《唐诗》读书心得

时间:2023-07-18 17:12:07 唐诗 我要投稿

《唐诗三百首》读书心得(精选15篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够给人努力向前的动力。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的《唐诗三百首》读书心得,欢迎阅读与收藏。

《唐诗三百首》读书心得(精选15篇)

  《唐诗》读书心得 1

  在这个快乐的暑假中,我读了一本好书。

  暑假刚开头我的妈妈就给了我一本书,这本书的名字是《唐诗三百首》这本书的封面是暗黄色的,上面画着很多的古代人的`画像。这本书很厚一共有601页,在这601页里面都是著名的诗人写的诗词。

  妈妈说:“这是姐姐看的诗词,是奶奶送给姐姐的。”听完之后更加对这本书尤为喜爱和好奇。听说姐姐也是非常喜欢读这本书,更是对这本书呵护有加。到底是多么好的一本书呢?能让姐姐这么的喜欢呢?带着好奇心我翻开了书本。

  我耐心的翻阅着,看了很多诗词,真的是越看越有兴趣,慢慢的忘记了时间,也慢慢的体会到了为什么姐姐那么喜欢这本书了。其中让我印象深刻的是唐代诗人孟浩然的一首诗《宿业师山房期丁大不至》:夕阳度西岭,群壑倏已暝。松月生夜凉,风泉满清听。樵人归欲尽,烟鸟栖初定。之子期宿来,孤琴候萝径。书中解释:夕阳西下,诗人在耐心的等候朋友,抱琴独自伫立。

  读了一首又一首的诗词,还有很多让我影响深刻的诗词、人物。比如:王之涣的《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。赏析中介绍:此诗前半写景,后半抒情,表达对戍边战士的同情。从此诗中我看出了不管是以前还是现在,对于伟大的战士,都是有很高敬意!

  我还读了很多很多的诗,就不一一列举了。读完就要铭记于心。诗的句子?谁写的?是什么意思?这些都是我们身为学生在读课文时必须牢牢记住的!读的越多,学的越多。并且要做到“学而时习之。”

  在这个暑假中,我最大的骄傲就是读了这本书;最高兴的就是学了不少东西。我亲爱的小伙伴们你们读了什么有趣的书呢?

  《唐诗》读书心得 2

  翻开《唐诗三百首》,简短精悍的诗词展现的是那盛世的景观。有“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”的自然美景;有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的祥和乡村;更是有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的大好儿郎。在唐朝这繁荣的时代里,唐诗仿佛便是盛世的代言,而诗人也是不计其数。无数的诗人之中,总有那么两个人令人无法忘却,譬如李白,譬如杜甫,在这座大观园里熠熠生辉。

  杜甫篇——不忘德心

  他如同一叶扁舟,在宦海之中沉浮,在一生的漂泊之中,却依旧未丢失那一颗热忱的心,而他的诗乃至他的人从未都如他的心一般。

  宋秦观有言“杜甫之诗,穷高妙之格,极豪逸之气,包冲淡之气兼俊洁之资,备藻丽之态,而诸家之所不及”杜甫之诗亦如鲁迅之文是划破丑陋现实之刀,是揭开虚假面具之手。在贫富不均阶级差距大时,他如是说到“出门酒肉臭,路有冻死骨。”在人情冷漠,世态炎凉之时,他如是说道:“世情恶衰歇,万事谁转烛。”在战争不休,家破人亡之中,他如是说道:“烽火连三月,家书抵万金。”在朝廷内忧外患,仍寻欢作乐之时,他如是说道:“穷年忧黎元,叹息肠内热。”……

  他摆正了自己的内心,追求着自己心中的正义,该是有一番大作为,奈何错生于乱世。安史之乱爆发前,他仕进无门,十年困顿之后,终做得看管兵器的.小官,安史之乱爆发后,几经流离,幸得脱险,仍得一官半职,然而,为心中的正义又一次遭遇贬谪,几经周转空有一身才华却不得重用,在小舟之中了却余生。

  即使这样,在他的一生之中,无论什么时候,都保持着高尚的道德情操,此之乃谓为立德,居于草庐之中时,他曾感慨:“安得广厦千万间,吾文如独破受冻死亦足。”在被俘虏之后,他望着满目疮夷,挥笔写下了:“白头搔更短,浑欲不胜簪。”国家与百姓是他的心之根本,他说,铭记的心是为国与为民,而非为己为亲,因此,他的德行才千百年来未曾被忘却,正如陆游所说:“文章垂世自一事,忠义凛凛令人思”。

  李白篇——随心不羁

  洒脱如他,从不被世俗所束缚,追求的是心安,培养的是自身的品性。

  李白之诗豪迈飘逸俊逸清新,杜甫曾叹道:“白也诗无敌,飘然思不群,倾心庾开府,俊逸鲍参君。”李白的诗词有的是浪漫与豪情!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那是写景时的壮阔;“白发三千丈,缘愁似个长。”那是抒情时的长叹,“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”那是回忆时的悲戚,李白浪漫的手法与不羁的创作,展现的是自己的良好品性。

