优秀少先队员个人先进的事迹材料

时间:2023-03-23 12:06:02 晓怡 先进事迹材料 我要投稿

优秀少先队员个人先进的事迹材料(精选21篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的优秀少先队员个人先进的事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀少先队员个人先进的事迹材料(精选21篇)

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇1

  xxx,女,出生于2000年 11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,xxx同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的`好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。xxx作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,xxx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇2

  xxx,女,现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长,学校少先队大队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,她多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的`哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在为贫困同学捐款时,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。作为学校的少先队大队长,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。

  作为一名大队长,学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业,还要复习其他的内容:背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用,为自己的学习打下基础,赢得更多的掌声!

  人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇3

  xxx,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,xxx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  作为学校的`少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了xxx同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、善待同学,乐于助人。

  乐于助人是xxx同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,xxx同学总是主动代他们做好值日生工作……xxx同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,xxx同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇4

  xxx,梧州市八会小学五年级的学生,现担任班级学习委员、学校少先队副大队长。聪明、善良,活泼、可爱的她,在学校只要一提起,就会有很多人都认识并知道她。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”??每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

  爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手,同学们的好榜样,无论是同学、班级,还是学校只要有个大事小情,一定会看到她付出的心血和汗水;无论班组、还是学校的各项活动和比赛,都会看到她踊跃参加的身影,不仅自己能做到,更能积级地组织同学们共同参与。

  年纪不大的她却非常懂事,在人们得眼中,她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,她的成绩在一直名列前茅,多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些,xxx同学还不断的充实自己的课外知识,经常看一些课外科普书,《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》??知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,只要是班级投票选举班干部,她都能获得绝大多数选票,他已经连续好几年担任学习委员这个职务。

  在家里,她是个勤快、懂事的`好孩子,是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。身高不够,就站在凳子上,那个认真劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担,即便是看到什么喜欢的衣服或好玩的玩具也从不开口要,就连自己的生日,妈妈再三问她想要什么她都只是轻轻的摇着头,告诉妈妈她很幸福,什么也不缺。看到喜欢的玩具她只是左看看、右看看、用心的记下玩具的样子,回到家里自己用捡来的纸箱外壳,裁剪出一对美丽的蝴蝶翅膀,利用自己的绘画特长,在上面画满了好多五彩斑斓的图案,真的就象蝴蝶一样飞来飞去,家里很多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。

  在学校里,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

  xxx同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中总是起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要,她严格要求自己、自己做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的,学校为了表扬和鼓励,自上学以来,连年被评为“三好学生”、“双优生”。

  我们相信,这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长!

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇5

  xxx同学是潭岗小学六(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

  他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手,也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考,从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾自喜,在同学的心中树立了威信。由于父母的'文化水平不高,工作又忙,所以他从小就养成了自觉的好习惯,从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的那一幅。xxx遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。此外,不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

  除学习认真外,他的爱好与兴趣也很广泛,他爱打篮球、听音乐,每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题,还会以练字这种活动来陶冶性情,这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通,语言能力好着呢!幽默着呢!他讲的笑话,常令同学们捧腹大笑,在辩论会上,善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言,这也说明他的知识面是并不仅限于课本的,而是全面式发展的。

  在班里,他热衷于搞好同学与班干部之间的关系,从不搞“阶级主义”,深受同学们的爱戴。在生活中,他关心时事、经济与生活大小事,在学习之余还关心社会,这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时,他总是二话不说地去帮忙,在大扫除时,他总把脏的、重的往自己的身上扛,尽管如此,但他毫无怨言。每当轮到他执勤时,他总会最早第一个到达学校,以端庄的仪容仪表,整洁的穿着,认真地对待自己的岗位吗,平时也是一样,他总是一丝不苟,从不徇私,不会因为自己班的就扣少分,不会因为站的时间久就抱怨,给学校树立了一个良好的校风,给同学树立了一个好的榜样。

  作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有近忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,六(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令六(2)班成为一个优秀的集体。

