编写童话故事

时间：2022-01-09 09:44:22 童话我要投稿

【荐】编写童话故事

编写童话故事1

　　玫瑰花与菊花

【荐】编写童话故事

　　一天上午，花店的店长用大卡车运了很多花，有郁金香、玫瑰花、菊花…。店长把这些花放在花架上面。没错，他是要开业了。

　　开业的第一天，店长把花架推到店前面。这时，菊花从梦中醒来，玫瑰花还未睡醒，菊花对玫瑰花说：“玫瑰花，咱们俩打个赌吧！”这时玫瑰花才醒过来，玫瑰花打着哈欠说：“好呀！我们赌什么？”菊花接着说：“赌我们俩谁先被卖出去，行吗？”玫瑰花温柔地说：“好呀！”有一位客户来了，但客人并不买玫瑰花和菊花，而是买了玫瑰花后面的郁金香。而后面三位客人都没买玫瑰花和菊花，而是买了郁金香。到了晚上，店长关了门，在花架上喷点水，推回去了，菊花心里想：”为什么不买我？“菊花想了想，还是想不通。现在所有的花都睡着了（包括玫瑰花和菊花）。

　　第二天，开业了，有好几位客人来买花，然而他们并没买玫瑰花和菊花，又到了晚上，店长把花喷了点水推到花店里关门了。菊花终于想通了，客人为什么没买我了，原来是脏兮兮的泥土，菊花生气地说：”原来是你脏兮兮的泥土害我变丑。“菊花说着并把泥土往外扔。这时泥土说：”没有我，你是活不成的。“菊花火冒三丈地说：”我不管，反正你害我丑，让客人没买我。“玫瑰花也劝菊花别这样，但是也没用。

　　第三天的早晨，店长发现菊花枯死了，而玫瑰花不断生长，变得很漂亮，被客人买走了。

　　小朋友们，你们知道这是为什么呢？

编写童话故事2

　　动物世界里，我最喜爱的动物就是猎豹和瞪羚，因为猎豹的速度最引人瞩目，是动物世界中跑得最快的动物。可是它有一个小毛病，不能长距离奔跑，每次都要离猎物很近，要不就得饿肚子了。豹子的体内有一种热量，追逐猎物时，热量会上升，到了极点，猎豹还会死呢！

　　再说瞪羚，瞪羚吃草时总是喜欢摇尾巴，竖起一双尖尖的耳朵，警惕性很高！有一天，瞪羚正在悠闲地吃草，警惕性放松了，吃得正高兴呢，突然从草丛中窜出来一只凶猛的猎豹，它速度可快了，风驰电掣，迅雷不及掩耳，瞪羚哪是它的对手，不一会，猎豹就把小瞪羚咬死了！

　　看到这里，我就问妈妈，“为什么猎豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活？”妈妈说：“因为它为了自己生存，这就是自然界的规律！”

编写童话故事3

　　我最喜欢的玩具是芭比娃娃，它是我同学送的，有着一头金发，一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，它的衣服五颜六色的，每一件都非常美丽，有一双粉色的鞋子，我和它是最好的朋友。

　　我经常帮它洗澡、洗脸、洗头发，我也经常和它一起出去玩。可有一天我和它在外面玩着玩着突然下起了大雨，我拉着玩具娃娃的推车走了，可是把地上的娃娃忘记了。

　　芭比娃娃看见我走了之后兴高采烈地翻跟头、跳舞，一会儿唱起了歌，平时小主人都要陪我出去，现在我终于自由了！

　　一个蘑菇走了进来，就像一把雨伞。娃娃连忙跑过去大声叫：“蘑菇姐姐，你好！”

　　“哪来的脏娃娃，我不认识你，到一旁去待着去！”就一天小蘑菇就变成了大蘑菇。

　　一棵大树走来，就像一把遮阳伞，娃娃看见了，连忙追上去大声叫：“你好，大树哥哥！”

　　“哪里来的娃娃，到一边去！”转眼间大树的树叶变黄了。

　　一只蝴蝶飞来，像一只小飞机，芭比娃娃急忙穿上去跳着叫到：“蝴蝶阿姨，你好！”