  不似陶渊明的:“不为五斗米折腰”,他有的是“千金散尽还复来”的自信。不似范仲淹的:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他有的是:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的狂傲。不似张继的:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”他有的只是:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”……他不似一般人屈于世俗,更多的是不羁与豪情,他向来注视的只是自己品性的修养,众人的品头论足,世俗的纷纷扰扰,又与他有何联系?只需跟随着心游遍这无数的自然美景。

  不羁如他也曾追求过,长安求仕无果,后终得举荐,进宫为官,然而满腔抱负的他又怎能安安心心居于方寸之地,写写画画,况日日为之只会心生倦意,狂妄的性子更是令他树敌无数,宫中之人谤之,毁之,玄宗疏之,心中的躁动终是让他放弃了这浮名,赐金而返,他留下了豪言:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他跟随着内心,又归于宁静,他一生不以功名显露,以诗流传至今,凭布衣之身而藐视权贵。肆无忌惮的游山玩水。随心所欲却又从不跨出内心的底线。

  现人篇——学古利今

  唐朝的盛世繁华已成为过往,许多名篇、名人也在历史中渐渐陨落,而也有许多的国之瑰宝流传至今,作为新时代的我们,所需要做的便是学古利今。

  在我看来,青年的价值观的形成与确立离不开立德修身,如杜甫般正心以立德,如李白般随心以修身。

  立德之本莫尚于正心,心正而后身正。杜甫评着保持内心的爱国热忱,留下了万世的盛名。处于新时代的我们,爱国更是必不可少。然而我们所需要的德行不仅仅是爱国,以社会主义核心价值观而言,单单作为公民,除了爱国,我们也应该追求敬业、诚信、友善,而这些德行并不全是与生俱来的,更需要的是后天的培养,因此我们要摆正自己的心态,慢慢树立美好的德行。

  而修身更是为人、立身、处世的根本。如李白般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”即使处于嘈杂混乱的社会,也应该随心以修身,然而随心却并不是善恶,为所欲为,而是以随心达到心静,心静从而提高个人的修养。在当今的社会,学历并不是那么重要,唯有品性高洁之人,方能有所作为。

  闲来时翻阅《唐诗三百首》,也颇有一番别致的趣味,常有“读史以明智”之说,在我看来,读诗亦是明智之法。

  《唐诗》读书心得 3

  如果说中国是一个诗的国度,那么唐诗就是中国诗歌发展史上的高峰和瑰宝。唐诗虽然只有几行,却凝聚了几代中国人的精神力量。简洁生动的语言似乎在告诉我们中国的历史和文化。

  可以说《唐诗三百首》是一部唐诗选本,近两百年来在国内外广为流传和流行已久。作为唐诗的代表作,它有以下鲜明的特点:

  第一,选的诗风全面。五言古诗、律诗、绝句,以及七言古诗、律诗、绝句、乐府,都在不同的类别中选出了最具代表性的佳作。

  第二,选诗作者太多。有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家族”,也有王子、和尚、歌手甚至无名氏等许多“小家族”。

  第三,选诗朗朗上口,容易背诵。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美,唱唱和谐。从暮光老人到黄毛小子,他们张口就能背出几首这样永恒的天鹅之歌。

  第四,选诗取材广泛,不拘泥于一种模式。有描写自然风光的,比如杜甫的《望岳》;还有田园的,比如孟浩然的《过故人庄》。不仅向民众暴露了战争带来的深重灾难,如杜甫的《兵车行》;也有诗人送别友人的表达,比如李白的《送孟浩然之广陵》。两者都描写回国时的复杂心情,如何的《回乡偶书》;也有描写君王爱情的悲剧,比如白居易的《长恨歌》.这本书包罗万象,从市井风情到边疆风光,从生活琐事到民族仇恨,浪漫主义和现实主义。

  每首诗都来自不同诗人的`作品。就像海上的泛光灯,风雪中的煤炭,时刻帮助着我们,温暖着我们;像老师一样,它总是教我们,激励我们学习和工作。每一首诗都那么耐人寻味,每一首诗都那么深刻。我拿起《唐诗三百首》又看了一遍。我发现每一首诗都是寓言,告诉我一个深刻的道理。读古诗可以帮助一个迷失的人找到光明的道路,帮助流浪的灵魂重新找到人生的方向。

  总之,我认为这本书《唐诗三百首》将会把唐诗的精华永远留在中国几代人的心中。我非常感谢这本书的编辑给了我们很好的精神食粮。作为一个中国人,让我们“读好唐诗三百首,不会写诗就唱”。

  《唐诗》读书心得 4

  如果说中国是一个诗的国度,那么唐诗就是中国诗歌发展史上的高峰和瑰宝。唐诗虽然只有几行,却凝聚了几代中国人的精神力量。简洁生动的语言似乎在告诉我们中国的历史和文化。

  《唐诗三百首》是近200年来在国内外广为流传的唐诗选本。作为唐诗的代表作,它有以下鲜明的特点:

  第一,选的诗风全面。

  五言古诗、律诗、绝句,以及七言古诗、律诗、绝句、乐府,都在不同的类别中选出了最具代表性的佳作。

  第二,选诗作者太多。

  有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家族”,也有王子、和尚、歌手甚至无名氏等许多“小家族”。

