读《伊索寓言》有感(15篇)
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的读《伊索寓言》有感，欢迎大家分享。
读《伊索寓言》有感1
《伊索寓言》是古希腊著名寓言家伊索的作品，它有时像仙女的魔法让我受益匪浅，有时像哆啦A梦的魔法口袋，虽然小，但让我格外受益匪浅。
《鸟、兽和蝙蝠》让我看到了背叛者众叛亲离的下场;从《泉边的鹿》让我学会珍惜不起眼的东西;从《农夫的宝藏》让我明白了，真正的无价之宝是劳动.......
书中有许许多多的故事，但最让我难忘的还是大家耳熟能详的《龟兔赛跑》。
这个寓言主要讲了一只兔子和乌龟赛跑的故事，森林里举行了一场兔子和乌龟的比赛，骄傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的乌龟?兔子根本没把它当回事。哨声一响，比赛开始了，兔子像箭一样“搜”地一声飞了出去，一转眼就到了山顶。它看了看才走几步的乌龟，心想，乌龟那么慢，我就在这睡一会儿，它肯定到不了!于是兔子就在大树下睡着了。可乌龟却一点也不松懈，头顶着骄阳，一步一步地努力爬，虽然慢但它一刻也没有停。骄傲的小兔子醒来时，小乌龟已经站在第一名的奖台上，手里捧着小鹿姐姐送的花了。
这个故事告诉我们一个深刻的道理，做人不能自高自大，不要因为一件小小的成就就骄傲自满，正如谦虚使人进步，骄傲使人落后一样。我上课常常被老师夸奖，开始骄傲了作业也马虎了，复习时随便看看书就好了，根本没有用心，结果那次考试，我的成就非常不理想，只考了80多分。只有有一颗谦虚、上进的心，才能在人生的比赛中胜利。
《伊索寓言》真是本不可多得的好书啊!
读《伊索寓言》有感2
暑假里，我读了很多书，可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成，每个小故事里都有大道理，其中有一个故事令我感悟很深。
这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》内容是；一天，一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈知道了，不但没骂他，反而夸他机灵。第二天，小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他，他便以为他这样是对的。
由于得到母亲的支持与称赞，小孩的胆子越来越大，整天想着去偷值钱的东西。
几年以后，他偷的东西越来越多。一次，他偷东西时，被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候，偷东西可是要判死刑的。
到了执行死刑的哪一天，小偷被绑住双手，带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前，小偷对法官说：我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边，儿子使劲咬住母亲的耳朵，母亲痛的马上跑开了。他生气的大骂”：你真是不孝啊，自己犯了错不知
悔改，还伤害自己的母亲！”小偷伤心的说：“母亲，以前我偷回同学的笔记本时，如果您能像现在这样大骂我一顿，而不是夸奖我，我就不会落得今天的下场了。
小偷的结局让我明白了，溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他们做个诚实善良的人。
读《伊索寓言》有感3
今天，我读完了《伊索寓言》这本书，这本书非常有趣，展示了一个活生生的古希腊世界， 它是小版的传世经著作，由伊索原著、林铭子改写。