　　“哪里来的娃娃，快走开！”

　　过了一天一夜，娃娃开始想我了，想到从前和我一起玩，一起泡澡……

　　一天早上娃娃精疲力尽了，这时飞来了一只小鸟，娃娃连忙请求小鸟把自己送回家。幸好小鸟知道那个地方。

　　小鸟叼着娃娃的衣服把娃娃送回了家。

　　到了家我叫道：“哦！我的娃娃！”

　　我们又在一起洗澡、洗脸……

编写童话故事4

　　在密林深处，住着一群最团结的动物，—只狼。而我是无可争议的狼王。

　　但我也有一个强大的对手，一只棕血狼。他是一个勇敢的将军。虽然他权力很大，但他总是想争夺我的王位。而且他头脑不正。表面上忠诚，实则暗地里想害我。

　　每次再讨论策略，我都和他争论。他没有示弱，证明他一定是对的。终于有一天，我们的矛盾升级，变成了对立。

　　他终于忍不住了，向我发出了挑战，试图挑战我狼王的尊严！这样的话，不是他死，就是我亡。这样，狼族就失去了将军或者首领。会陷入混乱。但是，如果我不接受，就会被他嘲笑，心里就会开始冲突。在巨大的心理作用下，我接受了挑战，我可以爆发出我的狼性力量！

　　我和他最后约定在300米外的平原上打。

　　决战开始的时候，我看到一群母狼在看他们选了哪只公狼。我向前走了一步，仰着头，对着天空发出一声令人恐惧的嚎叫。再往前走一步，试着用我锋利的尖牙吓吓他。但他是一个打了很多仗的狼将军。有哪些他没见过的场景？带着轻蔑的眼神。我没有信心克服。他抢先一步想咬我的喉咙，我没打，我一下子躲开了，咬掉了他一把头发。他愤怒地冲过去，我被咬了腹部.

　　突然，就在我们要战斗到死的时候，一只欧米茄狼跑了过来。对我们来说，一群狮子来到领地吃我们的幼崽。我的眼神告诉褐狼，一定要把大局放在第一位，你带一群狼来保护我们的孩子！

　　尽管我们赢了，他还是在杀戮中失去了生命。但是我们失去了一群负责任的狼，一个国家的狼！

　　事后我把狼王给了他儿子阿尔法狼。我终于离开了狼群和世界。

编写童话故事5

　　我生日时，妈妈给我买了一个小白兔娃娃。它浑身毛茸茸的，有着一双长长的耳朵，可爱极了！我无聊的时候会带他出去散心，伤心的时候会抱着她哭；还会和她一起刷牙洗脸呢！

　　晚上的时候，我在我家楼下的滑滑梯玩小白兔娃娃。可我滑的时候，没有抱紧小白兔，一阵风吹来，把小白兔吹走了！

　　小白兔开心极了，它东走走，西看看。

　　这时，它遇到了棕熊哥哥，开心地对棕熊说：“棕熊哥哥，你好呀！”棕熊哥哥听见了，对小白兔怒吼：“哪来的臭白兔？给我滚开！”

　　小白兔没有刚才那么高兴了。

　　小白兔走呀走，突然觉得很害怕，小声嘀咕：“我要不要回去呀？可我又不知道回家的路……”

