期末校园广播稿

时间:2022-07-04 20:59:26 校园广播稿 我要投稿

期末校园广播稿(通用15篇)

  有在广播站锻炼的同学们,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编为大家收集的期末校园广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末校园广播稿(通用15篇)

期末校园广播稿1

  期末,我复习了校园特别广播稿:亲爱的老师们,亲爱的同学们,红领巾电台再次与你们见面。我是主持人xx,我是主持人xx。

  时间过得真快。已经进入本学期期末,意味着期末考试又悄然临近。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。

  b:考试可以帮助我们发现学习中的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学习中做出适当的调整。回想起来,我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着,所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新,用科学的方法迎接期末考试。”

  答:首先,要正确认识复习和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习要经常复习旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  “回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了学生学习新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  那我们怎么做“从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。因为考试是对学生学习进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。新学期红领巾播稿B:第二,要用科学的方法迎接挑战。

  复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识,避免为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  如何做好复习?学生可以从以下几点学习:

  B: (1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习内容读在脑子里。

  ⑵复习首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式,找出知识之间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面系统复习的基础上把握知识的重点和难点,多花时间复习巩固重点和难点。

  ⑷复习的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法,记住知识的结构和联系,记住重点内容。

  ⑸在审核过程中,要了解自己不了解的问题,进一步查漏补缺。

  【6】通过做综合练习巩固复习内容,通过测试进行检查。

  当然,除了以上几点,

  注意时间的科学安排,劳逸结合,认真复习功课是非常重要的。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义,做好复习,在期末考试中取得优异的成绩。

  现在请听4 (1)班叶伟的复习计划。

  同学们,过几天就要期末考试了。你担心如何有效复习吗?今天我教你几招,很有用!

  1.复习前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  逼自己学。要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前的惊喜很重要,也很有效。如果你认真系统的复习了基础的东西,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟试题,系统的练习老师发的所有试题,熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。

  2.注意复习的方法。

  可以找一些离你比较近的同学朋友来复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  3.要自信。

  对于基础好的同学,要相信自己的实力,有信心能考好;对于基础不扎实的同学来说,不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都应该根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备,满怀信心迎接期末考试,交上最好的答卷,就是我们共同的心愿。

  最后祝同学们考试成绩好。

  期末,我要复习校园广播第二稿:今天的精彩,明天的记忆,释放校园每个角落的声音。

  听我们的广播,关注我们的节目,关注我们的话题。“红领巾校园电台”是每个人永远的朋友。

  结论:亲爱的团队成员和老师们,大家午安!

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  时间过得很快,太阳和月亮飞得很快。不知不觉,这学期就要过去了,期末考试悄然临近。这意味着展示我们这学期丰硕成果的机会来了!

  俗话说:成功总是属于有准备的人。”队员们,准备好了吗?

  c:不能打无准备,要抓紧考前时间,专心复习。让我们今天和你谈谈“最终评审”。

  答:首先要正确认识复习和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习要经常复习旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  b:“;回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了团队成员学习新知识的基础。团队成员只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识的时候好好思考,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  C:那我们怎么做呢?从旧中认识新。然后呢?正确、恰当地运用考试对促进团队成员的学习具有重要意义。因为考试是对队员进步和成绩的客观检验。为了取得满意的学习成绩,团队成员应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励团队成员努力学习,同时培养团队成员积极克服学习困难的良好学习习惯。考过之后,组员也可以在学习中发现优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这也是球员自我分析和自我教育能力的成长。

  答:我们应该以科学的方式迎接挑战。

  复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  b:如何做好复习?玩家可以从以下几点学习:

  1、掌握科学的复习方法,有效复习。

  学会倾听,注意,积极参与学习活动,听从老师的想法,敢问敢问;对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,保证正确性。系统地复习整理所学知识,并花时间向组员和老师请教,及时解决。关注自己应该背的东西,把应该记住的东西写清楚,把应该掌握的东西理解透彻,让知识成为我们自己的知识。

  c:复习要有重点,有针对性。

  也许是因为这学期时间短,老师上课的复习时间有限,这就要求我们的组员,尤其是高年级的组员,要学会发现自己知识中的薄弱环节,结合平时的作业和练习,找出自己知识中的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查差距,进行强化训练,反复练习理解错误,加强记忆,了解和记忆知识的来龙去脉。越弱,花费的时间和精力越多。