  正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了六(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇6

  xxx,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  xxx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,xxx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的`小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  xxx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是xxx同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,xxx知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,xxx都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,xxx就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在xxx兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇7

  XXX,扬州树人学校南门街校区初一(14)中队队员。他与人为善,乐于助人,嘉行美德使他得到了校内外一致好评。

  4月21日下午4点22分,扬州汶河街道树人苑社区内一老小区正在进行电梯加装工程,工人进行电焊施工时,火花不慎溅到隔热板上,引起明火,一时间浓烟滚滚。恰巧附近树人学校期中考试刚刚结束,XXX和他的同学们来到该小区篮球场正要打球,发现火情后,他们当即自发施救。“救火少年们”迅速跑到了不远处的微型消防站,取出灭火器,迅速赶到起火点,协助在场物业人员拔去灭火器插销,直接对着火源的根部喷射。火场浓烟滚滚,他们警觉后退保持安全距离,同时提醒旁边群众拨打“119”电话报警。

  在遇到火灾时,XXX和他的同学们沉着冷静,既没有视而不见,冷漠躲避,也没有轻率鲁莽,贸然行事。“教科书式”的救火受到了央视等多家媒体的报道,也受到扬州市见义勇为基金会的表彰。事后,XXX同学将得到的`1000元奖金全部捐给了新闻女生慈善基金会,让他的善心发挥更大的作用。来源:扬州教育在线

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇8

  xxx,女,1997年6月出生,xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班学生。她是一个好孩子

  五年来历任研究委员,学校广播室播音员,连续五年被评为三好学生,优秀学生干部。研究上,她是佼佼者,有良好的研究习惯,各科研究成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过广西中小学语文知识竞赛一等奖、广西青少年心系祖国健康成长读书活动优秀奖、第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一等奖、全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

  成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的研究习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的研究方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的研究经在班里广为流行,使全中队同学构成了乐学、勤学、会学、助学的良好研究氛围。

  xxx学得不错,但她并没有只关注自己的成绩。在班上,她主动帮助几个研究有困难的同学。每当她有空的时候,她都会给贫困学生讲课,帮助他们提高研究兴趣。在她的帮助下,班上几个学困生的成绩都有了明显的提高,研究的劲头也更足了。学生们喜欢就他们不懂的事情问她问题。她总是耐心地解释它们,直到对方完全理解为止。有一次,一个同学打电话来问一个问题,因为是一个比较复杂的阅读问题,在电话里很难解释清楚。正好这位同学住的离xxx家很近,她就直接去了这位同学家,耐心解释。她是全班的知心朋友。无论哪位同学有烦恼或悲伤,她都愿意告诉她,陪她聊天,交换看法。她总能解决同学心中的疙瘩和困惑,抚慰他们的悲伤,分享他们的快乐。有同学问她这么累吗?她总是说:我们要做一个健康快乐的孩子,让我们的童年没有遗憾。她总是那么健康和令人振奋。她就是这样关心和帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

  xxx是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里很高,是一名挺懂事的小大人,老师和同学都很服她,成了老师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作研究,认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。研究基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

  出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

  在家里,她是一个勤奋懂事的孩子,也是父亲的好帮手。在放学后总是完成作业的前提下,可以帮家里做一些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、洗碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母的钱增加任何负担,似乎没有自己喜欢的衣服或者礼物,但她说自己很幸福,除了知识什么都不缺。假期结束后,她会像快乐的小鸟一样飞到老祖家,陪伴90多岁的曾祖母,和她说话,给她讲学校的`事,尽量让老人们开心。有一次,我曾祖母去地里摘菜。她不小心摔倒,扭伤了手腕。听说xxx的事,我马上央求爸妈周末带她回去玩一趟,给曾祖母换药、开药,像一对好朋友一样有说有笑。xxx也喜欢在假期跑到乡下的爷爷奶奶家,在那里玩的比较开心。在奶奶家,她很忙。

