《老人与海》读后感

时间:2023-07-19 16:13:06 老人与海 我要投稿

《老人与海》读后感范例15篇

  读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《老人与海》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《老人与海》读后感范例15篇

《老人与海》读后感1

  《老人与海》讲述的虽然是一个极为简单的故事,但看过它的人都会被感动。故事讲的是:一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后,钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过,也没听说过的,比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大,劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中,经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的,只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的`胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

  我想:人生即是海洋,时而波涛汹涌,时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅,在浪里你可以感受激昂!这些都是过程带给我们的快乐和痛苦!所以我很敬佩老人!我也要做一个像老人一样勇于战胜学习、生活中各种困难的人。

《老人与海》读后感2

  你对动物的态度是怎样的呢?是真情对待?还是态度恶劣呢?你又是如何看待和动物之间的关系呢?是当做亲人?还是当做玩具?

  今日,我学了一篇文章——《老人与海鸥》。故事是这样的:每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每一天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼”天使“,不忍离开自我的.亲人。

  读了这篇文章后,我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥,竟然每一天步行二十余里去看海鸥;老人为了海鸥,竟然连自我的衣服破了、旧了也不换,而是为海鸥买食物,老人为了海鸥做出了许多让我们意想不到的事情。海鸥对老人的情谊也是如此的深厚,海鸥竟然为老人吊唁,用自我独特的方式表达着对老人的留恋。善良的老人,纯洁的海鸥,用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。着怎能不让人为之动容呢?

  我原先养过一只小狗,它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天,我就认定了它是我们家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和欢欢一齐奔跑、玩耍,欢乐极了!每一天晚上睡觉前,我都要对它说,晚安!在这一个月里我欢乐极了,可是,有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪,欢欢好像也明白它要离开我似的,在这一天里,它时时刻刻都和我在一齐,临走的时候,欢欢也悲痛地哭了。

  世间万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的期望。动物是我们亲密无间的朋友,它们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界,让我们和动物和谐相处吧!

《老人与海》读后感3

  今天我在学校里读了《老人与海》这本故事书。

  《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打上一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的的一条鱼!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。

  老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了驯服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。

  他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的'骨架……

  失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

《老人与海》读后感4

  我很喜欢看《老人与海》这本书。它是美国作家海明威写的,主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫的故事。他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大马哈鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下脊骨和尾巴。

  他虽然失败了,没有得到鱼,但是,他的坚强的意志与勇敢的精神却经常激励着我。

  上学期期末,严重的.骨折使我只能卧床,不能上学。六年级上学期期末考试又是小学阶段特别关键的一次考试。怎么办呢?我蒙上被子默默流泪。妈妈在边上不停安慰,可是我的眼泪总是止不住。哭着哭着我尽然睡着了。梦中,我遇到了老渔夫,他笑着拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我们的手没有坏,我们的大脑没有坏啊……”

  对啊!醒来后,我笑着对告诉妈妈:“妈妈,你把我的书包从家里带到医院来吧。”于是,我开始学习,从躺着看书,到坐在床上写作业,虽然字不端正,但是却都很正确。遇到不理解的,我就打电话问老师和同学。语文、数学、英语和科学作业没有落下,美术、信息、音乐作业也没有落下。一个多月过去了,我们在大雪中迎来了期末考试。爸爸把我背到学校,虽然腿不能弯,直直地搁在椅子上,坐着很累,但是,我都咬牙坚持下来了。

  休业式后,热心的同学带回来我的成绩单。我忐忑不安地打开了成绩报告单。当看到全优的时候,我的眼泪又一次止不住地往下流。

  我像那个老渔夫那样,面对挫折时,我没有气馁,克服困难,勇敢地战胜了病魔!