在书中，神仙可以打扮成书生、商人、占卜者来到人间体验，味烟火气十足。最让人回味无穷的是《狐狸与仙鹤》这个故事，狐狸结交朋友，路上碰到了仙鹤，他们都讨厌与愚蠢的人交朋友，他们都认为自己很聪明，所以彼此交上了朋友，狡猾的狐狸请仙鹤吃饭，餐具用的都是平底盘，仙鹤一点儿食物都没有吃到，仙鹤非常生气，想报复一下它，那天，狐狸饿的前心贴后背，大家都知道，狐狸是个大嘴巴，仙鹤的嘴巴是很长的，它的瓶子里的食物狐狸根本吃不到。这个故事告诉我们，朋友之间相处，你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
这本书里，神与神之间相处也有嫉妒、傲慢、轻蔑、吹毛求疵等“人间情感”，而动物也能言人间事，动物与人类社会的种种情感也是相通的，经过2600多年时光淘洗，人们发现这些精妙构思的伊索寓言所蕴含的智慧令人百读不厌，它就象一枚古莲子，在每一代人心中都可以出芽生花，在这本书中我读懂了许多有趣的故事，如龟兔赛跑、狐狸和葡萄、农夫与蛇，狼和小羊……
当我读完《伊索寓言》这本书时，深受启发，爱不释手，还想再读一遍。
读《伊索寓言》有感4
“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往”。就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍黏住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把握害苦的却是你，因为我太贪婪，你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命。
这个故事的意思是说：“不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命。要目光远大，不能向鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道，也就意味着死亡离你不远了。”这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师、家长去网吧，一玩就是一整天，这样下午会损失惨重：一、会浪费金钱，家长辛苦挣来的钱被你用来打游戏值得吗？二、会用眼过度，眼睛是心灵的窗口，太重要了！以后带个眼镜不累吗？三、也很重要，沉迷于网络，你将不知不觉葬送美好时光好吗？
玩游戏要适可而止，它只是让人放松消遣的，你把它当作一项工作任务或专业来进行的话，我只能告诉你没有一点好处！
最后告诉大家所有的道理都藏在文章里，仅仅一则寓言所给我们的启示就这么多，我们是不是要读更多书，去理解，去剖析其中的道理呢？
读《伊索寓言》有感5
?伊索寓言?可算得上是一本经典的名著了。它里面的故事几乎都来自于生活，可每个故事都给我们以深刻的哲理。今天，我又再一次翻开了它的书页，那一个个平凡而精彩的故事又一次呈现在了我的面前。而在所有的故事中，给我印象最深的就要数?父亲和他的儿子们?这一故事了。
故事的大意是这样的：有一位父亲，他的几个儿子平时常常争吵不休。他反复规劝无效后，决定给他们一个现实的教育，说明团结的重要性。为此，有一天他叫他们给他拿来一捆筷子。他们拿来以后，他把这捆筷子逐个放到他们的手中，叫他们把它折断，他们一个个用尽力气，也没能折断这捆筷子。然后他解开这捆筷子，一根一根又逐个发到他们的手里，这回他们一点儿不费力气，一下子就折断了，于是这位父亲对他们说：“我的孩子们如果你们齐心协力，你们就像刚才那捆筷子那样，你们的敌人怎么也伤害不了你们；如果你们互相分裂，你们就会像刚才那些筷子那样，容易打垮。”
