初三学生读后感:老人与海读后感(500字)

时间:2021-06-15 18:37:16 老人与海 我要投稿

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)

  当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的初三学生读后感:老人与海读后感(500字),欢迎大家分享。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)1

  《老人与海》是一本名著,曾获得过诺贝尔奖的一本小说,虽说只有60页之少,但是每一页都是那么精彩。

  《老人与海》讲述了一个老人钓鱼的经历,那个老人住着一间简陋的房子,有一个孩子,他从5岁时就和这个老人钓鱼,那个孩子还清楚的记着,在从前在一次捕鱼84天都没有捕到一条鱼呢!

  在马上太阳就快落下的时候,老人带着鱼饵和渔具去海上钓鱼了。

  老人钓鱼是很有经验的,他能靠星星辨别方向,也能靠远处的灯光辨别自己离岸边有多远……

  老人看到鸟儿在天空上徘徊者,他就知道有鲯鳅出现了,他本想逮到他,可是鲯鳅去溜走了。他只好等其他的鱼上钩,没等几分钟,鱼线就使劲的往下拉,他便看出来那是一条大鱼,但是不知道到底有多大,他开始溜这条大鱼,他说:“小宝贝,上来吧,我会让你享福的,快点。”鱼听不懂老人说的话,就使劲的摇尾巴,“扑通”一声鱼从海面上蹦了起了来,老人就把鱼叉插进了鱼的心脏里,他把鱼拉上来才发现鱼竟然比他的船都大。在回家的路上他又遭到鲨鱼的袭击,他又把鱼叉又插进了鲨鱼的心脏。

  在回到家的时候,他已经筋疲力尽了,他往床上一爬就睡着了。

  醒来之后,他又开始了捕鱼。

  《老人与海》这本书让我学到了,干什么事情都要敬业,哪怕是付出生命!

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)2

  在这个寒假里,我读了一本美国作家海明威写的《老人与海》。书中的主人公虽然是一个渔民,但是他的精神深深的打动了我。

  这篇故事讲的是一个渔民,他捕鱼捕了84天都没有捕到一条鱼,但是,他没有放弃希望,在第85天他又出海了,终于捕到了鱼,并在钓到几条鱼后钓到了一条大鱼,后来,渔民回到了他出海的港湾。

  故事中,我最敬佩的是渔民的毅力和勇气。因为,他不仅坚持捕鱼,还在回港湾的路途中分别与鲨鱼进行了两次殊死搏斗。第一次,他遇到了一条鲨鱼,并成功的阻止了那条鲨鱼撕咬绑在船上的大鱼,而且成功杀死了那条鲨鱼。第二次,他遇到了两条鲨,他阻止了两条鲨鱼对大鱼的撕咬,而且把那两条鲨鱼打伤。我觉得他是不想自己的辛苦付之东流,不想让辛苦钓上的鱼被鲨鱼吃掉,所以才这样不顾一切的反抗,这需要多大的勇气和毅力啊。要是我,也许我早就扔下鱼跑了,所以我很敬佩他。

  一个人可以被毁灭,但不可以被击败,在肉体上可以被打垮,但在精神上永远是一个强者。这是我从这位老人身上学到的。这也使我不禁联想到了曾国藩的故事,有一次,一个小偷来曾国藩家偷东西,看曾国藩没睡,就躲在房檐上等待。当时曾国藩正在背书,可怎么也背不下来,于是就一遍一遍的读,读到最后连小偷都背下来了。最终,小偷见迟迟下不了手,就说了一句:“你这么笨还读书干嘛?”就走了。故事告诉我们曾国藩似乎不太聪明,但他却通过自己坚持不懈的刻苦读书最终成为了一个学识渊博且受人尊敬的人。这难道不是坚持的力量吗?

