校长培训班发言稿

时间:2022-07-06 15:50:21 校长发言稿 我要投稿

校长培训班发言稿(通用15篇)

  在当下社会,很多地方都会使用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编精心整理的校长培训班发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校长培训班发言稿(通用15篇)

  校长培训班发言稿 篇1

尊敬的各位领导、学员们:

  大家好!

  在这春暖花开的美丽季节,我们高兴地迎来了我县第二届小学校长培训班开班典礼。小学校长培训班是提升小学校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的感谢,下面作一表态发言。

  一、珍惜机会,勤奋学习。

  我们的学员来自各小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要珍惜机会,加强交流,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,做一个有智慧,有思想,懂业务,会管理的校长。

  二、尊重教师,团结同志。

  根据整个培训计划安排,认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重教师、认真听讲,勤记笔记,刻苦钻研,扎实圆满地完成各项学习内容;其次,学员之间互帮互助,相互探讨交流、努力做到“三戒”: 戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力,为今后更好的工作打下良好的理论基础。

  三、遵守规定,严明纪律。

  整个培训期间,我们一定遵守培训单位的有关规定,严格执行各项规章制度,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向专家学、向老师学、向书本学,大家互相学取长补短,实现理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发动力,增强学习的责任感;要切实提高思想认识,严守学习纪律,妥善处理好工作和学习的关系,讲究学习方法,力求学有所思,学有所悟。

  让我们以饱满的热情,严谨的学风,刻苦的精神,努力学习不断进取,争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。

  最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。

  校长培训班发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位校长:

  大家上午好!非常高兴参加本次校长培训班。作为本期小学校长培训班的学员代表,我坐在这儿诚惶诚恐,又倍感自豪!请允许我代表全体学员,衷心感谢教育局和进修学校的领导给我们提供宝贵的培训机会,感谢专家们的精心辅导和谆谆教诲。

  我们教育界流传着这样一句话:有一个好校长就有一所好学校。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。新时期学校的发展教育的振兴需要一大批思路宽、眼界宽、胸襟宽的教育家型的校长,要实现这样的目标,学习是最为重要的途径之一,今天的这次培训学习,可谓恰逢其时。

  在此,我代表全体学员向各位领导郑重承诺:

  一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。

  校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人,是教育方针政策的贯彻者,是学校办学方向的引领者,是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大,使命光荣。孔子先生曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。作为参培学员,让我们都来做乐于学习的人,在学习的过程中感受成长的快乐,我们一定要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用发展的眼光对待工作;制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。

  二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。

  培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证培训时间,妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律,不迟到,不早退,不请假,强化自我管理,深度参与培训研讨,我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。

  各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。

  最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!

  谢谢大家!

  校长培训班发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位校长:

  大家上午好!今天我们高兴地迎来了xx市第13期中学校长在职提高培训班的学员,对你们的到来表示热烈的欢迎。

  当今世界的发展,正在经历着一场深刻的社会变革,人类社会已经进入一个知识化、信息化、国际化的新世纪。面对新世纪政治、经济及文化发展的新特点,许多国家从20世纪80年代开始就如何进行教育改革,提高国民素质,培养适应未来需要的各类人才展开了深入探讨。在进行教育改革时,又都把中小学校长如何适应时代变革和教育发展的要求作为探讨的重点之一。强调:首先,校长要从学校的行政管理者较变为思想领导者。“校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。”其次:校长要从适应传统教育转向创新教育。第三,校长要从自我封闭转向自我发展,适应变革。

  我国从“八五”开始,对校长素质的研究不断深入,校长队伍建设逐步走向法制化和规范化的轨道。其中校长定期参加培训是强化校长队伍建设,促进校长专业化发展的重要举措。

  校长培训的重要性和任务的复杂性,要求培训者不仅应具有较高的知识素养,而且要具有较高的教学水平特别是娴熟地驾驭教学活动的教学组织能力。所以担任本次培训的教学任务,我们深感责任重大。我们将根据教学内容的性质和学员的实际情况,灵活选择不同的教学方式和教学方法,实现教学方式的多样化、最优化。除了系统地理论讲授外,要将自学辅导、专题讨论、问题解决、案例分析等多种教学方式引入到教学中来。真正做到理论与实践的结合、知识传授与能力培养的结合,外地经验与本地实际的结合,增强培训的针对性和实效性。

  同时也希望各位校长能积极思考,勇于发言,把自己长期办学实践中的经验、智慧带到培训班上来,把对现实教育问题的独特思考和观点带到培训班上来,供大家分享,真正达到校长培训“学习新理论、交流新经验、探讨新问题”的目的,促进培训质量的提高。

