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《赵襄王学御》阅读答案
在现实的学习、工作中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编收集整理的《赵襄王学御》阅读答案，希望对大家有所帮助。
《赵襄王学御》阅读答案 1
赵襄王学御于王子期①，俄而与子期逐，三易马而三后。襄王曰：子之教我御术未尽也。对曰：术已尽，用之则过也。 凡御之所贵，马体安②于车，人心调③于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道④争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上何以调于马？此君之所以后也。
【注释】
①王子期：战国时期善于驾车的人，即王良。
②安：安稳。
③调：协调。
④诱道：引诱。此处道同导，不作道路解释。
一.解释加粗的词
1.赵襄主学御于王子期 ( 向)
2.术未尽也 ( 穷尽 )
3.先则恐逮于臣 ( 被 )
4.夫诱道争远 ( 发语词)
二.翻译
1.术已尽，用之则过也.
技术已经全教给你了，(但你)在使用时出了错.
2.人心调于马，而后可以追速致远.
人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的'，到达远方的目的地.
三.你认为赵襄王落后的原因是什么 你赞成王子期的看法吗
答：驾车讲究人的精神和马相谐调，注意力在前方目的地，而赵襄主却将注意力集中在王子期身上.赞成.其实做任何事情都是同样的道理.
《赵襄王学御》阅读答案 2
阅读下文，完成文后题目（12分）
赵襄王学御
赵襄王学御于王子期①，俄而与子期逐，三易马而三后。襄王曰：“子之教我御术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安②于车，人心调③于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道④争远，非先则后也。而先后心皆在于子期，上何以调于马？此君之所以后也。
【注释】
①王子期：战国时期驾车能手，即王良。
②安：安稳。
③调：协调。
④诱道：引导。此处之“道”，同“导”，不作道路解。
小题1：解释下列句中加粗的词。（4分）
（1）三易马而三后（ ）
（2）而后可以进速致远（ ）
小题2：对划线句翻译正确的一项是 。（3分）
A．技术已全教给你了，你在运用这些技术时错了。
B．我已经尽力了，你好好驾驭这三匹马就能超过我。
C．技术已全教给你了，你好好驾驭这三匹马就能超过我。
D．我已经尽力了，但你在运用这些技术过分了。
小题3：赵襄王“三易马而三后”的根本原因是 。（用文中的话回答）（2分）
小题4：读了文章后，我们应努力戒除赵襄王身上所暴露的 的缺点。（3分）
参考答案：
小题1：（4分）
（1）交换
（2）到达
小题1：（3分）A
小题1：（2分）先后心皆在于子期
小题1：（3分）急于求成（或：急功近利、不以平常心对待比赛）
小题1：学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的'重点字词。
小题1：文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如：“尽、过”等词语理解要正确。
小题1：学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。
小题1：学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析。
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