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开学第一节课作文

时间:2021-09-02 09:29:22 开学第一节课作文 我要投稿

开学第一节课作文

  作文的分类

  写作时限来分

  从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。

  写作字数来分

  从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。

  写作命题来分

  从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。

  开学第一节课作文(精选22篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的开学第一节课作文(精选22篇),欢迎大家分享。

  开学第一节课作文1

  寒假悄悄逝去,紧接着迎来了新的一个学期!这是我们最后在学校里的时光,毕业的警钟已响!

  慢慢走进校园,回忆着我们一起度过伤心和美好的时光,这里的一切都值得我们好好珍惜。来到教室人都来了一大半了。第一节是体育课,我们都很开心,虽然经过了一个寒假的不言不语,但我们的友谊依然如旧。

  来到了一望无际的操场上,看着这如此熟悉的场景,男生在打着篮球,而女生就在一旁愉快地聊着天。老师来了,开始跑步,那矫健的步伐,很快就跑完了,每个人都气喘吁吁的,可老师也没有心软让我们跑完耐力跑再自由活动。为了节省时间,每个人都拿出了自己最快的速度,全力以赴地跑着。可是时间过得飞快如流水一般,虽然很努力在跑,下课的铃声也响了。

  我们要珍惜时间,即便只剩下最后几分钟了。

  开学的第一节体育课就已经那么累了,回到家后腿非常痛,这也许是老师开学时给我们的一个教训,平时在寒假里不运动让我们第一节课恢复一下。

  开学第一节课作文2

  新学期来了,我像往常一样来到新学校。

  我进到这个陌生的学校所有的老同学都分到别班了,我到了我所在的6班,找了个座位坐了下去。我四周环视了一下,几乎都是不认识的同学,我发现了一个我以前的老同学,于是我就让他坐在我的旁边也算有个伴。

  下课了下起了淅淅沥沥雨好像在洗刷我的心灵,我知道我去年的成绩下降了很多,让父母大失所望,我看了语文课本第一单元的简介,书了写着“新学期开始了,你们的人生也翻开了新的一页”。我看了这句话后,就决定在这个新学期重新开是我崭新的人生,重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的.不是、以前的成绩、以前的缺点,向着我的美好未来前进。

  我的人生就在这个雨中翻开了新的一页。

  开学第一节课作文3

  新学期开始了,崭新的开始。这一学期我就是初二的学生了,希望在这新学期当中我能努力把握好学习,让各学科成绩有很大的进步。记得,开学的第一节课老师组织了我们看视频学习,通过视频学习,让我们学会看,想,悟。

  其中有一个男孩,他是个盲人。可他依然能弹出一首动听的钢琴。因为有他的妈妈,一直在后面默默的支持他,鼓励他,帮助他实现成为钢琴家的愿望。但更重要的是靠他那持之以恒,坚持不懈的心呀!

  从这个感人的故事中我想到了一个成语——滴水石穿。

  滴水石穿是发生在太极洞内的一件令人赞叹不已的一个奇迹的发生。洞内有一块石头,这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了······水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为太极洞内的一大奇观。

  这个故事告诉我们:做一件事并不难,关键看你那做事的心到底能不能持之以恒,不放弃。只要你能锲而不舍,坚持不懈,接连不断。这样的话,还有什么事情做不成功呢?

  下面这几个伟大的人物,就是我们学习的榜样。

  “诺贝尔”:为了发明炸药,经过几百次失败。连他的弟弟都被炸死,父亲被炸成残疾。但,诺贝尔毫不气馁。终于研究成功了。

  “李时珍”:一生翻山越岭,走过大半个中国,尝草药。经过二十多年的不懈努力,写成了巨著《本草纲目》。

  经过视频学习从中我明白了一个道理,学习就要无需退缩,勇往直前,朝自己的梦想前进。

  开学第一节课作文4

  开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

  开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。响亮的哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时,操场上那停留了一暑假的寂静,在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜爱这一刻的校园,喜爱她的坚强,喜爱她的坚强,喜爱他的认真积极,喜爱他的执着。

  开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真积极读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真积极和坚强。他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训——一个永远抹不掉的记忆。