  祝领导和各位参训校长身体健康,工作顺利。谢谢。

  校长培训班发言稿 篇4

各位领导、各位校长:

  大家好!今天,是值得高兴的日子。在教育局领导的亲切关怀下,在进修校培训处的精心筹划、精心组织、高效运作下,经过一年多的培训学习,我们240多位参加校长提高班和岗位资格培训的学员,将顺利结业了。在此,我谨代表培训班学员向为我们提供培训学习机会教育局、进修校领导,以及为这次培训付出辛勤劳动的专家、老师表示诚挚的感谢。

  校长是学校的领导者、决策者和管理者,校长的思想理念、领导能力和管理方式决定着学校的荣辱、兴衰。随着课程改革的深入,基础教育向学校的管理者提出了更高更新的要求。为此,带着加强学习,提高素质的愿望,我们走到一起,成为校长提高班或岗位资格培训班的学员。在一年多的培训学习中,进修校培训处围绕当前基础教育改革方向和发展的现实问题,有针对性地开设了教育思想专题、学校管理研究、学校管理心理、教育科研、教育评估、继续教育理论与实践、素质教育理论与实践、中外中小学教育比较、现代教育技术等学习内容。让我们有幸聆听了10多位领导、专家的讲座报告,有幸到龙岩实验小学、邵武实验小学等地开展考察、调研、观摩、学习的活动。学习培训期间,培训处从学员实际出发,综合运用了理论讲座、自学读书、研讨交流、案例分析、考察调研、论文写作等多种方法,组织学员参加专题研究、撰写学校管理案例、专题论文或研究报告等,形成个人研究和集体研究成果。同时注重学用结合,鼓励学员边学边用,用所学理论知识指导学校管理实践,做到学与思、学与习、学与用相结合,提高了学习培训的实效性。

  丰富的学习培训内容,使我们都获益匪浅。福州师范姚翔副校长的《新课程理念下的课堂》、福建教育学院魏声汉老师的《课堂教学研究策略》的讲座,让我们懂得如何引领老师转化课堂教学行为,提升教育教学新理念,如何开展课题实验,进行行动研究。教育局王旭科长的《加强财务管理,提高资金效益》、林宝旗科长的《学校人事改革与管理》让我们初步了解了学校财务运行的机制和当前学校人事改革的趋势。福建师大附中校长翁乾明的《校长的自我突破》让我们懂得一个优秀的校长要树立终生学习的观念,加强自身修养,敢于自我突破、自我超越,做到脑要清、眼要明、嘴要紧、耳要聪、肩要宽、胸要阔、新要诚、胆要壮、手要短、腿要长,做一个学习型、智慧型、学者型、实践型的现代校长。而几场的经验交流会、教育考察活动,也让我们拓展了教育视野、激活了办学思维。

  这一系列形式多样、丰富多彩的学习培训考察,使我们学员进一步增强了的大局意识、改革意识、创新意识、管理意识、质量意识、科研意识、发展意识,也进一步明晰了办学理念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了推进素质教育、创办特色学校的使命感。

  一年多的学习培训,也引领我们对新课程改革,对校长这一岗位有了深层次的思考。我想起去年黄齐秋局长在“全县小学教育教学经验交流会”上提到的三个问题:每一位校长是凭什么当校长?当了校长后做了哪些有成效的事?你的治校理念是什么?又想到黄局长对校长工作提出的“四个字”的要求:高、严、细、实。高——高眼界,高标准;严——严以律己,严格要求;细——细微处入手;实——工作扎实、塌实、实干。于是,在学习工作中,我也常反思自己工作中的得与失;反思一年半以来,我担任二实小副校长是否称职?反思自己在自身思想品德的修养、业务知识、管理知识的学习状况。于是我又问自己:你的教学业务、你的管理能力是否在成长?为何在成长?又如何在成长?

  每当想到这些,更增添了我对岗位工作的责任感、危机感和紧迫感。让我进一步懂得,目前,我国基础教育正经历着一场深刻而持久的变革,实现由传统教育向现代教育,由应试教育向素质教育转轨,需要广大教育工作者全身心的投入,更需要校长的智慧。为此,为了适应新世纪现代教育的发展,做一个素质高,业务精,懂教育,善管理的新型学校管理者,我们必须坚持“学习、学习、再学习”,用理论指导实践,不断研究新情况,探索新思路,解决新问题,拓展新知识,创造新业绩。

  这一期的小学校长培训将要划上句号了,但这不是终点,只是教育教学工作的一个新起点。我们将把培训所启动起来的新的教育理念,新的改革创新意识,新的教育管理艺术,加载到各自学校的发展前进的工作中,为学校的可持续发展,做出新的贡献!