这个故事很平凡，也很乏味，可它却给了我们一个受用一生的哲理：单靠个人的力量是有限的，而如果我们能团结起来，我们就会变得很强大，我们就没有克服不了的困难，战胜不了的敌人，团结就是力量！是的，团结就是力量。正如文中所说“一根筷子容易折断，可是如果把筷子都捆在一起，成为一捆筷子，那就会变得不易折断。”我们个人的力量是微小的，可是我们如果团结起来，把我们点点滴滴的力量汇聚在一起，就会产生无比强大的力量。就说蚂蚁吧！在我们的生活中，蚂蚁可算是小不点了，根本就微不足道。可是它们在面对危难是，却会团结在一起。
我曾看过一篇报道——在河畔有个蚂蚁洞，那里有好多的'蚂蚁。有一天，河畔的芦苇突然着火了，蚂蚁们都被困在火中出不来。只见蚂蚁们马上抱成一个团，幼小的和年老的蚂蚁在里面，年轻力壮的蚂蚁抱成团，围住他们。那个黑团迅速地向河里滚去。只听见外层的蚂蚁被火烧得发出刺啦刺啦的声音。终于，黑团冲出了火中。里层的蚂蚁们得救了，可外层的蚂蚁却被烤得不成样子，但它们仍抱在一起，呈一个球形。多么令人感动啊！这就是伟大的团结精神和牺牲精神！试问，就连蚂蚁们这样幼小的生灵都懂得团结，我们人类难道不应该团结起来吗？我所说的只不过是九牛一毛而已。
《伊索寓言》这本经典的世界名著，给了我们太多太多的启示，让我们一生受用。真是一本百读不厌、发人深省的好书！我一定会好好珍藏这本书，它将使我一生受益！
读《伊索寓言》有感6
寒假里，我读了《伊索寓言》这本书。虽然这本书中的故事都是一则则短短的小故事，但是每一则故事都有自己想要告诉我们的道理。其中，《农夫与蛇》这个故事让我明白了许多道理。
在一个寒冷的冬季里，一位农夫发现一条蛇因为太冷，冻僵了，很可怜它，便把蛇放在自己的怀里，想让蛇苏醒。过了好一阵，农夫感觉蛇开始动了。蛇感到温暖后，便苏醒过来，又恢复了它原来的本性，就咬了它的恩人农夫一口，使农夫受到了致命的伤害。农夫疼极了，又将它掐死。蛇毒进入农夫的身体里面，不久也就死去了。
农夫是一位善良的人，他原本知道蛇会咬人，可是却要冒着生命的危险去把蛇救活。可是蛇却忘恩负义，不但没有感谢把它救活的农夫，反而咬了农夫一口。最终蛇也没有什么好的下场，被农夫活活的掐死了。
读了这则寓言，我突然想起了爸爸妈妈为我们所做的事情。有时候，爸爸妈妈因为想让我们保护好眼睛，而不让我们长时间的看电视，玩电脑和手机。可是我们却没有听劝，还在在那边开心的玩。有时，还会不经意的和爸爸妈妈顶嘴。到最后，我们带上了眼镜，才知道爸爸妈妈当初的劝是为了我们好。
所以，我们要懂得知恩图报，不要像蛇一样，当别人去帮助你和提醒你的时候，不听劝，还要去恩将仇报。
读《伊索寓言》有感7
读了《伊索寓言》这本书，使我得到了许多启发和教训。
让我感触最深的是《运盐的驴子》这篇小故事。这篇小故事主要讲有只驴子驮着盐过河。当它走到河中间的时候，脚下一滑，跌倒在河水里，袋中的盐全溶化了。它站起来时顿感轻松了许多。后来有一天，它驮着海绵过河，心想再跌下去，站起来时定会更轻松。于是，它故意摔了下去，满以为能象上次那样把袋变得轻松，可是 没想到把袋变得鼓鼓的更重了，因此驴子再也没站起来，淹死在河里了。
原来，海绵不象盐那样溶化，反而吸足了水，变的更重了。
故事里的驴，不好好地拖东西，老是要偷懒，想轻活干，反而害了自己。我们解决问题，不能总局限于过去的经验，千万不要偷机取巧，做事情一定要勤勤恳恳、踏踏实实。
读《伊索寓言》有感8
晚上八点整，我看了一本《伊索寓言》里的老人与死神，我感觉这个故事又惊险，很有趣。
有一位砍柴的老人，他从七岁就以砍柴为生，现在他已经七十多岁了，他越老越衰弱。但他每天还是要上山砍柴。他原先都是挑着柴下山，现在，只有把一捆柴扛在肩上，慢慢的下山。
一天，天气闷热，山林间一下子变暗了，老人感觉背上的柴越来越重，最终，老人被累晕了。
