简介: ppt制作 1、使学生经历探索3的倍数的特征的活动,知道3的倍数的特征,能判断一个数是不是3的倍数。 2、使学生体会探索数的特征的一些方法,能通过分析、比较、归纳或猜想、检验等方法发现3的倍数的特征。 3、在探索数的有关特征的过程中,体会数学内容的奇妙、有趣,产生对数学的好奇心。 . 上传者:limuze
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发布时间:2016-6-21 编辑:互联网 手机版
简介: ppt制作 1、使学生经历探索3的倍数的特征的活动,知道3的倍数的特征,能判断一个数是不是3的倍数。 2、使学生体会探索数的特征的一些方法,能通过分析、比较、归纳或猜想、检验等方法发现3的倍数的特征。 3、在探索数的有关特征的过程中,体会数学内容的奇妙、有趣,产生对数学的好奇心。 . 上传者:limuze