  故事中的曾国藩和这位渔民一样,都有着坚持不懈的精神,今后我也要像渔夫和曾国藩一样,做一个坚持不懈的人。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)3

  海是调皮的顽童,它有时平波如镜,有事掀起狂潮巨浪,与正真的勇士试比高下。人的精神是无形的,它可以深藏在人们内心里一动不动,也可以一触即发,用它难以形容的威力与恶势力作斗争。

  一位以打渔为生的老人,一望无际的大海,就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道,更何况是一位老人?然而这位老人却战胜了这片汪洋,又有谁能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战,是什么力量促使老人去战斗呢?是精神,是顽强不屈的精神。

  可以消灭一个人,就是打不垮他,这是给我印象最深的一句话。老人回到岸上,他什么也没有得到,就连渔网鱼叉也没有了,他输了吗?没有,他是最后的胜利者,他的精神战胜了一切,因为精神是世上唯一无法战胜的。即使一无所获仍旧坚持不懈地为自己的目标而奋斗,不正是《老人与海》给我们的启示吗?

  一个人一旦拥有了这种精神,他就是这个世上最勇敢的人,不可战胜的人。是的,的确可以战胜一个人,但就是大不挎它,或许那些所谓的“胜利者”会赢得某些人的掌声,但在人们内心深处有种声音在说:“你们的胜利是最可悲的!”为什么我们的英雄在战场上可以无所畏惧,为什么我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢?因为人类不可泯灭的精神,是无法战胜的正义。

  我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。

  

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)4

  这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼.有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了.结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架.

  在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步.鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸.”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争.

  老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争.老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他.”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路.那才是从失败中获取的最大的收获.毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母.”我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了.”

  现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)5

  我常常在想,失败对一个人来说,究竟意味着什么?思索了很久,都没有得到一个确切的回答,这个问题困扰了我许久,直到我偶然间翻开了海明威的著作——《老人与海》。

  这本书中的老人毫无疑问的,是一个极为不幸的形象。他连续出海八十四天,还是毫无所获。但终于,在第八十四天,他捕猎到了一条长达十八英尺的大马林鱼,可是,在返回途中,他却因此而遭到了数条鲨鱼的猛烈袭击,最后只带回来一副破破烂烂的骨架。这对于一个年近花甲,贫困且无依无靠的老人来说,无疑是巨大的打击。但他并没有放弃,而是收拾好心态,坚持不懈,与命运抗争。

  正如文中所说:“人并不是生来要给打败的,你尽可能把它消灭掉,可就是打不败他。”失败会给一个人什么改变,取决于人的内心。有的人失败了,就因一次的挫折而再也不肯前进;而有的人则从失败中吸取了经验教训,改变了自己重新出发。

  这不禁令我想起曾经在自己身上发生过的一件事。那是一次体育课,考试的内容是50×8的短跑,由于我的速度太慢,耐力也不够,最终成绩还是距离优秀线差了十几秒。对我来说,这是一个令人沮丧的成绩。但我并没有气馁,而是在每次放学后都去操场加强练习。终于,在不远的第二次测试中,我成功跻身到了优秀的队伍。

  《老人与海》这本书想要告诫我们的是,失败并不是一件可怕的事,可怕的是你失败了立刻就选择放弃,这才是真正的败者行为。希望你也能够仔细阅读这本名著,一定会有不一样的收获!

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)6

  合上书本,我不禁思绪万千,这本《老人与海》是一部悲剧式励志小说,小说的主人公桑地亚哥,也就是老人,是一个不屈不挠的强者,硬汉。他虽然在海上漂泊了整整八十四天,仍一无所获,却仍不放弃,继续独自捕鱼,最后终于在第八十五天捕到了一条大鱼,却被大鱼在海上拖着走了三天三夜,抓到鱼后却又不断受到鲨鱼的袭击,使鱼变得残缺不全,最后只带回一个巨大的鱼头......