  最后,祝各位领导、校长身体健康、工作顺利!

  校长培训班发言稿 篇5

尊敬的领导、亲爱的同仁们:

  大家上午好!

  很荣幸作为校长任职资格班学员代表在此发言,首先请允许我代表全体学员向为我们提供此次培训机会的市教育局领导和市教育学院领导及校长培训中心的各位老师表示衷心的感谢!

  第二十六期高中校长任职资格班的37名学员来自不同的地区、学校和岗位,有来自xx市内的,也有来自开发区、普兰店和瓦房店的等;有来自普通高中的,也有来自职业高中的;有校长、副校长,还有学校中层干部。

  很幸运我们能再次走进课堂进行脱产学习。在为期一个月的时间内,我们将学习当代教育理论、教育法律基础、学校管理的理论与实践、现代教育技术与教学改革以及教学科研方法等课程。在课堂上我们是学生,回到单位我们是学校的管理者和领导者。我们这些人的思想理念、领导能力和管理方式不但决定着学校的办学成败,也影响着地区教育的发展。所以我建议大家要珍惜这次学习的机会,在学习中严格自律,虚心好学,勤于思考困扰教育发展的主要问题,把工作中的困惑和想法与大家深入研讨和交流,共享管理中成功的经验。

  我个人认为本次的培训学习不是为了取得一个任职的资格证书,应该通过这次脱产学习对前一段的工作进行认真的反思总结,同时也把培训作为今后工作的一个新起点,为下一段工作积蓄力量,所以我代表各位学员谈我的三点想法:

  一、在学习态度上要谦虚认真。我们作为是一线的工作者和管理者往往忽视了理论的学习,可是实际中实践当以理论作指导,没有理论指导的实践是盲目的实践,没有理论引领的工作很容易偏离方向。

  二、在学习方法上要理论联系实际。我们都来自工作的一线,在工作中总是面临着这样或者那样的问题。因此在学习的过程中要把工作中的困惑与课上学习的理论知识进行整合,求真务实,让理论与实践相结合。

  三、在学习形式上要相互交流取长补短。我们来自不同的地区、不同的学校、不同的岗位,每一个人都有成功的经验也有工作中的失误和不足,通过感情上的沟通与思维上的碰撞,相互交流取长补短才能共同提高。

  各位同仁、各位朋友,作为同仁,我衷心希望参加这次学习的每一位领导都能把学习到的理论和经验用到学校的办学和管理中去,在学校的管理中取得好的成绩;作为朋友,我更希望看到在座的每一位在事业上都蒸蒸日上,前程似锦!

  我以我喜欢的一句话作为今天发言的结束语,同时也送给在座的每一位朋友:

  成功不是最终的目的,追求卓越才是永恒的主题。

  谢谢大家!

  校长培训班发言稿 篇6

各位领导,各位老师,全体学员:

  大家上午好!

  20xx年10月27日。我来到北京师范大学,参加教育部,第72期全国小学骨干校长高级研修班。对于我来说,这是一次不同寻常的学习经历,因为,我的同学们还没有见面,可是大家已经在微信群里,聊的热火朝天了,如今,我们就要分别,虽然,有的同学我还对不上号,但在微信上,我们已经是老朋友们了,这也许就是,我们这个社会将要面对的新常态之一吧。

  从10月28日,到11月26日。整整一个月的学习时间,紧张而充实,忙碌而有序,我累并快乐着,用我的一位同事的话说,就是:“孩子王老常正在享受着一场精神盛筵”,是的,在过去的一个月时间里,我们72期的全体学员,都经历了一场前所未有的精神盛筵!

  我想,这次学习活动能够取得圆满成功,首先得益于,本次学习活动的主办方,教育部小学校长培训中心的精心安排,在课程设置上,结构合理,张弛有度,虚实结合,即有高端引领,又有交流分享,既有现场教学,实战攻略,又有自主学习,研修反思。堪称指导小学基层工作的治愈系课程体系。

  其次,我们应该感谢每一位给我们上课的教授、导师们,他们的一场场精彩演讲,引领着我们,去攀爬一个个未知的高峰,虽然,一个月的学习时间里,北京的天气雾霾重重,然而,在庄严的学堂里,我们无时不刻沐浴在阳光普照的温暖中。

  第三,不能不说的是,本次学习活动,以周晓燕老师为首的班主任团队,付出了巨大的努力,从学习活动的安排调整,到对各位学员生活上的关怀照顾,我们深深的感受到了,想当年作为一名中学生甚至小学生时,一个老师对学生的情怀,正是班主任团队严谨细致的工作,使得本次学习的各项工作,得以顺利无障碍进行,让远在他乡的我们感受到了家一样的温暖。