  开学第一节课作文5

  我们进入了三年级,新学期,新开始,老师也换了新老师。

  开学第一堂课是语文课,我们屏住呼吸坐在凳子上,盯着教室门口,随着上课铃声响起,教室外响起了“咚、咚、咚”的脚步声,一眨眼的功夫,一位男老师出现在教室门口,他留着高平顶的头型,戴着一副眼镜,高高的个子,整个人显得很有精神。

  新老师手中拿着教材,迈着稳健的步伐向讲台走去。只见老师把课本轻轻地放在讲台上,抬起头扫视一遍教室,用平缓的语调说:“今天,我们开始讲第一堂课。”接着老师用工整的字体在黑板上写下了第一课的题目,第一堂语文课正式开始。

  听着语文老师较慢的上课的语速,我不禁想起了电视上的一位老夫子教学的场面,那老夫子一字一顿地读着:“人——之——初,性——本——善。”但是,我们老师的声音非常有感情,抑扬顿挫,引人入胜,令我们不知不觉地进入了一场场精彩的情景中。新老师上课真的非常的有特色,我们个个如痴如醉地听着老师的讲解。忽然,“叮铃铃”的下课铃声响起了,我们仍然意犹未尽,老师却合上书本,笑眯眯的对我们说:“下课!”,然后大步地离开了教室。

  开学第一节课作文6

  我最难忘的一堂课既不是语文课、数学课,也不是英语课,而是这学期的第一节美术课。

  第一节上美术课玲声响过后,我们的美术老师刘老师进到教室,此时教室内不像是课堂,倒与集市场一般:吵吵闹闹,喧哗不停。刘老师站在讲台上一言不发地扫视着教室内,也许是同学们感到老师目光的威慑,吵闹声渐渐减小,当全班安静时,刘老师开始讲课了。

  这节课是欣赏课,老师让大家翻开美术书欣赏课本上的楼阁、塔等古代建筑。我最喜欢的是黄鹤楼,嘻嘻,里面有跟我同姓的关系。老师讲:黄鹤楼‘明五暗九’(表面看五层,其实里面有夹层,一共九层),一共高52米,宽19米,是‘江南三楼’(岳阳楼、腾王阁和黄鹤楼)之一。老师讲得娓娓动听,同学们听得津津有味。

  铃下课了,老师走了。但同学们还用眼睛向上望,似乎还在回味这堂课。

  开学第一节课作文7

  今天是开学的第一天,见到孩子们真高兴!

  第一节课是“培养孩子良好的学习习惯之乐于倾听、勇于发言”。我先让孩子们说一说在寒假中发生了哪些有趣的事情,同学们都七嘴八舌地说在春节和元宵节发生的一些事情。

  王昱凯同学说:“我在元宵节那天到南京夫子庙看灯展呢!有个巨大的花灯,是有很多花灯组成的一个图案----一个小孩在踢球,真是好看极了!”一句完整的话,回答了老师的问题。此时我出示今天的课题,让孩子说说在哪儿见过这些生字宝宝的呢?

  梁家铭说“学习两个字,我是在学校的牌子上看到的,有这两个字,我认识。”我说:“真棒,你能从生活中的一些牌子上学习汉字,真了不起!”接着潘叶说:“我明白“良”字,你在批改我们作业的时候是有个字是这样的”。我明白,是说我批改作业时的等第。王子涵说:“我明白“好的”这两个字,是我在上学期《我是神州号》、《秋姑娘的信》两篇课文里有,我现在还能记得呢!”他的回答让我很高兴,表扬他说:“王子涵真厉害,记忆力真好,学过的课文现在都还能记得,了不起。”

  这时,我和同学们说:“我们学习语文不单单从书本上学习,还要从生活中学习;既要像梁家铭那样学的主动,又要学习王子涵那样明白回忆,巩固已经学过的知识。从刚才几位同学的发言中,让我们学到了学习语文的方法,大家高兴吗?”

  “乐于倾听,勇于发言”。孩子的能力是不可估量的,我更觉得自己的担子更重了。怎样组织教学,孩子的思维能力才能得到更好的发展和提高呢?学习的主动性才能得到真正的发挥呢?

