小学生迎新年诗歌朗诵稿

时间:2021-12-24 20:59:03 诗歌 我要投稿

小学生迎新年诗歌朗诵稿(精选5篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗?以下是小编为大家收集的小学生迎新年诗歌朗诵稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生迎新年诗歌朗诵稿(精选5篇)

  小学生迎新年诗歌朗诵稿 篇1

  新年着了盛装

  在绵绵春雨里

  翩翩而来

  小草早铺好

  绒绒的绿毯

  等候绣花鞋的脚印

  新年捻着衣襟

  一路调皮着嬉闹着

  点燃等待的灯笼

  还有香案上祭祀的蜡烛

  把自己迷醉在

  那一抹摇曳的昏黄

  一场风

  埋葬了记忆的飞花

  咻咻地

  为赶路的新年吹响

  幸福的笛音

  不小心惊醒了沉睡的空气

  树叶微黄的嫩蕊睁开眼

  看见新年酡红了脸

  在大门上的对联里

  洋溢着希望和祝福

  靠着肩膀向门里张望

  听见她嘴里还直嚷嚷

  嘻嘻,我来了

  小学生迎新年诗歌朗诵稿 篇2

  香烟的烟圈旋转着腾起

  渐渐的分散弥漫

  四季里循环又见了春节一面

  又是一年

  在炮竹中欣喜又是春天

  在照片里追忆从前

  眼角纹悄悄地爬上了脸

  还有偶尔出现的淡淡几根白发

  这就是岁月的痕迹

  转眼一岁的伤感

  在过往岁月里筛选

  可以收藏与珍惜的片片记忆

  包起行囊微笑着向前

  这夜的一场雪覆盖了从前

  为这一年画了句点

  明天依然期待的灿烂

  在现实里努力前行

  不再是童年的好高骛远

  黎明的曙光渐渐出现

  有期待的眼神阳光就会耀眼

  过年好啊!

  我努力向前

  小学生迎新年诗歌朗诵稿 篇3

  新年到了,

  我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

  新年快乐!新年快乐!

  我问小树,新年是什么?

  小树说:

  新年是长出嫩嫩的树叶。

  我问春风,新年是什么?

  春风说:

  新年是把种子遍地撒播。

  我问钢琴,新年是什么?

  钢琴说:

  新年是叮叮咚咚的音乐。

  我问老师,新年是什么?

  老师说:

  新年是更美好的生活。

  小鸟小鸟,

  我知道了,

  新年是无限的期待与欢乐!

  小学生迎新年诗歌朗诵稿 篇4

  每当敲响新年的钟声,

  仿佛整个地球都在震动,

  新年的钟声在我的心中轰鸣,

  新年的钟声让全人类沸腾!

  新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

  新年的钟声响彻五湖四海,

  新年的钟声响彻南极北极的上空。

  新年的钟声迎接新的浪花,

  新年的`钟声迎接新的云涌,

  新年的钟声迎接新的明月,

  新年的钟声迎接新的旭日东升!

  新年的钟声迎接新的财富,

  新年的钟声要送走那旧的贫穷。

  新年的钟声要迎接新的创造,新的发明,

  新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争!!

  每当敲响新年的钟声,

  这钟声就回荡在亿万人民的心中,

  青少年听到这新年的钟声,

  高兴的举起双手欢跳乱蹦。

  中老年听到这新年的钟声,

  倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

  成功人士听这新年的钟声,

  再把新的奋斗目标锁定。

  处在逆境中的人士听到新年的钟声,

  悄悄的把那滚动的泪花擦净。

  新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,

  新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

  看大海,望长空,

  只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!

  回顾那新年的钟声,

  年年岁岁都是无比的激动,

  查看那已出场的人生画卷,

  一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,

  时而站在低谷,时而攀上高峰,

  时而捶胸顿足,时而笑语腾空。

  享受着生活也在享受着竞争!

  大千世界,云云众生,

  总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。

  用新年钟声的震撼,

  去涤荡那心中的不平,

  用新年钟声的震撼力,

  向着最新的目标,发起新的进攻!

  新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧!

  让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!

  迎新年诗歌朗诵稿仅供大家参考和学习,祝大家节日愉快!

  小学生迎新年诗歌朗诵稿 篇5

  领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,

  齐:新的的一年,向我们敞开大门。

  领:请问小树,根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?

  甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。

  领:请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?

  乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

  领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?

  丙:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。在新的一年里,我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向文化山胜利进军。

  丁:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。

  戊:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。

  甲:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

  乙:过去的一年,我们向共青团靠拢,困为离十岁——入团的年龄,已经越来越近。在新的一年里,我们更珍惜胸前的红领巾。当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

  领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。

  祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!

  甲:对!在金色阳光照耀下,我们要向2015进军。

  乙:四个现代化要我们实现,让社会主义大厦高耸入云。

  丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身;

  丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。

  领:用劳动的心血,

  齐:灌溉一个又一个黄昏;

  领:用胜得的预言,

  齐:召唤一个又一个早晨。

  领:爸爸妈妈微笑着说;

  甲乙:好孩子!

  领:老师高兴的点头说:

  丙丁:好学生!

  领:老爷爷放心地说:

  齐:好接班人!

  领:啊!当大地迎来又一个新春,

  当小树又增加一个年轮,

  齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

  飞进新年的大门!

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