斜路阅读参考答案

时间：2020-11-12 12:23:01 阅读答案我要投稿

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　　片段一

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　　记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮，兴奋地嚷着：巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂着我，不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她诗确实是我写的。

　　我看这首诗糟糕透了。父亲把诗放回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。

　　我再也受不了了。我冲饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。

　　几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的

　　现在，我已经写了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲，她常常对我说：巴迪，这是你写的吗？精彩极了。我还有个严肃的父亲，他总是皱着眉头，说：这个糟糕透了。一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。

　　这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：精彩极了，糟糕透了；精彩极了，糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点----那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

　　1.请给画横线的句子加上标点符号。

　　2. 歧字用音序查字法应查 Q ，用部首查字法应查止部。

　　3.请从文段中找出下面两个词语的意思相近的词。

　　斜路（歧途）小心（谨慎）

　　4.从上文的叙述来看，作者对父母两种不同评价中饱含的爱有一个逐步理解的过程，概括说来，起初是并不理解父母的心，几年后是认识到父亲的评价是对的，但在感情上还不好接受，成年以后是深感自己有慈祥的母亲，又有严厉的父亲非常幸运。

　　5.学习了《精彩极了和糟糕透了》一文，知道了爱有两种形式。你在生活中有过类似的感受吗。想一想，写下来。

　　6.虽然，几乎每一个人都明白良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，但不可否认，我们每一个人，包括文中的作者，更喜欢听的还是好话。请结合你的实际，谈谈这是为什么？

　　我们正处在长知识、学本领的阶段，应该学会正确认识父母、老师、朋友对我们的关心与爱护，不但要听得进好听的夸奖，更要听得进严厉的批评。只有这样，人生的路才不会偏离航向。

　　片段二

　　一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。

　　这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：精彩极了，糟糕透了；精彩极了，糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

　　1. 在横线上按原文内容填空。

　　2.写出近义词

　　体会感受慈祥和蔼

　　幸运走运敬仰敬重

　　3.写出反义词

　　全面片面提醒提示谨慎大意

　　精彩糟糕慈祥严厉幸运倒霉

　　4.联系上下文解释词语。

　　极端事物顺着某个发展方向达到的顶点、极点。

　　鼓舞鼓动;激发。

　　5．这两种声音指什么？你喜欢哪种声音？为什么？

　　这两种声音指精彩极了和糟糕透了。

　　我喜欢两种声音，因为精彩极了是赞扬声，是对我的鼓励，糟糕透了是批评声，是对我的提醒、警示，我认为人的成长过程中都需要这两种声音，才会不断前进。

　　我喜欢精彩极了这种赞扬声，因为这种声音是对我的鼓励，使我在爱的鼓舞下不断前进。

　　我喜欢糟糕透了这种批评声，因为这种声音是对我的提醒、警示，使我在人生的成长过程中不会误入歧途。

　　6.这两种声音对我产生怎样的影响？

　　我谨慎地把握我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

　　7. 我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒的原因是什么？

　　因为我很幸运，我既拥有母亲慈祥的爱，鼓励式的爱，激励我满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，严格要求的爱，使我不至于被一时的成功冲昏头脑。

　　8.为什么说我当初是多么幸运？

　　因为我既拥有母亲慈祥的爱，鼓励式的爱，激励我满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，严格要求的.爱，使我不至于被一时的成功冲昏头脑，所以我是多么的幸运。

　　9.画的句子你是怎样理解的，请写一写。

　　句子写出了我对母亲精彩极了的赞扬声和父亲，糟糕透了的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点，一个爱字。正因为我明白了父母的爱心，所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，不会产生自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

　　10.选文中省略号省略了精彩极了糟糕透了；破折号的作用是表示解释说明。

　　（三）巧用标点

　　（A）标点得嘬食

　　过去，有一专好登门闲聊食客，闻香不动，寻机嘬上一顿。这日又去一家谈天说地，适逢下雨，至响不走，主人故意在纸上写了句逐客令：下雨天留客天留我不留却未标点。闲聊食客看后，笑颜逐开，乐不可支。他标点为：下雨天留客天留我不留主人无奈，只好被宰了一顿。

　　下雨天留客天留我不留

　　主人：下雨天留客，天留我不留

　　食客：下雨天，留客天，留我不？留。

　　（B）标点惩财主

　　昔日，有一财主为其子请塾师，首先讲条件，立字据。先生写好之后，财主看了很满意，双方都按押了手印。刻薄的财主既望子成龙，又惜财如命，粗茶淡饭待先生。年终，先生找东家补足饭菜钱，结果争执不下，闹到县府衙门。县官先看立约：无米面亦可无鱼肉亦可无银钱亦可，然后令各位讲清楚其原因。先生言明字据写得清清楚楚：无米，面亦可；无鱼，肉亦可；无银，钱亦可。可老财主却赖说字据上写的是：无米面亦可，无鱼肉亦，可无银钱亦可。县官听后，勃然大怒：你身为财主，不学无术，雇人教书，岂有不付足饭菜钱之理！

　　（C）标点起祸端

　　旧社会有一富翁，临终时写下遗嘱：吾产尽与吾子婿外人不得争夺，一式两份，分别交给儿子和女婿保存。富翁归天后，风波骤起。儿子和女婿各自句读遗嘱，互相争斗不息，无人可以调解。因为，儿子手上的遗嘱是：吾产尽与吾子，婿、外人不得争夺。而其女婿所持有的遗嘱则是：吾产尽与吾子、婿，外人不得争夺。俗话说：人为财死，鸟为食亡。清官难断家务事。也不知儿子和女婿会不会闹出人命来！

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