  答:我们要珍惜时间。

  所有团队成员都必须珍惜每一点时间,充分利用有限的时间,如早读、上课、下午阅读等。,随时遇到难题“别不好意思问”,to “见针”看到时间的差距,插上学习的针,把遗憾变成安慰,把失败变成成功,把失去的时间变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量。

  b:队员们,期末考试快到了。你担心如何有效复习吗?现在请与我们分享我们的复习计划。

  c:复习前做好准备。

  我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  答:逼自己学。

  要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前复习很重要,也很有效。如果你认真系统的复习基础知识,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟题,系统的练习老师发的所有题,掌握做题的各种方法。

  b:注意复习的方法。

  可以找一些好的玩家和朋友一起复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  答:要自信。

  对于基础好的球员,要相信自己的实力,有信心能考好;对于基础不扎实的球员,不用总想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个队员都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,努力正常发挥考试。胜利往往青睐有准备的人。团队成员只要各方面都做好了准备,就可以放心的迎接期末考试。交最好的答卷是我们的共同愿望。

  c:今天播出结束,我给大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙掉进了同一个奶油盒子里。箱子又深又冷,他们爬不出来。第一只青蛙看着他周围的高墙,对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界。我似乎没有生存的希望”,说完它沉了下去。第二只青蛙不这么认为。为了活下来,他不停地踢啊跳,持续了将近两个小时,尽管他不知道自己能否活下来。当它累得坚持不下去时,它不轻易放弃。最后,它惊讶地发现它不再下沉了——奶油变成了奶酪,它形成了固体。正是凭借着自己的坚持和渴望,它终于活了下来。所以,队员们,要有积极的心态,认真复习,坚持下去。我相信我们能取得更大的进步!

  a:队员们,又到了说再见的时候了。

  b:各位团队成员,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿她带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。

  c:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  答:谢谢你的倾听。这个广播结束了。

  我们下周同一时间再见面!

  (歌曲结尾)

期末校园广播稿2

  女:亲爱的老师和同学们:大家下午好!

  m:红领巾电台第三期开播。欢迎收听!

  女:我是播音员

  男:我是播音员

  女:今天的广播是我们主持的。我很高兴和你在一起,分享这段快乐的时光。

  今天,我们在这里和你谈谈学习。

  女:首先和同学聊了一下“优秀小学生如何学好数学”。

  m:同学们,学好数学,首先要把握课堂。

  数学学习侧重日常功夫,不适合突击复习。在平日学习最重要的是上课40分钟。认真听讲,跟紧老师。同时,应该指出的是,许多学生倾向于忽视老师讲的数学思想和方法,而注重问题的答案,如“转化”、“转化”等。数形结合”的思维方法远比解决某个问题重要。

  女:第二,高质量完成作业。

  高质量意味着高精度和高速度。写作业的时候,有时会重复练习同类型的题,所以要有意识地考查速度和准确性,每次做完都要对这样的题进行更深入的思考,比如考查的内容,运用的数学思维方法,解题的规则和技巧等。另外要认真完成老师布置的思考题。如果不是,千万不要轻易放弃,发扬“钉钉”精神,一有时间就静静地思考,灵感总是会突然向你袭来。最重要的是,这是一个挑战自己的机会。成功会带来自信,自信对于学科学很重要;即使失败了,这个问题也会给你留下深刻的印象。

  m:第三,好好思考,多问问题。

  首先,对于老师给的定律和定理,不要只知道“为什么”和“知道为什么”,那是最好的理解方式。其次,学习任何学科,尤其是数学,都要持怀疑态度。对于老师的讲解,课本的内容,如果有问题,请和老师提问讨论。总之,思考和提问是消除学习隐患的最好方法。

  女:第四,总结对比,理清思路。

  (1)知识点的总结和比较。

  每次学完一章都要做一个框架图或者在脑子里翻一遍,理清他们的关系。相似的、易混淆的知识点要分开总结比较,有时可以通过联想来区分。

  (2)题目总结比较。

  学生可以建立自己的题库。比如一个不对,一个精准。对于平时的作业和考试中的错误,有选择地记下来,一边用红笔批注笔记。考前看一下红笔写的内容就行了。也可以写下一些极其巧妙或者难度很大的问题,用红笔标注出这道题所用的方法和思路。时间长了,可以总结出一些类型的解题规则,用红笔记下来。最终,它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有很大的帮助。

  m:第五,有选择地做课外练习。

  我们的学生有更多的业余时间。那么,如何科学合理地安排和利用业余时间,对于我们小学生来说就显得尤为重要。记得少做课外练习,多用心。只要每天做两三道题,久而久之思维就会开阔很多。

  女:同学们,学数学固然重要,但是努力学习,不断提高的精神更重要。只要你不懈努力,你就能学好数学。相信自己,数学会让你的智慧光芒更加耀眼!