　　它在一棵大树下停了下来，刚要休息，就听见了“汪汪、汪汪”的声音，吓得它赶紧跑开。

　　没多久，小白兔突然觉得累了，靠在大树旁休息。当它快闭上眼睛的时候，响起了一个凶猛的声音。

　　原来是一只凶猛的猎狗对着她狂叫：“快给我滚开！要不然我让你连毛都不剩！”小白兔害怕极了，拔起腿就跑。

　　小白兔非常疲倦，想去找一个安静的地方睡觉。在它寻找的路上，突然听见了大象伯伯的声音。

　　白兔向大象伯伯打招呼：“大象伯伯，你好呀！”“小白兔，你好呀！”大象伯伯温柔的说。

　　小白兔告诉了大象伯伯自己的经历，大象伯伯听后表示自己知道小白兔的家在哪里。小白兔一听，高兴极了！

　　于是，大象伯伯带着小白兔乘上电梯走到了小白兔家。小白兔向大象伯伯道谢后就走了。

　　从此，我们还是和以前一样，无聊的时候我带它出去散心，伤心时会抱着它哭，还会跟它一起刷牙洗脸……

编写童话故事6

　　一只狐狸饿得肚子咕咕叫，他看见一只青蛙，心想，先抓只青蛙来充饥吧。

　　狐狸蹑手蹑脚地走到青蛙身旁，青蛙只顾着捉害虫不知道狐狸要抓它。乌龟看到了狐狸要抓青蛙，一口咬只狐狸的尾巴。

　　狐狸说：“哎呀!谁咬我的尾巴.”青蛙听到狐狸的叫声，就跳进河里，狐狸回过头来一看，原来是只乌龟，于是大声说：”吃不了青蛙就吃乌龟吧。”

　　乌龟可聪明了。狐狸要吃他的头，他把头缩进去了，狐狸想吃他的腿，他也把四条腿缩进去，狐狸咬他的壳，要得牙都掉了。狐狸说：“你要是在不出来，我就把你扔到天上去，让你粉生碎骨。”乌龟说：“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩。”狐狸说“我把你扔到火盆里烧。”乌龟说：“好呀!好呀!我正好冷，想到火盆里去暖暖身子。”狐狸说：“你要再不出来，我就把你扔到水里淹死你。”乌龟说：“求求你，狐狸大人，你大人有大量，我不想去河里。”

　　狐狸才不理他，就把他扔下河，乌龟游啊游游到青蛙那边，乌龟和青蛙一起游回家。

　　狐狸气得不小心掉进河里!

编写童话故事7

　　有一天，一只狼和一只狗约定好要到森林公园里玩，他们说好是早上八点半，狗早上八点就到了，可是狼才早上九点才到了，等的狗都不耐烦了。

　　还有一次，狗请狼到他做客，不光有了一人，还有老虎，狮子，大象，野猪，老鹰等很多客人，他梦约定中午十二点来，可是狼下午三点钟来，可是他一来菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一个人了在家里睡觉，狼把狗叫醒说，问道人都去哪了，狗说，人家为了等你，等的都不耐烦了，人家早就回去，那你们也可以有耐心等等我呀

　　在等饭菜早就凉的不能吃了他们狼就吵了起来，狼说，那你怎么不看电视等我呀，狗说，电视也么什么好看的，那你们可以玩电脑呀，狗说，电脑我已经玩腻了，狼又说，那你还可以出去逛街，狗说，街道上没什么意思，那你可以看书呀，狗说说我早就看够了，那你还可散步呀，散步有啥意思，他们两吵得是很厉害的，简直就是龙争虎斗。

　　还有一次，森林举办了美食大会，看谁做得更美味给好吃，要求是两个人参加是星期六的早上九点，狗和狼也参加了，星期六到了，狗到了现场，可是狼没有到，到比赛时间剩一分钟了，可是狼还没有到，最后狗取消了比赛资格，等够遇见狼的时候，他们就打闹起来了。

　　读了这个故事，我明白了，我们说话要算数，要一言九鼎，俗话说君子一言驷马难追。

编写童话故事8

　　从前，有一个王国，是由虎虎生威大王领导，因为他们国家有“种树有赏，伐树严惩”的规定，人们都争先恐后地种树，王国里到处都是茂密的森林，因此它的名字叫“森林王国”。

　　有一天，调皮的跳跳虎小王子故意在森林里跳来跳去踩死了大片花草，。这件事被国王发现了，他气得把王子捆起来打了五十大板，以示警戒，并再三强调，不管是谁都不可以伤害花草树木。在虎虎生威大王的带领下，森林王国风调雨顺，小动物们每天快乐的生活着。