  早上,我把大人们收割的谷物从地里搬到打谷场晒干。但是,我也学会了在雨季观察天气变化,用她在书上学到的知识给我不识字的爷爷奶奶讲天气谚语“黎明不出门,日落行千里”等等。然后把纵队里的一群鸭子赶到村口的小溪边,在那里转圈;晚上我把鸭子赶回来,然后把打谷场的粮食搬回屋里,导致我爷爷奶奶对社区居民说:我孙女是我们家的劳动力,也是我们的新闻评论员,给我们讲山外的所见所闻。此外,我还教我的祖父,

  外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

  五年来,她始终以没有最好,只有更好为自己追求目标,时刻培养自己的各种潜质,在磨练中不断成熟,发奋成为更优秀的少先队队员。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇9

  迈着轻盈的步伐,我哼着小调,怀着激动的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定会有许多有趣的事情让我们期待的。”你好!我是一名品学兼优的少先队员,名叫陈靖如。虽然我显得很不起眼。但我始终为班级着想。

  “吃得苦中苦,方为人上人”一直以来都是我的座右铭。在这六年的学习的生涯中。我都坚决要成为一个老师的好帮手,同学们的`眼中的好同学,家长中的乖乖女,这是我一生所追求的目标。我从小就是一位人见人爱,花见花开,啤酒见了打开盖的小女孩。作为新世纪的少先队员,我感到无比的自豪,也感到非常幸运,能在这个千变万化的大千世界里生存。我一心要回报社会的我,就非常爱读书,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的意思是说读书能拥有富裕奢靡的生活,能拥有貌美如花的女子。我为什么能成为大家心目中的好学生呢?你看下面的例子就会知道了。

  那件事对于我来说是刻骨铭心的,那是一个炎热的夏天,一位老爷爷骑着三轮车,他的脸上满脸皱纹,充满着沧桑。他被地下的石头卡住了,我刚好经过这里,看到这翻情景,我就一马当先就帮助老爷爷度过难关。老爷爷马上给我投来感激的眼光,我也回给他一个目光,你不知道,我当时的心情是多么的高兴和兴奋啊!说来还有点不好意思了。你看!这样的我能不成为一名优秀的少先队员吗?

  我曾拿过多次的三好学生,学习标兵和优秀少先队员等等,但这些成绩是代表过去的,今后才是我真正的新天地,我的人生才刚刚起步,但我深知作为一名优秀的少先队员,应该以生作则。今后我会更加努力的学习,成为同学们的好榜样,成为社会的栋梁之才!

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇10

  XXX同学十分热爱学习,她认为只有掌握更多的知识,才能为社会作更大的贡献。因此在学习方面,XXX同学对自己十分严格,精益求精。有不懂的问题,不耻下问,直到弄懂为止。

  XXX同学外表文静,思想素质高。在校内遵守各项规章制度,处处起模范作用,以身作则去影响周围的每一个同学,带领大家共同进步。

  XXX同学面对困难时,从不轻言放弃,总是勇敢乐观地去克服。她常说一句话“世上没有做不到的`事,只有你有没有尽力去做!”,这是陪伴她成长的座右铭。

  XXX同学乐于助人,对有困难的同学她都会主动帮助。她说过“在帮助别人的同时,自己又能学到知识,体验到快乐,何乐而不为呢?”

  XXX同学积极参加大队部的各项工作,她团结同学、积极进取,是老师心目中的品学兼优的好学生、好队员。一个德、智、体、美全面发展的好队长,一个认真学习、努力刻苦的好队员,一个聪明能干协助辅导员的好助手。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇11

  xxx,怀宁县马庙中心学校四年级二班的学生。她勤奋好学,兴趣广泛,乖巧孝顺,乐于助人,是一个德智体美劳全面发展的好学生。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她经过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

  一、勤奋好学,热爱写作。

  她勤奋好学,尤其喜爱看书,一有空闲时间就沉浸在书中,并且乐于写作。xxx写的作文常被教师当作范文来读,同学们向她投来羡慕的眼光。上一年级时与哥哥玩游戏发生争执,于是《我错了》便在《全国优秀作文选》低年级版上发表了;和妈妈、舅舅去上海的“海洋世界”游玩,有了《海洋世界》发表在《作文之友》小学版……