  开学第一节课作文8

  今天,老师拿了一个神秘的袋子。

  刚上课,老师压低声音说:“这是很久很久以前的一个太空人寄给我的。”老师话音一落,教室里顿时传来了一股冷空气,有的吓得直往后仰,有的吓得都想跑出教室,有的吓得缩到了衣服里,还有的吓得手捂住眼睛。全班都被冻成冰似的。

  老师手颤抖着把东西拿出来,哎呀,同学们歇斯底里的尖叫起来,原来是一只企鹅呀!

  它的头上带着一个圣诞帽子,你们知道这是为什么吗?因为今天是圣诞节,圣诞帽上的大圆球,真像一个大苹果。它的脸圆鼓鼓的,好像刚吃了两个鸡蛋。它的眼睛就像一个魔术师的眼,竟然会360度旋转,真是太神奇了!它的嘴巴又扁又尖,张得大大的,好像在喊:“妈妈,我还要吃鱼!”它的肚子鼓鼓的,走起路来一摇一晃的,它的脚丫扁扁的,滑起雪来一定很灵活。

  这堂课真有趣,我们不仅玩得很开心,还学会了观察布娃娃的方法。

  开学第一节课作文9

  星星点点,思绪万千,零罗棋布,梦回起落。蓦然回首,原来遗失的美好,仅在这一堂课。

  新的教室,新的桌椅,新的老师,新的同学……一切都是新的。我也告别了陪着我过了六个春秋的母校、老师,还有我那一个个情深似海的朋友,面对的是这一张张陌生而又鲜活的面孔。也正是这些,迎来了我的中学生涯,迎来了我的第一堂课。

  "起立","老师好"!这个做了千万次的'动作,喊了千万次的问候,打乱了我的思绪。那一声声沉稳的心跳仿佛要把我窒息。就这样迎来了我的第一堂课。讲台上站的,不再是往日的身影;耳畔回荡的声音,不再是那么的熟悉;我再没有体味到"师生情"浓重的气味。虽然新的老师,也是是那么和蔼可亲,将的课也比以前的深奥,也比以前的美妙,可怎么就失去了以前的那份动听呢?以前的班级,没有现在的拘束,以前的课堂,没有现在的静谧,却比现在的神秘。同样是一堂课,为什么六年级的9月1号是那么的融洽?为什么六年级的每一天都是那么的快乐,为什么……仅仅是一堂课,就把我们相处了六年的挚友"天各一方"了;仅仅是一堂课就把以前的挚友都解散了;仅仅是这一堂课,就失去了原来的亲切……

  这也是一堂课,这也是开学的一堂课,为什么,孤单无助都忍不住蔓延;为什么自由,温暖都不能留在心怀;为什么……

  开学第一节课作文10

  热闹而愉快的寒假在小朋友的欢笑声中、在还未燃尽的鞭炮声中就已悄然溜走,新的学期已迈着矫健的步伐向我们走来,同学们已背起了书包,坐在了明亮的教室里认真上课。

  开学的第一堂课是语文课。语文老师走上讲台,就跟大家说:“同学们,由于这学期的时间特别短,所以课程压力特别大,为了赶进度,我们每天都要上一课,你们觉得辛苦吗?”“一点不辛苦!”大家用响亮的声音回应到。胡老师听了,脸上露出了欣慰的笑容。为什么这学期时间那么紧?我百思不得其解,后来听了胡老师的解释我才明白,原来是今年春节时间较迟,才导致这学期时间很短。

  这堂课也让我明白了,时间对我们来说,都是固定不变的。如果我们平时用于玩耍的时间过多,那么学习的时间必然会减少;如果我们放学后做作业时间拖拉,那么晚上的睡眠时间必然会减少;如果我们玩电脑、打游戏时间过多,那么阅读时间必然会减少。所以我们平时一定要有时间观念,做事要有计划,提升自己的学习效率。

  新学期虽然课程压力大,我相信我一定会从容面对,开心快乐的学习和生活!