  各位领导,各位老师,全体学员,虽然,年龄决定,我们已经无法成为北京师范大学的亲弟子,但是,在不远的未来,我们所教的学生,将会因我们带回去的真教育精神,而越来越来多的走进北京师范大学,走进更多的北京名校,虽然,我们可能没有太多的机会,象莫言老师那样,以他的方式进驻北京师范大学校史馆,但是,我们的学生,将会因为我们努力的践行木铎金声,而成为中国的第二个、第三个、第四个,甚至更多的莫言,这是我们全体72期学员,对国家的庄重承诺。

  虽然,这次我们学习的时间只有短短的一个月,但这次学习带给我们的思考,必将弥漫我们每一位学员的教育生涯。未来的工作中,我们将会理论联系实际,把学到的点点滴滴,都融入到我们的管理和教育教学实践中去,为我们的孩子们的快乐幸福,为中国教育的未来,而努力奋斗!

  最后,再次感谢教育部小学校长培训中心,感谢北京师范大学,感谢为我们讲课的每一位教授和导师们,感谢周老师、于老师、申老师、张老师。

  校长培训班发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位校长学员,大家好!

  xx市“xx”第四期中小学校长任职资格培训班今天在这里开班了,这充分体现了上级领导对我们的关心与厚爱,在此,我谨代表参加培训的各位学员向各位领导、老师表示衷心地感谢,感谢领导和老师为我们提供了一个良好的学习环境,一次宝贵的学习机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台;同时向各位领导和老师表达我们接受培训的感想和决心:以饱满的热情,积极的态度,灵活的方法,刻苦地投入到这次学习中去,我们怀着一颗感恩的心,用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐,共同领受这次培训活动带来的收获。

  我们在培训中将做到:

  一是确实珍惜机会,认真学习。这次培训无论是从内容安排,还是形式的选择上,都包含着各级领导和老师们的智慧,我们一定要克服各种困难、努力学习,积极思考,有效互动。

  二是严格服从管理,遵守纪律。在培训期间,严格要求自己,认真遵守培训的纪律,服从统一的安排,确保安全、顺利、圆满地完成学习任务。

  三是自觉处理好工作与培训的矛盾,做到边学边思边用,积极营造良好的学习氛围,力求做到学习工作两不误。

  四是要理论联系实际,力求以学促用,学有所获,学有所成。通过培训,我们要传承一些先进的理念;结识一批优秀的朋友;交流教育的思想,整合潜在共享的'资源。

  最后,请允许我代表全体学员,向各位领导和老师们再次表示衷心地感谢!谢谢!

  校长培训班发言稿 篇8

尊敬的各位领导、全体同仁们:

  大家好!

  在这阳光明媚的初春时节,校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。首先请允许我代表全体学员,对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

  本次培训,在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下,从20xx年6至今即将圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。

  本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“网上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分,300学时。通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为通河县教育改革的发展,打造了一支高素质的领导干部队伍。

  在培训过程中,学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:

  一、办学理念得以提升

  培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。

  二、管理水平得以提高

  管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。

  三、学习交流途径得以拓宽

  “网上论坛”是本次培训的新生事物。通过网上工作室,学员们可以直接参加市县组织的校长论坛,向专家学者请教教育问题,学习名优校长的管理之道,学习新的教育理念和管理模式;同时,经过培训学习,学员们从陌生到熟知,通过“研讨交流”等环节,大家互相切磋,取长补短,互相勉励,为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。

  短短的校长任职资格培训班的培训即将结束,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,还有被考察学校的特色化的教育中,都会对学员们产生深远的影响。我想,我们应该拿出校长的胸襟和胆略,把学习和的收获融进学校管理,才不愧对我们的教育事业!我们也坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。

  我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!

  校长培训班发言稿 篇9

尊敬的领导、老师,同学们:

  很荣幸代表全体学员在这里发言。首先要说声感谢,感谢瑞安市教育局、教师进修学校的领导,有了你们的大力支持和精心安排,我们来自全市不同学校、不同年龄的40名校长才有机会相识相交。特别感谢班主任王老师,不论是课程安排,还是生活起居,他都考虑得无微不至,让我们渡过充实快乐的培训生活。在此,我代表全体学员对领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!你们辛苦了!