　　多年以后，受人爱戴的老王国去世了，换了跳跳虎当新国王，它每天就想着玩，根本不把治理国家放在心上。跳跳虎的性格优柔寡断，喜欢听信谗言。一天，宰相长颈鹿拿着一幅画说：“亲爱的国王，你看这幅画，是一座超大型游乐园，它的面积两万五千公里，有运动场，射击场，音乐场，水上乐园………让人眼花缭乱，简直就是人间天堂啊！我们把树都砍了，建一座游乐场吧！”跳跳虎国王听得眉开眼笑，喜出望外“好的好的，赶快让人准备伐树，即日就开工。”虽然小猴子，大象，小白兔等好多小动物都极力反对，但是国王心意已定，谁的话都听不进了。森林王国里紧锣密鼓地开启了建游乐场的进程。

　　没过多久游乐场建好了，跳跳虎国王带领小动物们今天去射箭，明天去听音乐会，后天去划船……每天都玩得不亦乐乎。天上的风怪、雨怪、沙怪听说森林王国没有树木了，它们都哈哈大笑起来：”走，伙计们，咱们去那里放肆下吧！”于是，雨怪下了一场大雨，淹没了王宫和游乐场，风怪和沙怪也一起向森林王国发起了进攻，席卷了整个森林。

　　跳跳虎国王在闭上眼睛的一瞬间才恍然大悟，原来老国王一直都是对的，现在好后悔呀！

编写童话故事9

　　大树与啄木鸟

　　树林里，有一条清澈的小河，河边长着一棵枝叶茂盛的大树。

　　一天早晨，大树对着小河梳理自己的头发。河里的小鱼游过来，对大树说：“大树，你的头发可真好看呀！”大树听了，心里得意极了。

　　过了一会，大树梳好自己的头发，正在美美地欣赏呢。突然，大树听到一阵“嘟嘟嘟”的声音，身上觉得痒痒的。大树低头一看，发现一只啄木鸟正用尖尖的嘴巴不停地啄自己。大树生气极了，一边使劲摇动自己的枝叶，一边喊道：“你啄我干吗？”啄木鸟停下来，有礼貌地说：“我路过这里，给您检查了一下，发现您身体里有虫子。所以我……”没等啄木鸟说完话，大树连忙说：“停停停，我才没有病，没看到我浓密的头发吗？快点走、快点走！”啄木鸟无奈地飞走了。

　　过了一段时间，大树觉得越来越没精神了。原本翠绿又浓密的头发一直往下掉落。不过，大树坚持认为自己没病，是天气不好的原因。

　　又过了好久，大树的叶子变得枯黄，枝干也变得光秃秃的。这时，它才想起啄木鸟的话，后悔没让啄木鸟帮忙看病。很快，大树便枯死了。

编写童话故事10

　　喜鹊与啄木鸟

　　喜鹊唱歌好听，还有一身漂亮的羽毛，经常得到大家的称赞。可是，听多了表扬的喜鹊，渐渐骄傲起来。

　　一天，喜鹊去森林超市买东西时，遇见了啄木鸟。

　　“美丽的喜鹊小姐，你好！”啄木鸟很有礼貌地打着招呼。

　　看着啄木鸟那又长又尖的嘴巴，喜鹊傲慢地说：“你的`嘴巴又长又尖，太难看了！”

　　啄木鸟皱了皱眉，没有理会她。喜鹊见状，更加得意了：“你看我，嘴巴又小巧又好看，也只有这么好看的嘴才能唱出美丽动听的歌。”说着，喜鹊忍不住唱了几句。

　　一旁的大树听到了，说：“啄木鸟的嘴虽然不好看，却能为我们治病捉虫。在我们看来，啄木鸟比那些空有好看的外表却不懂得为大家做事的人更值得赞扬。”

　　听了大树的话，喜鹊的脸腾地一下红透了。她惭愧地想：是啊，啄木鸟的嘴虽然不好看，却能为大树捉虫。这可比好看的外表有意义多了。我怎么能关注外表而忽视了为大家做事呢？想到这里，喜鹊后悔地对啄木鸟说：“对不起，啄木鸟，我不应该嘲笑你，你为大树治病捉虫，我要向你学习！”