  接下来我想和你谈的是“学习习惯”问题

  女:学习习惯是在学习过程中经过反复练习,形成并发展成个人需要的一种自动学习行为模式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质,终身受益。

  M: 1、科学安排时间的习惯

  小学是人生发展的基本阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交流等活动。要制定活动计划,安排活动时间,包括每日定期安排、每周较大的活动安排、考试复习和周末、寒暑假的特殊安排等。在学习的时候做,在玩耍的时候做,在学习的时候不需要别人督促你主动学习,在你主动的时候,你就会快乐主动。

  女:2、预习的习惯

  课前准备可以提高课堂学习效率,有助于培养自学能力。预习时,要认真学习,理解并运用预习小技巧,查阅参考书或相关资料进行学习,认真思考相关问题,对不理解的问题进行标注,以便课堂上重点听、学、练。

  M: 3、认真倾听的习惯

  听课是学好,提高素质的关键。听课要情绪饱满,注意力集中;抓住重点,明确重点;主动参与,思考分析。

  女:4、上课记笔记的习惯

  在专心听讲的同时,要写简单的笔记或标记。开展“重点内容、难点问题、重点陈述;圈、点、勾、画”写下一些关键词。实验表明,课堂上不听,只能掌握30%的课堂内容,每一个单词都不记得,只能掌握50%。但是,如果你在课堂上勾画出书中的重要内容,写下书中关于要点的关键陈述,然后课后整理出来,你就可以掌握80%的所学内容。

  男:5、多思考,善于提问,大胆质疑的习惯

  上课认真,有思想。"多思考”即知识的重点、思路、方法、知识之间的联系、与现实生活的联系等。应该认真考虑形成一个体系。"好问题“我们不仅要多问自己几个理由,还要虚心问老师、同学、别人,这样才能提升自己,发现问题,增长知识,创造点什么,千万不要轻易放过任何问题。

  女:6、合作讨论的学习习惯

  要学会协同工作,互相配合,合作完成学习任务。我们应该善于帮助别人,向别人学习。通过协同讨论,我们可以在叙述、解释、验证事实和解决问题等方面调整自己的观点,从而实现知识的科学建构。

  M: 7、课后复习的习惯

  课后不要匆忙做作业。你首先要认真复习每节课所学的内容,总结知识要点,找出知识之间的关系,理清新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动问,把没学好的补上。注意交替复习不同的学习内容。

  女:8、及时完成作业的习惯

  按时完成老师布置的作业和自己选择的作业,认真思考,认真写,一丝不苟,针对作业中的问题寻找解决方法。作业完成后,要思考它的主要特点和重点,才能起到举一反三的效果。

  作业错了,要及时改正。不迁就,不理解,不耽误。

  男:9、不同阶段复习的习惯

  经过一段时间的学习,总结所学知识,形成知识网络。这样可以进一步了解知识之间的联系和区别,有利于知识的整体建构。

  “让我们荡桨”这首歌

  女:时间过得真快。红领巾电台又要告诉大家了。再见”就这样。

  男:期待以后我们的思想在这里相遇碰撞,让我们的生活永远充满活力,让我们的活动永远充满活力!

  女:广播台全体成员期待全校师生的投稿,欢迎大家的评论和监督。希望大家能提出更多有价值的意见,见证我们成长的过程,让我们一起把校园广播做的更好。

  m:这个节目到此结束。谢谢大家的倾听。

  女:我们下周同一时间到那里。

  复习校园尽头的电台特稿。范雯,二女:生活中,有很多好的诀窍可以让你事半功倍或者摆脱困境。我们为你安排了一个小专栏教你一招。

  男:哎,xxx,我发现当我进入紧张复习阶段的时候,很多同学事半功倍,花了很多心血和时间也没有好结果。这是为什么?

  女:这可能是复习方法的问题。

  男:哦,怎么复习?

  女:对。古语有云,审古知新。复习的重要性众所周知,但更重要的是掌握复习的方法

  m:有没有好的复习方法介绍给大家?