  二、兴趣广泛,善于合作。

  课余时间,她ji'ji参与兴趣活动,并取得了一点成绩。去年在教师的指导下,经过一个月的.艰苦训练,她和同学合作的舞蹈节目《爱的叮咚》获得了县级优秀奖。她是班级手抄报的主创人员,写字、绘画、设计样样精通,最大的优点是能组织大家科学分工,按时按质地完成任务,把手抄报办成了班内的一个亮点。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样欢乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、翱翔着。

  三、乖巧孝顺,懂得感恩。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她乖巧孝顺,懂得感恩。家中有位八十多岁的老婆婆,她常常将自己喜欢吃的东西留些给老婆婆吃,每一天做完作业就陪老婆婆聊天解闷。虽然在老婆婆身边有些小调皮,可是老婆婆很开心!在家中她经常帮父母做些力所能及的家务事:打扫卫生,整理物品,洗刷碗筷……有时她父母因生活琐事,心境烦闷,她就安慰父母,想方设法逗他们开心。她就是家里的开心果!

  四、富有爱心,乐于助人。

  她富有爱心,乐于助人。她总是用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。这次为一个不幸发生车祸的家庭捐款时,她拿出了自己积攒半年的五十元零花钱,毫不犹豫地捐出去了,还号召周围的同学捐钱。

  乖巧孝顺,懂得感恩,富有爱心,乐于助人……这些完美品德的养成,使xxx同学在今年上半年的网络评选中,获得怀宁县首届“美德好少年”荣誉称号。

  在教师眼里,她是一位不可缺少的小助手;在同学眼里,她是一个为班级默默奉献的好班干。xxx同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇12

  xxx,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优

  xxx同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

  功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xxx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,xxx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、助手榜样

  无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的.榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,xxx同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

  三、乐于助人

  xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  乐于助人是xxx同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……xxx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信xxx同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  优秀少先队员事迹

  我叫xx,今年十一岁,是南京市拉萨路小学五(6)班的中队长。“崇尚一流,追求卓越”的美丽拉小赋予了我聪明灵气,“团结进取,乐于奉献”的可敬老师教育我成长为一名杰出的优秀少先队员。品学兼优、朴实无华、多才多艺、富有爱心是老师和同学给我的评价。父母心中的乖乖女,老师身边的好助手,同学眼里的小才女,便是我!

  学习上的我,勤奋刻苦,孜孜不倦,从小就养成了不耻下问的学习好习惯,从来不向任何一道难题低头。从小学一年级到五年级,各科成绩优异,年年被评为校“三好学生”,两次评为校“阳光少年”,2010年被评为鼓楼区“学习之星”,2011年在校辩论赛中还获得“年级最佳辩手奖”呢。思路敏捷的我,课余博览大量课外书籍,并多次在奥语奥数作文等比赛中获奖。“我的生活与数学”作品被鼓楼区评为二等奖,科技教育“四个一竞赛”活动获得鼓楼区一等奖,“希望杯”数学竞赛二等奖,“马虎的爸爸”获青少杯大赛二等奖,以及书人“智力打比拼”三等奖。喜欢舞文弄墨的我,常常会给报刊杂志投稿,2011年被南京晨报评为“百优小记者”。平时我的作文也常常被老师作为范文在班上朗读,为此,同学给了我一个“小才女”的称号。

  生活中的我,随意率真,爱心满满,还是个环保“小达人”呢。在家里用水用纸,几乎都是反复几次后才会进入垃圾箱,人走灯灭更是我一贯坚持的;平时积极响应社会上进行的各项环保倡议,“熄灯一小时”活动中我就坚持让爸爸给我点了蜡烛做作业:每到周六周末,更是坚持乘坐地铁或公交车去上兴趣班,不让爸爸开车送我,2009年被鼓楼区评为“环保之星”。5.12的汶川大地震、08年的无情雪灾,都让平时阳光的我变得那么脆弱爱流泪,我倒出了我的压岁罐,翻出了我的旧衣服,拿出了已经看过的课外书,连同我的爱心祝福一起送到远方的同胞手中。2010年8月还参加了现代快报组织的'“烈日下送一瓶水给最可敬的人”的活动,并给环卫工人带去了我的零花钱。