  开学第一节课作文11

  铃声一落黄老师来到了教室,笑眯眯的说:“今天,老师给你们带来了一份吃的。”说着从身后摇身一“变”出一枚核桃说:“这核桃可大有用处呢!”同学们听了都争先恐后的举起小手,有的说可以补脑,有的说核桃是食疗佳品,还有的说可以补血养气、补肾填精、止咳平喘、润燥通便等良好功效呢!真是五花八门。老师听了,满意的笑了笑,摆摆手示意停下,同学们马上安静下来了。老师接着往下讲:“那么你们想不想尝尝?”同学们兴奋的异口同声的说:“想!”然后蜂拥而上的把核桃一抢而光了。

  吃

  我拿来了一个小核桃,左右打量起来:它是一个棕色的小东西,摸摸发现十分坚固,似乎它活了,藐视的看着我,我气极了,拿着它使劲儿地掰着,但也是徒劳,我有往椅子上磕,仍没有作用,最后,我静下心来想:不行,看来还得用智慧。

  我左右看了看,同桌熊浩淇早已用双手把核桃挤碎了,现在正在炫耀呢!王峰青也正在奋战,看,他坐在凳子上发愣,突然,他想发现新大陆似的,拿起放在桌面上的核桃,把桌子往外挪了挪,把那枚核桃放在我俩桌缝之间,突然,他猛的一挤,核桃开了!他的嘴咧得比如来佛祖的还要大。在往四周环视一下,同学们有的欢喜有的忧,有的在为没开而发愁,有的正在拿着开的核桃耀武扬威呢!

  我坐了下来,仔细端详着手中的核桃:它的皮是棕色的,有“皱纹”,有裂痕,我在口中念叨着,突然,我转到核桃中间时,呈现在我眼前的是一条“十”字形的裂痕,我试探的敲了敲,似乎薄许多,我拿出圆规对着那条“十”字中心使劲一挑,呵!核桃居然开了!我兴奋极了,甚至想一蹦三尺高,不,是五六七高!

  悟

  拿着手中这个破开的核桃,我若有所思:“这大概是核桃吸取大树养分时的入口吧!”我自言自语道。但也不就是说不管多强的人也会有弱点吗?这不是核桃给我们的启发,老师要让我们的道理吗?我也情不自禁的为我的感悟天分而沾沾自喜道。

  叮铃铃……清脆悦耳的下课铃声响了,我对老师讲了我的发现,老师也直夸我聪明呢,我更是得意洋洋。

  这节有趣的语文课真有意义!

  开学第一节课作文12

  “叮呤呤”上课铃声响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来。

  只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说:“同学们,我们来玩一次游戏吧。”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。发好后,老师让我们在绿色纸上写同学的名字,在黄色纸上写同学在哪里,在白色纸上写同学在干什么。

  写好后,让我们把纸对折,再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下,然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序,把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉,刚说完,全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。

  等到我们安静以后,老师问我们:“同学们,在这次游戏中,你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋,你望我,我望你,谁都不想回答。这时,学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们玩的很开心,也告诉我们:写作文,一定要用词搭配准确,否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头,说:“没错,就如学习委员所说的,只有用词恰当,才可以写出好的文章。”同学们听了,一个个若有所思。老师又说:“这次的作文,大家就以‘一次有趣的作文课’为题目,写一篇文章吧。下课!”

  在这节语文课中,我们每个人都很开心,不仅开心,还受到了启发。

  开学第一节课作文13

  今天,我兴致勃勃地来上我的开学后的第一节作文课。

  当课上到第二节时,张老师用手拿着水杯“咕咚”喝了一口,紧接着双手插入口袋,在大屏幕前来回踱步。他刚踱了一个来回,突然立正,语重心长地问我们:“你们写作文时,一提起笔,有没有就感觉没啥好写,好像生活没有发生什么大事,都是如同一杯白开水般,平平淡淡,没有起伏。”

  我听了之后,兴趣爆发,回答道:“张老师,张老师你说的太对了,咱俩真的是心有灵犀呀!”

  结果让我意外的是,张老师却说:“如果真是这么想的,那你就错误了。写作文其实就是写你的生活和所见所闻,而不是写什么惊天动地的大事!”

  我疑惑了,那如果不写有意义的事,那不就像流水账一样了吗?