《老人与海》读后感5

  今年暑假里,我读了美国作家海明威写的《老人与海》这本书。这是一个真实的故事,主人公是一位出海打渔的老人——“桑提阿果”,他独自在海上打渔,对生活充满信心,坚信自己有能力打到大鱼,最后他终于实现了他的愿望,可是在回来途中遇到了鲨鱼群,他勇敢地同鲨鱼格斗,结果这条大鱼被咬得只剩下一点了,老人坚强地把剩下的鱼运回了家。

  书中的老人是一个普通的渔夫,在他连续几天没有打到鱼的时候,他的唯一助手——小男孩也离开了,老人对孩子说:“别跟着我啦,你应该上一条走运的船,就跟他们干吧,我知道,你离开我,并不是信不过我,而你爸爸不了解我,可咱们要有信心。”真是因为这股精神支持他的生活,坚信自己一定能够打到大鱼,他始终坚持每天出海打鱼,最后,他的愿望终于实现了,但是没有了孩子的`帮助,自己面对大鱼的挑战显得“吃力”,特别是后来在与鲨鱼的格斗中差点丢了自己的性命。

  他经常用语言来鼓励自己,使我印象深刻的话是:“人可不是生来就要被打垮的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他”,这种永不言败的精神贯穿在整篇故事的始终。在遇到困难时候,人的确应该有这种精神,才能对生活充满信心,才能努力克服困难,不被困难所“吓倒”。当他与大鱼较量时,他鼓励自己说:“你天生是打渔的,就像大鱼天生要做鱼一样,干一行吃一行苦”,有了这种吃苦的精神,虽然自己要筋疲力尽了,但他还是相信自己一定有能力战胜大鱼,最后终于成功了。

  人生来不是就要被打败的!我们要向老人一样勇敢地面对困难,对困难永不低头,通过自己的努力去战胜困难,在战胜困难的过程中享受到生活的乐趣!

《老人与海》读后感6

  在学了外国作家海明威的小说集《老人与海》以后,我十分钦佩书里所叙述的这位老渔夫的信念。他让我懂得了一个人应怎样才可以得到更大的取得成功。

  小说集叙述了一位老渔夫,一次打渔时钓上了一条大魚,却拉不上去,之后同鱼周璇了几日才发觉它是一条超出自身远洋船多位的大马林鱼,他尽管了解难以制胜,但仍永不放弃,最后杀掉了大马林鱼,把它绑在船旁。之后大马林鱼创口的.腥臭味招来了鲨鱼的争食,但老人仍永不放弃,最后将大马林鱼的鱼骨头带到了鱼港的小故事。

  读了到:“老渔夫想:这儿离海湾真是太近了……”时,不由自主想起了自己,有时拥有一点儿小小获得就很有可能会达到,不愿意再次投入全力以赴去拼搏了,結果与更大的取得成功擦身而过。而这名老人在击倒了一些鱼时并并不是墨守陈规回来,只是向更大的总体目标向前,非常值得我学习培训。

  当鲨鱼竞相争食大马林鱼时,老人右手已经腿抽筋,只有用左手去赶跑鲨鱼,但马林鱼肉早已被鲨鱼吃来到一大半了,老人仍在幽默地指责着自身的右手:“该工作中时却在歇息”。我很敬佩老人的那类毫不畏惧艰难的精神实质。明知道敌人整体实力很强,但他沒有分毫胆怯,只是不畏艰难。在学习培训之中,因为我应当学习培训老渔夫的精神实质,才可以获得成功。老人的开朗也令我钦佩,在赶跑鲨鱼后,并不是去埋怨,只是很乐观地去讥讽自身。在生活中,损害是难以避免的,但大家务必以开朗的心态去应对,这才算是生活的聪明人,也仅有那样,才会出现取得成功。

  《老人与海》这一部名篇告知了我:仅有不墨守陈规,在艰难眼前不畏艰难,开朗路面对生活,才可以获得更大的取得成功!