  课余的我,兴趣广泛,热爱集体,团结同学,助人为乐。课间常常利用休息时间为同学答疑解难,人称“小老师”。班会活动、校颁奖典礼发言、卡通秀中当设计师、古诗PK赛、辩论赛、校合唱团……四处都有我忙碌的身影,四处都有我欢乐的笑声。我还是个优秀的组织者,曾和同学自编自导了“小红帽”等故事去参加电视台的比赛,自己策划主持了“欢送实习老师”、“从一步到一生”等班会活动,使我们班的班队课充满了生机。在我和全班同学的共同努力下,我们班多次荣获“拉小阳光班级”的荣誉称号。节假日我会去游览祖国的大好江山,从海南到北京,从新疆到桂林,都有我稚嫩的脚印。4岁开始我和小提琴结下了不解之缘,从此摸一下琴才睡觉成了我的又一个习惯,7年来,无论学习有多忙,从未停止我学琴的脚步。2012年在第七届弦乐组合大赛中,以穿着轮滑拉奏小提琴的出色表演,获得了金奖。

  学习阶段漫长又短暂,我会铭记每一位老师为我付出的心血和教诲,名副其实地做好同学的“领头雁”,老师的“好胳膊”!做一个真正的符合拉小教育的杰出的社会人!

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇13

  xx,是xx区第八小学少先大队四(3)中队的队员,在这四年的小学生活中,她勤奋乐学、积极积极、团结同学、诚实守信,她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

  一、学习中,她是强者!

  入学以来,她总是在各方面严格要求自己,勤奋学习,立志成才,把梦想付诸于行动。她守纪律,讲礼貌;积极带本中队的少先队员开展各项有益活动。学习上,她认真踏实、求知欲强,不懂就问,能很好地理解和掌握所学知识;但她并不满足于课堂上所学知识,课下阅读了很多的课外书籍,《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》……早已成为她的.知心朋友,伴她在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。除此之外,她还参加了扬琴演奏班的学习,全面提高自身素质,虽然只学了一年,但已经考过了二级,前不久还去了海淀少年宫参加扬琴独奏的比赛。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是呀!辛勤的付出,终会有丰厚的回报:自入学以来,她多次荣获学校“三好生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”等称号;曾连续两年获得全国“叶圣陶”杯读写知识竞赛一等奖。在成绩面前,xx从不骄傲自满,仍一如既往地学习,人上有人,天外有天的道理她一向谨记在心。

  二、生活中,她是能者!

  在教师和家长的精雕细琢下,她像一棵充满活力的幼苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自己的小衣服……;在学校里,每逢大扫除,她总是抢脏活、累活干。独生子女的娇生惯养早已和她划清了界限。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,是学生学习的榜样;对教师交给的任务,总是做得有条不紊,是教师最得力的助手。

  三、锻炼中,她是毅者!

  刚刚升入四年级的时候,就听体育教师说四年级要进行体能测试,体育对于xx来讲,是个软肋,她为了不给学校抹黑,每一天早晨6:20从家里出来,步行上学,7:00到校后就开始围着那环形跑道跑步。汗水打湿衣襟、大腿磨破、脚趾出血!这些都是家常便饭!但她从叫苦,不喊累。每一天晚上睡前还要坚持做两组仰卧起坐。她凭着自己坚强的毅力和执着的信念,已收货了累累硕果。

  四、队员中,她是师者!

  作为学校的学习委、班里的班长,她组织班里其他班干部和一些成绩不梦想的队员一起组成了帮扶小组,主动关心班上有困难的队员。休息的时候,班里总是有一些队员喜欢围在她的身边,向她请教学习中遇到的困难,她总是耐心地给予讲解,俨然成了他们的小教师。

  这就是xx,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位出类拔萃的优秀少先队员。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”xx在以后的学习生活中,还要不断地努力,不断地完善自己,使自己成为祖国建设的栋梁之材!

