三字经演讲稿

时间:2021-02-26 09:59:15 三字经 我要投稿

三字经演讲稿四篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三字经演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三字经演讲稿四篇

三字经演讲稿 篇1

  《三字经》是我国古代的启蒙教育读本,大家对它也十分熟悉,“人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,我就情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。

  《三字经》最后的“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是:勤奋努力地学习,一定会获得成功,而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒,应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔,它告诉我们一分耕耘一分收获,不可虚度岁月,蹉跎光阴。我们是小学生,爱玩是我们的天性,但我们也要学会合理安排时间,做到劳逸结合,不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病,要一丝不苟、认认真真的学习,不断地提高学习效率,不要浪费宝贵的时间。回想以前,真是惭愧。有一次,我在做一些奥数题,每一道题就像一座座迷宫,让人看得一点头绪都没有。于是,我就懊恼的丢下它们去看电视了。引人入胜、趣味横生的电视节目,不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上,我才记起奥数题还没做,心中一阵紧张,没办法,只能挑灯奋战把它们做完了。后来,我才发现其实题目很容易解答,早上却因为偷懒没有认真思考。看来真是“书山有路勤为径”啊!学习不就在于勤吗?要是学习不勤奋,再聪明也没用。

  《三字经》里面还有许多精彩词句,值得我们深思。每天读一读,可以陶冶情操,也可以不断的鞭策自己,让我们离成功更进一步!

  《三字经》的原文虽然只有一千余字,但全文的内容结构严谨,文字简练,内容包罗万象。它里面有尊敬父母、友爱兄弟、团结一心、奋发有为等行为美德,同时也包括许多我们应该掌握和了解的自然及历史知识。

  当我读到“养不教,父之过。教不严,师之惰”这句时,就想到为人父母在教育子女方面,如果只给他们提供物质所需,抚养他们长大,却没有好好教育他们做人、做事,这就是父母的过错。同样,老师如果没有在学习上好好教导学生,让学生产生懒惰心理而不好好学习,学生因此而荒废学业,这就是老师的过错。由此可见,古代人对教育有多么的重视呀!

  其中令我最难忘的一句话是“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”此时此刻,我的脑海中出现了一幅画面,蚕正在吐丝将自己包裹,蜜蜂在花丛中穿梭……我心中涌起一股热血,蚕能吐丝结茧,供人织成丝帛;蜂能酿造甘甜的蜂蜜给人食用,人生在世,倘若不用功学习,荒废了功课,没有本领回报社会,那就连小小的昆虫也不如呀!所以,我们学生不能荒废了学业,要好好学习将来做对社会有用的人。

  做为一个现代的学生,我们应当将我们国家的传统文化发扬光大,去其糟粕,留其精华,世世代代永相传。

三字经演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

  大家下午好!我是二(三)班的ⅹⅹⅹ,今天我演讲的题目是——《熟读<三字经>,传承好美德》。

  “人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁??”《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它运用事理并举的方法,以大量典故、故事,阐述了丰富深刻的人生哲理。有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁的,有劝诫好好做人,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,可以说这些内容包含了我们生活的各个方面。

  熟读《三字经》,让我知道了榜样的力量。“小黄香,能温席”,“融四岁,能让梨”。小黄香虽然只有九岁,但却懂得体贴父母、孝敬父母。夏日炎炎,他为父亲摇扇驱蚊;冬日酷寒,他为父亲暖床安寝。小孔融也只有四岁,他却懂得在分梨子的时候,把大的好的梨子让给哥哥,把小的坏的梨子留给自己。从他们身上,我们读出了孝顺,读出了爱;从他们身上,我们明白了谦让,懂得了礼仪。这种孝顺的品格,谦虚的精神,友爱的品质,不正是我们小学生现在所缺乏的吗?树立榜样,学习榜样,传承美德,不正是我们小学生需要牢记和实践的吗?