  短暂的思索过后,我突然想到,如果我是书中的老人,我又会怎么做?怕是早在八十四天前便已经放弃了吧?而且在这八十四天里必然会有恶劣的天气,险恶的风暴,而我只怕在遇到一点小风小浪后就害怕得逃回渔港吧?何况是遇到鲨鱼呢?估计马上就会放弃鱼,驾船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到这,我觉得自己是多么胆小懦弱;而老人却是那么坚强不屈,勇往直前,他为了自己,为了信念,更为了那以他为榜样的男孩,不断努力,不断奋斗!老人虽没能捕回一条完整的大鱼,却仍能让人将其作为榜样。

  生活中,我总是因为遇到一点点小挫折,小困难而放弃去做某一件自己力所能及的事,例如练琴时,我会因为被老师说了一句错音而不满,使自己不能用心练琴,荒废了许多时间。原本让自己休息的时间被没做好的事情霸占,没有更多的收获,却花费了更多的时间,真是得不偿失。

  老人那不屈不挠,永不放弃,坚强不屈,永不言败的精神,是我学习的榜样,让我也像他一样,为了自己的目标而奋斗,努力!

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)7

  这个暑假我读了很多书,比如《鸟儿街上的岛屿》、《大象的主人》、《双角犀鸟》、《科学家的故事》、《果壳中的宇宙》、《老人与海》其中我最喜欢《老人与海》这本书下面我就给大家介绍一下这本书吧!

  这本书的作者是海明威,全名欧内斯特。米勒尔。海明威。他出生于1899年7月2日,死于1961年7月2日,是20世纪著名的小说家之一。他于1952年写出《老人与海》这部作品,在1954年海明威以《老人与海》获得诺贝尔文学奖。

  《老人与海》中的主角是老人。海明威刻画老人瘦骨嶙峋,颈背上刻着深深的皱纹,脸上留着良性皮肤肿瘤引起的褐色玫王地,双手因为常常拽住鱼线拉大鱼,镌刻着很深的伤疤。读了这段外貌描写,眼前仿佛浮现了一幅老人坐在船上仰望大海的写实画面。老人先用沙丁鱼当鱼饵,过了几天老人又在船上钓了一次,突然感觉有鱼上钩了,老人从鱼线的长度两百英寻长判断这是条大鱼,就这样老人与大鱼展开了马拉松漂流对峙。老人中途累的时候忆起了一家小酒店的情景,又过了一天一夜,老人开始和大鱼说话,担心大鱼没有东西吃。仿佛把大鱼当作了自己的朋友。

  读完了《老人与海》我被老人那种坚持不懈、顽强不屈的精神所打动,还告诉了我只要坚持就会成功。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)8

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败”。这周,我阅读了一部揭示敢于向命运抗争,向失败和死亡进行挑战的精神文学巨著《老人与海》。看完后,让我感受到了生命的价值,得到深刻的启发。

  本书的作者是海明威,美国现代著名小说家。他的作品主要以歌颂普通人的真诚和勇敢为主题。而他因本人最著名的巨作《老人与海》获得了诺贝尔文学奖。

  本书讲述了一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自出海打鱼一无所获的八十四天后钓到了一条巨大无比的大马林鱼。这鱼力气很大,与老人周旋了两天两夜。在历经从未受过的艰难考验后,老人最终战胜了大鱼,成功抓获。但这时又遇上了饥饿的鲨鱼,老人与其进行殊死搏斗后,虽战胜了它,但大马林鱼已被吃光了,他只得拖着余下的骨架归航。

  在老人的经历中,我们看到了他身上永不放弃的精神。他明知道凭一几之力,很难战胜鲨鱼,但仍竭尽全力地去斗争。从中,表现出了一种奋斗的人生观:当我们面临巨大的挑战时,搏斗是唯一的面对方式。即使面对的是不可征服的大自然,虽然我们在行为上无能为力,但仍然可以得到精神上的胜利。本文借这样一个年迈的老人与自然抗争的故事,刻画出了一个顽强斗士的形象,赞美了永不放弃的精神。老人的身体即使老迈不堪,但他的精神却屹立不倒。

  看完后,让我明白了我们应有一种勇不放弃的精神。像老人一样,自信地面对挑战,无论成功还是失败,都是值得人们所敬重的。只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永运是一个真正的、受人敬佩的胜利者。