  女:对,我给你介绍一下我的复习方法。

  1.及时复习。人总是一开始很快就忘了刚刚学过的东西,过了一段时间就渐渐慢下来。所以一定要注意这个规律,及时复习。每天放学回来,我们都会学到新东西。我们可以先复习那天学的东西,然后做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天学到了什么!”然后在脑子里把这些东西过一遍。不及时复习,时间长了就忘了,很多内容短时间就复习完了,自然无效。

  2.分散复习。如果有60分钟的复习,你会一下子全部做完吗?还是要间隔复习?心理学家对这个问题做了很长时间的实验,结果表明长期分散复习比集中复习好。对我们来说,身心发展的特点也需要分散审查。所以,我们不妨一次复习20分钟。课间复习,这样我们就不会容易疲劳,复习的效果会更好。

  3.交叉审查。当我们同时面对几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即复习语文10分钟,休息后换成数学,然后变成别的东西,这样复习的好处就是不会让我们厌烦。

  男:你说的真有用。我平时都这样。你提醒我的时候,我也想到了两个方法。

  女:哦,说说吧。

  《M: 1评论》在许多方面。长时间用同样的方式复习是没有效果的。比如复习语文,可以改变朗读、背诵、默写、造句、作文等不同的方式。复习数学的话可以换书,背公式,做题(计算和应用),注意改变题型。

  2.要灵活。我们在复习的时候,要尽量根据复习的实际情况进行调整。如果发现已经掌握了部分内容,可以跳过这一段,复习下面的内容。如果在这方面做了几道题,还犯错误,就需要加强这部分的复习。根据复习时间的长短,也要采取不同的复习策略。如果时间充裕,可以让孩子从头到尾读完这本书;如果时间紧迫,明显不适合平均分配时间,就要检讨自己的薄弱环节,有时候只研究平日安排的错题库。

  女:是的,复习的方法很多,只有适合自己的才是最好的。我们希望大家在学习中不断总结学习方法,用更好更合适的学习方法去学习,让我们学的轻松,学的优秀。

  男:时间过得真快,同学们。又该说再见了。

  女:是的,我们祝亲爱的老师和学生新年快乐。

  m:同时,我们真诚地祝愿所有老师和学生在新的学年取得更好的成绩。

  女:再见!

  男:再见!

期末校园广播稿3

  合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的`学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。新学期红领巾广播稿乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  当然,除了以上几点,

  注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

  下面请听四(1)班的叶维同学的复习计划。

  同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

  1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  2、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  3、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  最后祝同学们在考试中取得好成绩。

期末校园广播稿4

  a:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  b:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

  合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

  a:我是主持人

  b:我是主持人

  c:我是主持人

  a:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

  b:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们,都准备好了吗?

  c:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

  a:首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  b:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  c:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  a:其次,要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  b:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  1.要掌握科学复习方法,进行有效复习。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

  c:2.复习要有重点、有针对性。

  可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

  a:3.要珍惜时间。

  所有学生一定要珍惜点滴时间,充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

  b:下面请听三(2)班的曾应彬和四(1)班的林燕欣同学分享他们的复习计划。同学们,期末考试将近,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在我和_林燕欣同学,与大家一起分享我们的复习计划

  曾应彬:

  1、做好复习前的准备。

  我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  2、强迫自己学。

  要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种做题方法。

  林燕欣:3、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  4、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太

  放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  c:在今天广播的最后和大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界,看来我毫无生还的希望了”说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为,它为了求生,不停地踢、跳,而且泳动,它跳呀跳呀,几乎跳了两个小时,目的就是为了求生,尽管它不知道是否能够活下来。当它疲累得几乎不能再坚持下去的时候,它并没有轻易的放弃,最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了。奶油已经变成了奶酪,已形成了固体,它正是凭着自己的执着与渴望,最终活了下来。所以啊,同学们,我们要有积极的心态,认真复习,坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

  停顿

  a:同学们,又到说再见的时候了。

  b: 亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿她能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  c:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  a: 感谢大家的收听,本次播音到此结束。

  合:下周五同一时间我们再会!

期末校园广播稿5

  合亲爱的老师、同学们,这里是红领巾广播站。

  时间过得真快,转眼已进入了本学期的期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。”

  有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,同学们,你想过没有金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。

  不少同学都会有这样的经历一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;做着题,发一会呆。渴了,喝口水;饿了,吃个面包;累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。

  书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。

  学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

  学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。

  我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。

  1、改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

  2、给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

  3、认真听课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。向四十分钟要质量!在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。

  4、要有明确的小目标。有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。

  当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。下面请听五(3)班冯丽君同学的复习计划。

  同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

  1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  2、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  3、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  本学期红领巾广播就到这里,最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。祝即将毕业的六年级学姐学长们,祝你们在以后的人生道路上越走越好!下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》,请欣赏。同学们,我们下学期再见。

期末校园广播稿6

  【甲】亲爱的的老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播站开始播音的时候了,我是你们的老朋友,来自x年级x班的XX。

  【乙】我也是你们的老朋友,来自x年级x班的XX。

  【合】欢迎大家收听由我们主持的节目。

  【甲】同学们,时间过得真快,这个学期已经接近尾声了,就要期末考试了,你做好准备了吗?