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇14

  xxx,赛口中心学校本部601班学生。在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦

  在学习中,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的`视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果,她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。

  二、兴趣广泛,全面发展

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好。她为班级和学校做了大量工作,成为老师的好帮手。xxx作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,xxx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇15

  xxx同学是二年2班的中队委兼班长,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

  作为中队委、班长,她认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中,她表现特别突出,一学年就获得低年级的全部奖章10枚。

  她学习勤奋,有刻苦钻研的'精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。

  她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉

  OK比赛荣获小学低年组三等奖。

  她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇16

  xx——五年级(1)班班长,中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“教师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为优镇“秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,他认真负责,尽职尽责,教师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是教师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:“琳琳,好样的。”每一天7:30分,她准时到校督促大家早读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞,这一却都离不开她,教师把任务交给她,她立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后适理排版,并安排好几位同学的任务,自己把最艰巨的任务留给自己去完成,在黑板报上是她展现才华的园地。

  她不但学习优异,并且天天坚持锻炼身体,跳绳跑步,在刚入学不久,体育教师教她跳绳时,由于她没掌握跳绳技巧,把跳绳一圈跳一下,加上身体瘦,那条裤子都快掉了,她双手一抓,继续跳,弄得大家捧腹大笑,她都很认真地对教师说:我必须在要学会跳绳。结果过了几天,她十分高兴地告诉教师,她学会跳绳,并跳给同学和教师看,赢来了同学们阵阵的掌声,大家都投来羡慕的眼光,此刻她一分钟就能跳150下左右。她说:“世上没有学不会的东西,只要你想学,必须能学好。”教师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦,勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,她都会问到底,她从小就养成写日记,周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物,订阅《小学生语文学习》。并坚持做好《好词语句》的摘录,这一点是其他同学无法攀比的。

  xx是同学们典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。教师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌,由于这个同学动作慢,作业不按时完成,学习落后,经过他的`感染、帮忙下,学习成绩有了很大提高,这跟她的帮忙是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮忙三个同学学习,其他同学有不懂的地方,都会去问她,教师不在她都能一一解决,所以在上学期镇统一命题考试,本班成绩名列全镇前茅,这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课,认真完成作业,刻苦钻研,互相帮忙,是不能取得这优异的成绩。

  她热爱劳动,关心团体,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。她妈妈在家做一些手工,套拉链头,他作业完成后,就主动跟妈妈做手工活。

  这一次xx同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动,她每一天利用课外时间进行练习,有时被一些智力题难住了,她十分认真的去思考钻研,最终再请教教师是否做对,有时已经很疲劳她还坚持向教师要练习题做,教师看在眼,疼在心里,相信她能取得好成绩。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇17

  我是基立道小学六年二班的xxx同学。我热爱祖国,热爱劳动,热爱科学,热爱学习,我的理想是做医生来报效祖国。我爱集体、热爱大自然,我经常去爬山感受大自然。我文明有礼,见到认识的人会打招呼。我经常帮助有需要的同学,比如说:同学在学习上有问题不会,我会帮助他解答疑问。有一次,一位同学遇到了一道难题不会解答,我花了许多时间来辅导他解决这一道问题。当他学会解答这一类问题的.时候,我的心里就像放下了一个包袱似的高兴。

  诚实守信也是我的优点之一。有一次,我在公园捡到一个钱包,我就把这个钱包交给工作人员来处理。我还遵纪守法,在学校不打架。勤俭节约,不浪费东西,学会循环再用。我还很爱护公物,在街上或公园里都不破坏公物。

  我还很勤奋学习,具有强烈的求知欲和上进心,有空的时候我还会阅读课外有益的书籍,作文选和其他有关学习的书。我还积极实践,遇到需要实践的问题时,我会积极去做实验。不断研究,不断思考,寻找答案。努力学好各门功课,按时交作业,独立思考不断探究。