  老人的`勇敢、敢于向命运斗争,都在时时刻刻影响着我们,给予我们力量去面对未知的困难。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)9

  名著《老人与海》主要讲述的是一位饱经风霜出海钓鱼的老人划着一条破旧不堪的小船,在危机重重的大海上乘风破浪,与大马林鱼搏斗的故事。老人出海84天了,仍然是一无所获,被很多人嘲笑,但他没有灰心,终于钓到了一条大鱼,这是他平生捕到的最大的一条鱼,而这条大鱼实在太大了,根本无法钓起来,想要得到活的它,甚至可能丧命。但老人没有丧失信心,用自己的毅力与之搏斗,就这样耗了几天,大鱼终于精疲力尽,最后死掉了。老人以为自己获得了巨大的鱼获,但并非如此,大鱼死后被周围的肉食鱼慢慢吃掉了,当老人回到圣地亚哥海湾时,只剩下一副让人惊叹的巨大的光秃秃的鱼骨架。

  这是一个惊心动魄的故事,读了这个故事,让我感悟十分深刻,老人与海,本是渺小与庞大的对比,然而老人却从未怕过、怨过、恨过。老人的意志力和不畏艰难的精神让我十分感慨。是啊,在这个世界上,任何事情都不是轻而易举就可以做成的,要想完成自己的梦想,实现自己的理想,都必须认真学习,用坚韧不拔的内心来挑战困难。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。文中最让我印象深刻的是“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,我觉得人应该有自己的尊严和精神力量,可以被毁灭,但精神是不可以被打败的,这就是力量的本质。

  我想,每一个读过《老人与海》的朋友,都会从中获得很多书籍的营养,懂得什么是坚持,什么是顽强,也会对海明威的文学作品产生好感,努力成为一个优秀的人,这应该就是经典名著的魅力和知识的力量吧!

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)10

  他的双手被绳索磨出了一条条深深的伤疤,那是老人在对付大鱼时留下的。这些血淋淋的伤疤犹如鲜花般绽放,它们更像是老人荣耀的象征。

  一次偶然的机会我遇到了下文中的老人,有时我宁愿希望我从来都不曾遇见他,但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海,一起打鱼,一起讨论棒球赛。他还有一个帮手,是一个小男孩,他总是用钦佩的目光看着老人。奇怪的是,在以后的八十三天里,我们从未打上过大鱼,每次的出海从充满希望变得近乎绝望。在第四十天时,男孩也离开了,这使我不免有些忧伤,以后的日子里我会时常想起男孩,不免也有些孤独了。我不知道这种失落的日子还要过多久,但老人总是深邃的眼光告诉我好运就快来了。于是每个清晨,我都站在海边向海神祈祷,期待着大鱼的出现,但现实总是差强人意。

  这是与老人并肩作战的第八十四天,依旧没有任何收获,我颓废极了,呆坐在船上,任其随波逐流。转眼看看老人,没有丝毫认输之意,他消瘦而憔悴,脖颈上布满了深深的皱纹,眼里是对明天钓上大鱼的期待。上岸后,其他渔夫看着我们依旧空荡的渔网,有人脸色沉闷,有人窃窃暗喜自己没跟老人一起去,八十四天的一无所获,成了渔夫闲聊时的笑谈。

  老人对这些并不在意,他相信他是有能力捕到一条大鱼的,他收起了用面粉袋的布片打满了补丁的船帆,习惯性的将它放回屋内。这时,男孩为老人捕来了明天的鱼饵,他想明天和老人一起去捕鱼,但被老人回绝了。男孩已经在另一条船上得到了不错的收获,老人不愿让他失掉捕到大鱼的机会,男孩回家了。夜幕降临,老人点着油灯,随意吃了点东西,躺在椅子上睡着了。月光照进来,撒到老人身上,他的影子宛如一条鱼,一条大鱼。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)11