  【乙】是啊,不知不觉我们在一起学习生活了快一个学期了,大部分年级课程已经结束,大家就要进行期末考试了。

  【甲】一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满意的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,只有认认真真搞好复习才能取得好成绩。

  【乙】就快期末考试了,我们是否应该为自己有所打算呢?今天我们就来聊聊如何做好期末考试前的准备。

  【甲】对,今天我们就期末复习的问题,给同学们提几点小建议。一、思想重视不轻心。期末考试是对你一个学期来所学知识的一次大检验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。

  【乙】二、珍惜时间不浪费。离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等拿了成绩报告单时才后悔莫及。

  【甲】三、全面复习不疏漏。一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,有计划地复习,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

  【乙】四、注意身体不能生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。同学们复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注意劳逸结合。

  【甲】同学们,期末总复习的号角已经吹响,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

  (停顿)

  【乙】时间飞逝,伴随新年的到来,我们格外高兴。

  【甲】新年,好比一个特别的东西。

  看,新年一来到,我们的脸上,便有了最灿烂的笑容,我们穿上新衣服,显得多么神气;

  【乙】新年,好比一个特别的节日。

  看,省吃俭用的爸爸妈妈,给你买来许多好吃的零食,还有许多好玩的玩具,都给你买过来,让你感到很惊奇,同时也让你感到了家庭的温馨。

  【甲】新年是美丽的,也是快乐的,下面就送一首新年小诗给大家。

  【乙】《献给妈妈》

  【甲】雪(社会治安综合治理工作要点及重点)花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的妈妈------,我不再让你陪我睡。

  【乙】光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的妈妈------,我是你最大的安慰。

  【合】钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的妈妈------,我会把明天变更美。

  (停顿 音乐)

  【甲】同学们,到今天为止本学期我们“红领巾”校园广播站的所有播音就到此结束了,在这里我代表广播站所有播音员对同学们的热心倾听表示衷心的感谢。

  【乙】我们红领巾校园广播站有了您的支持才会变得更加精彩!

  【合】最后祝同学们取得优异的成绩!咱们下学期再见!

期末校园广播稿7

  a敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!马渚镇中校园之声广播台又和大家见面了。我是主持人

  b:我是主持人 今天广播的主要内容有2个,第一个是校第

  xx届学生会的招聘信息。

  a:马渚镇中学生会是一个以学生为主体的组织,它在校团委的指导下开展日常工作,是沟通学校与学生的重要桥梁,也是学校管理系统的重要组成部分。它以实现“学生自主管理”为根本宗旨进行工作,开展文体活动,读书活动,综合实践活动,丰富广大同学的课外生活。它也是一个培养同学们的组织管理能力,锻炼胆识、丰富学识的团体。

  为了进一步完善学生会的工作,进一步发挥学生会的作用,本学期我校决定重组学生会,让更多的同学都有参与的机会,特向全校学生进行公开招聘。

  b:一、招聘条件:

  学生会换届将按照德才兼备的原则选拔学生干部,学生干部必须接受监督、考查和考核。

  1、 遵纪守法,品行端正,有较高的思想政治觉悟,在校期间未受过任何纪律处分。有较强的责任感和集体荣誉感,能严格要求自己、以身作则,发挥良好的先锋模范带头作用。

  2、具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。自愿加入学生会,乐意为同学服务。

  3、责任心强,踏实认真,有一定组织、管理能力,能独立开展工作。

  4、成绩优秀,能协调好功课学习和各项工作之间的关系。

  5、有某方面特长(写作、主持、播音、电脑、摄影、书法、乐器等等)

  a:二、招聘职务及岗位职责:

  本次学生会换届招聘将产生校学生会和校广播台,此次竞聘具体情况如下:

  1、主席团:(副主席1名)

  要求七年级的学生,能负责学生会的全面工作,制定本届学生会的重大方案,策划主要活动,协调各部工作。讨论制定学生会工作计划,决定布置各项工作。

  2、学习部:(副部长1名)

  要求七年级的学生,促进学校整体学习氛围。通过开展各种活动推进同学们的学习经验交流,为同学们营造良好的学习氛围。

  3、文艺部:(副部长2名)

  要求七八年级的学生,开展健康有益、丰富多彩的系列文化活动,丰富同学们的文化生活。

  4、宣传部:(部长1名,副部长1名)

  要求七八年级的学生,发布新闻消息,出好学生会有关海报、公告和通知,定期组织全校、各年级、各班出好黑板报。学校交给宣传部的其他工作等。

  b:5、体育部:(副部长2名)