就在那时，死神来了。他跑进了老人的身体里说：“你已经被累死了，我可以帮你复活，但第一次你没有复活，因为那只是你的灵魂，你要去黄河里找一根骨头，这样你就能复活了。”
然后，老人就跳进了黄河里，后来，老人就变成了死神。
我感觉这个老人很可伶。一直靠砍柴为生，辛苦劳累一辈子，最终却被死神以“复活”的谎言，骗他跳进黄河，导致老人真的变成了死神。
故事里的死神就像我们班的伊隆，有一次他在我们同学的水杯里偷加了颜料水，那同学没注意喝了下去，幸好那同学喝下去没事，否则也会象老人一样变成死神。这个故事告诉我们，我们不要做坏事、恶事，要多做好事、善事，否则很容易伤及别人。
读《伊索寓言》有感9
农夫在稻田里种了许多麦子，眼看就要成熟。却成为了颧和鹤的栖身之所，打算把麦子收割了。
早晨起来，阳光明媚，适合劳动。农夫拿着镰刀，朝麦田走去，开始今天的工作。朝麦子的根部隔了下去，他才割了一把，发现前面的麦田中有颧和鹤的身影，拿起了弹弓打空石子吓走它们，经过反复的恐吓，颧和鹤没有离开，然后，使劲一拉弹弓的石子飞了出去，打在鹤的身上，其他的鹤，见是真的，仓皇飞出。唯独颧留了下来，吃的精精有味，不想离开。农夫张网网住了颧，颧才知道怎么一回事，急忙向农夫求情道：我是好人，不是鹤，放了我吧！农夫说到：虽然你不是鹤。但是你们做一样的行为，我一样不会放过你。
农夫面带微笑，哼着凯旋之歌。大踏步的从麦田中走出来。田坎的周围，不知何时，筑起狐狸的小窝，似乎不打算搬走了。聪明的农夫张网以待，一只狐狸从草丛中奔跑出来，冲入麦田中，狐狸就这样成为瓮中之鳖。农夫大叫了起来，你怎么能够逃出我的如来神掌。撕咬一般抓住了狐狸。他想狠狠的修理他，他把浸过有我的麻绳拴在狐狸的尾巴上，放火点燃绳索，不知怎么搞的，那只狐狸一下子窜进了农夫的庄稼地里，一下子把小麦都烧光了，颗粒无收。农夫叹了口气，回到了家中。
农夫回到了家中，心里的气不打一个劲上来。可吓坏儿子了。
他想，抓住了老鹰，老鹰求到：你放了我吧！我会报答你的。农夫欣然的答应了。在回家的途中，苹果树下休息，老鹰从头上掠过，叼走农夫的头巾，农夫像箭一般飞了出去。苹果树倒了，农夫安全了。
一到晚上，农夫心里怎么也不踏实。生怕自己一睡不再起来。打算给儿子们上最后一次政治教育课。儿子们睡的香甜，大儿子梦见了好多好多的苹果。口水都流了出来；二儿子梦见金黄的麦子，闪闪发光；三儿子梦见爸爸今天发生的奇怪事，一个劲儿的跳起来。梦醒了，人醉了。农夫希望儿子们可以像自己一样的勤奋，为了确保这一点，他叫醒了儿子们。说到：我在麦田中埋下了大量的财宝。挖出来以后，你们以后的生计不用发愁。从此以后，儿子们掘地三尺，翻新土地，到了秋天，金黄的麦穗，儿子们有了满脸的笑容。
读《伊索寓言》有感10
这个学期在吴老师的用心陪伴下，我们一起共读了好多书，其中有一本是我最喜欢的，那就是《伊索寓言》了。如果一本好书就是一位知心朋友，那我就有许多知心朋友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。小时候，我就开始看《伊索寓言了。长大了，我还是很喜欢看这本书，这书里一共有一百个故事，每一个小故事都会让我懂得一个道理。在这本书中，我最喜欢的两个故事是：《披着羊皮的狼》与《孔雀和乌鸦》。这本书很有趣，它把动物当成人来写，用拟人的手法讲述动物之间的故事。这本书通过一个个故事告诉我们很多道理，其中我印象最深刻的是以下的这两个故事。
《披着羊皮的狼》故事说的是：有一只狼披着羊皮混进牧场的羊群中，后来被牧羊人发现，让它披着羊皮倒吊在树上，用来警告其它的狼并提醒人们注意。现在我们的身边也有许多像狼一样的坏人，我们要提高警惕，不要相信他人的花言巧语，不要接受陌生人给的任何东西。碰到坏人时，要沉着、冷静，想办法去求救。