  “其实不然,写作就是记录你生活的每一点,每一滴,就是记录你眼睛能看到的,不能看到的;能听见的,不能听见的;能感受到的,不能感受到的……”张老师用手指着大屏幕说。

  这句话改变了我对作文的认识。

  “还有,如果你把你生活的一点一滴都写下来的话,这将会是一篇色、香、味俱全的作文!”张老师一边叉着腰,一边缓缓地跟我们讲。

  听了这学期的`第一节作文课,我感觉自己受益匪浅。

  开学第一节课作文14

  今天语文老师给我们上了一堂习作课。

  课堂上,老师先让我们把家里带来的两个小玩具拿出来。我带的是一只小老鼠和小熊玩具。开始上课的时候,老师拿来了王成阳同学和赵成宇同学的熊猫玩具,让同学们说说熊猫的样子和生活习性,再让同学们发挥想象讲一个有关熊猫的故事。同学们你一言,我一语,发言十分积极。快下课的时候,老师说:“今天大家讨论得很好,家庭作业就是写一写

  今天你们带来的两个小动物之间发生的一件事情,大家要发挥想象,看谁写得最好”。回家后,我写了一篇名叫《小老鼠和小熊》的习作,习作的大概内容是:小老鼠和小熊在采花,小熊一会儿捉蜻蜓,一会儿捉七星瓢虫,到最后只采了几朵花,而小老鼠干事很钻心,采了很多漂亮的野花。小老鼠告诉小熊,“干什么事都要一心一意,不能三心二意,那样就会什么事情也干不成”。小熊听了,惭愧地低下了头。

  我觉得老师今天给我们上的这节课非常有趣。

  开学第一节课作文15

  今天,是我课外班开学的第一节课。阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起来到了课外班。一路上,我在心里想:“老师是什么样子?学习会不会枯燥无味?思维课是不是和数学课一样?”一个一个大问号在我心里浮现。

  上课了,老师走了进来,她有一头美丽的长发,戴着眼镜,看起来很有学问。“上课!”老师洪亮的声音响遍教室的各个角落。“起立!”我们的声音轰走了窗外树枝上的小麻雀。“坐下。”老师的声音再次响起。炯炯有神的眼睛和蔼极了。

  “今天,我们来学学字母的妙用。请大家翻到第一页,请问:●+●≡◆,还可以怎么表示?”我举起手,不假思索地答道:“还可以表示成a+a≡c,或b+b≡a。”老师表扬了我,在之后的课程里,每有一个同学答对了,老师就不吝啬地表扬他,真是个“大方”的老师。

  这是多么快乐的一堂课呀!它使我完全改变了对思维课的想法,它的知识多变,老师的话语幽默,知识非常有趣,多么快乐的一堂课!

  开学第一节课作文16

  开学啦!小动物们回到学校,看见班里又来了新同学,都跑去询问新同学叫什么名字,教室里好热闹。

  小兔和小马期待着新老师的到来,他们在猜新老师是什么样的。小兔说新老师是男的,很帅;小马说新老师是女的,很漂亮;他们两个都说“肯定是我猜对了”。

  上课铃响了,同学们回到座位坐好,就等着老师来上课。

  老师来了,他抱着书本走进了教室,是一位个子高高的男老师,他长得很帅。小兔和小马忍不住轻声说道:“哇,好帅啊!”

  老师走上讲台,向大家问好:“同学们好!我是长颈鹿老师,我当班主任,教语文课。”老师刚说完,同学们就热烈鼓掌。掌声停息后,老师接着说:“这节课我们先改选班长,改选完班长再发新书。”老师说了这节课要做的事,看了看全班同学,接着又说:“大家先考虑考虑,小兔和小马是老生,以前当过班干部,各方面表现都好,看选谁做班长更好。新同学,先让我们了解一段时间,以后改选时再选他们。老师给五分钟时间,请同学们想想小兔和小马的优点,再作决定。”

  五分钟过后,老师让同学举手表决,最后,小兔比小马多得两票当选班长,大家都鼓掌祝贺小兔。

  接下来,老师给我们发新语文书,还教我们读会了《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》两首古诗,这节课就结束了。开学的第一节课,我们很开心,领到了新书,认识了新同学,还有很帅的长颈鹿老师教我们读书。