  要求七八年级的学生,普及体育常识,组织体育活动,为广大同学提供体育锻炼的机会,促进同学们身心健康,展现我校学生良好的精神风貌。

  6.纪检部:(副部长1名)

  要求七年级的学生,能检查校园纪律:负责检查校园内违纪现象,符号佩戴、自行车摆设,仪容仪表,不文明言行等,教学楼内纪律检查:负责早晚自习、纠查教学楼内违纪现象。

  7、校广播台(播音员4名,)

  校广播台是以广播为主要传播手段,服务于学校广大师生的校内媒体。其宗旨是:弘扬时代旋律,传承电大精神。主要负责校园新闻报道、广播节目制作播出。现因工作需要,面向全校七八年级学生招聘播音员4名,2男2女要求政治素质强,思想品德好,学习成绩优良,热爱播音主持编辑工作。组织纪律性强,服从指挥,工作作风踏实,责任心强,有团队精神。语言表达能力强,普通话标准、流畅,音色较好。有相关经历或相关比赛经验者优先。

  具体报名办法:有学生自荐 ,班主任推荐,填写报名表。

  a:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第10周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  b: 学校将于下周组织期中考试,而考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。”

  a:有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,同学们,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。

  b:不少同学都会有这样的经历:一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;做着题,发一会呆。渴了,喝口水;饿了,吃个面包;累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。

  a:书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。

  b:学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

  a:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。

  b:我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。

  1、改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

  2、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  3、认真听课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。向四十五分钟要质量!在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。

  4、要有明确的小目标。有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。

  a:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。

  b:最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。现在每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼哦。下面广播台的全体成员为大家点上一首励志歌曲《爱拼才会赢》,我们就用这首歌来为大家加油鼓劲!

期末校园广播稿8

  红领巾广播站又和大家见面了,我是xxx同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。俗话说:工欲善其事,必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

  一、 重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

  二、 重视自我能力的成长。在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  三、重视知识的角色转换。复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

  四、重视良好学习习惯的培养。实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

  自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!

期末校园广播稿9

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的( )。

  女:大家好!我是四(3)中队的( )。

  男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

  女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

  男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

  女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

  男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。

  女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。

  男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。

  女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

  (1)及时复习 ,如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

  (2)分散复习

  不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

  (3)交叉复习 ,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  (4)多种方式复习,比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

  (5)灵活应变,自己复习,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。

  男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  女:同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

  女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

期末校园广播稿10

  男:亲爱的老师,亲爱的同学们,我:红领巾电台再次遇见你们。

  男:时间过得真快。已经进入这学期了,意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。女:学校下周组织期末考试。考试可以帮助我们发现学习中的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学习中做出适当的调整。

  m:回头看,我们每个人都会有几十双充满希望的眼睛在注视着。所有学生的成败都会影响家长和老师的心。女:“谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新,用科学的方法迎接期末考试。”男:首先要正确认识复习和考试的意义。男:中国古代伟大的教育家孔子提出“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习,要勤复习。复习旧知识可以获得新的经验、新的见解和新的知识。女:“回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;男:没有这些知识库,面对新问题,不可能从旧知识、新经验中得到启发。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  女:那我们怎么做呢“从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,也是学生自我分析和自我教育能力的成长。

  男:第二,要采用科学的方法迎接挑战。女:复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识。千万不要为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  男:怎么做好复习?学生可以从以下几点学习:女:(1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习的内容记在心里。M: (2)复习首先要把握知识之间的联系。通过编制大纲、制表网格、绘图等。

期末校园广播稿11

  大家早上好!再过两周我们就要期末考试了。今天广播的题目是“认真复习迎接期末考试”。

  一学期即将过去,期末考试的号角已经吹响。我们就像一艘远航的船,伴随着凌厉的波浪和悠长的风,即将驶向一个宁静的港湾;像短跑运动员一样,伴随着枪声和喊声,就要奔向终点;我们更像庄稼人,细心呵护,期待丰硕的收获。对于我们的老师来说,我们需要制定一个有针对性的复习计划。我们老师要多出课,多出课,有计划有针对性的引导学生复习。特别是对于那些平时学习困难较多,学习成绩较差的同学,要采取有效措施鼓励和帮助,在复习和备考阶段多加点油,争取成绩进步。所以经常可以看到我们老师中午很忙,晚上放学也很忙。对于我们的同学来说,我们应该对我们的学习时间进行全面的规划。第一,要合理安排各科的复习时间,不能毫无头绪的匆忙开始复习。