  人们可以被打败,但他们不能放弃。

  今天,我读了海明威的《老人与海》。书中生动的故事令我爱不释手。

  《老人与海》主要讲述了一个老渔夫圣地亚哥的故事,他出海84天没有钓到一条鱼。第85天,圣地亚哥出海远航,遇到了一条异常大的马林鱼。老渔夫与它“搏斗”了两天,最后钓到了这条马林鱼。没想到,在回来的路上,他遭到了无数鲨鱼的袭击。老渔夫拼了命,终于带着马林鱼回家了,这条马林鱼几乎被鲨鱼咬到了骨头。

  老渔夫在捕捉大马林鱼的过程中展现了“硬汉”的真面目:尽管他受了重伤,无法动弹,但他仍然拒绝放弃,坚持与猎物搏斗。我想:是他内心的动力和坚定信念让他赢得了最后的胜利。这不是一个值得学习的地方吗?

  我最钦佩的是老渔夫在与鲨鱼搏斗时表现出的无畏精神。面对许多困难和危险,他没有恐惧,有勇气去战斗。这是老渔夫的精神和意志,像金子一样闪闪发光。

  书中有一句谚语:“人可以被打败,但绝不能放弃。”这正是鼓励人们取得积极进步的黄金建议。看到这里,我想起了自己。在现实生活中,我是一个少先队员,对我们国家的未来充满希望。然而,当我遇到困难时,我经常害怕并退缩。与强壮勇敢的老渔夫相比,这真是千里之外!

  想到这里,我不禁怒火中烧,心里暗下决心:我必须努力学习,面对学习和生活中的困难,像老渔夫一样勇敢,用尽一切办法打败它们。如果你失败了,在你跌倒的地方站起来,继续前进。

  《老人与海》给了我很大的灵感。我仍然不满足,继续在书的海洋中漫游。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)12

  海面昏沉沉的,一种眩晕感随即而来,天空未亮,迎接我们的是黑压压的大海,那个孕育着希望又给人无限压抑的地方,船将启程,我们思考着明天的故事!

  坐在船尾,我默默注视着老人,面容很老却很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事应该很多很长,而我仅仅与他经历着短短一小部分。他总把大海看作一名女性,温柔又充满爱,老人随着黑鸟寻找目标,他想找到大鱼,他看到了大鳍鸠,却被大鸟打草惊蛇的扰乱了,他眼巴巴的看着鳍鸠逃走了,转眼又看到一只僧帽水母,他是极不喜欢水母的,他讨厌水母身上的毒素,给鱼提供了生存的空间,人沾到它后就会受到很大的伤害,从心底里他不愿看到水母。他更喜欢听到自己用长着老茧的硬脚掌踩在它们上面时发出啪的爆裂的声音。

  老人对海龟是怀着一颗怜悯之心的,海龟在被杀死解剖后,心脏还会跳动几个小时,老人想,他也有一颗这跳动样的心脏。他不像其他渔夫一样这样解剖海龟,他只吃海龟蛋补充能量。

  在捕鱼时,他也开始自言自语的大声说话,以前和男孩在一起时,老人总觉得打鱼时不大声说话是一种好品德,但现在,他不这样认为,在这莫大的海上,除了他自己,没人会听到他的声音,他想说什么便说什么,好像整个内心都释放了。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)13

  当我第一次得到《老人与海》这本书时就深深地爱上了它。这本书讲述了一位风烛残年,连续84天没有捕到一条鱼的老人,独自划着一条小船出海捕鱼,经过两天两夜的努力,终于捕到了一条大马林鱼,但大马林鱼却被返航途中的鲨鱼吃掉的故事。这个故事虽然简短,但却蕴藏了一个无比深刻的道理——永不言败。

  这正是我们走向成功的最重要的品质。我们在生活中会遇到许多的挫折,比如:考试失利、比赛失误、就业落选。。。。。。许多人在遇到坎坷时往往会选择退缩,选择停滞不前,但如果我们每遇到困难就这样做的话,那么我们拿什么来敲开成功之门呢?成功的过程就如同爬山,我们会在前进的道路上遇到重重险阻,但只要我们拥有永不放弃的信念,努力迈过那一道道的坎坷后,就一定会攀登到山顶,看到山后的美景,看到成功的希望。