《老人与海》读后感7

  《老人与海》的作者海明威曾获得过诺贝尔文学奖,这本书的确是一本好书。

  它讲述了一个老人出海捕鱼,但直到第八十五天才在远海中捕到了一条大马林鱼,与其搏斗两天两夜后终于杀死了它。然而,等待老人的是更大的.考验。在归途中遇到鲨鱼的围攻,筋疲力尽的他,在一无帮手二无武器的情况下,仍不服输,最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,而拖回的却是光秃秃的大马林鱼的骨架……

  老人这个形象告诉我们:不管做什么事都要坚持、努力、执着,哪怕面对的是失败。

  记得三年级时,父母在老师家旁租了房子,为的是让我能考入音乐学院。六月初,老师突然要求我考十级,但只给两个月时间。我内心很抵触,每天在妈妈的督促下,浑浑噩噩地练琴八个小时。以前,我觉得练琴好玩,没想到会这么艰巨。练了几天后,我累到极点,整天在家欲哭无泪。这时,我读了《老人与海》,内心一震,不禁质问自己:书里的老人八十四天打不到鱼,仍不肯返航;打到鱼后,与鲨鱼搏斗了两天两夜,虽然鱼在归途中被吃光,可他仍把鱼骨头拖回岸边!你只是考钢琴十级,这点困难都克服不了?我幡然醒悟,改过自新。在此以后的一个多月,我专心致志地狂练,忘乎所以地一遍遍么复琢磨。尽管我的手指隐隐作痛,但我通过吮吸它减轻痛感,仍坚持每天练琴八小时,妈妈心痛极了。

  在考级当天,我信心满满地步入了考场,琴弹行云流水,谱也倒背如流!最终,我花了两个月的时间,就考出了十级。今后若再遇困难,也以老渔翁为榜样,不服输,坚持到底。

  《老人与海》是一本好书,它鼓起了我的斗志。你们也赶紧去看看吧!

《老人与海》读后感8

  “一艘帆船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的.四个字闪闪发光——超越极限!”海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。这不,上一年寒假我就读了这本著作。

  《老人与海》写的是一个名叫桑提亚哥的老渔夫独自出海捕鱼,却一连84天没有捕到一条鱼。但他没有认输,依然在斗志昂扬地努力着,终于在第85天钓到一条体重1500磅的大马林鱼。可是,鱼太大了,反而拖着船在海里走。他拉紧钓丝,努力坚持。即使没有淡水,没有食物,没有武器,没有助手,他也丝毫没有放弃。经过两天两夜,他终于杀死了大马林鱼,开始返航。不料遇上了鲨鱼。最终老人筋疲力尽地带着一副鱼骨回到了家。躺在床上,他只好从梦境中去寻找昔日的美好岁月,才能忘记那残酷的现实。

  或许是因为在这个世界中,充满着成为雄狮,成为王者,成为屡败屡战、百折不挠的胜利者的冲动与梦想,或是对“冠军”过去的回忆,所以他才“不自量力”地出海远航了。

  他让我想起了小时候。也许是因为我胆小、怕事,我四年级才学会骑自行车。当时,我看到很多孩子骑着自行车一起出去玩,十分向往,所以开始鼓足勇气学习。但是我刚坐上自行车,就摔了一跤,结果我就胆怯了,所以过了很久我才敢再学习骑自行车。一想到这里,我就为自己曾经的放弃感到十分羞愧。

  这本书让我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失败了也没关系,面对困难不放弃的人就是胜利者。

《老人与海》读后感9

  读完《老人与海》我明白了一个道理:仅有坚持不懈奋斗的人才会尝到胜利的果实。寒假我读了《老人与海》,我被书中精彩的故事情节而吸引,被老人不折不挠的斗争精神而感动。

  《老人与海》这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,最终把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。

  老人拼命地同大马林鱼和鲨鱼群搏斗,虽然最终所获的只是鱼骨,但他体验到了斗争的欢乐和胜利的喜悦。这种欢乐仅有尽力奋斗的人才能体会到。最令人惊叹的是他与鱼斗争的过程中表现出的超常毅力和勇气。他不向困难屈服的'精神闪闪发光,值得我们学习。