  开学第一节课作文17

  今天,老师让我们写一篇《开学第一堂课的感受》。吃过晚饭后我便坐在沙发上欣赏起来。

  看着看着,我不禁“泪眼朦胧”起来,一个叫马鹏飞的男孩。在他很小时就失去了父母,在5岁时就学会帮奶奶做饭。在奶奶不忍心让他做家务情况下,他居然说“奶奶,我是家里唯一的男子汉,应该承担起家庭的责任。”远看马鹏飞眉清目秀,近看却让人大吃一惊,这个小男孩非常瘦弱,显然是长期营养不良造成的!家庭的不幸让他的生活变得非常艰苦,但是他没被艰苦的生活压力所压倒,靠自己顽强的毅力战胜了艰苦的生活,学习成绩却依然名列前茅。

  对于这个生活困难的学生来说,这是需要付出多少辛勤的`汗水才能换来的啊!想到自己生活条件比他好上很多很多,而我却不能做到自己的事情自己做,感觉真的很惭愧啊!再问一下在坐的每一位同学,我们还有什么理由不认真学习呢!

  开学第一节课作文18

  伴随着充满青春气息的开场歌舞,开学第一课正式上课了。

  今年开学第一课的主题是“父母教会我”。一上课我就知道了“孝”字的来历。“孝”字上面是不全的“老”字,下面由“子”字支撑,看来孝就是子女对老人的关怀、支撑与支持。郑渊洁告诉我们,我们就是火车头,长大后要拉着爸爸、妈妈一起向前走,所以我们现在要好好学习,健康成长,当好这个家的火车头。他还告诉我们,为父母做生活中的'小事,也是孝顺父母的一种表达方式。

  秦勇,一个十年之前的摇滚歌手,放弃了自己如日中天的演唱事业,用爱陪伴、呵护着生病的儿子“大珍珠”的成长,他陪着儿子学骑自行车,教他说英语。为了教儿子说“谢谢”,他用了整整三年的时间。正因为他的付出,大珍珠在健康快乐的成长。我知道了爱是人世间最美好的字眼,我们要爱自己,爱父母,爱社会,爱生命。

  这节课,我也知道了一些基本的礼仪,吃饭时要长辈先动筷,要吃自己面前的,更不要发出“扑哧“的声音,当然了,我们更不能嘲笑别人。

  骑摩托车带父亲去旅行的儿子,为了儿子奉献着青春的父亲……这些平凡而又伟大的故事,让我懂得了我们要爱我们的父母。感恩父母,是因为父母教会了我们无私的奉献;感恩父母,是因为父母给了我们无数的爱,也教会了我们如何去爱别人;感恩父母,是因为父母给予了我们无尽的“财富”,就是这些无尽的财富,帮助着我们健康快乐的成长。我爱我的父母,因为他们教会了我如何以健康的心态迎接明天的生活……

  开学第一节课作文19

  “铃,铃,铃”上课铃响了,这是开学的第一节课,同学们都安安静静地坐在自己的座位上,怀着兴奋的心情静等着老师的到来。

  没过多久,老师推门进来了,迈着轻盈的脚步走进教室,转过身,把门轻轻地关上,用右手捋了一下额前的头发,迈着轻快的步子走近讲桌,弯下腰,双手把书轻轻地放在了讲桌上,直起身子,喊了一声“上课”。

  这节课老师教我们如何写作文,讲了几个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题,作文并不难,只要你仔细观察,便会走出作文难的困境,这使我有了重大的“解放”。然后,老师又讲了写作文没得写怎么办,老师说最有效的方法就是观察,用上人体的各个部位,把观察到的东西传达给大脑,然后再由大脑进行排序,最后再按照脑子里想的事写出来,就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个,那就是不练。

  是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀,所以要想写好作文,还得多练。

  这次上作文课,彻底改变了我对老师的印象,她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我,使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文,甚至还到了痴迷的地步,这是多么大的转变呀!

  第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

  一天的课就这样结束了,第一天上学我就被安排当值日生,究竟这是我运气好还是不好?