  书中的老人很好地诠释了哪怕一无所得也勇敢执着、永不屈服的奋斗精神。谁的人生中没有经历过失败?最重要的是在经历失败后你是否有勇气站起来,找到失败的原因,迎难而上,永远不停住前进的脚步。

  “好汉可以被歼灭,但绝不能被打败。”这是《老人与海》所给予我的启示。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)14

  这个寒假,新型冠状病毒的侵入,让我们延迟了开学。这期间,我读了一本书——《老人与海》,这本书的作者是美国作家海明威。

  书的主要内容是:年老的渔夫桑提亚哥在海上捕鱼,前84天一无所有,第85天,他冒险去从未去过的深海打鱼。他发现了一条大马林鱼,耗时3天终于刺死了它。回归途中,老人遭遇鲨鱼五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子反击,历尽千辛万苦,终于回到港口,但马林鱼仅剩下五块巨大的白骨架。

  《老人与海》最让我感动的是老渔夫英勇的意志、坚定的决心以及顽强的生命力。他面对一次又一次的失败,一次又一次的绝望,一点也不气馁。

  这让我想到了发生在我自己身上的一件事。过年的时候,妈妈给我买了一套乐高积木,看到心爱的积木我高兴地手舞足蹈,马上收拾出桌子开始拼我心爱的乐高。但是由于积木太小,各种小零件又特别多,没大一会就开始不耐烦了,感觉脖子和眼睛都酸酸的,没有了一开始的那种兴奋劲。于是我站起来想找点别的事做做,可突然看到了躺在书桌上的那本《老人与海》,想起来老渔夫的那种坚定的决心和坚持不懈的努力,于是又有了劲头,一鼓作气把我心爱的小积木拼了起来。看着自己拼起来的小积木的可爱样子,心里别提多高兴了,感觉自己能坚持不懈完成一件事非常了不起。

  通过这件事,我明白了,人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败,只要坚持不懈,就可以战胜各种困难。

初三学生读后感:老人与海读后感(500字)15

  轻轻合上《老人与海》,不仅思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

  一位老渔夫已经84天没捕到鱼了。可是他没有沮丧,没有倦怠,他继续出海,向命运挑战。他终于钓到了一条鱼,但这鱼实在大,经过三天三夜耐力和毅力的较量,他终于制服那条大鱼。没想到在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,当他回港时只带回了一副鱼骨,一条残破不堪的小船,还有自己那具耗尽了精力的躯体。

  有人说,老人失败了,但我认为老人依旧是胜利者,他是精神上的胜利者,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人是骄傲的,骨子里的傲气可以使他接受被毁灭的命运,却绝不能容忍被打败。俗语道:不以成败论英雄。老渔夫虽平凡虽迟暮,却依然是一位令人敬佩的英雄。

  生活中,我们可能永远也不会遇到和老人一样的经历、困难,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心,也许会因为朋友的误解而伤心,但与老人相比,这些困难是显得多么微不足道。人生谁没有失败过,最重要的实在失败过后重新勇敢地站起来,积极地去面对,去寻找失败的根源并改正。这是海明威笔下的老人给我的启示。那种永不言败的精神、他勇敢去付出的那种行为,是我们应该学习的。

  人生就像一场旅行,不是在路上就是抵达终点,它的道路漫长、艰难、坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,你将永远是一个真正的胜利者!

【初三学生读后感:老人与海读后感(500字)】相关文章:

1.大学生《老人与海》读后感

2.《老人与海》读后感

3.老人与海-读后感

4.老人与海》读后感

5.最新中学生老人与海读后感

6.最新小学生老人与海读后感

7.老人与海读后感(15篇)-读后感

8.中学生老人与海读后感11篇

9.中学生老人与海读后感(6篇)