《傅雷家书》阅读及答案

时间:2022-09-26 14:35:54 阅读答案 我要投稿

《傅雷家书》阅读及答案

  当我们学习完一篇文章后,需要对所学知识进行巩固,进行一些阅读练习。以下是小编收集整理的《傅雷家书》阅读及答案,一起来看看吧,希望能够帮助到你!

《傅雷家书》阅读及答案

  《傅雷家书》阅读及答案1

  傅雷家书

  亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形像一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌,。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅小品图画,使我们又快乐又惆怅。

  真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我想念我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要心为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多你们一时觉得我看得不对,日子久了,____________________________________。

  孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!

  你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉人,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

  1、阅读第一段,回答下面的问题。

  (1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类话”指的是(用原文的语句回答)_______________________________________________________________。

  (2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的时期。为什么说它是“又快乐又惆怅”的?

  答:________________________________________________________________________。

  2、读第二段,回答下面问题。

  (1)为什么妄自尊大“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期”?(用原文回答)

  答:___________________________________________________________________

  (2)本段画波浪线的地方表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

  答:______________________________________________________________________

  3、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是( )句。

  (甲)现实却给你证明,我是对的 (乙)现实却给你证明我并没大错

  4、家书反映了傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。

  (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?

  答:______________________________________________________________________

  (2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪一些弱点?

  答:______________________________________________________________________

  (3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?

  答:_________________________________________________________________________

  5、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。

  答:________________________________________________________________________

  [参考答案]

  1、(1)你二三岁到六七岁间的小故事

  (2)因回忆儿子的往事而快乐,因儿子离开父母而惆怅。

  2、(1)儿子变成了朋友

  (2)第一处可从“转折”或“衬托”的角度作答;第二处可从“反问”的角度作答

  3、应选(乙)句,因乙句与全文语气、口吻一致。

  4、(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。

  (2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。

  (3)建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系。

  5、略(可围绕两代人的相处来表态)

  《傅雷家书》阅读及答案2

  阅读《傅雷家书》选段,回答问题。

  1956年2月29日夜

  亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

  关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual[理智],偏于cold[冷静],就因为他们停留在理性认识的阶段上。

  比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。

  这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。

  由此得到一个结论:艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!法文里有句话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”,这“伟大的心”几个字,真有意义。而且这个爱决不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁卧的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。

  1、结合语境,解释加粗词语的含义。

  真正的共鸣:___________________________

  2、作者在分析了孩子过去和现在弹奏的差别后,得出了一个结论是:______________________。

  3、傅雷对儿子的教导对你有什么启发?

  _______________________________________

  4、选文是洋溢着父子深情的家书,耐人寻味,深切感人,和一般的讲道理的文章比较,本文的语言有什么特点?

  _______________________________________

  参考答案:

  1、“使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。”(“你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。”)

  2、“艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。”(用自己的话概括或引用文中的原话均可)

  3、艺术最需要的是“爱”,要有一颗“伟大的心”,只有这样才能产生共鸣,不仅艺术是这样,做其他事情也是这样。

  4、亲切自然,娓娓道来,循循善诱,语重心长。

  《傅雷家书》阅读及答案3

  阅读课文选段,回答后面的问题。

  早预算新年中必可接到你的信,我们都当做等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的`孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!

  赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?

  (节选自《傅雷家书》)

  1.傅雷接到儿子的来信非常高兴。高兴的原因具体表现在三个方面,请用简洁的语言概括出来。

  _______________________________________________________

  2.结合上下文,品味画线句子在文中的含义。

  _______________________________________________________

  3.傅雷在这封信中对儿子寄予了怎样的期望?

  _______________________________________________________

  4.假如你是傅雷的儿子,试写几句读了这封信后的感受。

  _______________________________________________________

  参考答案:

  1.①欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术;②替国增光;③没有减少对艺术的谦卑。

  2.现实世界让赤子感到孤独,但他会以最纯洁最美好的感情与思想创造一个博大宽广的精神世界,会拥有许多心灵美好的朋友。

  3.希望儿子坚强,不怕失败,不怕挫折,不怕生活的各种打击,能够孤军奋战,永远保持赤子之心。

  (意对即可)

  4.“略”。(从“谦虚、坚强”等方面答即可)

  《傅雷家书》阅读及答案4

  课内文段阅读,完成练习题。 (14分)

  聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin﹝创伤,覆灭﹞,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。

  12.结合上下文解释词语。(2分)

  凭吊

  廓然无累

  13.这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?(3分)

  14.傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的?(2分)

  15.“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句用的什么修辞?这样说的用意是什么?(3分)

  16.“孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”你有苦闷时向父母倾诉吗?他们是怎样对待你的?你现在最想和他们说什么?(4分)

  参考答案:

  12.对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。 指心胸开阔,没有牵挂。

  13.在儿子精神消沉时写的。

  14.从两方面写怎样面对情绪上的跌宕的:

  1、应该对这一切泰然处之,尽量让心理保持平衡,不至于受伤。

  2、冷静、客观地分析前因后果,吸取教训,引为借鉴。

  15.比喻。说明控制情绪的必要。

  16.略。

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