《孔雀和乌鸦》讲的是孔雀和乌鸦是一对好朋友，它们原来都是白色的，后来，孔雀坚持到底，经过精心设计，它得到一身漂亮的羽毛。乌鸦因为没有耐心，抵不了饥饿，后来只得到一身丑陋的黑色羽毛。这个故事告诉我们，不要为了一时的贪念毁了自己的一生。
其实《伊索寓言》这本书伴随我几年了。小时候，爸爸就买来送给我，开始我还不懂怎么看，随着我识字增多，我开始自己看了。这本书真的很好看，我被里面的故事深深吸引着。我没有错过其中任一个故事，很多故事我都反反复复读了很几遍，每次感受都不相同。
每读一篇寓言，我就好象长大一岁了，又明白一个道理。《伊索寓言》真是我的良师益友。我爱看《伊索寓言》，它就是我最好的知心朋友，让它伴随着我成长！
读《伊索寓言》有感11
寓言是一个魔袋，虽小，却能拿出很多东西；寓言是一颗有魔力的种一子，虽小，却能长成参天大树；寓言又是一面魔镜，虽小，却能折射一出很多社会现象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世纪的小亚细亚，这本书大部分都是动物寓言，讽刺了当时的种种社会现象，也充分说明了伊索过人的智慧和思想，这本书将寓言带到了世界的每一个角落。
全书使我影响最深的，就非《蚊子和狮子》莫属了，故事中的蚊子自以为天下无敌，向狮子挑战，用巧招战胜了狮子，得意洋洋地离开了，谁料被黏在了蜘蛛网上，被蜘蛛吃掉了。这则故事告诉我们不能骄傲，对此，我深有感触。我小学时成绩还不错，偶尔还能考到第一名，便为此沾沾自喜，第二次考试就觉得第一稳拿，谁料，粗心大意的我就因为骄傲丢失了第一名的宝座，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话果然不错，大道理我能背一大片出来，实际应用就不行了。这则故事让我明白了骄傲这个坏一毛一病一定要改啊，不然吃亏的还是自己。
书中的每一个故事都告诉我们一个道理，如《狐狸和山羊》告诉我们做好事也要看对象;《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话；《乌龟和老鹰》说明了万物都有其规律，不可违背……
读书之乐在于读书之后有所感受，一千个人读《哈姆雷特》就有一千个哈姆雷特，这本书中一个个的故事告诉我们一个个道理，教会了我怎样为人处事，令我获益匪浅，它将成为我永远的精神财富。
读《伊索寓言》有感12
寒假里，我看了许多书，有《夏洛的网》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。但我最喜欢的是《伊索寓言》，它让我懂得了很多道理。
《伊索寓言》这本书里有许多小故事组成，每个故事里都有不一样的道理，有些告诉我们要诚实，有些告诉我们要勇敢，有些告诉我们要友好。其中《龟兔赛跑》这个小故事让我最有感受。
《龟兔赛跑》这个小故事讲的是不能小看别人，太骄傲就会害了自己。故事讲了一只可爱的小白兔和一只小乌龟比赛赛跑的故事。刚开始兔子遥遥领先，回头一看乌龟还在它身后很远的地方慢慢爬着，兔子就跑到一个石头下，没看到乌龟的影子，兔子十分骄傲，心想乌龟这辈子都别想赢我，于是就在石头睡着了。可是等兔子醒来发现乌龟早已到达了终点，将自己打败了。兔子懊悔不已，却为时已晚。
在这个故事中，告诉我太骄傲是不行的，应该向乌龟学习坚持不懈的努力精神。
同学们，让我们一起做个坚持不懈、努力学习的好孩子，别让骄傲坏了我们的故事。
读《伊索寓言》有感13
今天我读了一本十分好看的书，书名是《伊索寓言》。
我觉得这本书滋润着我国一代又一代少年儿童的成长启迪他们的心智。培养他们热爱生活、热爱劳动、机智勇敢、乐观向上的精神。
其中我最喜欢的是《猴子大王》这个故事。