  记得20xx年10月27日,天高云淡,气候宜人,因为共同的工作我们走到一起,期待校长资格培训带来的精彩。转眼,近一年的培训即将结束,真的收获很大。我们聆听了各线专家风格迥异的讲座,彭小明教授的现代课程理论,邱卫东教授的校园公共安全知识,孙友福老师的班主任心理学透视,卢真金教授的学校发展规划,郑明理老师的的教师专业发展、学校特色创建,何正跃校长的依法治教政策法规,曾定煜书记的校长素质追求,江飞云主任的学校财务管理……每一次聆听都开阔了眼界,丰富了内涵,我们第一次如此全面地去了解学校管理的点滴细节,第一次如此清晰地感受校长所肩负的沉沉重担。

  除了理论学习,培训还穿插了丰富多彩的实践活动:福建九鲤溪团队拓展,苍南玉苍山山间漫步,龙港四小集团化特色办学,瑞安民办品牌新纪元学校,浙江省绿色校园龙湾育英学校,还有瑞安本土的湖岭鹿木学校、飞云镇小、高楼镇小等等……我们的足迹踏遍温州内外,观察着不同学校的校园文化,领悟着不同学校的办学特色,在兄弟学校的办学经验中,我们对比自我,不断反思成长。

  而最难以忘怀的是为期六天的西安之旅,那是载着友谊一路笑语的考察旅程,我们直上蓝天触摸白云,团队和谐一路高歌。忘不了西安新知小学前集体合影的精彩瞬间,忘不了詹昌元老师挥笔题词的潇洒身姿,忘不了同学间那声声亲切的呼唤、张张灿烂的笑脸。考察之旅让我们的友谊得到加深,让我们的情感得到升华。这是今后学校管理工作的宝贵财富,因为它不仅包含着沉甸甸的友谊,更为学校之间的交流学习提供了无穷的资源。

  同学们,老师们,20xx校长班的学习即将结束,但我相信我们还会通过各种方式和途径并肩作战,因为我们是同学和师生,让我们共同期盼“同窗共读友谊地久天长,携手教育待看百舸争流!”最后,祝大家工作顺利,身体健康!

  校长培训班发言稿 篇10

尊敬的各位校长:

  大家好!

  首先对你们长年奋战在农村教育一线,并为之付出了艰难的劳动,表达我最真挚的敬意;对你们为实现自己的教育梦想,“不以物喜,不为己悲”,所取得不凡业绩的敬业精神,表达我最美好的礼赞。对此,在这里我深情地道一声——我所尊敬的校长们,你们辛苦了。

  当然,我还要感谢领导给予我最大的信任。让我有了这次与大家交流的机会和平台。

  输入正能量,就是改造社会

  我之所以对在座的各位校长,表达我对你们肃然起敬的心情,是因为我曾经就是像你们一样朴实无华、谦谦做人的农村校长和老师们教育培养出来的。所以,我们时常怀着一颗感恩的心,追忆那段永久珍藏在记忆长河中的少年时代和生活并不富足的青春岁月。

  我无法忘记,从小学到初中再到高中,当穷困潦倒的生活,迫使我的学业无以为继的时候,是一任又一任,一茬又一茬的校长和老师们拖着疲惫的身躯,坐在我家的堂屋,不厌其烦去做父母的工作。“还是让孩子继续把学上完吧”这句话,如同天籁之音,让我走向通往学校的乡间小路上。尽管我的学业最后还是因为拮据的家庭状况,不得不停止下来,尽管校长“让他上完高中,他一定能考上大学”的话语,并没有得到我的父母的认可,而失望的走出了我那个由低矮的墙头围起的院落;但是,我曾经的校长和老师们却留给我了一次又一次深沉和希望的背影。现在诉说起来,仍有一种说不出来的幸福。

  我不能忘记,当我再也没有一支可以用来写字的铅笔的时候,当我再也没有一个可供完成作业的作业本的时候,是我尊敬的校长和老师们,把我喊到办公室,又亲手把笔和本交到我的手上,没有过多的言语,有的只是慈爱的目光和淡淡的笑容。他们会在我转身离开的一刹那,用他们坚定而又温暖的手,在我的肩上轻轻拍打,给了我无限的温暖和无限的力量。现在诉说起来,仍然能够感到奔腾的希望,如同波涛汹涌。

  那时候,我所遇到的每一位农村校长,总是面带微笑,步履匆匆,披星戴月、苦心经营着看起来并不起眼的乡村学校,却给了我们这些农家子弟太多、太多的欢乐和笑声。学校就是我们最向往的地方。那时候,我们是在校长和老师们的带领下,夏季拾麦穗、秋季捡黄豆、冬季刨红薯的“勤工俭学”的过程中,明白了“粒粒皆辛苦”的道理。现在想起来,那就是我曾经的校长和老师们给我们创设的最好的教育情景,也是最为真实的生活即教育的素材。我们现在可以让我们的学生把“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰“的语句,背诵的滚瓜烂熟,书法的龙飞凤舞,描写的诗情画意,我们却不一定能让孩子们用他们真挚的感情,用他们自己真实的理解、认识和语言准确表达他们对社会、学校、家庭、父母、同伴等等一切给予他们关爱的人的心灵最为真切的感受。这是为什么?一会儿我会用我的所见、所闻和思考,咱们大家一块来揭开谜底。