　　从此，喜鹊改正了骄傲的缺点。她每天都在森林中唱着动听的歌，为大家带去快乐。

编写童话故事11

　　本次习作着重体现《语文课程标准》中的新的理念：“鼓励学生写想象中事物，激发他们展开想象和幻想。”“减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”在教学时，尽可能地减少束缚，努力为学生创设适宜的作文情境，营造一个自由宽松的氛围，鼓励学生大胆想象、自由表达;充分发挥“小组学习”的作用，让学生充分展示自我，互相激励，激发学生乐于写作的激情，让学生饶有兴趣地去写作。【教学目标】

　　1、完整地编写一个童话故事，童话要符合现实生活，并有一定寓意。

　　2、能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。

　　3、发展学生想象能力和创造能力。

　　4、从编拟童话故事的过程中接受自我教育。【教学重点、难点】

　　重点：编写童话故事，培养学生的创造性想象能力。

　　难点：通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。【课前准备】：ppt课件教学过程：

　　一、启发谈话，激发兴趣

　　1、同学们，我们一起来听听狐狸和老虎的故事好吗?出示课件：狐假虎威的视频故事。

　　2、我们再来欣赏狐狸和老虎的新故事，好吗?(出示课件)

　　上一次，狐假虎威，吓跑了众兽。老虎知道上了狐狸的当，败坏了自己的名声，它发誓，总有一天要抓住狐狸吃掉它。

　　一天，老虎和狐狸狭路相逢。老虎瓮声瓮气地对狐狸说：“这回你无话可说了吧?”狐狸知道靠硬拼是拼不过的，要是再用一次“狐假虎威”，老虎肯定不相信。它眼珠一转，装出一副很不服气的样子，说：“因为我在找食物，所以我没有发现你，要是发现你，我早就跑掉了。”老虎疑惑地问：“你能跑过我吗?”狐狸说：“当然了。我原来是长跑冠军，连小白兔和大袋鼠都逊我一筹呢。”老虎说：“那我们来一个跑步比赛，从山这头跑到山那头。你能跑得过我，我就不吃你;要是跑不过我，我就对你不客气了。”

　　比赛开始了，老虎为了挽回自己的名声，像离弦的箭一样跑得飞快，它的脸都涨红了，跑得气喘嘘嘘也不肯停下来歇歇。狐狸却故意跑慢，落在老虎的后面。

　　老虎心想：我肯定能吃到狐狸。老虎拼命地往前跑去。狐狸等老虎跑远了，它一溜烟跑进了树林。

　　老虎发现又一次上了狐狸的当。它气的牙直痒痒，也只能望狐狸兴叹了。这篇童话故事构思巧妙，注意了新旧两个故事的衔接，不忘老故事中各人物的性情特征，狐狸采用了“激将法”又一次脱险，显示了狐狸狡猾，聪明的本性，极富教育意义。

　　二、小组合作，创编童话

　　同学们，我们这个单元学习了四篇童话故事。童话深受同学们的喜爱，它动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，是我们受到真善美的熏陶。带我们走进了奇妙的童话世界，了解了通话内容，品味了童话的语言，体会了童话的特点。今天老师带大家进一步感受童话的魅力，当一当童话作家。

　　1、了解童话特点：

　　师：同学们都读过不少童话，童话有什么特点呢?指名回答，同时课件出示：

　　童话的特点：(1)采用拟人手法，把物当作人来写; (2)采用夸张的手法，想象丰富合理：

　　(3)童话里的事物都具有象征意义，说明一个道理或给人以启迪.。

　　2、激发兴趣，了解写法。

　　在我们这个单元的童话中，哪些事物给你留下了深刻的印象?你发现故事中描写人物的什么最多? (板书：对话、动作、心理)

　　要想把一个故事写得完整有趣，必须要把什么写清楚?

　　(板书：起因、经过、结果)

　　这节课我们就用这些条件来编故事。 (板书课题：编童话故事)三、习作构思

　　1.确定人物：这个人可以是人、动物、生活用品或植物等。

　　2大胆想象，“人物”之间遇到什么问题?他们是怎么说的?怎么做的?用什么方法解决问题?最后结果怎么样?

