的身子扯断了吗?

  在生活中也有这样的例子。在我们班里,一个叫王朝的同学也和文中的蚯蚓一样,自不量力。我们在比赛跳绳,他看见了,便"大言不惭"地说:"我是猛将,你们都比不过我。"而他的双飞只连跳了十几个,我们班的一位女生都可以轻而易举地超越他。他和文中的蚯蚓不是一模一样吗?如果他不说大话,也不会被人嘲笑了。

  《伊索寓言》这本书可以帮助你改正不足,它是一本绝佳的书,让我们一起去读《伊索寓言》吧!让它带你进入美妙的童话世界,让你回味无穷!

小学《伊索寓言》读后感15

  今天我读了《伊索寓言》,从这本书中,我懂得了许多道理,其中,让我记忆深刻的一则寓言是:狐狸和狮子。

  这则寓言讲述的是:狐狸听闻狮子的威名,却从未见过狮子。充满好奇心的狐狸终于打听到狮子的住处。第一次见到狮子时,听见狮子的咆哮声,狐狸吓坏了,拔腿就跑。不过,过了几天,狐狸还是想再见一次狮子,就壮着胆子去见了狮子第二面,第二次见到狮子的时候,狐狸还是有些怕狮子,不过没有第一次见到狮子的那个时候那么怕了,听见狮子的.吼声也稍微顺耳了一些。过了几天,狐狸偶然又跟狮子碰面了,说了几句话以后,接着居然兴奋地聊起天来了。从此以后狐狸再也不怕狮子了。

  这则寓言说明了对于一些陌生的人和事,可能会产生畏惧感,但是一旦我们熟悉以后,这种畏惧感就会减轻直到没有了。

  其实我们的生活和这则寓言一样,你在一些陌生人或物的面前,会有几分畏惧感,只要你肯去接纳新鲜的人和物,慢慢熟悉这些以后,你就会觉得其实它(他)们并不可怕,只是一开始克服不了心中的恐惧感罢了。

【小学《伊索寓言》读后感】相关文章:

伊索寓言02-10

中国寓言和伊索寓言03-17

《伊索寓言》说课稿12-06

《伊索寓言》教案05-26

《伊索寓言》教案07-28

伊索寓言作文精选01-27

读《伊索寓言》07-23

说课稿《伊索寓言》07-26

《伊索寓言》说课稿07-27

《伊索寓言》教案07-28