  忆往昔,峥嵘岁月。

  我们这一代人,出生于一个光怪陆离的时代,成长于饥一餐饱一顿的岁月,贫穷的物质匮乏,落后的乡村文化,但我们在精神上却并不贫乏。那时候,我尊敬的校长和老师们只有六块钱的薪水,他们却无怨无悔,“选择了教育,就选择了清贫。”就是对他们高贵精神和人格魅力最好地描画。而他们从没有在学生面前说过一句抱怨的话,笑对人生,笑对生活,这是何等的胸襟。他们用世界上最真诚朴实的语言,滋润了我们干涸的心田,他们用世界上最伟大的坚守诠释了他们“捧着一颗心来,不带半根草去。”的教育情怀。我在16岁那年,穿着皱皱巴巴极不合体的军装与我的小学老师和校长告别的时候,校长特意送我一个笔记本,上面写着“贫穷才需奋斗,落后就要拼博”两句话。我热泪盈眶地从校长手中接了过来,把满载希望的两句话珍藏在心底,并伴随我走过三十年的人生之路。就是这两句话融入了我的血液之中,始终让我对自己所从事的工作和岗位充满激情和活力,平添了我在工作和生活中“遇水架桥,逢山开路”的信心和力量。

  校长培训班发言稿 篇11

尊敬的各位领导,各位老师,同事们:

  大家上午好!

  首先,我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的省厅领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组委会表示衷心的感谢;向为我们授课的全体专家老师表示热烈欢迎。

  这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是省厅领导给予我们最宝贵的礼物,充分体现了领导对我们的关心和爱护,以及对我们自身成长的重视和期望,同时,也使我们感到了沉甸甸的压力和责任。能参加此次培训,我感到无比的激动和自豪。

  每种新知识的灌输,都会是我们的知识更加丰富,观念更加新颖,视野更加宽阔,思路更加敏捷,更收获了成长的快乐,这些都必将使我们受益终身!

  学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学,努力提高解决实际问题和处理复杂问题的能力,全面锤炼自己,确保学有所获,确保综合提升。

  我们全体学员会倍加珍惜这次学习和自我提高的机会,带着领导对我们的期望与重托,以饱满的热情、勤恳的态度、朴实的作风来参加此次培训学习。课上要认真听讲,勤于思考,不耻下问,课下要认真实践,互帮互助,虚心求教,把老师传授的知识做到灵活运用,举一反三,真正做到学有所获,学有所用,用有所果,不辜负领导的期望与重托。

  我相信,通过这次技能培训学习,我们不仅可以巩固学习人力资源市场有关知识,还会提高自己的思想认识,我们要把所学的一点一滴的新知识带回去,尽快与工作的实际情况结合起来,把理论知识运用于日常工作实践中,更好的为人力资源行业的发展服务,在日后的工作中以实际行动交上一份满意的答卷。

  最后,祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康!

  祝本次培训会议圆满成功!

  谢谢大家!

  校长培训班发言稿 篇12

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  三月如歌,万物齐吟。南风暖窗,樱树花开,生机勃勃的春天向我们走来。在这美好的季节,我们总务战线的新兵,获得了这难得的半脱产的专业学习机会。今天有幸作为学员代表在此发言,感谢给予我们关怀,筹备、保障此次培训活动的各级领导在此一并深深感谢。学员们将用优异的学习成绩交上一份让领导、自己均能满意的答卷。

  作为后勤管理工作的一员,我们更充分地认识到后勤管理工作的重要性。学校后勤管理工作是学校管理工作的重要组成部分,是学校教育教学工作得以顺利进行的基础和保障,是确保学校安全与稳定的重要环节,是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地,因此,加强和改进学校后勤管理工作,为师生提供一个良好的教育教学与学习生活环境,对于推进学校教育事业科学发展具有十分重要的现实意义。

  对于本次系统培训我们大家期待已久。上学期末,后勤领导安排了一次新老学员座谈会。通过与上一期的师哥、师姐们的座谈,更使我们对学习的形式、内容、制度、纪律等有了更加感性的认识。使大家在制定下一步的个人学习计划时,更能做到有的放矢。

  参加本次培训的我们,既不是还未接触后勤工作的“门外汉”,也不是有许多经验的“百事通”。我们是一知半解,有时还会很自信。这也许是最可怕的。因此,系统的培训就显得尤为重要了。