  熟读《三字经》,让我知道了学习的真谛。读书必须懂得“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物”。蚕可吐丝,为人类造福;蜂也可酿蜜,为人类做事。身为学生的我们,不懂得自己应尽的本分,好好读书,岂不是连动物都不如了吗?读书必须懂得“幼不学,老何为”,少年不好好读书,长大后能有多大作为呢?时光易逝,同学们,让我们一起来珍惜时间吧!读书必须懂得“头悬梁、锥刺股”, 学习要刻苦,要珍惜学校、家庭、社会给我们提供的良好的学习环境,好好学习天天向上。虽然我们现在不缺吃不少穿,学习中也无须“头悬梁、锥刺股”,但也不能沉迷于电视、游戏,玩乐有度,不忘学习的根本。

  熟读《三字经》,让我学习了古代的国学典籍,“读《四书》《五经》,知孔子孟子”;熟读《三字经》,让我增长了见闻,获取了常识,“春夏秋冬有四季,金木水火有五行”;熟读《三字经》,让我了解了我国的文化和历史,“秦汉三国,唐宋元明”??

  《三字经》里面还有许多精彩的词句和故事值得我们去深思。俗语说:书读百遍,其义自见。让我们从中获取知识,增长智慧,运用所得吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

三字经演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好。我是四一班的XX。

  人之初,性本善;性相近,习相远这是我们古代经典启蒙读物《三字经》,这中间每个词都包含着一个精美而有意义的故事,随着年龄的增长,知识的增加,我对这些故事有了更深刻的理解。

  融四岁,能让梨。这句话看似浅显,但故事的深意却值得我们深思。 孔融小时候聪明好学,才思敏捷。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜又问:"那弟弟也比你小啊"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''

  从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。至从我们学校进行国学学习后,对这本启蒙读物的理解又有了变化,我想,《三字经》能够流传至今,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。

  以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

  以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

  "香九龄,能温席",这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。

  一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们和文明拥抱,和美德手拉,结伴同行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三字经演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是五(四)班的潘思奇,我演讲的题目是(熟读三字经,学好真本领)

  《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。他教会我们知识,也教会我们做人做事,还教会我们要认真读书以及如何读书。《三字经》运用事理并举的方法,以大量典故、故事,阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁的,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。

  作为一个小学生,我读了《三字经》,在如何对待读书方面,感受最深刻的有:

  “蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物”。蚕可吐丝,为人类造福;蜂也可酿蜜,为人类做事。身为学生的我们,不懂得自己应尽的本分,好好儿读书,岂不是连动物都不如了吗?

  读书必须懂得“学则智,不学则愚,有不满则进步。”“幼不学,老何为”所以我们现在要勤奋好学,不懂就问,多读书,读好书。知识就是力量,满腹经纶,一身才智才能有为,才能为社会、为人类多作贡献。万丈高楼平地起,小学生在我们的学业的征途上是打基础的阶段,我们一定要为进入社会为长大有所作为而打好坚实的基础。

  “玉不琢,不成器”玉不经过雕琢,就不能成玉器,是玉就得雕琢,是人才也得磨练,那怎么磨练呢?就是要我们努力学习,积累知识,不然长大后就不能成大器。

  “头悬梁、锥刺股”,则告诫我们学习要刻苦,要珍惜学校、家庭、社会给我们提供的良好的学习环境,好好学习天天向上。所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们整天不愁吃不愁穿,要珍惜时间,学习中也无须“头悬梁、锥刺股”但也不能沉迷于电视、游戏,玩乐有度,不忘学习的根本。

  而“读史者,考实录。”告诉我们学习要认真,不能似是而非,似懂非懂,读史尚得考史进而考实,我们更应该一丝不苟,字不懂就翻字典,记不清拿不准就多翻书。总之学习要认真,掌握知识要牢固,不能在学习上来半点马虎,马虎就是捏着自已的鼻子哄眼睛。

  一开始学这些的时候,字难认,不好读,典故又不懂,我很不喜欢,后来读得多了,书里又讲了它们的意思,让我明白了很多道理,我越来越喜欢三字经了,高兴的时候我总会不自觉地背上几段,现在《三字经》成了我的好朋友,伴我成长,陪我长大。

  让我们一起熟读三字经,参悟其中的道理吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家

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