  三、诗选

  如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美,唱唱和谐。从暮光老人到黄毛小子,他们张口就能背出几首这样永恒的天鹅之歌。

  第四,选诗取材广泛,不拘泥于一种模式。

  有描写自然风光的,比如杜甫的《望岳》;还有田园的,比如孟浩然的《过故人庄》。不仅向民众暴露了战争带来的深重灾难,如杜甫的《兵车行》;也有诗人送别友人的表达,比如李白的《送孟浩然之广陵》。两者都描写回国时的复杂心情,如何的`《回乡偶书》;也有描写君王爱情的悲剧,比如白居易的《长恨歌》.从街头风俗到边疆风光,从生活琐事到民族仇恨和家庭悲伤,浪漫主义和现实主义。

  每首诗都来自不同诗人的作品。就像海上的泛光灯,风雪中的煤炭,时刻帮助着我们,温暖着我们;像老师一样,它总是教我们,激励我们学习和工作。每一首诗都那么耐人寻味,每一首诗都那么深刻。我拿起《唐诗三百首》又看了一遍。我发现每一首诗都是寓言,告诉我一个深刻的道理。读古诗可以帮助一个迷失的人找到光明的道路,帮助流浪的灵魂重新找到人生的方向。

  《唐诗三百首》这本书将把唐诗的精华永远留在中国几代人的心中。这本书给了我们很好的精神食粮,我们可以细细品味,受益匪浅.

  《唐诗》读书心得 5

  你梦见过夔州刀劈似的江门,锁住那奔腾的玉龙,它的鳞甲上折射出翡翠似的光芒;你梦见过海外八万里的礁石上的那个鲛人,在古旧的宫灯似的月亮下,泣出覆满海面的珍珠;

  你还梦见过黄云飞、白日暗的玉关前遍地的'黄芦,永远在风中瑟瑟发抖,永远衬托着羌笛的悲哀。于是你打算去游历,用脚步丈量河山。

  然而,未等你穿上草鞋,拾起邛竹杖,你的满是渴望的目光却与一首首唐诗相遇了。于是你再不愿离开,因为这里,就有整个世界。

  你说你想得出“吴宫花草埋幽径”,却想不出“二水中分白鹭洲”;你说你想得出“紫泉宫殿锁烟霞”,却想不出“淮南木落楚山多”;你说你想看云,就有“黄云陇底白云飞”;你说你想观水,就有“月涌大江流”。

  你曾经是那么神往于那画在素绢似的宣纸上的一幅幅山水画。那些大块的留白,再你的心底,是一个个可供遐想的世界。现在,你说,你真正地看到了心里藏着的世界,那个水墨的世界。那是因为,你想要晚霞,想要蓝宝石一样静静的湖水,想要嵌在蓝色天鹅绒的画框里孤傲的雪峰,想要射出利剑一样光彩的太阳,这些,唐诗,都满足了你,它只从自己遮天蔽日的树冠上摘下一片树叶,就轻易地赋予了你一个万花齐放的世界。

  你倾慕着它,爱恋着它。漫步在它枝繁叶茂的树下,可以不计冬夏。

  你曾谈起,李白是一阵风,从北冥的深渊吹送到羲和的日车。他的诗,梦幻的像一束光,搏之不得,若隐若现。那一束神光,离离合合,仿佛聚满了香草幽兰,轰轰烈烈地入人心。它构建起山,高标直入六龙回日之九天;它释放了水,直下万里铸就湘妃之泪。你问,那一袭白衣把酒月下,不正是一座巍峨的玉山吗?你答,那是一花中的世界。

  宛如春风,吹动几页书卷,你随手定格了一页。三首边关战歌赫然入目。你说你仰慕岑参。一只眼守望胡天,一只眼看穿黄沙。他在你的心底,不啻是一只鹰,奋翎翅战于日月之。心中大漠边疆,笔下刀兵风尘。你于是见惯了瀚海冰结,见惯了五花马身上的片片冰雪,见惯了汉家军威如何贯穿红日,见惯了飞沙乱石如何阻隔明晦。不再是“七月流火“的闲适,不再是“上下颉颃”的眷恋,盛唐的气魄里,岑参用血性喝出古未有之的新曲。看哪,一座座关山隆起,带着胡风望汉家。

  你合上书,又颂起几首清丽异常的小诗。“桂魄初生秋露微”,“云想衣裳花想容”,“劝君莫惜金缕衣”……你遐想着,一池荷花送来香气,山林里“樵人归欲尽,烟鸟栖初定”,你站在藤萝之间,望着西山白雪,你醉了。醉了,在有识与无识之间,你仿佛看遍了盈虚变换,光阴流转,仿佛嗅到一股禅意。这就是唐诗啊,若要形容,你在心里说,若要形容,该只能用“美”……

  在我们的会话即将结束的时候,你指着天空说,那儿有颗六芒星。主用它护持永恒的契约,永世不变。你说,唐诗的光芒,不啻无数六芒星之光,它的幽雅深邃和你订下契约,你将游走在它创出的曼陀罗里,直到彼岸。你静默了,闭口不语。