  其次,从教材入手,基础知识要扎实,然后不断深化和拓宽。基础知识没有掌握好,一味的做那些难懂又陌生的题目,或者掌握基础知识反复复习都是徒劳的。这需要我们有能力检查泄漏和填补空白。首先要知道自己哪里有问题,然后有针对性的解决。

  第三,要保持良好的心态。考试前和考试中,我们的心理是最容易出错的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,会使复习效率低下;考试的时候,心里会紧张,记忆空白,原本得心应手的题就变得无从下手,甚至根本做不到。

  第四,考试的技巧要科学合理。从最简单的题目入手,采取先容易后难的策略,不要停留在自己做不到的题目上,尽量争取时间。

  学习和考试都体现为一种能力,努力,果断,勇敢,不慌不忙。只有经过训练和洗礼,才能继续睿智和成熟;为了有一个自己满意的收获;只有心情好了,我们才能享受每一个被阳光覆盖的清晨。最后,祝老师们期末工作圆满顺利,每个学生都能在期末考试中取得好成绩!

  期末考试校园广播范文草稿3亲爱的老师们,同学们,早上好,欢迎来到新湖小学红领巾直播。

  钱一蒙:我是一班的钱一蒙。

  石美聪:我是一(2)班的石美聪。

  王一清:我是1 (3)班的王一清。

  王一清:同学们,你们有没有注意到,以前上课的时候同学们的回答和朗读都很大声,但是最近,班上每节课都经常很安静。怎么回事?

  石美聪:你不知道发生了什么?我们在考试,当然很安静。这是考场规则。因为期末考试快到了,我们紧张有序地学习。

  钱一蒙:是的,我们从事的是紧张而有趣的学习。不知不觉,时间过得好快。离期末考试越来越近了。

  石美聪:我想教你最后复习阶段的一些注意事项。如果学生能做到,我相信你会取得好成绩。这不是什么绝活,但肯定会有用。

  钱一蒙:有什么诀窍?加油,同学们等不及要学了!

  王一清:好了,听好了。在这段时间里,我们每个人都应该好好学习,好好休息。天气一天比一天冷。如果我们不能保证每天有足够的睡眠时间,我们就很难集中精力学习,学习效率也很低。

  钱一蒙:同时,我们每个学生都要有自己良好的饮食习惯,以免生病,因为身体是学习的本钱。万一乱吃零食生病了,就不能上学读书了,复习的时候学的会少很多。

  石美聪:这几周是我们最关键的日子。课本都学完了,我们都要跟着老师搞紧张复习。在这个复习阶段,如果发现自己没有掌握之前所学的知识,就会利用复习的机会充分了解知识,利用课外时间系统掌握。

  王一清:你说得对。要牢牢掌握知识,我们需要每个人与老师密切合作,上课认真听讲,专心做题,灵活思考知识。我们应该机智、清醒,努力产生理想的结果,并呈现给老师和父母。

  钱一蒙:是的,好成绩是爸爸妈妈过年最好的礼物。同时,我们可以有一个快乐的新年假期。我们都一起努力。从现在开始我们要努力学习。我们不想玩。我相信好成绩等着你去考。

  结论:今天的播出到此结束。谢谢大家的倾听。祝大家成绩好,寒假愉快。再见!

期末校园广播稿12

  亲爱的老师和同学们,红领巾电台再次与你们见面。

  我是今天的主持人,四年级四班的xx。

  我是今天的主持人:四年级四班的xx。

  学生们这学期刚刚结束期中考试。今天,我们需要知道我们的考试结果。

  在学校学习时,我们必须面对各种各样的测验。谈到考试,有些学生很紧张,甚至害怕。其实要正确对待考试和分数。

  答:我一考试就紧张,说明这些学生没有意识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对教师的教学和学生的学习起着重要的调节和激励作用。考试是检查和评价学生在一段时间内学习成绩的重要方法之一。考试过程是一个知识系统化、理解深化、巩固提高的过程,也是一个培养每个人思维能力、创造精神、训练提高学习能力的过程。同时也能激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修改学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

  让我们给学生们讲两个名人的故事:

  首先是林肯的故事

  有一个人二十一岁的时候生意失败了。二十二岁那年,他竞选美国州议会落败;二十四岁时,生意又失败了;27岁时,他精神崩溃;三十四岁那年,他再次落选美国众议院;四十五岁那年,他落选美国参议院;47岁时,被提名的副总统落选;49岁时,他再次被美国参议院击败。然而,正是这样一个屡败屡战的人,在52岁的时候被选为美国第16任总统。这个人是林肯。

  第二个是爱迪生的故事

  爱迪生一生只上了三个月的小学,靠妈妈的教和自学学会的。他的成功应该归功于他母亲从小到大的理解和耐心的教导,使得原本被视为低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明之王”。