　　3人物可以自己定，也可以喝老师资源共享。

　　四、资源共享(出示课件)

　　1、可以选几种动物。如：老鹰和小鸡，狼和小兔，鸟儿等等。

　　2、可以选几种物品。如：铅笔和文具盒，书和书包，桌子和椅子牙膏盒牙刷等等。

　　3、可以几种选植物。如：树和树叶，树和花等等。

　　4、也可以使动物与植物，或物品和动物等等。

　　师：童话王国里来了这么多朋友，一定会有许多有趣的故事发生。现在请大家张开想象的翅膀，飞过连绵起伏的群山，飞过苍翠葱郁的森林，飞过一望无垠的草原，飞过浩瀚无边的大海，来到充满梦幻的童话王国，创编一个有趣的童话故事。

　　五、习作方法

　　1、根据自己的喜好，选定好内容，思考可能会发生些什么事?并认真构思故事的起因、经过、结果。在构思故事时可以大胆、自由地想象，要尽可能地使故事过程具体些，在现实的基础上大胆想象，编一个故事。

　　2、运用拟人的手法，是它们人格化，能像人一样有不同的性格。

　　3、故事要有教育意义。

　　4、我们可以给自己的故事拟个题目。

　　(以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题)

　　5、以小组为单位，展开大胆、新奇、丰富的想象，互相补充，共同编排。教师随机指导。

　　六、编写故事，修改评议

　　1、让学生把创编的童话写下来，完成初稿。 2、在小组内读一读自己编写的童话，互相修改。

　　3、每个小组推选一篇习作，读给全班同学听。 4、全班评议、修改。

　　七、拓展延伸，升华情感

　　1、分组排演自编的童话：

　　2、评选“最佳表演奖”

编写童话故事12

　　有一位名叫莎朗的小女孩，她有一头金色的头发，穿着美丽的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛，因为它尾巴上的毛软软的，所以叫它毛毛。

　　一天，莎朗打扮的非常美丽，因为她想今天带着她的毛毛去学爬树。他们出发了，在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常开心。

　　到了地方，他们开心地往树那里跑。毛毛跳上了树马上滑了下来，再来，还是滑了下来，毛毛说：“怎么爬不上去呢？”沙朗说：“你不要太急，刚刚来的时候，你开心地蹦蹦跳跳，现在当然爬不上去了。”然后他们休息了一会儿。

　　休息完了，毛毛又开始学爬树，但是还是一爬就滑。沙朗看想到了一个好主意，她把自己的蝴蝶结扔到树上对毛毛：“快帮我拿蝴蝶！”毛毛听了马上爬上了树，这次却没有滑下来，因为毛毛想帮沙朗拿蝴蝶结。

　　蝴蝶结被毛毛拿了下来，沙朗高兴得对毛毛说：“你终于学会爬树了！”他们高兴地回家了。

编写童话故事13

　　一天，一阵大风把牡丹和小雏菊从它们和妈妈身边带走了。两颗小种子飞呀飞，终于，它们在一片农田里住了下来。

　　它们刚落地，就成了好朋友。小雏菊对牡丹说：“如果我枯萎了，你会嫌弃我吗？”牡丹笑了笑，说：“当然不会，我们是好朋友！”它们一起享受阳光和雨露。不久后，它们已经发了芽，开了花了。牡丹的花瓣又大又娇艳，颜色十分艳丽。而小小的雏菊却长出了又小又朴素的尖花瓣。

　　忽然，一位农夫走了过来，看见了艳丽的牡丹。农夫细心地把牡丹栽种到花盆里，再用一块块木板把牡丹围起来，不让它受到伤害。而小雏菊却被冷落在一旁。

　　日子一天天过去了，农夫天天都给牡丹精心制作肥料，把所有的阳光和雨露都给了它，牡丹越来越漂亮和娇艳。而小雏菊却每天饿着肚子。牡丹已经看不起小雏菊了，天天讽刺着小雏菊。终于有一天，小雏菊开口了：“牡丹，你怎么能这样不守诺言？我天天饿着肚子，你又不给我食物，这样下去我会饿死的。”牡丹白了它一眼，说：“怪我？是你自己长得这么丑，没人喜欢！”小雏菊伤心地哭了。