  老人说过:“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭他,却不能打败他。”这世界上没有一个人会一帆风顺,当碰到困难时,必须不能被困难压倒。与困难作斗争的过程是艰难的,需要巨大的勇气和毅力,需要坚持再坚持。同样战胜困难后的喜悦也是不可言喻的。就像风雨过后的彩虹那样绚烂,夏日的星空那样璀璨。

《老人与海》读后感10

  “一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可就打不败他!”美国作家海明威在创世巨作《老人与海》中曾说过这样的话。

  海明威真正开始作家的生活其实在他50岁以后,之前他是一位坚强勇敢的军人,曾经参加过大大小小数百场战斗,全身负伤76处,却依旧屹立在这个世界上巍然不倒,还写出了一系列的传世佳作。他是我最喜爱的作家之一,与泰戈尔柔和的美以及雪莱奔放的美不一样,他的个人魅力体现在他狂放不羁的.硬汉特征中。《老人与海》这本书中的主人公是一个贫穷的老渔夫,他已经70多天没捕到鱼了。但是他没有放弃,像是一位王者到了人生最低谷的触底反击,他不甘心,他对老天发出了来自生命最深处的不羁呐喊!他驶着小船,来到了大海深处,经过与一条大鱼一天一夜的搏斗后,终于捕获了它。正当我以为接下来一切风平浪静时,一群大白鲨“锲而不舍”地跟了他7天7夜,他并没有抛掉大鱼,溜之大吉,反而拿起了武器,与鲨鱼勇敢地搏斗。最终虽然大鱼被咬得只剩下一个硕大的鱼头连着一堆白骨,可老渔夫还是很高兴,他把这些东西卖给别人后得了一笔钱,然后与一个小男孩一起继续捕鱼。我想他也许就是海明威一生最真实的写照吧!海明威虽然后来不小心让一个巨大的伤口复发,生命危在旦夕,连医生都说他没希望了,可他就是强挺过了这一劫。他说:“我是不会向老天屈服的。”他这一生从没向人屈服过,即使在生命最低谷,依旧活得有骨气、有尊严,活得像一个硬汉一样。后来,直到他临死之前,他还说:“死神在呼唤我了,我可以死去了。”

  如今,我们周围这样的人多了起来,让我们无畏地去面对生活的挫折,不轻易屈服,活得有尊严,有骨气!

《老人与海》读后感11

  近日换了住处,在平时不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人与海》。

  书中描写了一位老年古巴渔夫——桑提亚哥,书中描写了老人与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开的故事。

  风烛残年的桑提亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼了。第八十五天他独自一人乘船出航到很远的地方捕鱼,竟捕捉到一条比小船还长两英尺的大马林鱼,而大鱼则是拖着船往西北方移动。老人依然死拉着不放,即使是没有淡水,吃着生鱼。左手抽筋,没有像样的武器和没有助手。

  “还不算太槽,疼痛对男人来说不算什么。”桑提亚哥说。经过两天两夜之后,老人终于杀死大鱼。

  本以为一切都重归平静,老人便将大鱼绑在船舷边准备回航。可大马林鱼的血腥味引来了不少的鲨鱼。老人不得不再次与鲨鱼搏斗,保护自己的战利品。

  老人一次又一次的杀死一些鲨鱼。可是最终鲨鱼将大马林鱼啃得只剩下一条白骨了,并且老人弄掉了自己唯一的'一把鱼叉。

  “人可以被毁灭,但不能被打败!”