  我拾起你的草鞋和邛竹杖。我对你,我的心,说:游历吧。在无边妙境里,游历吧。

  《唐诗》读书心得 6

  诗歌存活在每一个中国人的生命里。

  小时候跟着大人念“床前明月光,疑是地上霜”,那时并不懂得什么思乡之情,却在长大后每每看到这些诗句便记挂起家乡来。我认为读诗歌是对中国文化最好的传承方式,学生时代背过不少诗词但鲜少能静下心来好好品味其中的韵味,现在翻开那本《唐诗三百首》看着熟悉的诗句却仿佛明白了,从前的背诵就是为了此刻心中的了然。

  林语堂先生曾在《吾国与吾民》中说过一段关于诗歌的话--诗歌通过对大自然的感情,医治人们心灵的创痛,诗歌通过享受简朴生活的教育为中国文明保持了圣洁的理想。它时而诉诸浪漫主义,使人们超然在这个辛苦劳作和单调无聊的世界之上,获得一种感情的升华;时而又诉诸人们的悲伤、屈从、克制等感情,通过悲愁的艺术反照来净化人的心灵。它教会人们静听雨打芭蕉的声音,欣赏村舍炊烟袅袅升起,并与流连于山腰的晚霞融为一体的`景色;它教人们对乡间小路上朵朵雪白的百合要亲切,要温柔;它使人们在杜鹃的啼唱中体会到思念游子之情;它教人们用一种怜爱之心对待采茶女和采桑女、被幽禁被遗弃的恋人、那些儿子远在天涯海角服役的母亲,以及那些饱受战火创伤的黎民百姓。

  林语堂先生的话简洁精炼的概括了中国人和诗歌之间的关联,他将诗歌称作中国人的宗教,甚至几乎认为如果没有诗歌中国人就无法存活至今,可见诗歌对于中国人的重要性。

  清人蘅塘退士所编选的《唐诗三百首》在如今流传甚为广泛,唐诗称得上是中国诗歌史上最为浓墨重彩的一笔,唐朝的繁荣安定使得一批文人墨客创作了大量佳作得以名留青史,那些流传至今仍然脍炙人口的诗句最能真切的表达我们中国人的灵魂。

  重新品读这本《唐诗三百首》让我拾回那些被遗忘的情感。再读一遍“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,想象如奶油般细腻柔滑的酥润的春雨;再读一遍“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,想象温和的春风轻轻拂过柔软的柳枝;再读一遍“明月松间照,清泉石上流”,想象明月松峰清泉白石的静谧……诗中还有太多的美好值得我们去细细体味。

  人们的步伐总是太匆忙了,闲不下一刻来感受到看看我们周围的世界,不能像古人那样细腻的感受到大自然的美好,单调乏味的城市生活让我们的精神变得麻木,从而埋没了我们心底那份诗意。不过就像于丹老师说的:人的年岁越是增长,就越需要一种温暖,需要生命年华中的浪漫,让我们在现实的纠葛之外找到一种挣脱地心引力的力量。

  在我们有限的年华里享受无穷的诗意,那么也就成全了我们自己最美的人生。

  《唐诗》读书心得 7

  从小到大,在老师的指导下,我爱上了在浩瀚的书海中游泳。读散文,读小说,欣赏宋词。然而我最爱的是《唐诗三百首》。随着年龄的增长,我才真正体会到她的魅力。

  经常能感受到每一首诗的真挚情感。每当我看到妈妈为我努力,我就想到“但是多少爱有一寸长的草,我得到三个春光。”小学毕业,同学就要分开了。我会用“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”来期待与他们再次见面。

  看了《唐诗三百首》,发现欣赏诗人的诗也是一种享受。我学会了“生而有用”的自信。在紧张的学习生活中,一旦我学会了,我就可以化身王维,享受一会儿“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的宁静。我更清楚人生的成功之路也是艰难的。每当下雨,我就感觉到杜甫对春雨的喜爱。“雨知时节,春来。随风潜入夜,润物细无声。”每当听到美妙的音乐,就觉得“这种音乐应该只存在于天空,世界上能听到多少遍”。

  唐朝289年,辉煌的`帝国渐行渐远,但在它的背后,却有李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一系列大名。这些大师使唐诗产生了最大的光彩,盛唐的天气逐渐成为人们心中隐藏的梦想。所以,我相信,即使这个世界经历了几千年,还是会像你我一样被他陶醉,被他激励。那么,我们从现在开始读唐诗吧!