  开学第一节课作文20

  时间过得真快!快乐的暑假就要过去了,我从广东回到老家很快将迎来一个新的学期。感觉一切是那么新奇又是那么的陌生,心情有点紧张和激动。再过两天就上学了,我准备好上学要用的学习用品准备迎接开学的第一天。一终于,我期盼的日子到了。

  我走进教室,见到了许多新的面孔,我想他们就是我未来的好同学好朋友吧!我找了一个空位子坐下来,不一会儿就下课了,接下来我们马上要上第一节课了,我心里兴奋极了,在心里想像老师的模样,第一节课是数学课,我们准备好数学书,坐得端端正正准备上课,铃终于响了,从门口走来一位男老师,身子矮矮的,胖胖的,他微笑着自我介绍说:“大家好,我是你们的新的数学老师——张老师。他和蔼可亲的笑容很快拉近了师生心里上的距离。我们还知道其实我们的数学老师就是张校长,听说他是教毕业班的老师,我觉得张老师的声音很亲切,全班同学都这么说。

  以前的老师跟这个老师比还是张老师的脾气好一点,张老师教我们不会做的作业,很有耐心,一遍不会教两遍一直教到我们会了为止。当他讲完新内容会不断题提问检验我们掌握了没有。课堂练习时他会走下讲台来到小朋友们的身边挨个指导。不像有的老师是教一遍不会就又打又骂,相比之下张老师有亲和力多了。第一堂课下来感觉老师的讲课我能适应,他讲的内容我都学会了。

  叮铃铃,下课了,我还沉浸在美妙的数学课中。

  开学第一节课作文21

  清脆的上课铃声刚停,陈老师就抱着一大堆毛皮袄、丝绸帕、玻璃根和橡胶棒的等东西,快步走进了教师。只见他不动声色地放下东西后,拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电‘字。

  教室里静悄悄的,同学们都竖起耳朵等待着陈老师讲课。而老师却叫了一位女同学上台去,要她把自己的自来水笔杆使劲望头上摩擦后再把它伸向一堆纸屑中。刹那间,奇迹出现了,许多纸屑立即自动地粘到笔杆上。正当我们看得目瞪口呆时,陈老师问道:“哪来的电呢?”多数同学转入了沉思,只有几个同学小声回答:“摩擦的呗。”

  “对,是的,是摩擦得来的。”陈老师高兴地接过他们的话一字一板地说:“物体摩擦后能够吸引轻小的东西,我们就说这物体带来了电,摩擦起电的现象上一经常发生的……”

  同学们津津有味地听着、看着。最后,陈老师真像魔术师那样,让我们观看了摩擦起电的方法和玻璃板上的小纸屑跳舞表演;并给我们每个小组分发了毛皮和橡胶棒,或是丝绸帕和玻璃根,让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做着一边想着“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的富兰克林”,我也一定要像他们那样里争做一个驯电的人。

  下课铃声响了,同学们恋恋不舍地放下手中的实验,一个个不由自主地埋怨道:“唉,怎么搞的,这节课时间这么短!”

  开学第一节课作文22

  以往开学的第一节课,总是寒喧几句,然后提出新学期的要求,之后就进入新课文的学习。目的是一开始就给学生敲响警钟,强制学生很快进入学习状态,在老师的威慑力的作用下学生也是很听话的。

  现在,我觉得面对这群活泼可爱的孩子们又于心何忍呢,教育不是威慑,简单而生硬的方法,诱发不出孩子们的学习兴趣,还是因势利导比较好。给他们时间,让他们做有新鲜感的事情,从而激发其学习兴趣。于是,我打算让他们手捧着语文书,闭上眼睛,深深地闻一闻书中的油墨香味,想像书中会有哪些自己喜欢的有趣故事,再睁开眼睛看着书,说一句此时心里最想说的一句话,然后开始尽情地读课文。同时,我会提出了读课文的要求——对每篇课文做一个评价,即对自己特别喜欢的课文题目下面加三朵小花(或用其他标记表示),比较喜欢的课文加二朵小花,认为一般般的加一朵花,不喜欢的则可以不给花。这样读书,学生就有了一个明确的目标、有了一种责任感,就会认真地去读书。同时,学生对自己将学习的内容有一个全面了解,对今后的学习也会有很大的帮助。既让学生去翻阅课文,初步了解新课文的基本情况,又能激发学生对新课本的兴趣,还有利于学生综合素质的提高,何乐而不为呢!

  我相信,这样一来在读书过程中,绝大多数学生能够持续地保持学习的兴趣,而且对所有课文都给以三朵花;少部分学生间或有些小动作,但会很快恢复学习状态。

  我相信,只要有耐心,逐步培养他们的兴趣,一切都会好的!开学第一节课一定会给他们留下深刻印象的。

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