  当他驶入小港,已经是夜晚了,所有的人都已经上床睡觉了。老人独自拔下桅杆,扎好,然后向岸上爬去。他跌倒了,在路上躺了一会,坐起身注视着一只路过的猫。

  在回到自己的小屋前,老人足足歇了五次。在黑暗中摸索着喝了口水便上床睡觉了。他没有柔软的大床,只能用旧报纸垫起来,拉过毯子盖住自己的双肩。

  小男孩为他带了咖啡和他不在时的的报纸。老子则正梦见长长的金色的沙滩和那些狮子。

  每一个男人都想成硬汉。作者本身就是一个硬汉,而桑提亚哥也是一种硬汉的象征。他有着不屈服的精神,与大鱼搏斗,与鲨鱼搏斗,与生活搏斗。只要有足够的决心,就能打败所有人。

《老人与海》读后感12

  带头读书,用书香涵养城市文化气质。大力开展读书活动,营造书香校园,打造阅读品牌。从我做起,从我们师生做起,引领家庭和社会读书,为建设书香开封做出积极贡献。

  初读《老人与海》,年少懵懂,再读《老人与海》这本经典名著,已是又十年有余。每一重读,都有不同的感受,都有额外的收获。

  本书讲述了,桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条体长八十五尺,重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的高兴简直无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗.....终于,他用了几天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。一个简短的`故事,塑造了一个坚强不屈不挠的老人形象,他是一个失败者,但他实际上也是一个成功者。

  正所谓,宝剑峰丛磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为工作的不如意而失去自信,因朋友的不合而自暴自弃……再读《老人与海》后,我想:我与老人相比,我生活中的困难算什么呢!老人与海这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。

  人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

《老人与海》读后感13

  今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

  这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

  我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”

  我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的`很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”

  我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”

  我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”

  我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

《老人与海》读后感14

  "我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀

  一开始,看到这个名言也不明白是什么意思,教师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。

  只是一个感人的故事,十几年了,每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥,久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。之后,老人去世了,海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。

  这个生活很简朴的老人,每个月仅有三百零八元的退休工资,他的衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每一天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他明白饼干是海鸥的最爱,他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,纯洁的海鸥,彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依靠,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原先是如此完美!

  老人去世时,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自我的儿女,海鸥也把老人当做自我的父亲,失去亲人的'痛苦是你无法体会的。

  此刻回想起来,邓启耀的名言,是:人与动物之间的情是完美的,人对某种动物好,动物会双倍来回报人。动物是有灵性的,人与动物要和谐相处,我们要热爱大自然,热爱动物,这不是奢望。

  老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......

《老人与海》读后感15

  仔细读完《老人与海鸥》这篇课文后,我深有感触。

  这位老人,名叫吴庆恒,是一位孤寡老人,他天天勤俭节俭,布衣洗了褪了色,连用的塑料袋也用到了褪色,就是为了给海鸥买鸟食。冬天时,天天都步行一万多米,也不坐车,省下这几块钱路费,为了买更多的食物给海鸥吃。日久天长,他认得出海鸥和记得它们的名字,我认为,他对海鸥的感情十分深厚,若要是我看海鸥,海鸥就是一群同样白色物体,但老人却记得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼着明天海鸥快点来,他无法去海鸥栖息的滇池,但他想去,想看看那群他喜欢的海鸥们,好景不长,老人去世了,当人们把老人的遗像带到老人的“亲人”们面前,鸥群就像炸了营一样,心里必须在想:“老人,您为什么不来给我们喂食呀?”老人去世了,没看到他心爱的鸥群,但他得到了鸥群的'爱戴,鸥群又失去了一个爱护它们的人,失去了一个与它朝夕相伴的“亲人。”老人一生为了海鸥舍弃一切,天天吃粗茶淡饭,有时甚至还吃不上。我们也像老人那样,爱动物,要明白,动物是我们的朋友,而我们的祖先就是一个动物,是因为动物,我们才能生存,因为动物,我们才能够有如此强健的身体。我们要保护动物,不能够让他们灭绝了。

  人和动物之间是公平的,我们要热爱大自然中的一草一木,也要关心动物,就像西雅图酋长说的:“雄鹰,骏马还有一些动物都是我们的人类兄弟。”

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