　　一天早晨，狂风大作！风把周围的小草都吹倒了。小雏菊咬咬牙，用吃奶的劲，死死地用它那细小的根拽住干裂的土地。小雏菊的身体上有了明显的汗珠，刺骨的寒风呜呜地刮在小雏菊身上，但是它没有松手，它还是死死地拽着。牡丹在一旁讥笑小雏菊。它有了围栏，什么也不怕。突然，一阵大风把围栏吹倒了，紧接着牡丹的花盆被风掀起老高，又摔下来。牡丹可经不起那一摔，一看，它已经粉身碎骨了。

　　小雏菊的坚强迎来了鸟语花香，它现在正在和小鸟打招呼呢！

编写童话故事14

　　我是一片普通的树叶，我喜欢一个小姑娘，她叫欣怡。每天早晨她都会走到阳台，冲我微笑，放学后，她坐在书桌前写作业、看书，偶尔抬起头发呆或沉思，样子可爱极了！我很想来到欣怡身边，做她的好朋友。

　　机会终于来了，天气预报说台风“海燕”来了，我终于可以挣脱妈妈的怀抱了。“啊，啊，啊……救命啊！”我好害怕，台风太大了，一下子把我吹到正在施工的马路上。压路机大哥恶狠狠的说：“小子，滚开，这不是你呆的地方！”“知道啦！”我也不想呆在灰尘和噪音里，何况，这路面的振动频率像要地震了一样。

　　又一阵风吹来，我努力一跃，竟然贴到了一辆汽车的“屁股”上。“啊呀妈呀，好难闻啊！”近距离的闻着汽车放的“臭屁”，真的受不了啦！真希望人类能少开车，多走路！

　　正想着，发现汽车竟然停在欣怡家楼下，更让我期待的是欣怡放学回来，正向我走来，近了，近了，再近一点，我的心脏像小鹿一样乱跳。哈哈，欣怡发现我了。

　　“妈妈，爸爸车后面卡着一片漂亮的树叶，我们带回家用它做书签，怎么样？”

　　“好主意，宝贝！”妈妈说。

　　虽然经历过两次危险，但总算美梦成真喽！

编写童话故事15

　　在一个阳光灿烂的日子里，有一只毛茸茸的小鸡在散步。突然，窜出了一只小狐狸；小鸡被吓了一跳，立刻转了个身，向远处跑去。

　　狐狸机灵地追了上去，穷追不舍的狐狸扑了上去，两手一抓，没抓到，擦肩而过，只拔了几根鸡毛。

　　小狐狸想：今天我一定要吃到鸡肉不可，总不可能吃鸡毛来填饱肚子吧！他立刻追了上去。小鸡的伤口还有点儿隐隐作痛。说：“可恶的狐狸，看我怎么收拾你。月黑、风高的夜晚，狐狸悄悄地来了。小鸡在路上泼了水，狐狸站在上面脚一滑，360度大旋转后，便在地上摔了个狗啃泥。“啊！”狐狸叫了一声，小鸡听到了心想：我就来了个将计就计的办法！

　　小鸡跳到自家的“屋顶”上，目不转睛地盯着底下。狐狸东张西望。看到了小鸡的家，立刻把头伸了进去，他把它那巨大的身子还露在了外面。小鸡立马跳到了它的身上，用那长长的，尖尖的嘴；对准了狐狸的身子，毫不犹豫狠狠地啄了下去，狐狸的头卡住了。动也动不了，就只好忍着。它终于把自己的头从房子里使劲地拔了出来。呼！呼！狐狸还没说话，就立刻追了上去，向前一扑，牙齿咬住了石头，小鸡乘胜追击，继续啄狐狸的脑袋，狐狸疼死了，就夹着尾巴跑了。

　　狐狸虽然狡猾，但是小鸡用自己的聪明才智，战胜了狐狸。

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