  《唐诗》读书心得 8

  从小到大,我都十分喜欢读书,我爱读书不仅是为了一探“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的奥秘也是由于被书中的优美语句所吸引,总而言之,我就是爱读书。

  小时候,我爱读童话故事,不!准确的说是听童话故事,因为我那时还小,所以大字还不实几个,只能缠着妈妈让她给我讲,我先往着故事中的情节,正义的王子打败了邪恶的魔鬼,救出了公主,这样的故事情节我是百听不厌,我多么想拥有魔法,长出翅膀,展翅翱翔。慢慢的我上是一年级,我开始爱上了成语故事,因为刚刚学会拼音,所以看成语故事则是大有益处,另外我惊叹于古人的智慧,能将那样长的故事和人生哲理总结归纳我一个短短的词语,并且所表达的意思一点也不亚于几百字的文章,真可为是“简约而不简单”啊。后来由于伟人热潮的横空出世,我的读书爱好又倾向于名人故事,亚历山大从小锋芒毕露的王者气概,海伦凯勒身残而志不残的坚强意志,孙中山敢于创新革命的爱国精神都曾鼓励着我,我为他们的精神而折服,到了五年级,由于是小学毕业班,对作文的阅读当然是少不了的`,我从作文书中找出好词好句,加以运用便成了我的语言,更何况作文书的妙句是取之不尽,用之不竭的庞大文学资源,不管你怎样的涉取,总是求不完的。

  一代一代书的变换,是我一步一步从幼稚到成熟的最好证明,是我成长的印记

  《唐诗》读书心得 9

  俗话说“熟读唐诗三百首,不会写诗也能唱”。唐诗不仅是中国优秀的文学遗产之一,也是世界文学宝库中的一颗明珠。正因为如此,我借国庆假期的机会,认真读了《唐诗三百首》。该书主要介绍唐代主要诗人及其代表作:《将进酒》号李白、《春望》号杜甫、《山居秋暝》号诗佛王维等。每次读一首诗,似乎都要进入一个由文字构筑的朦胧而美好的世界,悲喜动静让我想来回。我会选择印象最深刻的诗句来说我的感受。

  首先是王维的《鹿柴》。开篇的“空山上似乎没有人,但我想我听到了一个声音”原本是为了突出山中的.寂静,但诗人反其道而行之,没有直接写“静”,而是大胆地用了“环”字。以空寂幽谷的微弱声音对比山野的静谧,突出诗人孤独的心境。在写作时,我们也可以使用这种对比的写作手法来表现人物的心理描写,从而为我们的文章增添一份情趣和内涵。

  接下来是李白的《山中问答》。虽然只有四句短句,但我从这首短小精悍的诗中读出了属于神仙的生活方式。有钱的李白,并不贪图繁华都市的奢华生活,而是选择隐居深山,积极钻研碧山丛林深处,汲取精神食粮。古人说,肚子里有诗有书。李白作为一个著名的诗人,在不断地学习和进步。他并没有因为成绩而沾沾自喜,止步不前。也要学习李白孜孜不倦的精神和学习防范骄躁的好习惯。

  最后,诗佛王伟的《少年行》。“迎灵对你来说是饮料,是马高楼的一面。”这两句话描述的是咸阳城游骑兵在路上相遇的场景,一拍即合,被邀在路边餐厅畅饮聊天。诗中充满热情和英雄气息,让我千年后的小读者愤怒不已。虽然这种场景在古代并没有发生在我们身边,但是在新世纪,我们应该敞开心扉,交更多的朋友,让我们的生活更加丰富多彩。

  唐代的诗歌就像一个盛开花朵的大花园。唐人在不到300年的时间里写了五万多首诗。虽然不能说所有的文章都是精华,但是有很多地方值得我们借鉴。作为青少年,我们应该更多地了解传统国学的精髓,继承中国经典,提高我们的文化素养。

  《唐诗》读书心得 10

  我从小便是爱读书的,也不拘是不是名著。上至古今中外的经典名篇,下至一般的报纸杂志,只要得到了,便如饥似渴的阅读。只是贪求读书时全身心融入的愉悦,体味书中蕴含的悠久文明的剪影,并为之而深深动容!

  那天,我到小姨家做客,看到茶几上有一本书,包装很是精致。一时有些好奇,便拿来翻阅,却原来是一本《唐诗三百首》。最近小姨在教妹妹背唐诗,特意去买来的。配有注释和插图,很是精致漂亮。小姨叫来妹妹,让她背诗给我们听。糯糯的童音,顺畅的背诵,迎来了我们阵阵掌声,也唤起了我童年的美好记忆。我小时候,原也是背过的,只是长久不曾刻意记起,便有很多渐渐淡忘了,这时听来,便觉着很是亲切,温馨!于是细细看起来。

  《唐诗三百首》的编选者是蘅塘退士(1711~1778),原名孙洙,字临西,江苏无锡人。他的选诗标准是“因专就唐诗中脍炙人口之作,择其尤要者”。

  《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位,计310首诗,其中五言古诗33首,乐府46首,七言古诗28首,七言律诗50首,五言绝句29首,七言绝句51首。每首都是值得花费时间去记忆背诵的好作品!我们历史课现在在学辉煌灿烂的'文学,其中就提到了唐诗。唐朝时,诗歌的发展进入黄金时期。唐朝开放与繁荣的社会坏境,促进了诗歌的繁荣。至今,我们还能见到唐朝两千多为诗人的近五万首诗歌。而《唐诗三百首》中选录的,都是“取其精华,取其糟粕”中的精华部分,都是传世闻名的名篇佳作!