  爱迪生从小对很多东西都很好奇,喜欢自己去尝试,直到明白真相。长大后,他根据自己在这个领域的兴趣,致力于研究和发明。他在新泽西建立了一个实验室,一生中发明了20xx多种东西,比如电灯、电报机、留声机、电影机、破碎机等等。爱迪生强大的研究精神使他为改善人类生活方式做出了巨大贡献。

  “浪费,最大的浪费就是浪费时间。”爱迪生经常对他的助手说。“人生苦短,用很少的时间想更多的办法,做更多的事。”

  一天,爱迪生在实验室工作。他递给助手一个没有开灯的空玻璃灯泡,说:“你量一下灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了很久,他问:“容量是多少?”他没有听到回答,转头看到助手用软尺测量灯泡的周长和倾斜度,并拿着测得的数字躺在桌子上计算。他说:“时间,时间,为什么要花这么多时间?”爱迪生走过来,拿起空灯泡,装满水,递给他的助手,说:“里面的水倒进量杯,马上告诉我它的容量。”

  助手立即读出了数字。

  爱迪生说:“多容易测量啊。准确,省时。怎么想不出来?”还在数,不是浪费时间吗?"

  助手脸红了。

  爱迪生喃喃道:“人生苦短,太短了,节约时间,多做点事吧!”

  b:在这两个故事中,我们可以看到林肯的毅力和非凡的勇气,以及爱迪生对方法和如何珍惜时间、努力工作的重视。

  如果我们联系自己,考砸了,就永远无法挽回,放弃自己,这是不应该做的。学生应该知道,在人生的道路上,我们每个人都会遇到各种意想不到的挫折和挫折,学习也是如此。不要把分数看得太重,但也不能抱着无所谓的态度。相反,你应该对试卷进行评论和反思。如果考试分数高,我们会总结经验,继续发扬;如果考试分数低,反思为什么会有这样的结果;如果基础差,“债”太多,就要尽快把“债”补上;基础知识掌握有缺陷的,一定要认真阅读教材,请教他人,及时弥补缺陷;如果你粗心,你应该在平时的学习中养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为学生勤奋学习的“加油站”。

  答:以下是“推荐好书”一栏。今天推荐给你的好书是《青铜葵花》。

  《青铜葵花》:这本书延续了曹文轩小说中一直采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观而平静地生活着,应对着洪水、蝗虫等一切苦难。

  向日葵,一个来自城市的女孩,小时候失去了母亲。在与父亲在大麦地里度过的短暂快乐时光中,她结识了一位温柔善良的哑巴“青铜哥”。突如其来的命运让向日葵失去了父亲,坐到了青铜屋的餐桌旁。当她12岁的时候,命运把她召回了这座城市,莫名的悲伤在已经成为“哥哥”的青铜心中升起...

  向日葵在这篇文章中接受了失去父亲的痛苦,却得到了另一个家庭的爱和温暖。青铜一直照顾着“姐姐”,伟大、慷慨、无私的爱逐渐治愈了她的精神创伤。但是最后她的命运并没有她想要的那么好。她离开了她心爱的“父亲”、“母亲”和“哥哥”...

  好书被介绍给这里的每个人。时光飞逝。红领巾广播又要和大家说再见了。

  今天的红领巾广播就到这里。下次再见。

期末校园广播稿13

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  c:我是xx。

  b:我是xxx。

  c:我是xx。

  c:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  b:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  a:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

  b:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  a:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  c:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  a:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  b:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  c:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  a:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!

期末校园广播稿14

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

  甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

  乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。

  甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

  乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

  我想,我们的紧张,

  来源于父母那殷切的期盼

  来源于老师那谆谆的话语

  来源于亲友那关爱的目光

  甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

  乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;

  甲:我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻

  乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

  乙:我想,我们兴奋

  甲:是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

  乙:我想,我们兴奋

  甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

  乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

  甲:我们期待

  乙:期待在考前复习过程中

  甲:我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

  乙:期待在考试过程中

  甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人

  甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

  乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序

  甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

  乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!

  合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!

期末校园广播稿15

  合:老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播时间。

  我是( )我是()

  甲:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。

  甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。

  甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。

  乙:迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。

  甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。

  乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。

  甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。

  乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  甲:每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛( wù)远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!

  乙:悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

  合:成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信自己,可以把自己真实的水平发挥出来。

  甲:现在到了我们的校园新闻栏目。

  上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯,以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。

  乙:温馨提示,同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品,不要再让它们走丢了哦!

  红领巾广播结束,谢谢老师和同学们的收听。

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