小学五年级语文测试题
班级____________ 学号________ 姓名_______________ 成绩_______________
一、 听力测试：认真听老师念短文，完成下面练习。（6分）
1、睡眠可以分为____________________和____________________两种。（1分）
2、 被认为是“身体睡眠”的特征是：（2分）
①__________________________________________________________
② __________________________________________________________。
3、 睡眠的一个周期依次是____________________→_________________→
____________________→____________________。（2分）
4、“这是不科学的”，“这”指的是______________________________。（1分）
二、 字词基础：45
（一）看拼音，写词语。（9分）
Jù lǒng duàn liàn qīng xī mò shēng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàn yàn bó bó shēng jī Xīn jiāng zī yá liě zuǐ
( ) ( ) （ ） （ ）
（二）按要求填空。（8分）
给加点的字选择正确读音，画“√”。（3分）
扑朔迷离（sù shuò ） 即使（jì jí ） 入场券（juàn quàn ） 负 载 （zài zǎi ） 记 录 （lù lǜ） 依赖（lài nài ）
（四）选词填空。（6分）
陆续 继续 连续
１、清晨，同学们背着书包（ ）来到学校上课。
２、吃过晚饭，爸爸又伏在电脑桌前（ ）工作。
３、战斗（ ）打了三天三夜。
镇静 沉静 安静
１、上课的铃声响了，教室里立刻（ ）下来。
２、夜深了，周围（ ）了下来。
３、医生（ ）地给病人做胸部手术。
（五）写出适合下面意思的词语。（4分）
１、一下子明白过来了。（ ）
２、放在一边，不去管它。（ ）
３、过度劳累，一点儿力气也没有了。（ ）
４、举着灯烛，在夜间游赏。（ ）
（六）按要求给一列词语分类 （6分）。
光彩夺目 尽情欣赏 朦朦胧胧 调兵遣将 哭笑不得
心惊胆战 万山苍翠 斜风细雨 镇定自若 纵身跳下
弹奏乐曲 得意洋洋 晶莹明澈 漫不经心 投放食物
写景色的： ________________________________________________________
写人物神态的： ____________________________________________________
写人物动作的： _____________________________________________________
（七）扩充句子。（3分）
1、 泉水流着。
________________________________________________________________
2 、 轮船航行。
_______________________________________________________________
3、同学们听讲。
八）按课文内容将下面一段话按事情发展顺序排列。（6分）
（ ）孩子跳水得救了。
（ ）猴子逗孩子。
（ ）船长急中生智命孩子跳水。
（ ）孩子追猴子。
（ ）人们拿猴子取乐。
（ ）孩子走上最高横木，非常危险。
三、阅读理解 19
（一）读短文按要求答题。
不过，尽（jǐn jìn）管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得(dé děi)天天照管它们，像好朋友似（shì sì）的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载(zǎi zài)老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。
（1）划去文中加“＿”的字不正确的读音。（2分）
（2）联系上下文写出下列词语的意思。（3分）
自生自灭：__________________________________________________
三年五载：__________________________________________________
门 道：__________________________________________________
（3）：这段话选自__________写的文章《 》，文中哪句话说明了他的乐趣？____________________________________________________________我们还学过他的哪些文章？请写出两篇____________________________。（4分）
（二）阅读短文，回答问题。
找到了
那是一次春游的路上，我和同学们不知怎么谈起了那已经变得冷冰冰的人际关系。记不清是谁说起了雷锋，接着又有人讲起了钱包。
“这年头，哪儿找学雷锋的？” “现在要是在地上捡个钱包，你们交吗？”
“交--”一个同学拖着长声，半开玩笑地说，“留一半钱，再交。”
“哎呀 ，好了好了，我渴得要命。”胖子叫道。‖
哎，伙伴们身上的钱早用完了，这回要轮到我请客了。“糟了，我的钱包呢？”我一摸裤兜，里面竟然空荡荡的。我从衬衣兜摸到外衣兜，又从上衣兜摸到裤兜，甚至翻了伙伴的兜，还是找不到那个小小的钱包。我们只得顺原路往回走。路已走了大半，我的心也冷了大半截，这年头儿，谁捡到钱包还还呢?唉，找不到也只能自认倒霉，谁让你自己不看好呢？
前面就是小卖部，那是我唯一的希望了。我飞奔到小卖部一看，除了满地的冷饮包装纸外，没别的了，哪里还有钱包的踪影？‖
“小姐姐，你找什么？”一个奶声奶气的声音问。
“关你什么事？”我还在气头上，她还来烦我！
“找钱包？”她一双眼睛眨了眨，轻轻地问我。 “你怎么这么烦人？一边玩儿去！”我简直忍无可忍。
“我捡到一个，是你的吗？”声音更清了。
我回头瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我丢的！“是！是！”我连声说着，然后一把抱住她，在她那胖胖的脸颊上留下了一个响亮的吻。
小孩子花瓣似的小嘴咧开了。
“谢谢！”我激动得不知说什么好，半天才挤出两个字。
“不用，雷锋叔叔就是这样的。”她挣脱身，摇头晃脑地说，“再见！”说完，便跑开了。
我目送着她的背影，直到我的视野里再也找不到她，一旁传来了售货员的声音：“这孩子在这等了半天了，原来在等你。”
我紧紧地握住钱包，滚烫的泪珠已从我的面颊上滑落下来，落到那小小的钱包上，我默默得念叨着：“找到了，找到了……”‖
（1）本文已用“‖”分为三段，分段的依据据是________________________2
（2）写出下列词语的近义词。3
竟然--（ ） 激动--（ ） 唯一 --（ ）
（3）用“________”画出一个比喻句。1
（4）用一两句话概括短文的主要内容。2
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ （5）文章结尾“我”默默地念叨着：“找到了，找到了……”“我”找到了什么？2 ____________________________________________________________________________________________________________________________________
综 合 复 习 题
一、词语搭配
担当 职务 坚强的 立场
担任 重任 坚固的 战士
担负 工作 坚定的 桥墩
二、修改病句
1、劳动中，大家的热情很活跃。
___________________________________
2．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
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3．这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
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4、我们应该从小养成爱清洁。
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5、我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
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三、根据课文内容填空
泸定桥离水面有几十丈高，人走在上面________，就像_________，向桥下一看，真叫人_________，红褐色的河水像________，从上游山峡里________，撞击在____________，飞溅起__________，__________。
四、选择合适的关联词填空
①只有……才……②要是……就……
③除了……还有……④当……时候……
1．世界上的事物（ ）这样简单的联系之外，（ ）不少复杂的联系。
2．（ ）四周很安静的（ ），蟋蟀就在这平台上弹琴。
3．（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。
4．（ ）明天不下雨，我们（ ）去参加义务劳动。
五、照样子改写句子。
例1：①金华城和罗甸相距大约5公里。
②出金华城大约5公里到罗甸。
③从罗甸到金华城大约5公里。
从东直门到燕莎商场大约2公里。
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例2：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！”
小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。
同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？”
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例3：大王不能说齐国没有人。
大王怎么能说齐国没有人呢？
这里的风景这么美，真叫人流连忘返。
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陈述句：__________________________________
六、阅读短文，回答问题
（一）
1 鲁肃私自拨了20只快船，每只船上30个军士，布置好青布幔子和1000多个草把子，等候诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把20只船用