  对于本次培训我们决心重点做好以下几点:

  1、安排好学校的本职工作,专心致志的投入学习;

  在学校时,我们大家都起着保障本单位日常教育教学的作用。但是,当遇到集中培训的时间,我们就要珍惜这再次回到课堂的机会。一定在之前安排好自己在校的本职工作,潜心学习知识,才能事半功倍。也才能让领导放心,让我们放下包袱,轻装学习。

  2、在反思工作经验的前提下,用新知识武装自己的头脑;

  我们一定要将我们已有的经验全部刷新。用新的知识去武装自己的头脑。并且,要学会系统的总结,升华的提炼。使知识与实践相结合。真正的做到“本立而道生”。

  3、严格班级纪律,制约自我服从制度;

  虽然我们不是军人,但在学习阶段,我们一定要学习军人的令行禁止,用军人般的严格去遵守我们的学习制度,严格组织纪律,遵守各项规章制度。尊重老师、团结同学、互相帮助、共同进步、不迟到、不早退、不无故缺席。

  4、不辜负领导期望,业务水平再上新高;

  我们毕竟离开课堂已久,当再次投入艰苦的学习时,难免会有畏难。但是,我们决心放弃懒惰、拥抱勤奋。相信我们也能得到丰厚、可喜的收获。并将学习的收获带回学校,保障后勤工作,让领导满意,让老师们满意。

  登山则情满于山,观海则情溢于海。亲爱的同学们,让我们怀着感恩的心,带上快乐的心情,全身心的投入到此次学习中。坚信我们必将收获学习的喜悦和成功!

  校长培训班发言稿 篇13

尊敬的各位领导,同学们:

  大学上午好。

  非常荣幸能代表各位学员在这里为大家作表态发言,首先请允许我代表全体学员,向关心支持此次培训的局领导和负责组织实施此次培训的各位同事表示衷心的感谢!正是由于你们的精心准备,合理安排,才给我们提供了这样一个难得的、系统的学习机会!

  在这里,我代表全体学员谈谈二点认识。

  首先,我们充分认识到学习的重要性。新形势下,党中央号召在全党、全社会开展学习型组织建设,市委市政府提出“十二五”时期的重要任务是建设学习型、创新型、生态型城市,局党委也提出,要围绕“创优管理、创新发展”二大主题,立足“三个服务”,全面实现“五个提升”。为进一步科学发展,加快转型升级,关键要靠创新,而创新需要不断学习,更新知识。学习是文明传承之途,文化创新之源。因此我们要不断加强学习,善于学习,终身学习,这样才能跟得上时代的步伐。

  其次,我们充分认识到学习的紧迫性。做为行政执法部门,我们严格依法行政,履行监管职责。但在实际工作中,由于案件具体情况不一,法制不够健全,难免会遇到疑惑,执行时,往往面临困难。因此,不断学习法律法规,不断攻克执法难点,不断提高行政执法水平,不断探索工作新思路,不断交流工作新情况,显得迫在眉睫。

  带着这样的认识参加此次培训,我相信大家都会倍加珍惜,在接下来的培训时间里,相互学习,相互交流。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

  1、提高学习认识,坚决完成学习任务。我们已充分认识到学习的重要性和紧迫性,我们定会加倍珍惜此次培训机会,在培训时,认真听课,做好笔记,用心领会,保质保量地完成此次学习任务。

  2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。尊重老师,团结同学,执行纪律,统一行动,互相帮助,共同进步,不迟到,不早退、不无故缺席。充分展示我们车管队伍的良好形象。

  3、正确处理好学习和工作关系。尽管平时工作比较紧张,但我们也高度重视此次培训,培训期间,我们定会集中精力,保证学习时间,努力提高学习效果。

  4、结合工作,学以致用。一方面我们要用心学习,积累理论知识,另一方面结合工作实际,勤于思考,深入剖析,积极讨论,反思不足。切实做到学以致用,理论与实际相结合。

  俗话说,一年之计在于春,春天是一个播种的季节,春天也是一个适合学习的季节,在这春光明媚的三月,让我们一起享受学习的过程,播下知识的种子。

  我的发言完了,谢谢大家!

  校长培训班发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员们:

  大家好!