  《唐诗三百首》中收录的作者,不仅有我们耳熟能详的“诗仙”李白和“诗圣”杜甫,王维、孟浩然、高适、岑参、白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡等人,还有一些不知名的,他们虽然名声不显,但他们的作品亦有其可借鉴之处,值得一阅!因为这写诗作都是经过了时间考验而未被淘汰的,我一向认为,时间是最好的评判家!《唐诗三百首》中有像杜甫的《望岳》,王维的《渭川田家》綦毋潜的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道难》这一类歌颂祖国大好河山的诗句,让人仿若置身其中,仰躺于山水之间;也有像王维的《送别》,李白的《金陵酒肆留别》,岑参的《白雪歌送武判官归京》这样的送别诗,让人感佩于其中蕴含的深刻情感!

  从李白的一句“花间一壶酒,独酌无相亲。”我体味到深切的悲意凄凉,然后是释然的洒脱;王维在九月九日忆山东兄弟中的一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”让我深深动容,我仿佛看到一个背影,在逆着光的地方叹息,便也体味到了远离故乡的寒冷;李白清平调三首之一

  中写的“云想衣裳花想容”又让我浑身一松,仿佛一个人仰望天空,连呼吸都是芬芳的!

  我一直对文人有一种深深的敬佩,这种敬佩区别于一般对于偶像的崇拜,是骨子里的,刻印在灵魂深处的崇敬!我一直以为,文人都有着伟岸的灵魂,才能写出这样惊心动魄的诗句。文人是不屈的,有着峥峥的傲骨和永远挺直的脊梁!我们读诗背诗,不仅是学习诗人绝佳的文采才华,更是要学会那所谓的古代文人的精神,不屈与奋斗!

  听着妹妹流利的背诵,我突然觉得感动,这是我们中华民族宝贵的财富啊!我为我是一个中国人而自豪!《唐诗三百首》这一部历史长河长久沉淀下来的璀璨,必将在我辈手中得以传承和发扬!这一部辉煌了几千年的巨著,必将在未来继续辉煌下去!

  《唐诗》读书心得 11

  岁月悠悠,唯有书籍相伴。书丰富了世界上单纯的人;书,让世界喧嚣回归自然。在漫长而短暂的人生旅途中,在深深的书包里,在学校的课桌里;在家里,书桌的一角会有一本爱情书!

  看书,已经习惯了晚上。虽然没有茶添香,但也没有美人相伴;但是一个小床头灯就够了!在寂静的夜窗前,银辉瀑布;伴随着一本书,你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗,一下子就上心了。灯下,开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我,说是很多年前买的。看着发黄的书页,我一定比我大。翻扉页,两行也苍劲飘逸;这一定是爷爷做的!一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思,‘剑锋磨砺,梅花香自寒自来’。随着年龄的增长,我们顿悟了,真相是——。

  看书,已经习惯了晚上。虽然没有茶添香,但也没有美人相伴;但是一个小床头灯就够了!在寂静的夜窗前,银辉瀑布;伴随着一本书,你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗,一下子就上心了。灯下,开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我,说是很多年前买的。看着发黄的书页,我一定比我大。翻扉页,两行也苍劲飘逸;这一定是爷爷做的!一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思,‘剑锋磨砺,梅花香自寒自来’。随着年龄的增长,我们顿悟了,真相是——。虽然我才十几岁,但是经历了很多事情,能更好的体会到努力的艰难和喜悦。

  翻到唐诗,独树一帜的爱国诗人陆游说:“王师定中原日在北方,别忘了把乃翁说成家祭”,他被这种迫近的死亡和国家安定的精神所感动。抗日战争时期,多少士兵在血战中牺牲,想到驱逐日寇。士兵们不怕死,以换取我们现在的国家和平与安全。难道不应该珍惜吗?

  翻下一篇,我读了李白的《我们都被尊崇到遥远的思想,我要去天上捕捉明月》,我也要去天上摘明月。看看今天,科技发达,人类也参与其中。但是,由于科技的发展,很多学生已经沉迷于科技电子产品,进而荒废学业。学生应该学习,树立崇高的`目标和理想,为人类寻求幸福。而手机的这些科技产品,却极大的消耗了这种崇高的野心,沉溺于虚无的网络世界。更别提李白要摘下天上明月的野心了。时代在进步,社会充满了气象。要想站稳脚跟,除了好好学习,好好学习,别无选择。

  但是坚持僵化不是好事!放下《唐诗三百首》,不自觉的看看其他书:“江山有人才,领路百年。”写出来时代变迁一定要早来,有创新。有什么意义?还不如把书中的原理付诸实践,让它们“活”起来,用新的思维去面对,去研究,你可能会发现很多有趣的、新奇的东西,不自觉的就不能创造历史。面对创新思维,可能会有很多意想不到的收获!