  我积极锻炼,每天都进行适当的体育运动,保持好身体健康。有一定的时间表,生活讲究,性格乐观,无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对,不怕困难,勇敢顽强,不怕挫折,遇到挫折总是用乐观的态度去对待,永不放弃。积极进取,遇到错误铭记于心,但求以后不再犯同样的错误。

  热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,包括:入队仪式、教师节活动......具有作为少先队员的光荣感和责任感,我还经常被老师赋予“重任”辅助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥积极的作用。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇18

  我是xxx一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我欢乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样貌;我团结同学,每当同学需要帮忙,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱团体,我经常帮忙团体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学习生活,我从不和教师顶嘴,还经常帮忙教师做事;我积极向上,团体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一向努力积极,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待教师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满欢乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创立了自己的博客与网站,经过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

  在家里,我也是一个懂事的`孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是教师的得力助手,能够为教师分担,为班级做事。

  但我明白,此刻并不代表永远,要想坚持并超越自己,唯一的方法就是一向努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇19

  xxx,日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

  她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

  在学校里,她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心,同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的.小助手,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,其乐融融。

  xxx同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

  品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的xxx同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇20

  刘xx,女,现年10岁,海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的研究成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  一、积极进取,品学兼优

  在研究上,她刻苦发奋,对待研究一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的研究成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还喜爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

  在学校,她是老师的得力助手,也是同学的好伙伴。她是这个班的班长。她对工作很认真。她每天早上收集和检查作业。如果发现有人作业不认真或者格式不对,马上重写,毫不留情。正因如此,全班的作业都写得很好。如果学生在研究中有任何困难,她都热心帮助他们。有的同学生病了,缺了课,她会主动帮他们补课,直到补上为止。她愿意努力工作。脏活累活她总是身先士卒,从不遗余力。她能提前完成课堂上的所有劳动任务。只要她值日,她总是不关心早餐,所以她冲向学校值日。其他同学到校后,教室已经被她打扫干净了。对于学校组织的大型工作,她不仅愿意亲力亲为,还表现出强大的.组织潜力和号召力。

  她是班级的研究带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在研究中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种研究风气的带动下,全班构成了良好的研究习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

  她也是同学的好朋友。同学生病了,她总是把落下的功课补上,辅导功课;她主动要求和班上最差的学生坐在一张桌子上,给他们帮助。之后有困难的同学都会去找她,最后得到帮助。走出校园,她也把自己的爱奉献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,我经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,比如打扫卫生、选菜、洗袜子等。这样才能让家人开心。她对邻居彬彬有礼,和蔼可亲,赢得了邻居的好感。

  二、勇挑重担,勤于创新。

  作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展讲礼貌,树新风活动,使得校园处处洋溢着礼貌新风;在新世纪我能行才艺展示比赛,学雷锋树新风的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在做环保小卫士,为建立礼貌城市做贡献活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。

  三、全面发展,多才多艺

  从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校庆国庆诗文诵读大赛中获优秀奖。

  她的优秀不仅仅仅表此刻她的研究上,这个快乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正发奋的建立和谐校园、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了环保小队带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁校园,同时为建立礼貌城市活动做出了她们的贡献。

  刘xx充满青春活力,开朗自,乐于助人,成绩突出,工作出色,综合素质高,这些都是刘xx一步步积累起来的。她的优秀品质不愧是一名优秀的全能生,一名优秀的少先队员!

  优秀少先队员个人先进的事迹材料 篇21

  xx,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

  功夫不忘初心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,xx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,xx同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

  作为学校的.少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、学习“小老师”,乐于助人。

  xx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,xx同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是xx同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……xx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,xx同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

【优秀少先队员个人先进的事迹材料】相关文章:

优秀少先队员先进事迹材料07-22

优秀少先队员个人先进事迹材料(通用21篇)05-06

2015优秀少先队员先进事迹材料05-20

先进少先队员事迹材料09-29

优秀少先队员先进事迹材料6篇01-15

优秀少先队员先进事迹材料9篇01-06

优秀少先队员先进事迹材料15篇01-02

优秀少先队员先进事迹材料8篇01-05

优秀少先队员先进的事迹材料(通用9篇)09-23