这个故事大意是：百兽之王――狮子死了，大森林里群龙无首，小动物们又惊又慌，聚到一起议论开了。小白兔首先提议：“大象伯伯最高最大了，选象大伯为我们的大王吧！”猴子跳出来反对说：“不，不，那可不行，你没看见他又笨又重吗！”小松鼠叫到：“那选犀牛吧，他力气大，样子最威猛了！”猴子又反对了，说：“不行，不行，他的双眼可模糊了，看不清东西，怎能当王保护我们呢？”猴子得意地扯开嗓子说：“我不可以当吗？”大家互相看着，没有更好的人选，只好同意让猴子当大王。狐狸是最不服猴子的，他对猴子说：“我发现了一个神秘的地方。”“快带我去！”猴子到了那里，有许多桃子，便摘了一个桃子吃。突然，“吧嗒”一声，落下了一道栅栏，这是猎人设下的机关，猴子落入了陷阱。
这个故事告诉我们：自以为是救世主，傲人自大，高高在上，脱离大众，贪图享乐的人，最终没有好下场。
读《伊索寓言》有感14
《伊索寓言》是伊索的作品，也是我最喜欢的一本书，因为每读一篇，我都能从中懂得一些道理。
书里有许多经典有趣的故事，其中一个故事最令我难忘，那就是《偷东西的小孩和他的母亲》。故事里讲了一个小男孩第一次随手拿了同学的写字板带回家里，母亲不但没有批评教育他，反而表扬他有多聪明，知道为自己找东西了。之后，男孩偷的东西越来越贵重，母亲却一味的纵容，致使男孩所犯的错误越来越大，最终被判了死刑。
看完这个故事，我为这个男孩不幸的结局感到难过。我觉得他的母亲做的不对，假如她能严格地要求孩子，悲剧就不会发生了。小错不改，必将酿成大错！从小大人们就教育我们：要严格要求自己，做一个有道德的人。在我读幼儿园大班时就经历了一次道德考验。有一天晚上，在回家的路上，我捡到了一个男士钱包，里面有三张银行卡，购物卡，两千多元的现金，还有重要证件……当时我只有五岁半，不知道该怎么办？这时奶奶轻轻地对我说：“掉了钱包的人一定很着急，现在已经是晚上九点多了，等明天早上交给老师，让她帮助你找失主，好吗？”我点点头。第二天早上，我早早地来到幼儿园，把捡到钱包的经过一五一十地告诉了老师，老师通过有关证件，终于在下午的时候找到了失主，当失主领回钱包的时候，高兴地对我竖起了大拇指，还送给了我一面锦旗，幼儿园的老师也表扬我是个拾金不昧的好孩子。
这件小事，让我懂得了什么叫拾金不昧，知道了拾金不昧是中华民族的美德。如果我也像故事里的小男孩一样，把钱留了下来，那将在我的成长路上留下多么可怕的阴影啊！如果我的家长也像小男孩的母亲一样，贪图小便宜，那会把我引向怎样的未来？我从这个故事里明白了要做一个正直的人，一个有道德的人，一个对社会有贡献的人。
读《伊索寓言》有感15
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来自于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富有哲理。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这个故事虽然不长，但它带给我的启示却不小。它让我懂得了事物不在多，而在于精。
记得上一年级时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字每个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二单元的生字抄完了。我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来时，我发现我的本子被老师用红笔写道：“写得不够认真！”。看着这几个红字，我心里很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛！
现在，我明白了：学习也是一样，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益 .