  书和卷轴留下了很多附件,一页页发黄的纸和古诗词,教会了我很多做人的道理。从爱国主义,到一群充满豪情壮志,憧憬明天走向未来,以新思维创新事物的人,这些情怀都是可以从古代传承到现代的。书中的金屋需要自己去找,书中的颜如玉需要自己去找。古代

  大家都知道:“当时读了300首诗,就不会写诗,也不会唱歌”。这就说明了读好唐诗的妙处。我小时候也看过一些书,现在快四十了。重读唐诗,不禁有所感触。

  流传千古的唐诗三百首,艺术上当然精彩,但与作者的人生经历相比,却让人落泪:除了极少数人,大部分人仕途不如意,晚年辞官退休,甚至一生都有点清贫。

  于是我想到了一个问题:唐朝有那么多的政治家、军事家做出了贡献,为什么他们没有一部优秀的传世之作?相反,伟大的天才诗人如李白、杜甫、王维、孟浩然、李商隐等。没有立功的野心,却过着坎坷的生活,一点成就都没有?大诗人事业失败,政治家杰作失败,是偶然吗?

  其实仔细想想也是正常的。政治务实,三起三落,“忍”字最受推崇。而艺术则超凡脱俗,关注超越现实的美。如果整天社交,如何获得艺术灵感?所以即使你有才华,成为大官,忙于政务,也很少有优秀的作品出来。这就是为什么江郎尽力了。当然除了少数人,比如曹操。

  于是我进一步想到了教育。俗话说:360行,每行先出。但这360线对人的天赋、气质、学识、能力都有不同的要求,有的甚至有不同的要求。在教育培训过程中,要因材施教,分类施教,而不是一刀切。例如,现在要求小学生背诵唐诗和古典名著,好像他们希望每个人都能记住四书五经。但是小学生长大了,是不是都成了诗人学者隐士了?显然,这既不可能,也没有必要。

  教育,最忌一刀切,最忌蜂拥而至。以前批判传统文化的时候,恨不得一脚把它踢翻在地,一脚踩上去,只好全盘西化。现在又要看经典,不能等学生把满是汗的古书都吃了。其实就算多背,也不太可能超过明清儒生,因为人家什么都不管,整天背古书。但是金范和孔乙己已经成为反面教材了吗?由此可见,不经询问就盲目念经,并不是万能的。

  《唐诗》读书心得 12

  我们学校一直都在营造书香校园的气氛,古诗文诵读更是我们学校的特色之一。在潜移默化中,我喜欢上了古诗,虽然它只有短短的几行字,但却体现出了我们中华民族的精神。

  看,贾岛一边骑在毛驴上,一边还在不停地比划着什么,一不小心撞到了韩愈的轿子,原来是他正在为是“僧推月下门”好还是“僧敲月下门”好犹豫不决呢?他这种追求完美的精神真是值得我们学习啊!

  看,桃花潭边,动听的歌声传来,原来是李白的好友汪伦在为李白送行呢?面对朋友的深情,诗仙李白不禁发出这样的感叹“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。是啊,与同学相处,也应该达到这样的境界啊!

  看,孟郊去远方求学,她的母亲很晚了还在灯下为他缝补衣裳,孟郊摸着衣服,想到母亲的'恩情就像春天里太阳的光辉,写下了千古名句“谁言寸草心,报得三春晖”。

  拿起《唐诗三百首》去细细品读,我们会发现,每一首是都是那样的耐人寻味,每一首都会告诉你一个深刻的道理。朗读起来,抑扬顿挫,平仄押韵,会让你觉得它是那样的博大精深,正如我国悠久的历史文化。虽然我们现在还不会写诗,但是只要我们去学习那些诗人的精神,相信我们也会“下笔如有神”的。

  《唐诗》读书心得 13

  品味唐诗

  诗之飘逸,花之幽香。——题记

  拥一卷唐诗,酌一杯香茗,我仿佛漫步百花园,幽幽清风撩动着我有些浮躁的心??

  进入诗的世界,各种名花与我吟歌共舞:有飘逸洒脱的李白花,有忧国忧民的杜甫花,还有感叹时世的白居易花??是他们装点了我心中“最美的花园”,让人或喜或悲,或勇或坚。

  伸手采一朵麝香玫瑰,闭上眼,回味着他那飘忽之美,品出了李白的几多飘逸洒脱。李白,你是一个浪漫主义者,你也懂得幽幽清风,皎皎明月。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,但是,面对世事多艰,你同样苦闷、彷徨:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,我想,你在思考“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”吧。尽管你梦翼的翅膀一次次被折断,失意的事情像那忽如其来的暴风雨让你无从面对,你依旧狂放而又自信的摆脱了彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  嗅那花香,我嗅出了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的味道,是甜的。白鹤芋的洁净,就像杜甫纯洁的心,一心只为国、为民,这使我不忍去摘采,唯恐给他洁白的叶片添上一丝瑕疵。弯下腰,我似乎听出了杜甫内心的焦虑“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”,夜夜以泪洗面,那是何等的憔悴。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”你又在忧国忧民,就连花和鸟都在为你低声啜泣“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。世间有你这样一朵奇葩,怎能说现在这美好生活不有你的一份功劳呢?折下柳枝,吟一句“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”。模糊的视线凝视着叶片上的水晶,我读出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的味道,是酸的。

