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云雀阅读答案

时间:2018-02-03 17:13:49 阅读答案 我要投稿

云雀阅读答案

 《云雀》

云雀阅读答案

  小的时候,我见过一个奇妙的现象,不敢忘却,一直到现在,我已是垂暮之年了,仍还百思不得其解呢。

  我们的隔壁,住着一位老头儿。他极能养鸟,门前的木架上,吊下各式各样的鸟笼:里边住着云雀,绿嘴,画眉,黄鹂儿……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天里,我们就守在那鸟笼下,听着它们鸣叫。叫声很是好听,尤其那只云雀,像唱歌一样,老远就能听见,使人禁不住要打一个麻酥酥的战儿了。

  时间一长,那云雀叫声就不比以前那么脆了。老头儿便给它吃最好的谷,喝最清的水,稍不鸣叫,就万般逗弄,于是它就又叫起来了。但它叫起来的时候,总是在笼里不能安宁,左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了。

  “它唱得太疲劳了。”我们都这么说,便去给老头儿建议,不要逗弄它了吧。但是,每每黎明的时候,它就又叫起来了,而且每个黎明都叫。我们爬起来,从窗口看去,天刚刚发亮。云升得很高很高,老头儿并没有起床呢。于此才明白别人不逗弄它,它还是每天要叫的。依然嘴挤在笼格外边,翅膀扑闪着,竟有几根茸茸的羽毛掉了下来。

  “它在练子吗?”妹妹说。

  “不,它那子已经哑了。”我说。

  “那它为什么还要唱呢?”

  “谁知道呢?你听,它是在唱一支忧郁的歌吗?”

  细细听起来,果然那叫声充满了忧郁:那往日里悠悠然的叫声原来是痛苦的呼喊呢?!

  “是它肚子饥了、渴了吧?”妹妹又说。

  我们跑过去,要给它添些食儿,却看见笼里,放着满满一盘黄谷、一盘清水。这便又使我们迷糊了。

  “一定是向往着云天吧。”

  我们这么不经意地说过。立即便觉得是很正确的了,心想:它来被老头儿捉住之前,是飞在天上的。天那么空阔,天便全然是它的.;黎明的时候,它一定是飞得像云一样地高,向黑暗宣告着光明。如今,黎明来了,它却飞不出去,才这么发疯似的抗议了!

  我们在笼下捡起了那抖落下的羽毛,深深地感到它的可怜了。

  我们把这想法告诉给老头儿,老头儿笑我们可爱,却终没有放了它去。它每天还是这么叫着,唱那一支忧郁的歌。我们终于不忍了,在一个黎明,悄悄起来,拆开了笼的门,放它出去了。它一下子飞到了柳树上,和柳一起激动着,有些站不稳,几乎就要掉下来了。但立即就抖抖身子,对着我们响亮地叫了一声,倏忽消失在云天里不见了。

  老头儿发觉走失了云雀,胸顿足了一个早上,接着就疑心被人放走了,大声叫骂。我们听了,心里却充满了欢乐,觉得干了一件伟大的事情。

  1、通读全文,括云雀不同时期叫声的特点,说说文中的云雀是一个什么样的形象。(5分)

  刚来时:____________________________________

  时间一长:___________________________________

  每每黎明时:____________________________

  当我们放飞它时:____________________________

  云雀的形象:____________________________

  2、文章主要表现了“我”对云雀什么样的思想感情?你从文中哪些地方看出来的?(4分)

  3、结合上下文,说说下列句中画线词语的深刻含义。(2分)

  (1)它一下子飞到了柳树上,和柳一起激动着。

  激动:__________________________________________

  (2)这便又使我们迷糊了。

  迷糊:__________________________________________

  4、人有人言,鸟有鸟语。文章的结尾写“我们”放飞云雀后,它对着“我们”响亮地叫了一声。请你揣云雀此时此刻的心情,用第一人称写一段话描写它的心理活动。(3分)

  ______________________________________________________________________

  5、制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法,下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整。(3分)

  读书卡片

  篇名:《云雀》 作者:贾平凹

  摘句:它叫起来的时候,总是在笼里不能安宁,左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了。

  品:______________________________________________________________________

  6、有人认为本文的主题是善待生命,同情弱者;也有人认为本文是一首自由的颂歌:还有人认为,本文主要谴责了一种把快乐建立在别人痛苦之上的自私自利的行为。你同意哪种观点?结合文章的内容说说你的理由。(3分)

  参考答案:

  1.刚来时:叫得很好听,像唱歌一样。时间一长:叫声不比以前那么脆。越发哑了。每每黎明时:叫声很忧郁。当我们放飞它时:它的叫声很响亮(或欢快)。云雀的形象:追求自由,向往云天。

  2.同情或可怜。(1)听它唱得沙哑,以为它疲劳了。建议老人不要再逗弄它。(2)听它的叫声充满了忧郁,以为它饿了,为它添食。(3)在笼下捡起那抖落下的羽毛,深深地感到它的可怜了。(4)觉得它是向往云天后,偷偷地放飞了它。(后一问答对其中的三点即可得3分)

  3.(1)激动:云雀重获自由后显得兴奋、愉快(喜悦)(2)迷糊:弄不明白,弄不清楚。用在此处写出了我和妹妹对云雀的叫声充满了忧郁表示困惑。

  4.(围绕云雀重获自由后的喜悦、兴奋及对我和妹妹的感激,用第一人称来描写云雀的心理活动。)示例:我终于又可以亲近久违的云天,又可以自由自在地飞翔了。谢谢你们给了我逃脱牢笼重返云天的机会。

  5.(本题重点是品动作描写——撞、碰、挤、盯及其作用)示例:这是对云雀的动作描写,写出了云雀在笼里的焦和痛苦,表现了它对自由和云天的渴望、向往。

  6.(同意哪一种观点都可,关键是结合文章内容说出理由。)示例一:从我和妹妹的角度谈善待生命、同情弱者。示例二:从云雀的角度谈对自由的渴望。示例三:从老头的角度谈对自私自利行为的谴责。

  注:以上答案仅供参考。

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