  很荣幸作为校长培训班的学员代表在此发言,首先请允许我代表全体学员向为我们提供此次培训机会的州教育局和为我们培训工作付出辛勤工作的州师范各位老师表示衷心的感谢!培训期间,同学们严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,共谋巴州教育发展大计,涌现出了一批优秀学员。校长是学校的领导者、决策者和管理者,校长的思想理念、领导能力和管理方式不但决定着学校的荣辱,也决定着教育事业的成败。基础教育的改革和发展,向教育的管理者提出了更高更新的要求。要适应新要求,就必须大力提高学校管理者的素质。在不长的两个月内,我们从教育政策法规、教育科学理论知识、巴州基础教育发展的现状、趋势及对策、信息化与教育改革等方面进行了系统的学习和研究,听取了十多位专家、学者和领导的报告和讲座,探讨了学校发展和建设中的问题,初步解决了学校管理实践中的一些困惑,进一步理清了学校实际工作的一些思路。除了学习理论,学员们还参观了办学富有特色的学校,理论联系实际,效果较好。更难的是,参加培训的49位校长和书记,大家在互动中学习,在交往中提高。不少校长成了朋友,为今后学校间的往来交流打下了良好的基础。

  培训班结束并取得合格证书,只是一个新起点的开始。在这个新的起点,我代表各位学员表个态,回到工作岗位,我们:

  一要继续保持和发扬这次培训所体现出来的勤奋学习、刻苦钻研、精心探索的学习精神,把掌握的理论、铸成的素养、学到的能力运用到学校办学实践中,真正达到学以致用、用有所成。

  二要联系实际,勇于探索,求得真功。我们在培训班中学习的是新的办学理念、科学的领导艺术、多样性的管理方法,在未来的学校管理中必须从实际出发,用科学发展观指导实践、灵活运用、与时俱进,实现科学发展。

  三要在各自的岗位上,不断学习提高,当好所在学校师生的领头羊,真正做到服务教学、服务教师、服务学生。

  四要切实做到热爱教育、心系教育、扎根教育、奉献教育,为党的教育事业做贡献。

  各位同仁,各位校长,作为同仁,我衷心希望咱们能将这次在培训中学到的用到学校的办学和管理中去,取得好的成绩;作为朋友,我希望看到各位校长领导的学校蒸蒸日上,前程似锦。成功不是最终目的,追求才是不变的主题。让我们保持这段美好的记忆,经常在交流中学习,在研究中提高,为巴州教育事业的发展共同做出努力!

  谢谢!

  校长培训班发言稿 篇15

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!本人有幸参加此次农村小学校长培训班,使我开阔了眼界,学到了许多新知识。通过此次培训,更使我坚定了做一名称职校长的信心,并想尽办法把自己所在的小学办成全市一流的示范校,我校在上级领导的正确指导下,各项工作扎实有效,教育教学质量明显提高。

  我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路:

  一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍:

  记得前国家教委副主任柳斌同志说的一句话“一个好校长就是一所好学校”,我认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在领导班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,出于公平、主持公正。

  第二、管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的任永胜老师负责学校安全工作,同时任用知识广博业务能力较强的张显春老师负责学校的业务工作。学科极有特色的姜培花老师、王秀珍老师、王立霞老师担任语、数、英教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的柳慧慧老师负责少先队工作。李新涛老师继续办好书法活动社,并担任书法绘画社社长,定期在校园、办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,极大地激发了学生的学习兴趣,大大地提高了学生的书法绘画水平。

  第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

  三、严要求细管理,全面提升教育教学质量:

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心和重心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了明显的变化。

  (一)严格考勤制度,做到为人师表。

  在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取无缝隙管理模式,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷、省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时反馈及时纠正。

  (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

  一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

  一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

  二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

  三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了省教育厅组织的培训,xx老师等,在参加培训的过程中,干劲十足,热情很高,最后取得的成绩也很好,取得了良好的学习效果。开阔了视野,学到了新的教学理念和方法。同时,我们还让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

  以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校xx老师荣获市级优秀教师奖。xx老师获得教科研先进个人荣誉称号。xx等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《山东教育》、《青岛教育》上发表,并获一、二等奖。有xx等11名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《小葵花》、《红蕾》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

  (三)对各科作业进行科学管理。

  我校要求各科任教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

  (四)扎实抓深抓细教学常规工作。

  在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能铺下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

  (五)关爱学生,精心培养,全面发展。

  我鼓励各科任教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小升初,我校52名毕业生,有32名同学的成绩居全镇前列。每次镇统考或抽考,我校的成绩总是名列前茅。

  四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

  我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼界,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。

  助人为乐的事在狼埠小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心王举康、王立霞住校教师的生活,给她们安装网络和有线电视,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。只要教师举行婚丧嫁娶等大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。

  在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由张海燕、宋淑兰等老师用心血汇聚成的。书法家李新涛耿是舞文弄墨地在防震柱上美化了《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

  五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

  一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以刘建民、任永胜老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

  为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。重新修缮了师生的卫生间,铺整了水泥路面3000平米。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,开通了空调,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了上级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在上级领导的大力支持下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

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