  擦干眼泪,寻找花中精典——君子兰,这君子之风是白居易精神的幻化。你坚强勇毅,所以造就了多彩的人生。“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西”口舌生疮、手指成胝是你的执着所为,这种精神化成了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。你感叹时世的'思绪在跳跃,梦幻的翅膀飞腾起来了:“长恨春归无觅处,

  不知转入此中来”;可怜琵琶女的悲惨身世,同情琵琶女的凄婉人生,于是,用那“枫叶荻花秋瑟瑟”的笔触写出了“别时茫茫江浸月”的伤感之怀,情感的花絮在秋叶的凉风中瑟瑟着,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。从温文尔雅,感叹时世的君子兰身上,我品出了“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”的味道,是苦的。

  我怔了片刻。稍后,带着凌乱的思绪寻寻觅觅。

  溪面映出桂花笨拙的身影,静谧而优雅,于是,我想起了闲适的王维著了“人闲桂花落,夜静春山空”;一朵朵泛着红晕的莲花圣洁而清净,无疑孟浩然会这样写道“看取莲花净,方知不染心”;梅花在瑟瑟风中依然傲立,这孤傲与王安石的不屈相溶,炼就了钢铁般的意志“墙角数枝梅,凌寒独自开”??

  唐诗,就像一座百花园,有蜂顾蝶舞的瞬间,才有今天流传于世的芳香。如今的唐诗,幻化了一种精神,一种向往,给予了我智慧;他鞭策着我,激励着我,让我面临困境学会了从容,遇到挫折学会了释然??

  从园中走出,梦醒了,新的一天开始了??

  《唐诗》读书心得 14

  严羽说:“诗没意思,没关系。”特别欣赏这句话。

  纵观唐诗三百首,我注意到一个事实:在盛唐时期,诗人所想象的广阔世界实在是“理不可及”

  第一,才华横溢的诗人往往驰骋想象,依托空旷之地,以使自己的境界出乎意料。比如我读了一首好诗,它的手法、灵感、境界都是我力所不及的,我就会由衷感叹:单纯的笔墨难画。诗如禅,重心悟,而离言。诗词讲究“悟性好者不言多”的手法。当一首诗能达到禅意的.境界,就更难了。就我而言,我更喜欢那些带有禅意的诗,因为它们所表达的意境可以直接指向人心。

  第二,博学而有品味的诗人,永远是能看各家的智者,永远是能改变学问,修习禅学的开悟者。久而久之,他的诗歌自然会达到一种清晰的状态,诗人会创造出一种吸引世人目光的景观。

  第三,一个有成就的诗人,一定是经过几十年的实践和磨砺,达到“为道而奋斗,游于艺术”境界的人。因为只要你读了他们的诗,读者总能尝到一种舒服的状态。就像绝壁上的木桥,是无心之失。

  第四,实现了禅境的诗人,必须是“取诸境,入诗三味”的诗人;趁深,自由”。

  《唐诗》读书心得 15

  我最初接触的唐诗,是骆宾王的《咏鹅》,用寥寥十几个字生动的表现了鹅的情态,读着诗,白鹅在绿水中浮游荡漾、快乐呼唤的情景便跃然纸上。还有一年级第一课学的《静夜思》,简短的语句中,饱含着作者对家乡的思念之情,还有漂泊他乡的孤寂和悲凉。这些唐诗给了我当时小小的心灵独特的震撼,在我心里播下诗歌的种子。

  接着,我接触了《唐诗三百首》。这本书似乎让那颗小小的种子生根发芽,让我感受到唐诗犹如广阔的海洋。在一首接一首的背诵中,我也丝毫不感枯燥,而是沉浸在诗中,陶醉地感受着诗人的情感。

  读诗,其实就是读情,诗的内容展现了诗人的经历、情感和生活,而这也是唐诗的魅力所在。我喜欢精读唐诗,细细地体会诗中的深意,了解诗人的情:

  思乡之情:

  思乡之情可以算是诗中最常见的情感了,诗人离乡背井,考取功名,在外漂泊几十年不曾返乡,可当夜深人静时,对家乡浓浓的思念便涌上心头……

  比如孟浩然的《早寒江上有怀》。这并不是一个典型的思乡诗,其中还包括了许多更加复杂的情感。但这种剪不断理还乱的思绪,却也是令我着迷。

  “木落雁南渡,北风江上寒”,如此萧瑟悲凉的深秋景象,引起了作者的.悲哀的情绪。其实,当时孟浩然的心情是复杂的。他既羡慕田园生活,有意归隐,又想踏入仕途,一展宏图,这无疑十分矛盾。第三句“乡泪客中尽”,将自己的乡思一泄无余,不仅他自己这样思乡,而且家人也在想望着他自己的归去,遥望着“天际”的“孤帆”。“迷津欲有问”借用了孔子使子路问津的典故,所诠释的便是孟浩然隐居与从政之间的冲突。以“平海夕漫漫”做结,滔滔江水,与海相平,漫漫无边,更加凸显了作者迷茫的心情。

  这其实也是现在的年轻人所普遍拥有的矛盾心理,这首诗,让千年前的诗人与读者之间心灵共鸣,令人深有同感。

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