儿童学习《三字经》的意义

三字经 时间:2017-06-29 我要投稿
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  《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等。

儿童学习《三字经》的意义

  儿童学习《三字经》的意义

  是古代蒙书中影响最大的一部。它对于传统中国人来说简直是家喻户晓,脍炙人口。《三字经》既是儿童的最好启蒙教材,也是现在成年人学习国学的极好启蒙读物。《三字经》以三字为一句,二句押韵。语言平易浅近,无艰深、古奥、勉强拼凑之弊,读来琅琅上口,便于记诵。其内容则广博丰富,堪称“传统文化小百科”。大致可分为五个方面的内容:第一部分主要是讲做人和为学的关系,从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”;第二部分讲一个人应该了解的道德、自然、社会、人生基本常识,从“为人子,方少时”到“此十义,人所同”;第三部分讲读书治学的次第,从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”;第四部分讲中华历史的沿革,从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”;第五部分以古圣先贤的故事及自然界的事物来勉励儿童读书成人,从“口而诵,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”。。《三字经》以其灵巧活泼的形式、广博丰富的内容在宋朝后的七百多年间广为传诵,几乎是所有读书人的启蒙书与劳动大众屈指可数的必读书。以前很多劳动者对于历史文化的知识就来源于《三字经》。民国时的国学大师章太炎先生说:“若所以诏小子者,则今之教科书,固弗如《三字经》远甚。”意思就是说如果用以教育儿童,今天的教科书都远不如《三字经》。《三字经》不愧为中国文化史上的一枝奇葩。

  拓展:

  学习弟子规有哪些意义

  俗话说,做事先做人.学习弟子规,可以教导我们为人处世的规范和态度,使我们在人生道路上有所启示和帮助

  其实弟子规就是一些为人处世的日常行为规范,处理好五伦关系父子、夫妻、君臣、兄弟、朋友,对孩子来说可指导、引导孩子学习做人的道理,对成人来说,做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,言行要谨慎并讲信用;和人交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德智慧的人,向他学习。

  让我们走正路,不走歪路。帮助我们讲文明,懂礼貌,做好人。多背背弟子规有好处。

  《三字经》教师学习心得

  很小的时候,我常常在我的小伙伴家蹭书,也略微囫囵吞枣地诵读了一些经典。随着时间的流逝,才慢慢懂得了其中的意思。自去年教一年级起,开始真正走进《三字经》,我才明白了经典的厚重与深沉。

  走进《三字经》,还得感谢钱文忠老先生,他将这本书分为三个部分:第一部分是讲教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的规律。第二部分讲教的内容。中国几千年的历史像一根线,他的解读把文化、哲学、宗教、社会、经济、文学等等一颗颗珠子串起来。第三部分是学的部分,以众多学习的例子,强调努力学习的重要意义。在这本书中钱文忠先生建议将第三部分内容提到前面去学习,更有助于学习,修身。

  读完之后,我时常在思考,如果我们的孩童,从小就能够接受《三字经》的熏陶,熟背《三字经》,那么他们便会从小熟知礼仪,懂得为人道理。孝敬父母,为人忠诚,学习明理,彰显父母。

  作为一名教师,深感于“子不教,父之过。教不严,师之惰”。

  “子不教,父之过。教不严,师之惰”,强调了父亲在家庭教育当中的重要性,老师在孩子教育方面的重要地位。父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的榜样。孩子是父母的影子,如果说家庭是一个复印机,父母是原件,那么孩子就是复印件。父母是什么样子的,孩子无论优缺点全部继承。传统中国有一句话“遗子千金不如遗子一经”,与其留给他千两黄金,不如留给他安身立命的知识。作为家长更是要从小培养孩子对知识的渴望,对学习的依赖,而不是对财产的依赖。

  在传统社会中,孩子上学得等一天,就要向孔子的牌位磕头,因为这是至圣先师。孩子还要向一个写着“天、地、君、亲、师”的牌位磕头。上有天,下有地,中有皇帝,有父母,接着君亲的第五个就是师,足见老师在传统社会的地位。当然,昏庸、不作为的教师和宠溺也是被钱文忠所批评的。

  与此看来,虽然《三字经》为儿童读物,但它适合任何年龄的人读,每每读起,都会收获颇丰。

  与经典同行,典藏历史文化;与经典同行,传承爱国之情。让我们都来加入诵读经典的行列,让民族精神在我们的血脉中永远流淌。


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